هدایت شده از ربط عاشقی 🇵🇸
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 ببینید...
🚩 همه جا کربلاست...
🏴 پیادهروی جاماندگان اربعین حسینی
🔹 از منازل، مساجد و حسینیهها
🔸به سمت گلستان شهدای اصفهان
🗓 چهارشنبه ۱۵ شهریورماه ۱۴۰۲
⏱ از طلوع آفتاب تا اذان ظهر اربعین
🚩 الی اصحاب الحسین (علیهالسلام)
#اربعین
#الی_اصحاب_الحسین
#بانوان_فعال_جبهه_فرهنگی_انقلاب
@rabteasheghi⏪
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آموزش طراحی ارزش پیشنهادی در مدل کسب و کار
#دبیرستان_کارآفرین_برنا
(دبیرستان دوره اول پسرانه)
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی ☀️🌳
🆔 @borna_midschool
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
📣 ششمین نمایشگاه ایران نوشت اصفهان
⏱دهه سوم شهریور ۱۴۰۲
📌طبقه پایین سالن گلستان شهدا
🇮🇷#ایران_نوشت_اصفهان
هدایت شده از مرکز موسیقی ماوا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
بازنشر|🎬نماهنگ حکایت ما
🎤خواننده و آهنگساز #علی_اکبر_قلیچ
🖋ترانه سعید پاشازاده
💠تهیه شده در مأوا
مرکز موسیقی مأوا🔰
@mawa_ir
خانواده های گرامی، سلام
در موضوع سرویس مدرسه
چنانچه پس از ثبت نام در سایت و در ادامه به صورت تلفنی ، هماهنگی انجام نشده،
بایستی به صورت حضوری به شرکت مراجعه نمایید.
👇👇👇
خیابان مدرس ، نبش خیابان مولوی ، مجتمع جام جم ، طبقه اول ، واحد ۴
شرکت زاینده رود مدارس
کد ۳۹۴
آقای فخریت :
09133111931
تلفن :
03134476916
صبح ها ۹ الی ۱۴
عصرها ۱۶ الی ۲۰
فقط حضوری تا ۲۰ شهریور 👆👆
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚩 الی اصحاب الحسین (علیهالسلام)
💫 در حرکت اربعین، همه؛ مرد و زن، کوچک و بزرگ، پیر و جوان و... به میدان میآیند و بر اساس توان و امکان خود به امام حسین (علیهالسلام) و دوستدارانش عرض ارادت میکنند.
فردا ، از نماز صبح تا مغرب ، مسیر احمد آباد تا گلستان شهدا ، همراه اربعینی ها
توقفی هم در موکب نورباران داشته باشید
#سلوک_اربعینی
#اربعین
#الی_اصحاب_الحسین
هدایت شده از ربط عاشقی 🇵🇸
دست از طلب ندارم تا کامِ من برآید
یا تن رسد به جانان یا جان ز تن برآید
🕚 ساعت ۱۱ صبح بود، هرم گرما از زمین و آسمان به سمتمان روانه بود، پاهایم را به دنبالم میکشیدم، نقابم را جابجا کردم و زیرش را با چفیه پاک کردم تا مثل جای عینکم عرقسوز نشود.
🔻چند قدم جلوتر به موکبی پناه بردم، توی صف آب، از چپ و راست تنه میخوردم.
بالاخره لیوانی آب به دستم رسید، کنار جاده کوله را انداختم و نیمخیز شدم تا همانجا روی خاکها بنشینم، جوانی از چند قدم آنطرفتر خودش را رساند و تکه مقوایی زیر پایم انداخت تا خاکی نشوم...
ذکر یا جبار گرفتم...
انگار خدا میگفت، این به تنههایی که نوش جان کردی، در...
⏳ وقت ماندن نداشتم اما پاهایم توان رفتن نداشت. باید خودم را طبق برنامه به عمود ۱۲۰۰ میرساندم.
ماشین گرفتم، اما به دوبرابر قیمت، تا عمود ۱۰۰۰ هم بیشتر نبرد.
باید بقیهی راه را پیاده میرفتم.
درست که ماشینش کولر نداشت، اما حداقل سایهای داشت که از راه رفتن زیر این آفتاب سوزان بهتر بود.
💢 هنوز به موکبهای کنار جاده نرسیده بودم، که اختیار پاهایم را از دست دادم. نمیدانم از کجا یکی رسید و زیر بغلم را گرفت تا زمین نخورم، آبی که به سر و صورتم پاشید خنک بود و حال آدم را جا میآورد.
شکسته و بریده و با زبانی نصففارسی نصفعربی اسم و رسمم را پرسید؛ وقتی دید اولین بار است پایم به عراق رسیده و راه نابلدم، دیگر منتظر نماند.
سوار شاسیبلند کولردارش کرد و تا کربلا رساندم.
شرمگین از لطفش پیاده شدم.
✨ با خودم گفتم: "همینه که میگن امام حسین به کسی بدهکار نمیمونه، اگه یهجا پول زیادی دادی، جای دیگه تلافیشو در میاره"
خودم را به جمعیت رساندم، برای ورود به شهر، جایی بین میلههای بازرسی و انبوه زائران گیر افتادم. ذکر تسبیحات حضرت مادر گرفتم شاید چارهای شود و راه نفسی باز.
زبانم ذکر میگفت و توی سرم بیتی میچرخید که مثل هرجایی در مسیر که کم آوردم، مثل چراغی روشنکننده توی ذهنم تکرار میشد.
✍ نمیدانم چند صد سال پیش که حافظ این ابیات را میسرود منظورش از جانان چه کسی بوده، اما برای من و همهی آنهایی که داشتند با هر سختی خود را به امام میرساندند فقط یک ترجمه داشت.
جانی مانده بود، که باید به امام حسین جان میرسید.
میله شکست یا کسی از جایش درآورد، نمیدانم. فقط فهمیدم راه باز شد و توانستم نفسم را آزاد کنم.
خاطرات سفر، تازه از رسيدن به وصال یار و سختی دل کندن و سلام دادن و بازگشتن شروع میشود اما دیگر گفتنی نیست، از اینجا به بعد را فقط باید چشید.
🔆 اما از اینجا به قبل را میتوان چشاند.
به قول حاج آقا حالا که از نور سفر بهرهمند شدهایم، باید این نور را در شهر آزاد کنیم.
شیرینی سختی کشیدن برای رسیدن را باید به کام مردمی ریخت که این فضا را ندیدهاند.
اخوت، برادری و محبتی که بین شیعیان موج میزد را باید در شهر هم جاری و ساری کرد.
💫 الی اصحاب الحسین (علیهالسلام) نه یک مراسم معمولی، که یک رزمایش است، در ادامهی همان رزمایش اربعینی ظهور در کربلا.
یک فرصت است برای حفظ نوری که در زیارت قسمتمان شد.
🗓 اما این آخر راه نیست، یک شروع است برای تمرین زندگی در دوران مهدویت که طی سال باید نگهاش داریم.
🖊 عطیه شریف
#بانوی_نقش_آفرین
#اربعین
#همه_جا_کربلاست
#الی_اصحاب_الحسین
#بانوان_فعال_جبهه_فرهنگی_انقلاب
@rabteasheghi⏪
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
بیست و نهمین جلسه چلچراغ
🔹 سواد هیجانی (جلسه اول)
🔸باحضور خانم دکتر درخشنده
▶️ جلسه برون خط (آفلاین)
از ساعت ۱۰:۳۰ صبح
روز پنجشنبه ( ۱۶ شهریور ماه )
🔸لینک ورود مستقیم:
https://class.uism.ir/rfo4wd24laok
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 درخواست مادری که دو دخترش توسط تکفیریها در فوعه و کفریای سوریه ربودهشده از رهبر انقلاب
هدایت شده از گندم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یا لطیف
#حس_خوب_هم_باوری
🌾 لطفا #گندم را دریابید 🙏
🏷 هزینه ها از تاریخ ۱۳۹۶/۹ تا ۱۴۰۲/۶ :
مبلغ : ۱/۵۱۳/۰۰۰/۰۰۰ تومان در پروژه های خیراندیشانه سرمایه گذاری شده است.
💳 شماره کارت جهت واریز کمک های نقدی بابت ""هزینه های عام المنفعه""
6037-9981-1321-5007
بانک ملی ایران به نام حامدسعادت پور
#جنبش_همرسانی_گندم
#تامین_مالی_جمعی
#مهربانی_بکارید
www.eitaa.com/gandom_link
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کارآفرین کیست؟/ پاسخ شومپیتر
زندگی بزرگان اقتصاد
◽️کارآفرین کیست؟ در این ویدئو جواب یکی از بزرگترین اقتصاددانهای قرن بیستم، جوزف شومپیتر را به این جواب میشنویم.
◽️شومپیتر نقش کارآفرین در اقتصاد را بسیار مهم میداند و آنها را قلب نوآوری و رشد اقتصادی میداند. از نظر او صرف صاحب کسب و کار بودن کسی را تبدیل کارآفرین نمیکند بلکه زمانی فردی کارآفرین است که نوآوری کرده، محصولات کنونی را با قیمت بهتری ارائه دهد یا روشهای جدیدی برای تولید پیدا کند.
👈 در تکاپوی خودسازی !
خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی
┄┄┅┅┅❅💡❅┅┅┅┄┄
مجتمعآموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
🔅کانال دبیرستان پسرانه:
📳 @borna_midschool
🔅کانال مجتمع آموزشی تربیتی:
Ⓜ️ @borna_group
🟪 بزرگترین گردهمایی فعالان حوزه هوش مصنوعی در اصفهان
📍بنیاد نخبگان استان اصفهان همزمان با پنجمین دوره اعطای جایزه مصطفی ( ص) رویداد IAIEVENT2023 را برگزار می کند
🗓 ۷ و ۸ مهرماه ۱۴۰۲ ؛ هتل عباسی
برنامههای دو روزه رویداد:
✏️نمایشگاه دستاوردهای شرکتهای فعال در حوزه هوش مصنوعی
🔎 رویداد سرمایهگذاری در حوزه فنآوریها و نوآوریها هوش مصنوعی
📌 پنلهای تخصصی در حوزه فناوریها و کسب و کارهای حوزه هوش مصنوعی
🧮چالشهای رقابتی و مسابقات مبتنی بر داده و ابزارهای هوش مصنوعی
🌐 اطلاعات بیشتر از طریق سایت زیر :
www.iaievent.ir
➖➖➖➖➖➖➖➖
اولین رویداد سالانه هوش مصنوعی اصفهان را در فضای مجازی دنبال کنید👇
🌐 https://eitaa.com/iaievent
🌐 لینک صفحه اینستاگرام رویداد
🌐 https://t.me/iaievent
هدایت شده از رصدخانه شهری اصفهان
🔸ماراتون بازیسازی «شهر من»؛ یک تجربه سهروزه کمنظیر و جذاب
🤝 با همکاری مرکز نوآوری صنایع سرگرمی دانشگاه اصفهان و شهرداری اصفهان
🏘🕹 بهبود فرهنگ شهروندی به کمک رسانه گیم!
✅ یادگیری و کسب تجربه در کنار منتورهای خبره
✅ کارگاههای جذاب و آموزنده
✅ فرصتی برای شبکهسازی و تیمسازی
✅ جوایز نقدی و حمایتی
✅ سرمایهگذاری روی تیمهای برتر
🎁 تخفیف ویژه برای دانشجویان، دانشآموزان و ثبتنام گروهی
⏳ فرصت ثبتنام زودهنگام تا ۲۲ شهریور و استفاده از تخفیف استثنایی را از دست ندهید!
📆 ۱۰ تا ۱۲ مهر ۱۴۰۲
📍اصفهان، روشندشت، نمایشگاه بینالمللی اصفهان
اطلاعات بیشتر و ثبتنام در
🌐 http://IsfahanGameEvent.ir
#رصدخانه_شهری_اصفهان
#رصد_رویدادمحور
#بازی_سازی
🔻ما را در ایتا دنبال کنید:
https://eitaa.com/Isfahan_urban_observatory
🍃🌸🍃🌸🍃🌸
🌸🍃
🍃
برنا بی صبرانه
منتظر حضور شما دانش آموزان هست ...
#دبیرستان_ارزشآفرین_برنا
وابسته به مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی
#گروه_خلاق_برنا (مجری روش میزان)
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
✅ @bornai_midschool
✅ @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
خلقت چه لایق است که صاحب عزا شود
عالم عزا گرفته و صاحب عزا خداست...
🖤 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پروفسوری با موهای بلند ... !
یحیی کریستین بونو از فرانسه
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
جفری هینتون پدرخوانده هوش مصنوعی
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
#مجتمع_آموزشیتربیتیتحقیقاتی_برنا
دبیرستان های پسرانه و دخترانه
🔷 @borna_midschool
🔶 @bornai_midschool
🟩 @borna_group
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
قدم قدم داره دلم میزنه فریاد
با چشم گریون جلوی پنجره فولاد
امام رضا خیلی دوست دارم
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
نقش رهیاری یک معلم هنر در فیلم ستاره های روی زمین
خلاصه فیلم:
ایشّان آواستی (دارشیل سفری) کودکی نه ساله است که یک سال در کلاس سوم مردود شده و علیرغم برادر بزرگترش – که همیشه بالاترین نمرهها را میگیرد – در کلاس از همه ضعیف تر است و به همین خاطر بارها توسط پدر و همکلاسیهایش تحقیر میشود. عاقبت وی با کارهای اشتباه خود، باعث به تنگ آمدن پدرش میشود و او ایشان را به مدرسه شبانهروزی میفرستد. اما او نمیتواند به علت بدخلقی معلمان – به خصوص معلم هنر - در آن جا دوام بیاورد و به شدت ناراحت است. او حتی دیگر تلفنی با پدر و مادرش هم صحبت نمیکند. با ورود رام شانکر نیکومب (عامر خان) یک معلم هنر جدید، که قرار است موقتی درس بدهد و کار اصلی اش در مدرسههای استثنایی است – مدرسه دچار تحولاتی میشود. او با دیدن ناراحتیهای ایشان، تصمیم میگیرد که دربارهٔ ضعف درسی او اطلاعاتی به دست آورد. نیکومب با دیدن دفترمشقهای او (که کلمات برعکس نوشته شدهاند و دور آنها خط قرمز کشیده شدهاست) متوجه میشود که او اختلال واژگانی دارد (همان مشکلی که خود او در کودکی داشتهاست) و حروف الفبا را اشتباه مینویسد. سرانجام او با قانع کردن والدین ایشان و پرسنل مدرسه، با حوصله به ایشان درس میدهد و او پس از مدتی به خوبی کلمات را میخواند. نیکومب چندی بعد مسابقهای نقاشی بین معلمان و دانش آموزان برگزار میکند. زیباترین نقاشیها را ایشان و خود نیکومب (که عکسی از ایشان است) کشیدهاند و هر دو عکس پشت و روی جلد دفتر بچههای مدرسه چاپ میشود.