🔆 #نکته_تربیتی
✨ شاید فرزندان شما هم تاحالا این سوال رو از شما پرسیده باشند:
⁉️ اگر امام حسین(ع) قهرمان بوده، پس چرا شهید شده؟!
برای جواب دادن به این سوال باید دو گام مقدماتی داریم:
🔹 ۱. تصحیح تصور کودک که از مواجهه با قهرمانهای غیرواقعی شکل گرفته است:
قبل از اینکه کودک ما بخواهد با کاراکترهای انیمیشنها و برنامههای #قهرمان_محور_تخیلی اُنس بگیرد، باید این مفهوم برایش توضیح داده شود که این شخصیتها واقعی نیستند و #غیرواقعیاند و در واقعیت، هیچ قهرمانی که کشته نشود، نداریم. وقتی این نکته برایش جا بیفتد، صحبت درمورد موضوعات دیگر آسانتر میشود. (۱)
🔸 ۲. تبیین مرگ به عنوان واقعیت زندگی:
موضوع #مرگ و رفتن از این دنیا یک مفهوم انکارنشدنی و واقعیست که برای همهی انسانها اتفاق میافتد.
پس این مسأله باید درست و بهدور از نشان دادن یک #هیولای_وحشتناک، به عنوان یک #موضوع_واقعی متناسب با سن کودک به او گفته شود.
استفاده از مثال برای توضیح مرگ و زندگی و ارزش انتخاب ما، کمک کننده است؛ حکایت عمر انسان، حکایت یخفروشی است که اگر ابتدای روز یخ بفروشد، سود مالی کرده است ولی اگر تا پایان روز صبر کند که شاید مشتری بهتری نصیباش شود، هم یخهایش آب و تمام میشود و هم ضرر مالی کرده است و...(۲)
🖇حالا به این #سوال میرسیم:
🔺 پس قهرمان واقعی چه کسیست؟
حالا که مرگ برای همه هست، به کسی میتوانیم بگوییم #قهرمان که از سرمایههایی که دارد (مالی، جانی و...) به دیگران کمک بکند و برایشان کاری انجام بدهد.
این مورد؛ ویژگی انکار نشدنی قهرمان است که حتی در شخصیتهای قهرمان تخیلی هم دیده میشود: حتی مرد عنکبوتی هم از تواناییهایش دارد برای کمک به مردم استفاده میکند، حتی اگر جانش در خطر بیفتد، یا آن را ازدست بدهد.
یعنی قهرمان ذاتاً #ایثارگر هست؛ وگرنه، اصلا نمیتواند قهرمان باشد.
🔰 جمعبندی کنیم؟
پس حالا باید بهجای اینکه درمورد مردن یا نمردن قهرمان صحبت کنیم، باید درمورد #چطور_زندگی_کردن و #چطور_مردن قهرمانها حرف بزنیم و با توجه به جواب این دو سؤال، قهرمانها رو بشناسیم.(۳)
۱. مطالعه کتاب «خداحافظ راکون پیر» از خانم کلرژوبرت به فهم مساله مرگ و شیوه انتقال آن به کودک توسط والدین کمک میکند.
۲. در کتاب «پرچمدار کوچک من» در مورد مرگ به عنوان واقعیت جاری و شکست و پیروزی امام حسین(ع) توضیحات کاملی برای والدین ارائه شده است.
۳. این متن از جنبه تئوری و مبنایی به سوال پاسخ داده است و برای ارائه محتوا به کودک باید از شیوههای مناسب استفاده کرد.
▪️یادداشت شفاهی سرکارخانم #فاضل؛ دانشجوی دکتری علوم تربیتی▪️
#تربیت_حسینی
#من_حسینی_هستم
#مجتمع_آموزشی_اسلامی_علمی
مشاهدهی کارت پستال دیجیتال 👇
https://digipostal.ir/fatemie
اقا محمد مهدی حاجیلو
#قهرمان-من
#حاج-قاسم
#مجتمع_ اموزشی -اسلامی_علمی
#آموزش9
آنچه والدین نیاز به دانستن آن دارند:
#داستان_گویی
داستان گویی یک #تکنیک فوق العاده برای آموزش به کودکان است.
کودکان معمولا #شنیدن داستان را دوست دارند.
علاوه بر این مطالبی که شما در قالب یک داستان تعریف می کنید تا مدت ها در #حافظه کودک باقی خواهد ماند. تحقیقات روانشناسی نشان داده برخی از داستان هایی که در دوران کودکی شنیده می شوند به حیطه #ناخودآگاه منتقل می شوند.
برای به کار بردن از تکنیک داستان گویی باید #خلاق باشید.
داستان هایی درست کنید که در آن #شخصیت_اصلی داستان به وسیله #قناعت_صرفه_جویی_و_پس انداز مشکلات خودش را حل می کند.
به یاد داشته باشید که #شخصیت_اصلی داستان #قهرمان بچه هاست بنابراین بچه ها سعی می کنند مثل قهرمان داستان رفتار کنند.
لازم نیست شخصیت اصلی حتما یک انسان باشد شما می توانید داستان حیواناتی را برای فرزند خود تعریف کنید که در بهار به جمع آوری آذوقه می پردازند تا در زمستان گرسنه نمانند.
بدین وسیله کودک اهمیت پس انداز را درک می کند.
#کانال_مجتمع_آموزشی_اسلامی_علمی
@DabestanElmi
دبستان پسرانه علمی
#خبر_مهم #ویژه_دانش_آموزان مدرسه علمی منتظر خبر باشید پسرهای خوبم👇👇👇
بدو بدو🏃🏃 #مسابقه داریم
چه مسابقه ای؟🤔
مسابقه ای در سطح #کشوری😳🤗
با کلی #جوایز #نفیس و #ارزشمند
تو میتونی😊💪 پس با دقت به پیام هایی که میزارم دقت کن.
اگه خودت میتونی که چه بهتر، اما پیشنهاد میکنم با کمک بزرگترهاتون هر چه سریعتر در #رشته_مورد_علاقت ثبت نام کنی #قهرمان🥇🥈🥉
والدین گرامی یقین بدونید علاقه دانش آموزان در این دوران شکل میگیره.
پس با حمایت ها و همراهی، به فرزندانمون ❇️هویت بدیم.
پس از ابتدا تا انتهای مسابقه #همراه_فرزند_دلبندتان باشید.
راستی وقت نداریم ها.....👇👇👇