رهاورد تحلیلی ۳🦋 ایݩ صوټ، برشے از جلساٺ حضوڕے، طڕح جࢪعھ ناب قرآن عظیم، هستش ڪھ با طعݥ تحلیݪ توݪید شده......☕️ آنچه که دڕ این جࢪعھ حڵ میشود، عصاره ای از کلید واژه های:...👇 ♦️دین داری های تیکه پاره.... ♦️بازی فکری ♦️پازل روح ♦️زیربنا... ♦️ریل‌گزاری... ♦️توهم بی‌نیازی=توهم دینداری ♦️سپر تقوا... ♦️معرفی یک ریل و کانال مبنایی مهم ضمنا: تنها خوری ممنوع....:-) مبلغ و معرف طرح های تفکری واستدلالی باشید.......👇 https://eitaa.com/ostad_mortazavi

🌻آیت الله حسن زاده آملی رحمةالله علیه: 🎄هراندازه که حقیقت قرآن در متن جانت پیاده شد، 🌾به همان اندازه حضرت بقیة الله در وجودت ظهور کرده؛ که ظهور حضرت، درجمجمه هاست؛ 🎄اگرچه بعضیها فقط انتظار فرج از جمعه ها دارند!🌾🎄🌾

#دلانه_مهدوی_درس_دوازده🎙 #سوره_مریم ⚜#دلانه/👈ویژه تمامی علاقمندان به تدبــر و تفکــر بیشتـر 💠برگرفتہ از بیانات استـاد سیدفخـرالدین مرتضــوے •┈┈••••✾•❣•✾•••┈┈• @ostad_mortazavi °•○🍃○•°♡°•○🍃○•°

♢♢♢ ♢♢ ♢ 🚩صعــود منیہ‌المرید/آداب المعلم‌و‌المتعلم/درس ۳۶ ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ ـــــــــــــــــــــ ♢پیامبر گرامے اسلام فرمودند: وقتے کسے مےمیره؛ اعمالِ او قطع میشہ و کسے نمیتونہ کارے براے او بکنہ مگر اینکہ خودش صدقہ‌ے جاریہ‌اے داشتہ باشہ مانند: √کتابے کہ باعث رشد و هدایت دیگرانہ √یا علم نافع داشتہ باشہ؛ یعنے علم دین و علم آیات الهے کہ باعث هدایت مردم و اخلاق‌مدارے میشہ √یا فرزند صالحے داشتہ باشہ کہ اهل علم و فکر و تامل باشہ و پاکے و صداقت رو از او یاد گرفتہ باشہ کہ باعث دعاے خیر براے او بشہ... ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ ‌↻گزیدہ‌ے درس ۳۶ منیہ‌المرید اقدام برای ثبت نام و دریافت صوت کامل درس از طریق: لینک ثبت نام در سامانه حمد↯ http://q-jn.ir لینک ورود به ڪلاسها ↯ http://qia.ir لینک کانال آشنایے با جرعه ناب ↯   @ostad_mortazavi ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ 💠#صعود 💠#صعود_منیہ_المرید 💠#جرعه_ناب_قرآن_عظیم

♢♢♢ ♢♢ ♢ ⊱ــــضربانـــــ۱۳ـــــــ⊰ ــــــــــــــــــــــ❅❅❅♦️❅❅❅ـــــــــــــــــــــ ۞وَکانَ‌تَقیّا وَبَرًّا بِوَالِدَيْهِ وَلَمْ‌يَكُنْ جَبَّارًا عَصِيًّا؛ ــــــــــــــــــــــ❅❅❅♦️❅❅❅ـــــــــــــــــــ یکے از میدانهاے بزرگ و عجیب آزمایش‌ مراقبہ‌ے ما؛ سپر تقوا، حالت حضور و هوشیارے ما⇦ صحنہ‌ے آزمایش پدر و مادر هست؛ چون با آنها مروداتے داریم و آنها هم معصوم نیستند. گاهے عملکردهاے اشتباهے دارند؛ باید خیلے مراقب باشیم کہ؛ در دام غرزدن‌ها، توقعات، عصبانیت‌ها، کم‌توقعےها و ....نیفتیم. براے موفقیت در این آزمایش باید با حال خشیت و تواضع، با مراقبہ و احسان بہ پدر و مادر راه نفوذ شیطان رو ببندیم تا بہ رستگارے برسیم.... ــــــــــــــــــــــ❅❅❅♦️❅❅❅ــــــــــــــــــ چرا یحیے شدن با حال مراقبہ همراه است؟ براے اینکہ در دام "جَبَّارًا عَصِيًّا نیفتیم؛ باید چہ کارے انجام بدهیم؟ ــــــــــــــــــــــ❅❅❅♦️❅❅❅ـــــــــــــــــــــ ↻پاسخ سوالات در صوت کامل درس در سامانہ حمد اقدام برای ثبت نام و دریافت صوت کامل درس از طریق: لینک ثبت نام در سامانه حمد↯ http://q-jn.ir لینک ورود به ڪلاسها ↯ http://qia.ir لینک کانال آشنایے با جرعه ناب ↯   @ostad_mortazavi ــــــــــــــــــــــ❅❅❅♦️❅❅❅ـــــــــــــــــــــ 💠#ضربان 💠#ضربان_درس_سیزده_سوره_مریم 💠#جرعه_ناب_قرآن_عظیم

♢♢♢ ♢♢ ♢ 🚩صعــود صحیفہ‌سجادیہ/ابوحمزه‌ثمالے/درس ۴۱ ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ــــــــــــــــــــ ♢اولیاء الهے در وادے طلب سماجت داشتند. حالشان، حالِ توحیدےِ قسم بہ درگاه خداوند بود؛ ۞فَوَعِزَّتِکَ یَاسَیِّدِی لَوْنَهَرْتَنِی مَابَرِحْتُ مِنْ‌بَابِکَ وَ لاکَفَفْتُ عَنْ‌تَمَلُّقِکَ لِمَاانْتَهَی إِلَیَّ مِنَ‌الْمَعْرِفَةِ بِجُودِکَ وَکَرَمِکَ؛ یعنے خدایا ؛ من در درگاه تو، آنقدر ضجہ مےزنم، مناجات مےکنم تا بہ معرفتے برسم کہ مرا بہ مقصد و مقصودم برساند.. ↻باید براے خواستہ‌هاے اصلے خود⇦براے بزرگ‌شدن و براے آن چیزهایے کہ شهدا ضجہ مےزدند، قبر مےکندند، در دل شب در آن قبر اشک مےریختند و مناجات مےکردند⇦سماجت داشتہ باشیم و دست از طلب‌ برنداریم... ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ ↻گزیده درس ۴۱ دعاے ابوحمزه ثمالے اقدام برای ثبت نام و دریافت صوت کامل درس از طریق: لینک ثبت نام در سامانه حمد↯ http://q-jn.ir لینک ورود به ڪلاسها ↯ http://qia.ir لینک کانال آشنایے با جرعه ناب ↯   @ostad_mortazavi ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ 💠#صعود 💠#صعود_ابوحمزه_ثمالے 💠#جرعه_ناب_قرآن_عظیم

ارزش دارد این کلیپ هزاران بار دیده شود ودرآن تامل شود👆👆👆

♢♢♢ ♢♢ ♢ 🚩صعــود گناهان کبیره/شهید دستغیب/درس ۴۱ ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ ــــــــــــــــــــــ ۞وَاعْبُدُوا اللَّهَ وَلَا تُشْرِكُوا بِهِ شَيْئًا؛ ♢از این آیہ برداشت میشہ کہ شرک مراتب متعددے داره که بنده‌ خدا باید از همہ آنها دورے کنہ وگرنہ وارد خط قرمز خدا میشـہ و هیچ بخششے شامل حالش نمیشہ..... ↻در کتاب گناهان کبیره مراتب شرک این پنج مورد ذکر شده؛ شرک در توحید، شرک در ذات، شرک در صفات، شرک در افعال و شرک در اطاعت و عبادت کہ کسے هر کدام از اینها رو داشتہ باشہ بهشت بر او حرام و جهنم بر او واجبہ و غفران الهے شامل حالش نمیشہ..... ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ــــــــــــــــــــ ↻گزیده درس ۴۱ گناهان کبیره اقدام برای ثبت نام و دریافت صوت کامل درس از طریق: لینک ثبت نام در سامانه حمد↯ http://q-jn.ir لینک ورود به ڪلاسها ↯ http://qia.ir لینک کانال آشنایے با جرعه ناب ↯   @ostad_mortazavi ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ 💠#صعود 💠#صعود_گناهان_کبیره 💠#جرعه_ناب_قرآن_عظیم

﷽ ره آورد تحلیلی ۴🦋 ایݩ صوټ، برشے از جلساٺ حضوڕے، طڕح جࢪعھ ناب قرآن عظیم، هستش ڪھ با طعݥ تحلیݪ توݪید شده......☕️ آنچه که دڕ این جࢪعھ حڵ میشود، عصاره ای از کلییدواژه های:↯↯↯↯ ♦️معنویت پوشالی ･･••◍ ♦️زمین خوردنهایی که جزوی از کاره ♦️مقدمه صاحب اراده شدن. ♦️بازه زمانی بله ،ساعت نه ♦️چرا مراقبت؟ ♦️ترمز الهی ♦️علائم حیات انسانی . ｡ ◍ ضمنا: تنها خوری ممنوع....:-) مبلغ و معرف طرح های تفکری واستدلالی باشید.......👇 https://eitaa.com/ostad_mortazavi

#درس_سیزده_سوره_مریم ┈┄┅═✾•••✾═┅┄┈ 💠به کانال استاد مرتضوی در ایتا بپیوندید⇩⇩⇩ @ostad_mortazavi ┈┄┅═✾•••✾═┅┄┈

♢♢♢ ♢♢ ♢ 🚩صعــود نهج البلاغہ/نامه سی و یک/درس ۳۹ ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ــــــــــــــــــــ ۞وَ اعْرِضْ عَلَيْهِ أَخْبَارَالْمَاضِينَ، وَ ذَكِّرْهُ بِمَاأَصَابَ مَنْ‌كَانَ قَبْلَكَ مِنَ‌الْأَوَّلِينَ، وَ سِرْ فِي دِيَارِهِمْ وَآثَارِهِمْ؛ ♢قرآن و ائمہ معصومین(ع) دائما به عبرت پذیرے از سرگذشت گذشتگان سفارش مےکنند تا هم در اخبار انبیا و اولیاء الهے و هم در سرگذشت کافران و بدکاران تفکر کنیم... ↻حرف مولا علے (ع) اینہ کہ: تاریخ ما از اتفاقات دیروزمون شروع میشہ تا تاریخ اقوامے کہ چندهزارسال پیش زندگے مےکردند و در قرآن بہ اونها اشاره شده‌⇦دیروز ما میتونہ سیرے در تاریخ گذشتگان بشہ و اتفاقاتے کہ براے نزدیکترین فرد مانند؛ پدر و مادر ما افتاده تا طایفه و شهر و کشور و کل دنیا میتونہ در دایره‌ے عبرت آموزے ما باشہ....... ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ ↻گزیده درس ۳۹ نامہ سے‌ویک نهج البلاغہ اقدام برای ثبت نام و دریافت صوت کامل درس از طریق: لینک ثبت نام در سامانه حمد↯ http://q-jn.ir لینک ورود به ڪلاسها ↯ http://qia.ir لینک کانال آشنایے با جرعه ناب ↯   @ostad_mortazavi ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ 💠#صعود 💠#صعود_نهج_البلاغه_نامه_سی_و_یک 💠#جرعه_ناب_قرآن_عظیم

#دلانه_درس_سیزده_سوره_مریم🎙 ⚜#دلانه/👈ویژه تمامی علاقمندان به تدبــر و تفکــر بیشتـر 💠برگرفتہ از بیانات استـاد سیدفخـرالدین مرتضــوے •┈┈••••✾•❣•✾•••┈┈• @ostad_mortazavi °•○🍃○•°♡°•○🍃○•°

♢♢♢ ♢♢ ♢ 🚩صعــود عروه‌الوثقے/الصلاه/احکام قبلہ/درس ۴۰ ــــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ ♢اگر براے کسے امکان نداشتہ باشہ کہ: علم کامـــــل بہ قبلہ پیدا کنہ؛ تلاش و اجتهاد در بدست آوردن (مظنہ)؛ علامات مفید ظن در قبلہ واجبـــــہ !! ⇦جایز نیست اکتفا کردن بہ ظنّ ضعیف اگر؛ امکان یک ظن و گمان قوے وجود داشتہ باشـــــہ ⇦جایز نیست اکتفا بہ یک ظن قوے؛ اگر امکان ظنّ و گمان قوےتر از آن وجود داشتہ باشـــــہ.... ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ ↻گزیدہ‌ے درس ۴۰ عروه‌الوثقے اقدام برای ثبت نام و دریافت صوت کامل درس از طریق: لینک ثبت نام در سامانه حمد↯ http://q-jn.ir لینک ورود به ڪلاسها ↯ http://qia.ir لینک کانال آشنایے با جرعه ناب ↯   @ostad_mortazavi ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ 💠#صعود 💠#صعود_عروه_الوثقی 💠#جرعه_ناب_قرآن_عظیم