تصمیم گیری یکی از مراحل رشد است. کودک را در انتخاب آزاد بگذارید اماگزینه ها را محدود کنید مثلا نباید تصمیم بگیرد هفته ای یکبار مسواک بزند، بلکه بین مسواک زدن قبل از داستان یا بعد آن یکی را انتخاب کند ❄️☃❄️ https://eitaa.com/ConsciousParenting

#تربیتی 🔹⁣مستقل بودن کودکان به آنها شانس انتخاب چیزهایی را می کند که آنها را خوشحال می کند کودکان لازم است انتخاب کردن را یاد بگیرند. برای رشد بلوغ احساسی خود، لازم است یاد بگیرند چگونه خودشان تصمیم بگیرند. در حال حاضر این انتخاب ها لازم نیست از نظر تنوع، در محدوده گسترده ای باشند. بزرگسالان می توانند به آنها مجموعه ای از انتخاب ها را بدهند. از این مجموعه، کودکان این آزادی را خواهند داشت که یکی را انتخاب کنند. بنابراین، آنها این را نیز یاد می گیرند که در زندگی نمی توانند همه چیز را داشته باشند. آنها فقط آزادی انتخاب دارند. با مستقل بودن کودکان آنها مهارت های خود را بهبود می دهند، درست و غلط را تشخیص میدهند، شخصیت خود را شکل می دهند و تصمیم گیری می کنند. برای یادگیری شیوه های زندگی، آنها باید زندگی را تجربه کنند. با این روش، آنها قوی و آماده برای مقابله با چالش های زندگی رشد می کنند و از لحاظ عاطفی ایمن و خوشحال خواهند بود. ❄️☃❄️ https://eitaa.com/ConsciousParenting

👆 لطفا به دو اطلاعیه بالا دقت کنید هم روش نوبت گیری مشاوره تلفنی هم شرکت در کارگاه های آنلاین اساتید

به جای گفتن پول نداریم نمى‌توانیم بخریم یا لازم ندارى، به فرزندتان بگوييد «این‌قدر می‌تونیم هزينه كنیم، يا امروز اين رو می‌تونى بخرى.» با بيان جمله مثبت، در فرزندتان احساس امنيت ایجاد کنید در حالی كه انتخاب‌هایش را محدود می‌كنید. در حالى كه گفتن نمی‌توانیم، پول نداريم، يا لازم ندارى باعث عدم امنیت روانی و نگرانی از آینده در كودک می‌شود. ❄️☃❄️ https://eitaa.com/ConsciousParenting

#تلنگر ☄آنچه که به فرزندمان می گوییم و از تبعاتش بی خبریم !!!!! ❗️این لقمه رو برات درست کردم ببر مدرسه ؛ فقط خودت بخور. ❕عروسک باربی تو نده به نگار باهاش بازی کنه چون ممکنه خرابش کنه ؛ گرون خریدم. ❗️حالا در اتاقتو قفل کن دیگه؛ بچه ها میان میرن تو اتاقت همه چیو به هم میریزن. ❕به فرزاد نگو ماشین کنترلی خریدی لازم نیست که بدونه؛ با یه چیز دیگه بازی کنین. ❗️نزاری بچه ها به اُرگت دست بزنن خرابش میکنن . ❕جملاتی که به سادگی می گوییم غافل از اینکه چه آثار مخربی برای فرایند "صحیح اجتماعی شدن " فرزندانمان در پی خواهد داشت. ‼️با گفتن این جملات فرزندتان را دچار تضاد عاطفی شدید می کنید، یعنی او نمی تواند به درستی تحلیل کند که دوستی یعنی چه و ارتباط مناسب با همسالانش را همواره در یک تضاد و محدودیت عجیب خواهد دید. ❄️☃❄️ https://eitaa.com/ConsciousParenting

#تحصیل👨‍🎓 در موضوع عملكرد تحصيلي متغيرهاي مختلفي تاثير گذار هستند. يكي از اين متغيرها، ناتوانيهاي يادگيري است كه در برنامه هاي بعدي به آن پرداخته خواهد شد. در اين برنامه مروري بر تكنيكهاي فرزند پروري خواهيم داشت: ☑️تكنيكهاي فرزند پروري عبارتند از تكنيكهاي تشويقي و تنبيهي 🔷تكنيكهاي تشويقي عبارتند از : ارتباط كلامي صحيح ، داشتن وقت مشترك با فرزند، تحسين ، امتياز دهي 🔶تكنيكهاي تنبيهي عبارتند از بازگيري پاداش ، ناديده گرفتن و توجه كردن ، و محروميت زمان مند. 🔷 در هر اصلاح و تغيير رفتاري لازم است هميشه تكنيكهاي تشويقي قبل از تكنيكهاي تنبيهي به كار روند. 🔶در مورد تحسين بدانيم والديني فرزندانشان به تحسين از جانب ديگران وابسته ميشوند كه در تحسين كردن بسيار سخت گيرانه عمل ميكنند ، يا اينكه بسيار افراطي و غير واقع بينانه. 🔷 در مورد عملكرد تحصيلي فرزندان نيز لازم است از تكنيكهاي تشويقي و تنبيهي استفاده شود. 🔶لازم است قبل از هر اقدامي ، حتما در مورد عملكرد تحصيلي فرزندمان آسيب شناسي دقيقي داشته باشيم ؛ يعني دقيقا بدانيم كه علت مشكل تحصيلي فرزندم چيست ؟ آسيب شناسي دقيق به ما كمك ميكند كه بتوانيم راهكارهاي دقيق و اثر بخشي داشته باشیم. ❄️⛄️❄️ https://eitaa.com/ConsciousParenting

#اختلالات_یادگیری در کودکان قابل #درمان است.   علائم و نشانه های اختلالات(ناتوانیهای) یادگیری: سنین 5 الی 9 💧مشکل یادگیری ارتباط بین حروف و صداها 💧قادر به ترکیب صداها برای ایجاد کلمات نیست 💧هنگام خواندن کلمات پایه دچار سردرگمی می شود 💧سرعت پایین یاد گرفتن مهارت های جدید 💧به طور مداوم کلمات را اشتباه می گوید و همین اشتباهات دوباره و دوباره تکرار می کند 💧مشکلاتی در زمینه یادگیری اصول اولیه ی ریاضی 💧به سختی ساعت را تشخیص دادن یا به یاد آوردن توالی زمانی 📚 علائم و نشانه های اختلالات یادگیری: سنین 10 الی 13 💧دشواری درک زبان و مهارت های ریاضی 💧مشکلاتی در زمینه سوالات چالشی و مشکلاتی در رابطه با کلمات 💧عدم علاقه به خواندن یا نوشتن، و خودداری از بلند خواندن 💧دست خط بد و ضعیف 💧مهارت های نظمی ضعیف (مرتب کردن اتاق خواب، انجام تکالیف، میز نامرتب و بی نظمی) 💧مشکلاتی در زمینه دنبال کردن مباحث کلاس و دادن نظرات خود با صدای بلند 💧یک کلمه را به صورت متفاوتی تلفظ کردن 🍄 اختلالات یادگیری در ریاضی ناتوانی در یادگیری ریاضیات به میزان قابل توجهی بسته به دیگر نقاط قوت و ضعف کودک بستگی دارد. توانایی یک کودک  برای حل مسائل ریاضی به شکل متفاوتی با یادگیری زبان یا یک اختلال بصری یا مشکل با توالی زمانی، حافظه و نظم، تاثیر خواهد گرفت. یک کودک مبتلا به اختلال یادگیری ریاضی ممکن است با حفظ و سازمان دهی اعداد، علائم محاسباتی و تعداد “واقعیت ها” (مانند 5 + 5 مساوی ده) دچار مشکل شود. کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری ریاضی ممکن است با اصول شمارش (مانند شمارش دو تا دو تا  یا پنج تا پنج) مشکل داشته باشند یا اعلام کردن زمان و ساعت برایشان دشوار باشد. 🍄 اختلالات  یادگیری در نوشتن ناتوانایی های یادگیری به صورت کتبی می تواند شامل عمل فیزیکی نوشتن یا فعالیت ذهنی در درک و ترکیب اطلاعات باشد. اختلال نوشتن پایه به مشکلاتی فیزیکی اشاره می کند که کلمات و حروف را تشکیل می دهند. ناتوانی در نوشتن بیانگر تلاش برای سازمان دادن افکار و پیاده کردن آن ها بر روی کاغذ است. علائم و نشانه های اختلالات یادگیری در زبان حول محور عمل نوشتن می گردد و شامل موارد زیر است : 💧با دقت کپی کردن حروف و کلمات 💧تلفظ صحیح 💧به درستی و منسجم نوشتن 🔗 درمان اختلالات یادگیری هنگامی که بحث اختلالات یادگیری پیش می آید، همیشه نمی توان به راحتی گفت که چه کاری باید انجام داد و از کجا می توان کمک گرفت. قطعا مهم است که به متخصصانی که می توانند به طور دقیق  مشکل را تشخیص دهند مراجعه کرد. هم چنین ممکن است که بخواهید با مدرسه کودکتان در ارتباط باشید و کمک های آموزشی تخصصی بگیرید. اما نقش خود را نادیده نگیرید. شما فرزند خود را بهتر از هر کس دیگری می شناسید، بنابراین در انتخاب گزینه های خود، در مورد درمان های جدید و خدمات و نظارت بر آموزش فرزند خود، مدیریت کامل داشته باشید. 👈 جزئیات مربوط به اختلالات یادگیری کودک خود را یاد بگیرید. در مورد نوع اختلالات یادگیری فرزند خود بخوانید و یاد بگیرید و بدانید  که چگونه این مشکل بر روند یادگیری کودک تأثیر می گذارد و اینکه چه مهارت های شناختی لازم است. اگر بدانید که چگونه اختلالات یادگیری بر فرزند شما تاثیر می گذارد، یادگیری تکنیک ها آسان تر است.  👈 درمان های تحقیقاتی، خدمات و نظریه های جدید. در کنار دانستن در مورد نوع اختلالات یادگیری، خود را به مجهز به آخرین گزینه های درمانی موجود کنید. این می تواند به شما در حمایت از فرزندتان در مدرسه کمک کند. ❄️☃❄️ https://eitaa.com/ConsciousParenting

⚡️چند تمرین برای رفع مشکل «کند نویسی» در کودکان 🎏دانه‌هاي کوچک (مثلاً دانه‌هاي تسبيح) را روي زمين ريخته و از او بخواهيم آن‌ها را با سر انگشت‌هاي شصت و اشاره و ميانه، جمع کند. 🎏هوا نويسي (نوشتن با قلم روي هوا و فضاي اطراف): اين روش در تند نويسي، کمک قابل توجّهي به دانش‌آموزان مي‌کند؛ چرا که اين عمل در تسريع حرکات عضلات دست، بازو و ساعد و هماهنگي مغز با چشم و دست، تأثير بسياري دارد. 🎏سينه‌خيز رفتن: روزي چند دقيقه (کم‌تر از ده دقيقه) دانش‌آموز سينه‌خيز برود. اين عمل در هماهنگي اعضاي بدن بسيار مؤثّر است.  هر روز قبل از نوشتن تکاليف، چند دقيقه انگشتان را باز و بسته کند. 🎏رنگ آمیزی نقاشی‌ها به صورت حرکت افقی، عمودی و مورب کمک شایانی در تندنویسی دانش آموز دارد. 🎓در پایان باز هم عنوان می شود که پرخاش و تنبیه در درمان مشکلات نه تنها نقش مثبتی ایفا نکرده بلکه به تشدید آن منجر می شود. ❄️☃❄️ https://eitaa.com/ConsciousParenting

#تحصیل 💥يكي دیگر از عوامل تاثيرگذار بر عملكرد تحصيلي فرزندان مشكلات باليني آنهاست. 🎍اولين گروه از مشكلات باليني مشكلات رشدي عصبي است. منظور از مشكلات رشدي عصبي مشكلاتي است كه در اوايل زندگي ايجاد ميشوند. اولين طبقه از مشكلات رشدي عصبي كه به آن ميپردازيم مشكل بيش فعالي توانشگري است كه بر عملكرد تحصيلي فرزندان بسيار تاثير ميگذارد. اين مشكل از دو مفهوم كليدي نام گرفته است پر تحركي/ تكانشگري و مفهوم دوم نقص توجه و تمركز. 🎋بر اساس اين دو مفهوم سه نوع بيش فعالي وجود دارد: ١- افرادي كه مشكل آنها در توجه و تمركز است، ٢- افرادي كه پرتحرك و تكانشگر هستند و گروه سوم افرادي كه در هر دو محور دچار مشكل هستند. ⚡️مشكل بيش فعالي ميتواند همراه با مشكلات برون ريز يا درون ريز باشد. منظور از مشكلات درون ريز مشكلاتي مانند انواع اضطراب و افسردگي است و منظور از مشكلات برون ريز مواردي مانند نافرماني, مشكل در سازگاري با بچه هاي ديگر نيز ميباشد. ✔️پس عملكرد تحصيلی كودكي كه داراي مشكل بيش فعالي و تكانشگري است نه تنها از اين مشكل بلكه از مشكلات رفتاري و خلقي همراه با آن نيز آسيب ميبيند. ❄️☃❄️ https://eitaa.com/ConsciousParenting

#نوجوانی 🔰نکاتی درباره پول توجیبی دادن به نوجوانان 🔷دوره نوجواني دوره استقلال طلبي و کسب هويت است. بعضي از نوجوان ها براي پاسخ دادن به اين 2 نياز، رفتارهاي نامناسبي انجام مي دهند. يکي از راه هايي که مي تواند به استقلال نوجوان کمک کند، دادن پول توجيبي به اوست. 🔷به گزارش گروه اجتماعی مشرق، پسري ۱۵ ساله دارم. چند بار بدون اجازه از جيب و کارت بانکي پدرش و من پول برداشته است. خواهش مي کنم من را راهنمايي کنيد که چه کار کنم؟ 🔷دختري 13 ساله دارم. هميشه از ما درخواست پول مي کند و پول هايش را بدون برنامه خرج مي کند. اصلا به ميزان درآمد پدرش توجهي ندارد. چگونه با او صحبت کنم؟ 🔷روان شناس و مشاور خانواده: دوره نوجواني دوره استقلال طلبي و کسب هويت است. بعضي از نوجوان ها براي پاسخ دادن به اين 2 نياز، رفتارهاي نامناسبي انجام مي دهند. يکي از راه هايي که مي تواند به استقلال نوجوان کمک کند، دادن پول توجيبي به اوست. پولي که دست يک نوجوان است، چگونگي دريافت آن و روش نگرش او به آن پول، نه تنها بر توجه بيشتر او به چيزي که مي تواند با آن پول بخرد يا پس انداز کند، تاثير مي گذارد که بر ميزان اعتماد به نفس و مديريت مسائل مالي او هم تاثير گذار خواهد بود. 💠چرا بعضي نوجوانان از جيب پدرشان پول برمي دارند؟ 🔷متاسفانه بعضي والدين به پرداخت پول توجيبي به فرزندشان توجه ندارند و نمي دانند که محروميت بچه ها از پول توجيبي سبب مي شود تا نوجوان مجبور شود که خودش به اين نياز پاسخ دهد و متاسفانه تنها راهي که به ذهن نوجوان مي رسد، برداشتن پول از جيب والدين است. اگر والدين به طور مثال، ابتداي هر ماه مبلغ مورد توافق را به عنوان پول توجيبي به فرزندشان بدهند، ديگر پولي در خانه کم و گم نخواهد شد. 💠با درخواست پولي بيشتر از پول توجيبي چه کنيم؟ 🔷والدين بايد توجه داشته باشند که اگر نوجوان شان مي خواهد پولي را براي خريدن چيزي خرج کند که مبلغش بيشتر از مقدار پول توجيبي اوست، نبايد بدون دليل پول اضافه تري به او بدهند. در چنين موقعيت هايي بهتر است پدر و مادرها، فرزندشان را مجبور کنند تا منتظر زماني شود که پول کافي براي خريد آن کالا را با پس انداز کردن به دست بياورد. نوجوان در چنين وضعيتي مي تواند هيجان خريد چيزي که خودش پولش را جمع کرده، تجربه کند و اگر آن وسيله را خراب کرد، پشيماني را بهتر احساس کند. 💠پول توجيبي زياد بهتر است يا کم؟ 🔷تجربه نشان داده است فرزنداني که در خانواده اي مرفه هستند و پول توجيبي بسيار زيادي دريافت مي کنند، بيشتر به اسراف و ولخرجي روي مي آورند چرا که ميزان پولي که به آن ها داده مي شود بيشتر از نياز آنان است. 🔷البته همان طور که گفته شد پرداخت پول توجيبي کم نيز باعث انجام رفتارهاي اشتباه در نوجوان؛ مانند برداشتن پول بدون اجازه از جيب والدين مي شود. ولي اگر مبلغ پول توجيبي اندازه باشد، فرزندان تدبير چگونه درست خرج کردن آن را به کمک والدين شان مي آموزند. 🔷اگر خانواده اي مي ببيند که فرزندش پولي را که از آن ها مي گيرد در راه درستي خرج مي کند، بايد او را تشويق کند و از او بخواهد که به تدريج به فکر پذيرفتن بخشي از مسئوليت هاي زندگي هم باشد تا پس از فراغت از تحصيل، به دنبال منبع درآمدي برود. خانواده بايد به فرزند خود اين نکته را هم بياموزند که کم کم بايد به استقلال مالي برسد و حتي اگر خانواده توان مالي خوبي داشته باشد، تا سن خاصي مي تواند از او حمايت مالي کند. 💠نکاتي براي آموزش مديريت بهتر پول توجيبي 🔷مهارت مديريت امور اقتصادي را بايد به نوجوانان آموزش داد. در ادامه به چند نمونه از راهکارهايي که به تقويت اين مهارت کمک مي کند، اشاره مي شود: 🔷سعي کنيد از همان سنين خردسالي ميزاني معين از پول را در قالب يک مدت زمانبندي مشخص در اختيار فرزندتان قرار دهيد. اين ميزان بايد ثابت باشد و در ابتداي کار در زمان هايي با فاصله کوتاه به کودک داده شود به عنوان مثال هر سه روز يا در انتهاي هر هفته. 🔷به قوانين مالي تعيين شده، پايبند باشيد تا نوجوان تان در صورت ولخرجي و رعايت نکردن محدوديت ها با شرايط نامطلوب مالي مواجه شود و از عواقب رفتارش نکات جديدي را بياموزد. البته اگر مشکلات مالي نوجوان تان به بحران تبديل شد بهتر است تسهيلاتي را براي او در نظر بگيريد تا آسيب نبيند. 🔷در ابتداي کار تاکيد زيادي بر پس انداز نداشته باشيد بلکه تاکيد بر رساندن پول به سررسيد بعدي پرداخت پول توجيبي از اهميت بيشتري برخوردار است. 🔷پس انداز کردن او را هدفمند کنيد مثلاً در صورتي که به خريد وسيله اي تمايل دارد به او پيشنهاد دهيد که اگر بخشي از هزينه هاي آن کالا را خودش پس انداز کند بقيه قيمت آن را شما پرداخت خواهيد کرد. ❄️☃❄️ https://eitaa.com/ConsciousParenting