سلام و رحمت🌱 والدین گرامی ، دانش آموزان عزیز لطفا به کانال سال تحصیلی آینده بپیوندید. 💠 @bornai7 💠 @bornai8 💠 @bornai9 🟠 @bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان ارزش‌آفرین برنا (متوسطه دوره اول دخترانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

باشگاه هنرورزی نوجوان شتاب 📌 شناخت، تیم سازی، آموزش، برندسازی 🏵برگزاری دوره های آموزش هنری؛ *با اولویت اعضای مراکز فرهنگی اصفهان* 📸 عکاسی 🎬 فیلمسازی 🎭 بازیگری تئاتر 📚 داستان نویسی 🎨 گرافیک دیزاین 🎼 سرود 🎯 ویژه دختران و پسران پایه هفتم تا نهم متوسطه اول 📌تا حرفه ای شدن در کنار شما هستیم📌 ******** جهت کسب اطلاعات بیشتر به آیدی @Shetab_art در پیام رسان ایتا مراجعه نمایید. ******** https://eitaa.com/shetab_artisf #باشگاه_هنرورزی_نوجوان_شتاب #ستاد_جبهه_فرهنگی #حوزه_هنری_استان_اصفهان #واحد_کودک_و_نوجوان

#مدرسه_تابستانه_ارزش‌آفرینی‌برنا #اطلاعیه_شماره_1⃣ شما دعوتید به یک تابستان دوست داشتنی آن هم کجا؟ ❓روی خط استوا ❗️ ☀️تابستانه‌ای روی خط استوا 🌍 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 🗓 #یکشنبه_ها و #سه‌شنبه_های هر هفته(به مدت ۷ هفته) ⌛️از ۱۰ تیرماه تا ۳۱ مرداد ماه ⏰ ساعت ۸:۰۰ الی ۱۳ 🏴 به مناسبت ایام شهادت سرور و سالار شهیدان مدرسه تاریخ های ۲۵و۲۷ تیرماه #تعطیل می باشد.🏴 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 🟠 @bornai_midschool 🌐http://borna-creative-group.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان ارزش آفرین برنا (متوسطه دوره اول دخترانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

#مدرسه_تابستانه_ارزش‌آفرینی‌برنا #اطلاعیه_شماره_2⃣ شما دعوتید به یک تابستان دوست داشتنی آن هم کجا؟ ❓روی خط استوا ❗️ ☀️تابستانه‌ای روی خط استوا🌍 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 🔷🔹 یکشنبه ها با #تم_آموزشی 🔹🔷 با هدف: 🔹نغمه‌ها و آواها 📿ارتباط با قرآن و آواهای قرآنی 🔹 ریاضیت رو قورت بده👇 🧮 سرعت و قوت در عملکرد ریاضی 🔹 نویسنده شو👇 ✍ استعداد و توانایی من در نویسندگی 🔹موکوشو 🔍 لذت دنیای کشف و نگاهی ذره‌بینی یادگیری مهارت های متفاوت در محیط های جدید و متفاوت 〰〰〰〰〰〰〰〰〰 🔶🔸سه شنبه ها با #تم_اجتماعی #تعاملی و #مهارتی🔸🔶 با هدف: 🔸 خوش بین👇 سواد رسانه گپ فیلم کتاب‌نوردی حل پرونده مبتنی برکتاب کافه گفتگو و.... 🔸مونو پولی👇 سواد مالی 👨‍👩‍👧‍👦ویژه برنامه خانوادگی: 🤝 گردهمایی مادرانه دست در دست هم برای تربیتی موثرتر ◾️روضه‌ی خانوادگی با محوریت دختران نازنین 🟠 @bornai_midschool 🌐http://borna-creative-group.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان ارزش آفرین برنا (متوسطه دوره اول دخترانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

پیش به سوی برنامه تابستانه ☀️روی خط استوا🌍 سلام دختر برنایی✋ عید گذشته‌تون مبارک🤝 امروز جاتون خالی☺️ مدرسه رو آماده کردیم گل‌هلی مدرسه رو بهش رسیدیم🪴🎍 کلاس‌ها رو چیدیم آب و جارو کردیم 🪠💧🧹 و منتظریم صبح بشه و ببینیمتون☺️ پس سعی کن راس ساعت 🕣 ۸:۳۰ مدرسه باشی که بتونیم یک روز فوق العاده و هیجانی رو شروع کنیم💐 وسایل مورد نیاز: 📒یک دفتر ✏️وسایلی برای نوشتن داخل دفتر 🥤 بطری آب 🧃🍒🍓 تغذیه سالم و خوشمزه 🥰 حال خوب 🟠 @bornai_midschool 🌐http://borna-creative-group.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان ارزش آفرین برنا (متوسطه دوره اول دخترانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

شروعی گرم و دلچسب ☀️روی خط استوا🌍 آغاز برنامه تابستانه #دبیرستان_ارزش_آفرینی_برنا .

#اطلاعیه_تابستان بنابر درخواست اولیا بزرگوار و نظرسنجی انجام شده از هفته آینده (۱۷ تیرماه) کلاس‌های تابستانه دبیرستان ارزش آفرین برنا در روزهای یک‌شنبه و سه‌شنبه از ساعت ۸ الی ۱۲:۳۰ برگزار می‌گردد.

در جهان غیر حسین ، خبری نیست که نیست ... 🔹 @bornai7 🔹 @bornai8 🔹 @bornai9 🔵 @bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┅┅❅☀️❅┅┅ #پایه_هفتم #پایه_هشتم #پایه_نهم دبیرستان ارزش آفرین برنا (متوسطه دوره اول دخترانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

✅ثبت نام سرویس مدارس اصفهان آغاز شد همشهریان عزیز برای ثبت نام سرویس مدارس سال تحصیلی جدید از طریق آدرس ssm.esftaxirani.ir وارد سامانه سفیر مهر بشین و دانش آموزتون را ثبت‌نام کنید. سفیر مهر سامانه هوشمند سرویس مدارس اصفهان سازمان مدیریت و نظارت برتاکسیرانی شهرداری اصفهان 🔻کانال اطلاع رسانی https://eitaa.com/safiermehr

#اطلاعیه_محرم #سیاه_پوشی خیمه زدیم تا بزنیم از تو دَم…حسین کوثر شدیم از غمِ تو دورِ هم…حسین با ما زبان گرفـته تمـامِ حـرم…حسین یا ذَالجـلالِ وَ الکـَرمِ وَ النـِعَم…حسین دختران عزادار حسینی سلام✋ عزاداری‌تون قبول امیدواریم دیشب زیر خیمه امام حسین حسابی با ارباب‌مون کِیف کرده باشید.🙏 و اما فردا: فردا توی مدرسه کلی برنامه‌ امام حسینی داریم که توی مدرسه بهتون اعلام می‌کنیم... برای اینکه از برنامه جا نمونی راس ساعت ۸ اینجا باش که اگه نباشی جات برامون خالیه😉 ولی هرکار مهمی یکسری پیش نیاز داره این‌کار مهم و دوست‌داشتنی که فردا در کنار هم داریم،از این قاعده استثنا نیست... پس برم سراغ پیش نیازها: ✔️ امشب با هرکس دوست داری (ترجیحا بابا و مامان دسته گل💐) یه گپی بزن و یک روایت امام حسینی انتخاب کن و فردا با خودت بیار... در اصل ▪️هر خانواده برنایی،یک کلام حسینی▪️ ✔️ همونطور که میدونید محرم هر کس و هر جا مشکی‌پوشه▪️ حیفه مدرسه ماست توی این مشکی‌پوشی شرکت نکنه، حیف نیست؟ پس هر چیزی که داخل خونه دارید،تاکید می‌کنیم "وسایل داخل خانه" برای سیاه پوش کردن مدرسه زحمت بکشید و بیارید تا برای اربابمون سنگ تمام بزاریم. ✔️هر ابزار رنگ آمیزی هم(از جمله گواش،مداد رنگی،مداد شمعی، ماژیک و...) توی خونه دارید با خودتون بیارید. بقیه ماجرا رو راس ساعت ۸ صبح بهتون میگیم... 🏴 این خانه عزادار حسین است 🏴

#سه‌شنبه_مهارتی هفته پیش مربی یک کتاب،به بچه‌ها برای خواندن در اوقات فراغت معرفی کردند📖 این هفته دخترانِ کتاب‌خوان برنا👌 در کلاس سواد رسانه فیلم ساخته شده🎥 از داستان کتاب را دیدند🖥 اما به همین جا ختم نشد: با هم صحبت کردیم،تحلیل و نقد کردیم یکی از تحلیل‌های دلچسب،علاوه بر موضوع کتاب: به نظرتون🤔 برداشت ما از داستانِ کتاب و جزئیاتش چقدر شبیه برداشت دوستانمون یا برداشت سازنده فیلم و یا حتی نگاه نویسنده بوده؟ جواب‌های جالب و نتیجه‌گیری‌های جالب‌تر یک نتیجه جالب کلاس هشتمی: قضاوت با برداشت شخصی خودم و بقیه 🚫 🔹 @bornai7 🔹 @bornai8 🔹 @bornai9 🔵 @bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان ارزش آفرین برنا (متوسطه دوره اول دخترانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

#سه‌شنبه_مهارتی امروز مدرسه‌مان رنگ و بوی محرم گرفت از زدن پرچم سیاه🏴 تا آشنایی با کلام‌های امام حسین جانمان (هر کلاس یک روایت از بین روایت‌های گفته شده از طرف دوستانمان رای گرفتیم و روایت هر کلاس مشخص شد) حالا با همان روایت یک پرچم برای آراستن دیوارهای هیات‌مان ساختیم و... مدرسه بوی تو را می‌دهد حسین....😭 🔹 @bornai7 🔹 @bornai8 🔹 @bornai9 🔵 @bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان ارزش آفرین برنا (متوسطه دوره اول دخترانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

#سه‌شنبه_مهارتی سواد مالی آشنایی با پس‌انداز و انواع حساب‌های بانکی همراه با گیمیفیکیشن همراه با نمایش و تئاتر 🔸 @bornai7 🔸 @bornai8 🔸 @bornai9 🟠@bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان ارزش آفرین برنا (متوسطه دوره اول دخترانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

#اطلاعیه_تابستان #یادآوری همانطور که در اطلاعیه‌های قبلی و جلسه مجازی تابستان مطرح شده بود: به علت ایام شهادت سید و سالار شهیدان کلاس‌های تابستان ۲۴ و ۲۶ تیرماه تشکیل نمی‌شود. ▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️ 🔸 @bornai7 🔸 @bornai8 🔸 @bornai9 🟠 @bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان ارزش آفرین برنا (متوسطه دوره اول دخترانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

#اطلاعیه #تحویل_مدارک سلام عرض تسلیت ایام سوگواری امام‌ حسین(ع) قابل توجه والدین محترم ✅ رهجویان پایه هفتم ✅ رهجویان جدیدالورود پایه‌های هشتم و نهم لطفا مدارک زیر را در تاریخ ۳۰ و ۳۱ تیرماه به محل دفتر دبیرستان تحویل دهید. مدارک مورد نیاز👇 پرونده تحصیلی شامل: ▫️اصل کارنامه ششم ▫️اصل و کپی شناسنامه ▫️۴یا۵قطعه عکس پشت نویسی شده ▫️اصل و کپی شناسنامه مادر و پدر ▫️اصل و کپی کارت ملی پدر و مادر ▫️کارت بهداشت ▫️فرم مشخصات خود دانش آموز و پدر و مادر برای پایه هشتم و نهم: ▫️اصل کارنامه‌ سال هفتم و هشتم 🔻اصل مدارک بعد از تطبیق اصل و کپی به والدین تحویل داده می‌شود.

با سلام پیرو تماس ها و درخواستهای شما اولیاء محترم ، مقرر شد در هفته آینده به مدت محدود مجدد سامانه فعال و امکان ثبت نام و واریز پیش پرداخت فعال گردد. منتظر پیام ما باشید و موقع فعال شدن سامانه سریعا اقدام نمایید. #شهرداری_اصفهان #تاکسیرانی_اصفهان #سرویس_مدارس #تاکسیران #سفیر_مهر #همیار 🌐کانال روبیکا: https://rubika.ir/newstaxir 🌐کانال ایتا : https://eitaa.com/newstaxi

#اطلاعیه #دریافت_کارنامه سلام خدمت‌ اولیای عزیز✋ تسلیت ایام تعزیت حسینی جهت دریافت کارنامه فرزندتان شنبه و یک‌شنبه ۳۰ و ۳۱ تیرماه ساعت ۹ الی ۱۳:۳۰ به محل دبیرستان مراجعه نمایید. 🔸 @bornai8 🔸 @bornai9 🟠 @bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ دبیرستان ارزش آفرین برنا (متوسطه دوره اول دخترانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

🥷 عملیات حرفه ای ➖هرشب در روضه عاشوراییان ▫️ویژه دانش آموزان پایه های هفتم تا نهم ▪️ثبت نام در: ashouraiyan.com/faraar 💣 لطفا اگر اهل چالش های خفن و حرفه ای هستی ثبت نام کن! 💠 @ashouraiyan_ir 💠 @borna_group

🚀 نوجهان، دریچه ای به دنیای نوجوان |بخش اول #نوجوانی ، پل دوره کودکی به دنیای بزرگسالی ... «من کیستم»❓ و فصل تجربه و پاسخ به پرسش های بنیادین مثل از کجا آمده ام ، در کجا هستم و به کجا قرار است بروم؟ برای «تبدیل شدن پیله به پروانه زیبا» یکی از مباحث مهم دوره نوجوانی ، شکل گیری هویت است. پدیده‌ی نوجوانی، با این پرسش اساسی همراه است که نوجوان از خود می پرسد “من کیستم؟”. به این پرسش که تا چند سال ادامه خواهد یافت «جستجوی هویت» می‌گویند. نوجوانی که با این پرسش اساسی روبه‌روست، می‌داند که به‌زودی باید مسئولیت زندگی خویش را شخصاً برعهده گیرد و از خود می‌پرسد: “چگونه باید زندگی کنم؟”، “چه حرفه‌ای را باید انتخاب کنم؟”، “در ارتباط با جنس مخالف و زندگی خانوادگی آتی چه خواهم کرد؟”، “با کدام باورها و ارزش‌ها باید زندگی کنم؟”. پاسخ به این پرسش‌ها آسان نیست و معمولاً با مقداری نگرانی و اضطراب نیز همراه است. شاید بتوان گفت که اضطراب والدین نیز کمتر از خود نوجوانان نیست. نوجوانان سعی دارند در مسیر مستقل شدن حرکت کنند و والدین از این مستقل شدن و خطرات این مسیر واهمه دارند. 👈هویت مجموعه نگرش ها، ویژگی ها و روحیات فرد است که باعث تمایز از دیگران می شود. 👈مهم ترین وظیفه نوجوان، رسیدن به هویت نسبتا پایدار از میان آشفتگی، ابهام و سردرگمی است. 🎭انواع هویت در نوجوانان: هویت فردی: شامل خصوصیات، توانمندی‌ها و صفات مثبت و منفی فرد. هویت خانوادگی: جایگاه فرد در خانواده و کیفیت ارتباط او با سایر اعضای خانواده. هویت فرهنگی: احساس تعلق به یک گروه با ارزش‌های خاص. 🔺تغییرات این دوره شامل سه مرحله هست: 🔹۱. فاصله گرفتن (۱۴_۱۲ سالگی) بروز رشد جسمانی و اولین نشانه‌های بلوغ، با نوعی تمایل طبیعی برای فاصله گرفتن کودک از بزرگسالان، به‌خصوص والدین همراه است. این تمایل می‌تواند در بستن در اتاق یا حمام توسط کودک و یا محرمانه جلوه دادن تغییرات بدن، مشاهده شود. این‌گونه رفتارهای محرمانه و اختصاصی، نقش روانی-اجتماعی مهمی در پایان دادن به وابستگی‌های کودکانه قبلی به والدین و سایر بزرگسالان ایفا می‌کند. با افزایش این فاصله، کودک می‌تواند با دوستان نزدیک خود، رازهایی را مطرح کند و ارتباط‌های ویژه‌ی دوره نوجوانی را که با گروه‌های هم‌سالان است، شکل دهد. 🔹۲. جدایی تدارکاتی (۱۷_۱۵) این مرحله که هسته اصلی نوجوانی و مشکلات آن است، با رشد بیشتر بدنی و جنسی همراه می‌باشد. رشد مغز و توانایی‌های شناختی نوجوان با درونی شدن حیات عاطفی و ارتباط عمیق‌تر با گروه هم‌سالان، جدایی بیشتر باورها و ارزش‌های او از والدین و بزرگسالان را به همراه دارد. معمولاً این جدایی یک جدایی روحی، فکری، ارزشی و رفتاری است و کم‌کم زمینه‌های ذهنی استقلال را برای او فراهم می‌آورد. در همین مرحله، پاسخ‌گویی به سؤال اساسی “من کیستم؟” به تدریج در ذهن نوجوان شکل می‌گیرد. 🔹۳. ورود مجدد به مناسبات اجتماعی (۲۰_۱۸) اگر رشد نوجوان در مراحل قبل به گونه‌ای نسبتاً بهنجار صورت گرفته باشد، در مرحله آخر، نوجوان به‌تدریج به صورت یک فرد مستقل در مناسبات خانوادگی، آموزشی، شغلی، اجتماعی و فرهنگی ظاهر می‌شود. 👈مطابق هستی شناسی در حکمت متعالیه صدرایی، هر فردی می تواند سمت و سوی هویتی خود را تعیین کند و با تلاش به طور واقعی، ملموس و عینی به آن برسد. به این صورت که نفس انسان نخست مادی (طبیعی و حیوانی) بوده و بواسطه کسب علم و انجام عمل متعالی و عقلانی (فعلیت های جدید توام با حفظ کمالات سابق - شکوفایی استعدادهای مثبت نهفته)، به صورت تدریجی (حرکت جوهری متصل) کامل می شود، و از درهم تنیدگی همه ی فعلیت های کسب شده، هویت را تشکیل می دهد. پس هویت در حال تغییر، تقویت و تکمیل (پویا) است. #نوجوان #نوجوانی #هویت #پیله #پروانه ✍ یادداشت ، حامد سعادت پور ╭┈────𖦹 عضو هیات اندیشه‌ورز نوآیند ╰─┈➤ 🆔 @hamed_saadatpour ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #اندیشکده‌_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 📳 @borna_group

سلام بندگان خوب خدا ❤️ به یاد شش ماهه اباعبدالله (ع) پویش جمع آوری مبالغ جهت اطعام: به نیت شهدای کربلا🥀 برای کودکان و مظلومین غزه شماره کارت و شبا به نام مهدی صالح (صالح غزه ای) ش کارت ملت 6104338676264019 ش شبا ملت IR300120010000005446873086 @SalehGaza

🚀 نوجهان، دریچه ای به دنیای نوجوان |بخش دوم هویت مجموعه ای پویا، خودساخته و درونی است که از سوی عوامل بیرونی اجتماعی برانگیخته و در طول عمر، همواره بازسازی می شود. عوامل فراوانی هویت نوجوان را متناسب با توانایی های ذهنی و قدرت تفکر خودش، و تیپ شخصیتش تحت تاثیر قرار می دهند: ۱. گروه همسالان ۲. رسانه و موبایل ۳. عملکرد مدرسه ۴. خانواده و والدین (ترتیب تولد فرزندان، فاصله سنی فرزندان با یکدیگر و والدین، مسائل اقتصادی و ...) ۵. عوامل فرهنگی، اجتماعی و کلیشه های جنسیتی موجود ۶. و ... که از میان این عوامل معمولا سه عامل اول در بازسازی هویت بسیار اهمیت دارد. همچنین گفته می شود چهار نوع مواجهه, پذیرش و درونی سازی وجود دارد: ✅ ۱. هویت کسب‌شده: یعنی فرد توانسته با موفقیت بحران هویت را پشت سر بگذارد و در اواخر نوجوانی به اهداف و الزامات معینی خود را متعهد کند. این افراد معمولاً از سلامت روانی بهتری برخوردارند و انعطاف‌پذیری، اعتمادبه‌نفس و فعالیت مناسب‌تری دارند. ❌ ۲. هویت پیش‌رس: افراد دارای هویت پیش‌رس، بدون تجربه‌ی مناسب بحران و سردرگمی، از ابتدای نوجوانی تحت القائات شدید خانواده یا محیط، آداب و مرسوماتی را درونی‌سازی می‌کنند. در واقع، آن‌ها نسبت به مواردی خود را متعهد می‌کنند که پیش‌تر به ایشان تحمیل شده است. انضباط، پذیرفتن اقتدار دیگران و انعطاف‌ناپذیری از ویژگی‌های این افراد است. ❌ ۳. هویت خویشتن‌یاب: این افراد کسانی هستند که نتوانسته‌اند به خود، هویت مشخصی ببخشند و در سال‌های متمادی بعد از بلوغ، هم‌چنان در تشویش، اضطراب و سردرگمی سیر می‌کنند. این افراد معمولاً پرحرف و رقابت‌طلب هستند. هم‌چنین این افراد بیش از دیگران احتمال دارد به سمت مطالعه‌ی پراکنده و کنجکاوی در اعتقادات مختلف کشیده شوند. ❌ ۴. ابهام هویت: این گروه هیچ بحرانی را تجربه و یا سپری نکرده و در عین حال به اهداف خاصی هم احساس تعهد نمی‌کنند و روی هم رفته افرادی بی‌خیال، سطحی و ناخرسند و تنها هستند. در مورد افراد با ابهام در هویت، مشکلی که وجود دارد این است که به دلیل انزوا و بی‌خیالی، جامعه معمولاً آن‌ها را جزو افراد برخوردار از سلامت روان تلقی می‌کنند اما این افراد بیش از دیگران در معرض افسردگی و تحمل شکست‌های متعدد هستند. 👆«طبعا حالت دوم تا چهارم ، بحران هویت را ایجاد یا تشدید می کند.» از نشانه های این بحران در دوره نوجوانی: 😩ناامیدی و اندوه 🤯اضطراب 😶‍🌫افسردگی انزوا 🥱خستگی 🤢احساس بی ارزش بودن 🤕آسیب پذیری 🤮کاهش اشتها و کاهش وزن 🥺احساس پوچی و تهی بودن 🙄اختلال در تمرکز 😶عدم برخورداری از انگیزه خواهد بود. #نوجوان #نوجوانی #هویت #پیله #پروانه ✍ یادداشت ، حامد سعادت پور ╭┈────𖦹 عضو هیات اندیشه‌ورز نوآیند ╰─┈➤ 🆔 @hamed_saadatpour ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #اندیشکده‌_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 📳 @borna_group

🚀 نوجهان، دریچه ای به دنیای نوجوان |بخش سوم 😎 #خودآگاهی یا Self-awareness به عنوان اولین گام در توسعه فردی، خود پنداره ی یکپارچه یا توان ایجاد شناخت کافی از خود و نقاط ضعف و قوت مان «در لحظه کنونی» هست. به عبارت دیگر خودآگاهی یعنی تمرکز بر خود و خود را در مرکز توجه خود قرار دادن. این برداشت از خود و حس رضایت یا عدم رضایت از خود، در معنابخشی به زندگی، انگیزه بخشی و عمل مثبت بسیار موثر خواهد بود. 😵‍💫 نوجوانی؛ ابهام ها و بحران های هویتی اش به طور طبیعی، ایجاد اضطراب، عصبانیت و پرخاشگری خواهد داشت. 👈 خودآگاهی و خود پنداره مثبت به عنوان ریشه ای ترین مهارت، کمک به ایجاد هویت می کند؛ به کشف استعدادتان کمک می کند؛ مسئولیت پذیری در قبال خود، دیگران و خدا را افزایش می دهد؛ انگیزه پیشرفت و عملکرد تحصیلی مثبت ایجاد می کند؛ به تصمیم گیری کمک می کند؛ حالات خلقی مناسب به دنبال دارد؛ استرس را مدیریت می کند؛ مهارت های اجتماعی و ارتباطی را توسعه می دهد و باعث دوری از ناهنجاری ها می شود. 🌀 خودآگاهی در دوره نوجوانی، راهکاری برای پاسخ به پرسش من کیستم و هویت یابی است. ♾ خودشناسی به عنوان سودمندترین نوع شناخت و معرفت در دین «فراتر از این لحظه» تلقی می شود. ◀️ خودآگاهی، گاهی از جنس خودشناسی است. مثل اینکه من: خودم را برونگرا می‌دانم. همیشه مشتاق تجربه‌های تازه هستم. استعداد ایده پردازی در من قوی است و ... . ◀️ و گاهی فراتر از معنای رایج خودشناسی است. مثل اینکه من: امروز در این جلسه، آن آدم برونگرای همیشگی نبودم. الان خشم عجیبی در من شکل گرفته. مراقب باشم آن را بروز ندهم. اگر من حس خوبی به پیشنهاد او ندارم، احتمالاً به خاطر این است که فکر می‌کنم با پیاده‌سازی ایده‌اش،‌ شغلم را از دست می‌دهم و ... . 〰➿ برای خودآگاهی ، گفتگوی درونی با خود؛ خود افشایی؛ توجه به روتین ها| عادات و ملکه های شخصی را جدی بگیرید. گاهی به گوش دادن فعال و موثر از دیگران درباره خود بپردازید. گاهی از تکنیک نوشتن برای هیچ کس (برای خود) بهره ببرید و در مجموع به دنبال شناخت خود و سلسله مراتب ارزش های تان باشید. #نوجوان #نوجوانی #هویت #پیله #پروانه ✍ یادداشت ، حامد سعادت پور ╭┈────𖦹 عضو هیات اندیشه‌ورز نوآیند ╰─┈➤ 🆔 @hamed_saadatpour ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] #اندیشکده‌_راهبردی‌_نوآیند دانشگاه اصفهان #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 💠 @UI_noaiand 💠 @UiResearch 📳 @borna_group