برنامه‌های دهمین همایش بین‌المللی علوم شناختی

💠#همایش ملی فضای مجازی پاک «تمدن نوین اسلامی، هوش مصنوعی و حکمرانی فضای مجازی» ⏳مهلت ارسال مقالات: ۱۴۰۳/۰۲/۳۱ 🖇وبگاه: famp8.atu.ac.ir 🔰نشست ها و همایش های علوم انسانی اسلامی 🆔http://eitaa.com/joinchat/4179165216C0d3b9d3403

دهمین همایش بین‌المللی علوم شناختی لینک های پخش مجازی: 🔰 https://www.skyroom.online/ch/icss/panel2 https://www.skyroom.online/ch/icss/panel1

#نشست_اول #آنلاین 📣 بایدها و نبایدهای تحصیل در علوم عقلی اسلامی 💢با تأکید بر جایگاه فلسه اسلامی در جهان ❇️ کارشناس: جناب استاد دکتر #غلامرضا_اعوانی مدیر ایرانی هیأت مدیرۀ فدراسیون جهانی انجمن های فلسفه (FIPS) ❇️ دبیر علمی: حجت الاسلام و المسلمین #احمد_ملکی استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم و مسئول مؤسسه پژوهشی امام علی (ع) 📡 زمان پخش آنلاین: یک شنبه 30/ 02/ 1403 📺 پخش آفلاین: پنج شنبه 03/ 03/ 1403 ✅ پخش آنلاین و آفلاین در کانال کانال مؤسسه پژوهشی امام علی (ع): http://eitaa.com/joinchat/3181904050C32a22f4cab #بایدها_نبایدهای_تحصیل_در_علوم_عقلی_اسلامی 💠 مؤسسه پژوهشی امام علی (ع) 🌐 ایتا | کانال پشتیبان | تلگرام | آپارات | اینستاگرام

تغییرات سومین روز (آخر) برنامه‌های دهمین همایش بین‌المللی علوم شناختی

دبیر ستاد علوم و فناوری های شناختی

چکیده مقالات ارائه شده در دهمین همایش بین‌المللی علوم شناختی 🧠 #علوم_شناختی #علوم_اعصاب #سواد_شناختی ---------------- علوم و سواد شناختی 🔰 @cognitivescience

✅ پایان دهمین همایش بین‌المللی علوم شناختی خسته نباشید عرض میکنیم به همه دست‌اندرکاران، اساتید، پژوهشگران و شرکت‌کنندگان عزیز جهت اطلاع از صوت جلسات و سایر اطلاعات به آدرس زیر مراجعه فرمایید https://iccs.icss.ac.ir/ --------------------------------------- علوم و سواد شناختی | بهادران 🌍 https://eitaa.com/cognitiveScience

📝 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیامی شهادت حجت‌الاسلام والمسلمین سیّدابراهیم رئیسی رئیس‌جمهور اسلامی ایران، دکتر امیرعبداللهیان وزیر امور خارجه، حجت‌الاسلام‌والمسلمین آل‌هاشم نماینده ولی‌فقیه در آذربایجان شرقی، دکتر رحمتی استاندار آذربایجان شرقی و همراهان گرامی ایشان در سانحه هوایی را تسلیت گفتند. 📝 متن پیام تسلیت رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: بسم الله الرّحمن الرّحیم انا لله و انا الیه راجعون ▪️با اندوه و تاسف فراوان خبر تلخِ درگذشتِ شهادت گونه‌ی عالم مجاهد، رئیس جمهور مردمی و با کفایت و پرتلاش، خادم‌الرضا علیه السلام جناب حجة الاسلام و المسلمین آقای حاج سید ابراهیم رئیسی و همراهان گرامی ایشان رضوان الله علیهم را دریافت کردم. ▪️این حادثه‌ی ناگوار در اثنای یک تلاش خدمت‌رسانی اتفاق افتاد؛ همه‌ی مدت مسئولیت این انسان بزرگوار و فداکار چه در دوران کوتاه ریاست جمهوری و چه پیش از آن، یکسره به تلاش بی‌وقفه در خدمت به مردم و به کشور و به اسلام سپری شد. ▪️رئیسی عزیز خستگی نمیشناخت. در این حادثه‌ی تلخ، ملت ایران، خدمتگزار صمیمی و مخلص و با ارزشی را از دست داد. برای او صلاح و رضایت مردم که حاکی از رضایت الهی است بر همه چیز ترجیح داشت، از این رو آزردگیهایش از ناسپاسی و طعن برخی بدخواهان، مانع تلاش شبانه روزیش برای پیشرفت و اصلاح امور نمیشد. ▪️در این حادثه‌ی سنگین شخصیتهای برجسته‌ئی مانند حجةالاسلام آل هاشم امام جمعه‌ی محبوب و معتبر تبریز، جناب آقای امیر عبداللهیان وزیر خارجه‌ی مجاهد و فعال، جناب آقای مالک رحمتی استاندار انقلابی و متدین آذربایجان شرقی و گروه پروازی و دیگر همراهان نیز به رحمت الهی پیوستند. ▪️اینجانب پنج روز عزای عمومی اعلام میکنم و به ملت عزیز ایران تسلیت میگویم. جناب آقای مخبر طبق اصل ۱۳۱ قانون اساسی در مقام مدیریت قوه‌ی مجریه قرار میگیرد و موظف است به همراهی رؤسای قوای مقنّنه و قضائیه ترتیبی دهند که ظرف حداکثر پنجاه روز رئیس جمهور جدید انتخاب شود. ▪️در پایان تسلیت صمیمی خود را به مادر گرامی جناب آقای رئیسی و همسر فاضل و بزرگوار ایشان و دیگر بازماندگان رئیس جمهور و خانواده‌های محترم همراهان بویژه والد ماجد جناب آقای آل هاشم معروض میدارم و صبر و تسلای آنان و رحمت الهی برای درگذشتگان را مسألت میکنم. سیّدعلی خامنه‌ای ۴۰۳/۲/۳۱ 🔰کانال علوم و سواد شناختی https://eitaa.com/cognitiveScience

نمونه‌ای از روش های رسانه‌ای و شناختی نخ نما شده این شبکه سخیف را ببینید (آن هم در شرایطی که رژیم صهیونسیتی فقط در عرض چند ماه بیش از سی و پنج هزار زن و بچه را قطعه قطعه کرده) انتخاب نوع عکس و تیتر🔰 • عکسی که نور از زیر تابیده شده و سایه عینک طوری روی صورت افتاده که حالت خشن بده به چهره(ویژوال متافور) • پشت زمینه مشکی( ویژوال متافور) • استفاده از عبارت تسلیت به ایرانیان به صورت طعنه آمیز و تمسخر گونه (آیرونی) • عبارت محاکمه(بار عاطفی ) • عبارت قصاب (متافور) • مفهوم کلی متن (الگوری) و نکات دیگر یک دوره کامل #جنگ_شناختی در همین یک پست نهفته است فقط افراد با ضریب هوشی پایین اثر می‌گیرند. اتفاقا در این زمینه مطالعات علمی هم انجام شده که بعداً در کانال قرار خواهیم داد #علوم_شناختی #زبان_شناسی_شناختی #جنگ_شناختی #سواد_شناختی #شهید_جمهور ----------------------------------- علوم و سواد شناختی | بهادران 🔻 https://eitaa.com/cognitiveScience

توضیحات مکمل: متافور : استعاره ویژوال متافور: استعاره تصویری آیرونی: استعاره از نوع متناقض گونه یا همان طعنه، کنایه الگوری : استعاره مفهومی از نوع مبسوط در متن با پیشینه تاریخی در اذهان

🔰فرمول تبدیل "خبرنگاری" به "نفرت پراکنی" محمد لسانی کارشناس سواد رسانه ای با انتقاد از خبرپراکنی مغرضانه و به دور از اصول حرفه ای در رسانه های معاند به خصوص منوتو نوشت: 🔸 آموزش فرمول تبدیل "خبرنگاری" به "نفرت پراکنی" به صورت گام به گام اینگونه است: ۱. فعل را وسط می آوری و جمله را محاوره ای می نویسی ۲. گیومه می گذاری تا نقل قول مستقیم را تداعی کند ۳. "بزرگراه پدرم" را از خودت خلق می کنی تا آقازادگی را برجسته کنی ۴. "بگذارید" را برای القای حس قدرت و آمرانگی بکار می بری در حالیکه گفته درخواست دارم ▫️حالا دستپخت تیترنویس منوتو را با اصل جمله نرجس سلیمانی مقایسه کنید تا ببینید چگونه سعی کرده خیرخواهی و ایثار دختر شهید سلیمانی را به غرور آقازادگی تفسیر کند: "من به عنوان فرزند شهید سلیمانی و عضو شورا درخواست دارم بزرگراه شهید سلیمانی به نام شهید رئیسی تغییر نام دهد." ✅ به کانال تموج در ایتا بپیوندید: 👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/tamavoj 📲 این کانال را به دوستان پژوهنده معرفی کنید.

چرا جامعه شناسان و عموم روشنفکران در تحلیل رخدادهایی مانند تشییع میلیونی حاج قاسم سلیمانی یا حجت‌الاسلام ابراهیم رئیسی به لکنت می‌افتند؟🤔 فاطمه فلاح نژاد ✍ #جامعه_شناسی #علوم_اجتماعی #مدرنیته #سواد_شناختی --------------------------- علوم و سواد شناختی | بهادران 🔰 https://eitaa.com/cognitiveScience

صوت مهم 🚨 🎙 توضیحاتی پیرامون شهادت آیت‌الله رئیسی و مسائل رسانه‌ای پیرامون آن 🤔 جمعیت واقعی 📡 جمعیت مجازی 🧭 وظیفه اکنون ما #شهید_جمهور #رییسی #رسانه #انتخابات #سواد_شناختی 🎤 سلمان بهادران #نشر_حداکثری ❌ --------------------------------- کانال علوم و سواد شناختی🔰 https://eitaa.com/cognitiveScience

💢🔰 کرسی ترویجی بسترهای اجتماعی توسعه و تکوین فناوری از منظر جامعه شناختی؛ ارائه کنندگان: 🔹دکتر معز #خادم حسینی، هیئت علمی گروه جامعه شناسی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران؛ 🔹دکتر مهدی #نصیری، هیئت علمی گروه جامعه شناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه؛ ناقدان: 🔸دکتر مصطفی #تقوی، مدیر گروه فلسفه علم دانشگاه صنعتی شریف؛ 🔸دکتر رحمان #شریف زاده؛ هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) 🔸دکتر مجید #کافی هیئت علمی گروه جامعه شناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه دبیر : 🔸دکتر امیر #چخماخی، محقق فلسفه و کلام؛ 🗓یکشنبه ۶ خرداد 1403 ساعت ۱۶.۳۰ الی ۱۸.۳۰ 📍دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران، تالار شریعتی 🌐 جلسه مجازی: https://vroom.ut.ac.ir/social5/ ---------------------------------------- علوم و سواد شناختی| بهادران 🔰 https://eitaa.com/cognitiveScience

🌍 ما باید در نجات زمین نقش‌آفرین باشیم! 🔴 اولین دوره رایگان آشنایی با اقداماتی برای «نجات زمین» 💎 الگویی برای حل مشکلات: ✔️ محیط زیست ✔️ سیل و خشکسالی ✔️ پوشش گیاهی و درخت ✔️ فاضلاب، پسماند و زباله آخرین تلاش‌ها برای حفظ زمین و تداوم چرخهٔ حیات! 🗓 زمان برگزاری: ۱۲ تا ۳۱ خرداد 📱 به‌صورت مجازی (آفلاین)؛ با امکان شرکت از سراسر کشور ⏱ به‌صورت فشرده در ۳ ساعت 👨‍🎓 همراه با اعطای گواهی پایان دوره ✅ برای ثبت‌نام‌ به شناسه زیر در ایتا پیام دهید👇 @shipaa_admin ⏳ مهلت ثبت‌نام: ۱۱ خرداد ماه 🔆 در کانال شیپا عضو شوید👇 https://eitaa.com/shipaa

تریبون آزاد و گفتگو پیرامون ارتباط نظریه تکامل و خداناباوری 👤استاد: دکتر نیما نریمانی (استاد دانشگاه صنعتی شریف) 📍مکان: مشهد، دانشگاه فردوسی، دانشکده علوم، سالن همایش دکتر رحیمی زاده ⏱ زمان: چهارشنبه ۹ خردادماه ۱۴۰۳ ساعت ۱۴:۰۰ الی ۱۶:۰۰ 🔸نشانی ثبت‌نام: https://survey.porsline.ir/s/k7xoKKiN 💡 حق پژوهی؛ مرکز تخصّصی نقد و بررسی فرق، ادیان و جریانات انحرافی | سایت | ایتا | تلگرام | آپارات | روبیکا | اینستاگرام |

زیست رسانه‌ای و مجازی بخشی از حیات این روزهای ماست کودکان در این فضا اثرپذیری بالایی دارند آنها را رها نکنیم ✅ #سواد_رسانه #سواد_شناختی #علوم_شناختی #جنگ_شناختی ------------------------------ علوم و سواد شناختی | بهادران 🔰 https://eitaa.com/cognitiveScience

عملکردهای شناختی کودکان رشد قابل توجهی در دوران کودکی دارند. برخی از مهم‌ترین عناوین این عملکردها عبارتند از: ۱) توجه و تمرکز: توانایی کودک در پرداختن به یک محرک یا فعالیت خاص برای مدت زمان مناسب •تمرکز و حفظ توجه به وظایف و فعالیت‌های آموزشی ۲) ادراک حسی: توانایی دریافت، تفسیر و درک اطلاعات حسی از محیط پیرامون •شامل ادراک بصری، شنوایی، المسه، چشایی و بویایی ۳) حافظه: توانایی ثبت، نگهداری و بازیابی اطلاعات •انواع حافظه شامل حافظه کوتاه مدت، بلند مدت، فعال و معنایی ۴) زبان و ارتباطات: توانایی درک، تولید و استفاده از نمادها و سمبل‌های زبانی •توسعه مهارت‌های گفتاری، شنیداری، خواندن و نوشتن ۵) استدلال و حل مسئله: توانایی تحلیل اطلاعات، اتخاذ تصمیم و حل مشکلات •از جمله استدلال منطقی، استنتاج و خلاقیت• ۶) کنترل تکانه و خود‌تنظیمی: توانایی کنترل و تنظیم رفتارها، احساسات و پاسخ‌های خود •مدیریت هیجانات و رفتارها در راستای اهداف و انتظارات •این موارد در کنار سایر عملکردهای شناختی، رشد و پیشرفت کودک را شکل می‌دهند.