🔰 زنان و دختران حق حضور در جامعه را ندارند! 🔻 دختران و زنان حق حضور در جامعه را ندارند. آنها مکلف هستند در جامعه حضور داشته باشند. حق یعنی من بخواهم انجام می‌دهم و نخواهم انجام نمی‌دهم. اما وقتی چیزی تکلیف شد، موظف هستیم انجام دهیم. از کجا چنین ادعایی داریم؟ قرآن می‌فرماید المومنون و المومنات بعضهم اولیاء بعض ..... . آیا می‌شود زنان و مردان مومن نسبت به هم ولایت داشته باشند و زنان در جامعه حضور نداشته باشند؟ اما ما معمولا حضور در جامعه را فیزیکی و مادی و محدوده آن را بیرون از در خانه معرفی می‌کنیم. دکتر غلامی- دوره تربیت دخترانه #تربیت_دخترانه #دکتر_غلامی #دوره_تربیت_دخترانه @bronsi

🔰 زنان و دختران حق حضور در جامعه ندارند! (قسمت دوم) 🔻دختران به سه گونه خنثی، جنسیتی و انسانی در جامعه حضور دارند. حضور خنثی یعنی بود و نبودشان فرقی ندارد. حضور جنسیتی یعنی انسانیت را پشت قرار داده و با جنسیت زنانه خود در جامعه حاضر می‌شوند. اما حضور انسانی می‌تواند حداکثری و حداقلی باشد. حداقلی یعنی نهایتا یک دختر، مادر، همسر و مادربزرگ خوب هست. نگاه حداکثری این است که احساس کند می‌تواند نقش آفرینی داشته باشد. باید دختران را به گونه‌ای بار آوریم که احساس کنند می‌توانند یک زن ِ پیغامبرِ مسلمان ِعالِم چشم خیره کن باشند. دکتر غلامی- دوره تربیت دخترانه #تربیت_دخترانه #دکتر_غلامی @bronsi

🔰 بعد فراموش شده پرورش کودکان 🔻 پرورش روح باید دو بعد داشته باشد،آموزش علم و انديشيدن. اما متاسفانه غالباً یک بعد آن مورد توجه قرار می گیرد و بسیاری از گرفتاری ها از همین جا آغاز می شود. نظام پرورشی ما به شدت در بعد روحی تک بعدی است. در بعد علمی به محفوظات چسبیدیم و نتیجه آن رشد تک بعدی مخاطبان است. فرد نفر اول کنکور و المپیاد می‌شود اما سه ازدواج ناموفق دارد! چون محفوظات زیادی دارد اما اندک مهارتی به او آموزش داده نشده است. وقتی انسان مهارت‌های حداقلی را کسب نکرد و صرفاً یک سری محفوظات به او ارائه شد نتیجه اش جایی آشکار می شود که از او توقع مهارت دارند. دکتر غلامي. دوره تربيت دخترانه #تربیت_فرزند #دکتر_غلامی @bronsi

🔰 خروس جنگی در زندگی درست میکنیم! 🔻ما معمولاً خانم ها را جمع می‌کنیم و حقوق خودشان و تکالیف آقایان را به آنها آموزش می دهیم و در مقابل آقایان را جمع می‌کنیم و حقوق خودشان و تکالیف خانم‌ها را آموزش می‌دهیم. با این نوع آموزش، دو خروس جنگی در مقابل هم درست می‌کنیم که هر دو احساس می‌کنند حقشان ضایع شده است! اما امام سجاد علیه السلام در رساله حقوق می فرمایند که باید به خانم‌ها تکالیف خود و حقوق آقایان و به آقایان تکالیف خود و حقوق خانم ها را آموزش داد. اگر به این شکل عمل کنیم دو بدهکار در مقابل هم درست کرده‌ایم همواره مقابل یکدیگر شرمنده هستند. دکتر غلامی. دوره مقدماتی پیوند #دکتر_غلامی #دوره_پیوند @bronsi

🔰 برای چی خلق شدی؟ 🔻 از نخبه‌ای پرسیدند دغدغه تو از اول چه بود؟ گفت از ابتدا فکر می‌کردم برای یک کار خاص خلق شده‌ام. اگر فکر کنی تو را برای کارهای کوچک خلق کرده‌اند، موجود کوچکی هستی و اگر فکر کنی برای کارهای بزرگ خلق شدی، بزرگ هستی. باید بدانیم برای این خلق نشده‌ایم که کارهایی که اشکالی ندارد، انجام دهیم. بلکه باید بدانیم خلق شده‌ایم تا بفهمیم واجب‌ترین کارها چیست و آنها را انجام دهیم. دکتر علی غلامی. دوره تربیت دخترانه #تربیت_فرزند #دکتر_غلامی @bronsi

🔰 راهکار ایجاد نگاه جهانی در بچه ها 🔻 اقتضای نگاه تمدنی، احساس مسئولیت نسبت به دیگران است. از کسی که می‌گوید من و لاغیر، نمی توان انتظار داشت احساس مسئولیت جهانی و تمدنی داشته باشد. اما چگونه باید این کار را ایجاد کرد؟ یکی از راهکارها اردوهای جهادی و کمک برای جمع‌آوری ارزاق است. مثلاً یک بار می‌گوییم بچه ها پول بدهید، می‌خواهیم ارزاق تهیه کنیم، این کار خوبی است، اما خوب‌تر این است که خود بچه‌ها ارزاق را بسته بندی کنند و خودشان را ببریم در پخش کردن ارزاق کمک کنند تا ببینند مردم در چه جاهایی زندگی می‌کنند! بچه‌ها باید با واقعیاتی روبه‌رو شوند و حس مسئولیت پذیریشان تحریک شود. این مهم است که توجه کنیم برای تربیت تمدنی لازم نیست این واژه را دائماً برای بچه‌ها تکرار کنیم، بلکه اگر کسی با این اقتضائات رشد کند خود به خود جهانی فکر و جهانی عمل می‌کند. دکتر علی غلامی. دوره تربیت دخترانه #تربیت_تمدنی #دکتر_غلامی @bronsi