📚برای آشنایی با انقلاب اسلامی چه بخوانیم؟/16
230 کتاب و مقاله بنیاد تاریخپژوهی برای آشنایی با مبانی و تاریخ انقلاب اسلامی
181. منادیان شوم تجزیه آذربایجان از ایران/بخش دوم (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 50)
182. امام خمینی (ره) فضای فکری نجف را متحول کرد (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 50)
183. کنکاشی در آخرین روزهای بازگشت امام به تهران (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 50)
184. واقعه پادگان لویزان (۲۰ آذر ۱۳۵۷) (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 50)
185. رویش انقلاب اسلامی در بستر فرهنگ اسلامی در اندیشه علامه مطهری (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 51)
186. حیات سیاسی و علمی شهید بهشتی؛ مشکله زمانه و مبانی فکری در بستر گفتمان انقلاب اسلامی (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 51)
187. تأثیر انقلاب اسلامی بر تحولات جغرافیای سیاسی محور مقاومت در مقابل غرب (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 51)
188. بازخوانی فتنهانگیزیهای گروههای مزدور چپ و راست در وقایع گنبد کاووس در سال ۱۳۵۸ (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 51)
189. شاه و قیام ۱۵ خرداد (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 51)
190. کالبدشکافی راهبردهای آمریکا در برخورد با انقلاب اسلامی (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 52)
191. قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران؛ پیشینه و سیر تدوین (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 52)
192. رهیافتهای نظری و عملی تشکلسازی از دیدگاه امام خمینی قدس سره (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 52)
#دهه_فجر
🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید
📚برای آشنایی با انقلاب اسلامی چه بخوانیم؟/17
230 کتاب و مقاله بنیاد تاریخپژوهی برای آشنایی با مبانی و تاریخ انقلاب اسلامی
193. جستاری بر نقاط افتراق سبک رهبری ولایی و سبک رهبری کاریزما با نگرشی بر شخصیت رفتاری امام خمینی (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 52)
194. بررسی حادثه آتشسوزی سینما رکس آبادان در 28 مرداد 1357 (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 53)
195. بازکاوی منزلت علمی، شخصیت و سیره سیاسی آیت الله سید مصطفی خمینی در گفت و گو با رجال مذهبی و سیاسی (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 53)
196. جریان شناسی، غیرتمندی، ولایت پذیری و مردم دوستی (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 53)
197. صاعقه سخنوری در غروبی سپیده گشا (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 53)
198. مقدمهای بر تأثیر اندیشه امام (ره) و انقلاب اسلامی بر مبارزات مردم فلسطین (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 53)
199. مختصات اسلام امریکایی در منظومه فکری امام خمینی(ره) (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 54)
200. راهبردهای مانایی و ماندگاری انقلاب اسلامی (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 54)
201. نفوذ فرهنگی (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 54)
202. آمل در نهضت و انقلاب اسلامی (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 54)
203. زمینههای تحقق تمدن نوین اسلامی در جامعه اسلامی از منظر مقام معظم رهبری (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 55)
204. زندگی و مبارزات سیاسی آیتالله سید عبدالعلی آیتاللهی (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 55)
#دهه_فجر
🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید
📚برای آشنایی با انقلاب اسلامی چه بخوانیم؟/18
230 کتاب و مقاله بنیاد تاریخپژوهی برای آشنایی با مبانی و تاریخ انقلاب اسلامی
205. انقلاب واژگان (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 56)
206. حکومت و ولایت فقیه (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 56)
207. تحلیل ادله عقلی- عقلائی اثبات ضرورت تشکیل «حکومت دینی» (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 56)
208. غربستیزی مردم ایران و بحران عقلانیت غربپرستان در گفتوگو با استاد یعقوب توکلی (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 56)
209. نخستین جرقه انقلاب دردهه پنجاه و نقدی بر تحلیل یرواند آبراهامیان (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 57)
210. جستارهایی پیرامون فراز آخر زندگی آیتالله شهید سید مصطفی خمینی (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 57)
211. مکتب امام خمینی و بازتولید فقه اجتماعی شیعه در چله انقلاب اسلامی (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 59-58)
212. تنها گزینه در گرانیگاه چله انقلاب اسلامی: استقلال یا وابستگی؟! (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 59-58)
213. خوانش انتقادی داستان نتایج انقلاب ایران به روایت نیکی کدی (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 59-58)
214. گذری بر نهضت امام و قیام حماسی 15خرداد (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 59-58)
215. رویارویی خط مقاومت و خط سازش؛ نقطه کانونی راهبردهای انقلاب اسلامی در آغاز دهه پنجاه (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 59-58)
216. اسنادی از فراگیری نهضت 15خرداد42 (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 59-58)
#دهه_فجر
🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوند
📚برای آشنایی با انقلاب اسلامی چه بخوانیم؟/19
230 کتاب و مقاله بنیاد تاریخپژوهی برای آشنایی با مبانی و تاریخ انقلاب اسلامی
217. عملکرد دولت موقت در قبال تدوین قانون اساسی (فصلنامه پانزده خرداد، شماره 61-60)
218. درسهای حکومت اسلامی امام خمینی در نجف و دشمنان آن (فصلنامه پانزده خرداد، شماره 62)
219. امام خمینی و 23 قاعده عقلی در اثبات حکومت اسلامی و ولایتفقیه از کتاب کشف اسرار (فصلنامه پانزده خرداد، شماره 62)
220. امام خامنهای و بایستههای اصولی یک جامعه ولایی (فصلنامه پانزده خرداد، شماره 62)
221. قيام15خرداد نهضتی به وسعت تمام قشرهای اجتماعی ایران (فصلنامه پانزده خرداد، شماره 72-71)
222. زمینههای نگارش کتاب کشف اسرار(فصلنامه پانزده خرداد، شماره 62)
223. مفهوم نظریه ولایتفقیه از دیدگاه امام خمینی (فصلنامه پانزده خرداد، شماره 62)
224. حساسیت رژیم پهلوی به رساله حکومت اسلامی امام خمینی به روایت گزارشهای ساواک (فصلنامه پانزده خرداد، شماره 62)
225. مفهوم و گستره حکم حکومتی با تأکید بر مبانی نظری امام خمینی (فصلنامه پانزده خرداد، شماره 64-63)
226. راهبرد سازمان سیا در بهرهوری از برخی روحانیون علیه رهبر جمهوری اسلامی ایران(فصلنامه پانزده خرداد، شماره 64-63)
227. مستندات ولایتفقیه و مصادیق اعمال آن در آثار فقهی شیخ مفید، ابوالصلاح حلبی و شیخ طوسی (فصلنامه پانزده خرداد، شماره 64-63)
228. جنگ نرم علمی علیه جمهوری اسلامی؛ دیدهبانی روشها و راهبردهای کنترل (فصلنامه پانزده خرداد، شماره 64-63)
#دهه_فجر
🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید
📚برای آشنایی با انقلاب اسلامی چه بخوانیم؟/20
230 کتاب و مقاله بنیاد تاریخپژوهی برای آشنایی با مبانی و تاریخ انقلاب اسلامی
229. نکتهها و ناگفتههایی از زندگانی شخصی و کارنامه سياسی علامه مصباح یزدی (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 70-69)
230. بنیصدر؛ رئيسجمهوری که اعتماد ملت ایران را برای بيگانگان به مزایده گذاشت (فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 70-69)
#دهه_فجر
🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
💢محاکمه مستشار آمریکایی
🖊یادداشت روزانه مورخ خبیر انقلاب اسلامی؛ حجتالاسلام و المسلمین سیدحمید روحانی از روزهای پیروزی انقلاب اسلامی
١٣۵٧.١١.۲۰
🔹آقای بازرگان طی نطقی اظهار داشت:
«میپرسم آیا از حکم خدا که از زبان مراجع تقلید و حکام شرع و از اراده و خواسته اکثریت قرب به اتفاق ملت در منطق توحیدیاش و دموکراسیاش بیرون آمده باشد، آیا قانونی والاتر هست؟ درباره این شعارهای مردمی که میگویند شعار ما حسینی است رهبر ما خمینی است - الله اکبر خمینی رهبر باید بگویم چهارده قرن گذشت و در این مملکت شیعه به حسین توجه نمیشد...پس از چهارده قرن ملت ایران کار مردم کوفه را نکرد. وفاداری نشان داد، با آغوش باز حسین زمانش را پذیرفت و کشتهها داد. حالا من میگویم همانطور که ملت ایران کار مردم کوفه را نکرد، شما هم کار ابنزیاد را نکنید، عمل ابنسعد را نکنید. ارتش ما، سربازان ما، افسران ما شمر نباشند. این تقاضای بزرگی نیست که جناب دکتر شاپور بختیار لر، دکتر بختیار حر شود...»!
🔸گفتند در #اصفهان برای نخستینبار پس از احیای #رژیم_کاپیتولاسیون در ایران (از سال 1343) یک مستشار نظامی آمریکا را که یک راننده تاکسی را مضروب کرده است دستگیر و در یک دادگاه مردمی محاکمه کردند و او را ناگزیر ساختند که از راننده عذرخواهی کند و به او دیه بپردازد.
🔹این برخورد انقلابی با یک تبعه آمریکایی موجب غرور و سربلندی مردمی شده است که سالیان درازی به وسیله #یانکیهای_بیادب و فرهنگ تحقیر شدهاند.
#دهه_فجر
🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:👇
https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
پیام تاریخی امام خمینی به ملت ایران یک روز پس از برچیده شدن نظام سلطنتی
بسم الله الرحمن الرحیم
ملت معظم ایران! اهالی سلحشور تهران!
🔹در این موقع که پیروزی نهایی ملت عزیز نزدیک است، لازم است به تذکرات زیر به طور تکلیف شرعی ـ الهی و تعهد ملی توجه نمایند. متخلف از آن، مخالف خداوند تعالی و خائن به کشور و نهضت اسلامی است.
🔸1 ـ اکنون که دستگاه دیکتاتوری و ستمکاری برچیده شد، باید از هر نوع خرابکاری و چپاول و آتش سوزی و ظلم احتراز شود؛ و بر عموم است که از اینگونه اعمال غیر اسلامی و غیر انسانی بشدت جلوگیری نمایند. آنان که دست به این اعمال وحشیانه میزنند خائن به مملکت و مخالف نهضت اسلامی هستند.
🔹2 ـ باید ملت تا برقراری نظم از طرف #دولت_موقت، نظارت در حفظ مراکز عمومی از قبیل وزارتخانهها و بانکها و دیگر مراکز دولتی و ملی بنمایند، و اموال ملت را نگذارند هدر برود. ملت عزیز! نگذارند بدخواهان منعکس کنند که با به هم خوردن رژیم فاسد، هرج و مرج و خرابکاری جای آن را گرفته است.
🔸3 ـ به فرصتطلبانی که میخواهند با ماسک انقلابی از رژیم منقرض پشتیبانی کنند و نهضت را بدنام نمایند، مهلت فعالیت ندهید و ملت مسلمان باید ابتکار را به دست بگیرد.
🔹 4 ـ مأمورینی که از طرف جناب آقای #نخست_وزیر اسلامی مأموریت دارند، سربازان انقلابند و باید با آنان همکاری کنید؛ و اگر مخالفین مردم مسلمان خواستند کارشکنی کنند از آنها جلوگیری کنید.
🔸5 ـ لازم است مردم هر چه زودتر از خیابانها به مساجد و مراکز اجتماع بروند و به فرموده علمای اعلام و خطبای محترم گوش دهند. و بر علمای اعلام و خطبای بلاد است که به مساجد و مراکز عمومی تشریف برده و مردم را دعوت به صلاح و سداد کنند؛ و از اعمال خلاف شرع و خلاف مسیر نهضت بهشدت جلوگیری نمایند و با بیانی رسا، مردم را از هرج و مرج و خرابکاری باز دارند و حکم شارع مقدس را ابلاغ نمایند.
🔹6 ـ اکنون که قوای انتظامی، از قبیل ارتش و ژاندارمری و شهربانی، به ملت پیوستهاند بر عموم ملت لازم است که به هیچوجه تعرض به آنان نکنند و آنان را چون برادر نگهداری کنند. و بر علمای اعلام است که مردم را ارشاد کنند که از قوای انتظامی، که تحت لوای حکومت اسلامی آمدهاند، حمایت نمایند. والسلام علیکم و رحمة الله و برکاته.
روح الله الموسوی الخمینی
1357.11.23
صحیفه امام، ج6، صص129-128
🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 زنگ تاریخ (1)
🎥برنامههای سید مصطفی خمینی در تبعید به ترکیه
✳️مجموعه مستندات زنگ تاریخ در سایت بنیاد تاریخ پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی
#سیدحمیدروحانی
🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
بسمه تعالی
انالله و انا الیه راجعون
*️⃣به اطلاع مسلمانان غیور سراسر جهان میرسانم مولف کتاب #آیات_شیطانی که علیه اسلام و پیامبر و قرآن تنظیم و چاپ شده است همچنین ناشرین مطلع از محتوای آن محکوم به اعدام میباشند. از مسلمانان غیور میخواهم تا در هر نقطه که آنان را یافتند سریعا آنان را اعدام نمایند تا دیگر کسی جرات نکند به مقدسات مسلمین توهین نماید و هرکس در این راه کشته شود شهید است انشاالله. ضمنا اگر کسی دسترسی به مولف کتاب دارد ولی خود قدرت اعدام آنرا ندارد او را به مردم معرفی نماید تا به جزای اعمالش برسد.
والسلام علیکم و رحمةالله و برکاته
روحالله الموسوی الخمینی ۶۷/۱۱/۲۵
سالروز صدور حکم اعدام سلمان رشدی توسط امام خمینی/1
🔊به رسانه رسمی بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
سلمان رشدی كيست؟
سالروز صدور حکم اعدام سلمان رشدی توسط امام خمینی/2
🔸یکی از گامهای مهم و پرجنجال جبهه استکبار، عَلَم کردن سلمان رشدی و آیات شیطانی وی بود که با قاطعیت سازشناپذیر امام خمینی قدس سره الشریف روبرو شد. بازخوانی اقدام شرمآور رشدی و شناخت شخصیت خبیث وی ما را به درک بهتر تاریخچه اقدامات اخیر یاری میدهد.
🔹سلمان رشدی در اصل كشميری و زادگاه او شهر بمبئی هندوستان است. وی در 1947 م /1326خ در خانوادهای مسلمان به دنيا آمد و از چهارده سالگی به مدت بيست سال در انگلستان اقامت گزيد. تحصيلات او در رشته ادبيات و در دانشگاه كمبريج بوده است. خودباختگی فرهنگی او با رسيدن پايش به جهان غرب آغاز شد و در همانجا بود كه به انواع جوايز و تشويقها دست يافت.
🔸شايان ذكر است كه اغلب آثار او از شبه قاره هند، ريشه و تأثير میگيرد. در سال 1968م، هنگامی كه دانشجوی دانشگاه كمبريج بود، به جنبش چپ پيوست.
🔹در همان سالها، تماشای تئاتر در تماشاخانههای پيشرو (آوانگارد) لندن، عشق به هنرپيشگی را در وی زنده كرد. در پايان تحصيلاتش در يک آژانس كوچک تبليغاتی سردبير شد و نگارش نخستين رمان خود را آغاز كرد؛ اين رمان كه درباره يكي از قديسان مسلمان بود، منتشر شد. دومين اثر وی كه مجموعه داستانهای گريموس نام داشت، مورد پسند منتقدان قرار نگرفت. او در سال 1981م دست به انتشار رمان «بچههای نيمهشب» زد؛ رمان تكاندهندهای كه پس از انتشار، صفحاتی از مطبوعات انگلستان را به خود اختصاص داد؛ در اين زمان، قصه استقلال هند از زبان يك مسلمان جوان! حكايت میشود. او در اين رمان «اينديرا گاندی» را «بيوه» لقب داد و فساد دولت هند را به باد انتقاد گرفت و در آن از حيات اجتماعی، فرهنگي و دينی در هند سخن گفت. به دنبال ممنوعيت اين رمان، مؤلف و ناشر آن عذرخواهی نموده، در چاپهای بعدي مطالب غير معقول كتاب را حذف كردند.
🔸در رمان ديگري به نام «شرم» كه با سبك «رئاليسم جادويی» نوشته شد، نويسنده، افسانه، واقعيت و تاريخ را درهم آميخته و شخصيتهای معاصر پاكستان را به باد انتقاد گرفت. در اين رمان، از «بینظير بوتو» با لقب «باكره تنگه آهنی» ياد كرده است. اين كتاب نيز در پاكستان ممنوع شد؛ وليكن هر دو كتاب مذكور در لندن برای وی دربردارنده جايزه گرديد!(گزیدهای از مقاله هجمه سلمان رشدی و ادامه استراتژی اسلامستیزی در غرب، فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 19، صص87-85)
#سلمان_رشدی
🔻 رسانه رسمی بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی👇
https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db
آیات شیطانی، سرحلقه اسلامستیزی در عصر جمهوری اسلامی
سالروز صدور حکم اعدام سلمان رشدی توسط امام خمینی/3
🔹كتاب آيات شيطانی - كه بايد به حق آن را واكنشی در برابر انقلاب اسلامی ايران دانست - چهارمين اثر رشدی است كه وی، آن را مستقيما به سفارش «گيلون رينكن» با دستمزد بیسابقه 850 هزار پوندي در 547 صفحه نوشته است. اين كتاب توسط انتشارات #مؤسسه_پنگوئن در سلسله كتابهای (وايكينگ) به مرحله چاپ رسيد و در تاريخ 1367.7.4 در #لندن منتشر گرديد. پس از انتشار، دستگاههای جايزهپراكنی غرب، سريعا اين اثر جديد را نامزد دريافت جايزه كتاب سال كردند.
🔸رشدی در اين كتاب موهن، رماننويسی و قصهپردازی را بهانهای قرار داده تا به وسيله آن به مقدسات اسلامی ناسزا بگويد و با درهم آميختن تخيل و واقعيت، به بزرگان دين توهين كند. به همين دليل كار تازه او درباره پيامبر اسلام(ص) نوعی ارتجاع و واپسگرايی و بازگشتی انحطاطآميز به قرون وسطی است؛ روزگاری كه استدلال جای خود را به افترا و استهزا داده بود.
🔹محتوای كتاب، تلاشی است برای مخدوش كردن حقيقت وجودی جبرئيل امين (به عنوان آورنده وحی) و شخصيت والای رسول اكرم(ص) (به عنوان گيرنده وحی). نويسنده در اين كتاب سعی كرده است، آيات وحی را در قالب آيات شيطانی مطرح نمايد و قداست «وحی» و قرآن را ناديده انگارد. او از بهترين سبک نگارش، يعني سبک «رمان» استفاده كرده است و تلميحات نادرست و موهنی درباره قرآن، پيامبر اسلام(ص)، آداب، احكام و مقدسات اسلامی دارد و با تحريف و كاريكاتورسازی از صحابه بزرگ رسول خدا(ص) از جمله بلال حبشی - به عنوان هيولای سياه عظيمالجثه - ياد میكند.
🔸وی همچنين خانواده پيامبر و زنان عفيفه تاريخ، مثل زنان پيامبر اكرم(ص) را كه با صراحت قرآن، حتی از ازدواج بعد از رحلت پيامبر(ص) هم محروم شدهاند، مورد اهانت قرار داده است. قرآن را تخيلات شيطانی خوانده و هر يک از صحابه رسول اكرم از جمله، افرادی مثل سلمان فارسی، بلال حبشی، مقداد و ابوذر را به نامی تشبيه نموده و به باد استهزا گرفته است؛ كسانی كه در مكه سختترين شكنجه را تحمل كردند، با گرسنگی ساختند، از همه دار و ندار خود گذشتند و به حبشه مهاجرت نمودند.(گزیدهای از مقاله هجمه سلمان رشدی و ادامه استراتژی اسلامستیزی در غرب، فصلنامه تخصصی پانزده خرداد، شماره 19، صص91-89)
#سلمان_رشدی
🔻 رسانه رسمی بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی👇
https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db