دروس محوری علوم حوزوی
آیت الله العظمی جوادی آملی:
شما اساتید بزرگوار مستحضر هستید که باید درباره دو عنصر محوری بیش از دیگران تلاش و کوشش کنید: یکی اینکه آن دینی که به ما فرمود: «طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيضَةٌ»، نیز به ما فرمود که چه بخوانید، درست است طلب علم فريضه است؛ به صورت حصر آن طوری که مرحوم کلینی نقل کرد که حضرت فرمود: «إِنَّمَا الْعِلْمُ ثَلَاثَةٌ»؛ آيه محکمه، فریضه عادله و سنت قائمه. محور اصــلـى تـدريس و تألیف و ارشادات شما آیه محکمه، فریضه عادله و سنّت قائمه باشد؛ معارف اعتقادی باشد، مسائل فقهی باشد، اخلاقی و حقوقی باشد تا به دستور حضرت عمل شود؛ چون سایر علوم و بخشهای دیگر به همین عناصر محوری برمی گردد.
بخشی از پیام به همایش اساتید حوزه علمیه تهران ٩٣/١٢/۵
👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی
7.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹آيت الله العظمی جوادی آملی
«عظمت اخلاقی وجود مبارک پیغمبر(صلّی الله علیه و آله و سلّم)»
درس تفسیر ٩٨/٧/٢١
👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی
صَعِدَ رسول الله ( صلى الله علیه وآله وسلم ) المِنْبَر ذاتَ یومٍ فحمد الله و أَثْنى علیه و صَلَّی علی أَنْبِیَائِه ثم قال :
أَيُّهَا النَّاسُ لِيُبَلِّغِ الشَّاهِدُ مِنْكُمُ الْغَائِبَ مَنْ أَنْظَرَ مُعْسِراً كَانَ لَهُ عَلَى اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ فِي كُلِّ يَوْمٍ صَدَقَةٌ بِمِثْلِ مَالِهِ حَتَّى يَسْتَوْفِيَهُ.
به نقل از امام صادق سلام الله علیه، روزی رسول خدا صلی الله علیه و آله و سلم بر منبر رفت و پس از حمد و ثنای خدا بر پیامبرانش درود فرستاد و فرمود : ای مردم! حاضران به غایبان برسانند که هر کس بدهکار ناتوان از پرداخت را مهلت دهد، برای او نزد خدا در هر روز صدقه ای به اندازه مالش هست تا هنگامی که آن را دریافت کند.
الکافی ج۴ ص۳۵_۳۶
مفاتیح الحیاة ص ۴١۶
👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی
آیت الله جوادی آملی .mp3
727.9K
🎙آیت الله العظمی جوادی آملی:
«اين مسئله ازدواج را سهل بگيريد؛ هم پدر و مادر پسر، هم پدر و مادر دختر، يك مقدار سهل بگيرند،مشورت بكنند، نظارت بكنند اينها را زير پر بگيرند و اين عزيزان هم اوايل با وضع ساده زندگی بكنند. اين دهه سوم زندگی (يعنی از بيست تا سی) دهه لذّت يك زندگی است، اين را هدر ندهند و اگر خدای ناكرده سن ازدواج بالا برود، مفاسد يكی دوتا نيست و كنترلش آسان نيست...»
۱۳۸۳/٩/۶
👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی
18.64M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹آیت الله العظمی جوادی آملی
«شرح حدیثی از پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم»
درس اخلاق ٩٧/٨/٢۴
#بازنشر
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
يكی از آثار اخلاص آن است كه میتواند به همه كارهای روزمره، رنگ عبادت بدهد؛ بدين معنا كه كارهايی نظير خوردن، آشاميدن، خوابيدن، كسب كردن، سخن گفتن، شنيدن و... اگر به انگيزههايی همانند نيرو گرفتن برای عبادت، كمك به دين الهی، تقويت نظام اسلامی،گرهگشايی از مشكلات بندگان خدا و... باشد،رنگ عبادت به خود میگیرد.
بنابراين عبادت آدمی، منحصر در نماز خواندن، تلاوت قرآن، دعا خواندن، روزه گرفتن و مانند آن نمیشود، بلكه سراسر عمر او طاعت و عبادت خواهد شد. در سخنان حضرت صدّيقه طاهره سلام الله علیها آمده است:
هر كس خالصترين عبادت خود را به سوی خدا صعود دهد، خداوند متعال در مقابل آن بهترين مصلحت وی را به سوی او نازل ميكند: «من أصعد إلي الله خالص عبادته أهبط الله عزّوجلّ إليه أفضل مصلحته».[۱]
[۱]معراج السعادة ص۶۲۹
ادب فنای مقربان ج۲ ص۱۶۸
#آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
29.84M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
پیام به آیین آغاز سال تحصیلی حوزه های علمیه شهرستان آمل
🔹
پایگاه اطلاع رسانی اسراء: آیین آغاز سال تحصیلی حوزه های علمیه شهرستان آمل روز چهارشنبه 28 شهریورماه در مدرسه علمیه حجتیه و با پیام آیت الله العظمی جوادی آملی برگزار گردید. 👈 امیر بیان و بنان علی بن ابی طالب (صلوات الله و سلامه علیه می فرماید: «كُلُّ وِعَاءٍ يَضِیقُ بِمَا جُعِلَ فِیهِ إِلَّا وِعَاءَ الْعِلْمِ فَإِنَّهُ يَتَّسِعُ بِه»؛ #علم با سایر مظروف ها فرق دارد، هر مظروفی وقتی وارد ظرف شد به اندازه خود آن ظرف را اشغال می کند جای دیگری را تنگ می کند. اما علم خصیصه ای دارد که وقتی وارد یک دل شد نه تنها مظروف، مظروفی نیست که از ظرفیت ظرف بکاهد، بلکه ظرفیت ظرف را توسعه می دهد. ↙️ لینک خبر (فیلم و متن): https://news.esra.ir/fa/w/4715645 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #پیام 📚 پیام به آیین آغاز سال تحصیلی حوزه های علمیه شهرستان آمل تاریخ: 1403/06/28 🌐 https://esra.ir/ 🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
حقیقت علم توسعه بخشی است نه تنگ نظری / عالِم کسی است که اهل وفاق، اهل توسعه، اهل هم آوایی و اهل هماهنگی است/ هیچ عالِمی جا را برای دیگری تنگ نمی کند
🔹
پایگاه اطلاع رسانی اسراء:آیین آغاز سال تحصیلی حوزه های علمیه شهرستان آمل روز چهارشنبه 28 شهریورماه در مدرسه علمیه حجتیه و با پیام آیت الله العظمی جوادی آملی برگزار گردید. 👈 آیت الله العظمی جوادی آملی در این پیام تصویری، بیان داشتند: از ذات اقدس الهی مسئلت می کنیم هر کس قلمی و قدمی در راه علوم الهی برداشت و امتثال کرد مورد عنایت ویژه پروردگار باشد و جامعه به وسیله بنان و بیان علما و اندیشوران بهتر از گذشته راه خود را بیابد و #متمدنانه زندگی کند. 🔹 علم یک سلسله تعریفات اساسی و مقومات دارد که از این مقومات و نکات اساسی علم معنای عالم و سلسله علما از یک سو، مهد علم در حوزه و دانشگاه از سوی دیگر، آداب متعلمان از سوی سوم و بهره وران جنبی حوزه و دانشگاه از جهت چهارم و مانند آن روشن خواهد شد. 🔹 امیر بیان و بنان علی بن ابی طالب (صلوات الله و سلامه علیه می فرماید: «كُلُّ وِعَاءٍ يَضِیقُ بِمَا جُعِلَ فِیهِ إِلَّا وِعَاءَ الْعِلْمِ فَإِنَّهُ يَتَّسِعُ بِه»؛ علم با سایر مظروف ها فرق دارد، هر مظروفی وقتی وارد ظرف شد به اندازه خود آن ظرف را اشغال می کند جای دیگری را تنگ می کند. اما علم خصیصه ای دارد که وقتی وارد یک دل شد نه تنها مظروف، مظروفی نیست که از ظرفیت ظرف بکاهد، بلکه ظرفیت ظرف را توسعه می دهد. 🔹 همانطور که این معنا در حقیقت علم اخذ شده که #علم یک نوری و مظروفی است که #شرح_صدر را به همراه دارد و نه تنها جا را تنگ نمی کند بلکه به دیگران هم جا می دهد و صحنه دل را بازتر می کند؛ وقتی کسی عالم به معنای حقیقی شد، عالم نیز هرگز جا را برای دیگران تنگ نمی کند، بلکه عالم در هر شهر و دیاری که باشد، آن فضا و مکان را، آن زمان و زمین را آن تاریخ و جغرافیا را توسعه می دهد. حقیقت علم توسعه بخشی است نه تنگ نظری! عالم چون از یک نوری برخوردار شد که خصیصه آن نور، وسعت نگری است بلندنظری است و جادادن به دیگران است خودش هم تنگ نظر نخواهد شد با دیگران می سازد و دیگران را می پذیرد. این خصیصه علم است. 🔹 اگر از علم به این امور یاد شده که علم اگر آمد جا را تنگ نمی کند، بلکه توسعه می دهد یعنی عالم کسی است که اهل #وفاق است، اهل توسعه است، اهل #هم_آوایی است، اهل هماهنگی است. هیچ عالمی جا را برای دیگری تنگ نمی کند. هیچ عالمی زمینه اختلاف را فراهم نمی کند. هیچ عالمی زمینه انحراف از توحید را دامن نمی زند و مانند آن. 🔹 خداوند که علم را آفرید، می گوید بهترین علم خداشناسی است، توحید است، #معرفت_الهی است، علوم ربانی است، اگر کسی معاذالله در حوزه یا دانشگاه یا در فضاهای دیگر علمی نیاموخت که او را به یاد خدا بیندازد و او معاذالله خدا را فراموش کرد، ذات اقدس اله می فرماید کیفر تلخش این است که خودش را فراموش می کند. ◀️ اگر کسی خودش را فراموش کرد، ـ هرگز به فکر خودش نیست، ـ #آینده_نگر نیست، ـ سعادت خود را نمی طلبد، ـ نمی تواند درست زندگی کند، ـ خیر #خود و #جامعه را نمی داند. ـ صلح و صفای جامعه را نمی داند. نتیجه تلخش یا جنگ جهانی اول است یا جنگ جهانی دوم، یا تلخ تر از همه این حوادث تلخ #غزه، که این صهیونیست تبهکار، نه آسمانی را می شناسد و نه آسمان آفرین. نه زمینی را می شناسد و نه زمین آفرین، بلکه فقط خودش را می شناسد، در حالی که در حقیقت #خودش_را_گم_کرده_است. #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #پیام #علم #غزه #علم 📚 پیام به آیین آغاز سال تحصیلی حوزه های علمیه شهرستان آمل تاریخ: 1403/06/28 🌐 https://esra.ir/ 🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
17.48M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
«تبیین و تحلیل توسل»
📹آيت الله العظمی جوادی آملی
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
8.83M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹آیت الله العظمی جوادی آملی
«بعضی از علماء که بنايشان بر اين بود که به جايي برسند، رساله عهدی مينوشتند، حالا يا مينوشتند يا با خدا عهد ميبستند، مثلاً ميگفتند: من عهد کردم که قصه نخوانم، عهد کردم که مقاله های غير علمی نخوانم، «عاهدت الله»، عهد کردم که پای سخنان غير علمی ننشينم، عهد کردم که اگر از من دعوت کردند بدون مطالعه سخنرانی نکنم...»
۹۴/۱۰/۴
#آغاز_سال_تحصیلی
👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی
پاداش اخروی نیکی به همسر
دَخَلَ عَلَيْنَا رَسُولُ اللَّهِ صلی الله علیه و آله و سلم وَ فَاطِمَةُ جَالِسَةٌ عِنْدَ الْقِدْرِ وَ أَنَا أُنَقِّي الْعَدَسَ قَالَ يَا أَبَا الْحَسَنِ قُلْتُ لَبَّيْكَ يَا رَسُولَ اللَّهِ قَالَ اسْمَعْ مِنِّی وَ مَا أَقُولُ إِلَّا مَنْ أَمَرَ رَبِّی مَا مِنْ رَجُلٍ يُعِينُ امْرَأَتَهُ فِي بَيْتِهَا إِلَّا كَانَ لَهُ بِكُلِّ شَعْرَةٍ عَلَى بَدَنِهِ عِبَادَةُ سَنَةٍ- صِيَام نَهَارُهَا وَ قِيَام لَيْلُهَا...
يَا عَلِیُّ لَا يَخْدُمُ الْعِيَالَ إِلَّا صِدِّيقٌ أَوْ شَهِيدٌ أَوْ رَجُلٌ يُرِيدُ اللَّهُ بِهِ خَيْرَ الدُّنْيَا وَ الْآخِرَة.
حضرت امير مؤمنان سلام الله علیه فرمودند: روزی رسول خدا(صلی الله علیه و آله و سلم) برما وارد شد و فاطمه(سلام الله علیها) کنار دیگی نشسته بود و من عدس پاک می کردم. فرمودند: ای اباالحسن! گفتم: لبیک یا رسول خدا! فرمودند: از من بشنو من سخن نمی گویم مگر از جانب پروردگارم؛ هیچ مردی نیست که همسرش را در خانه یاری دهد مگر اینکه برای او عبادتی بسیار فراوان از روزه و شب زنده داری به شمار می آید... ای علی!به عیال(همسر) خدمت نمی کند مگر صدیق یا شهید یا مردی که خدا برایش خیر دنیا و آخرت را خواسته باشد.
جامع الاخبار ص١۰۲-۱۰۳
مفاتیح الحیاة ص ۲۶۰
🆔 @daftar_ayatollah_javadi_amoli
آیت الله جوادی آملی .mp3
1.92M
🎙آیت الله العظمی جوادی آملی:
«شهداء را فراموش نكنيد، اينها سند شرف يك مملكت است.
تنها غبارروبی نباشد، تنها گلاب افشانی نباشد،ياد شهيد كشور را زنده میکند، درس شهامت میدهد، درس شجاعت میدهد، گريه بر آنها شوق شهادت میآفریند...»
#هفته_دفاع_مقدس
👈🏻کانال رسمی دفتر آیت الله العظمی جوادی آملی