👦🏻 بچه ها #عروسک_های_زندگی ما نیستند! #کلیپ_تربیتی 🎬 دریافت کلیپ‌های تربیتی ⬇️ 🎞 @Daneshterak

🔰 احکام زکات فطره بنابر فتوای امام خامنه‌ای 🔸 به چه کسی واجب است؟ زکات فطره واجب است مثل خود روزه البته برای کسی که فقیر نباشد. زکات فطره بر سرپرست خانوار واجب است، اگر او پرداخت نکرد به اعضای خانواده پرداختنش واجب نیست. سرپرست باید زکات همه را بدهد چه روزه می‌گیرند چه نمی‌گیرند، به سن تکلیف رسیده یا نرسیده باشند. 🔹 کی واجب میشود؟ روز عید فطر تا قبل از نماز عید و اگر نماز نمیخواند« نمازعید مستحب است »تا قبل از نماز ظهر کنار گذاشتن کافی است البته اگر کنار گذاشت دیگر حق عوض کردن آن ندارد و همان را باید بدهد. 🔸 پرداخت کارتی اگر کنار نگذاشته همان واریز کردن پرداخت فطریه است. اگر کنار گذاشته باید ابتدا از طرف فقیر به وکالت قبض کند و بعد واریز بکند. 🔹 چطور بدهیم؟ اکر فقیر می شناسید خودتان بدهید اگر نه میتوانید به کسی بدهید که یقین دارید به دست فقیر میرساند. 🔸 چه بدهیم؟ لازم نیست قوت غالب باشد و گندم بدهید کافی است. 🔹 چقدر بدهيم؟ فطريه: و اين مسئله با مكلف است و نه مرجع تقليد فطريه: سه كيلو گندم كفاره غير عمد: ٧٥٠ گرم نان كفاره عمد: ٦٠ تا ٧٥٠ گرم نان 🔸 اما مراجع به دليل سوال مكرر پولش را هم فرموده اند: فطريه: ( گندم)۹۰۰۰ تومان (برنج) ۳۰۰۰۰ تومان كفاره غير عمد: ۳۰۰۰ تومان كفاره عمد: ۱۸۰۰۰۰ تومان 📲 @Daneshterak

|آن چنانش شرح کُن اندر کلام Iکه از آن بهره بیابد عقلِ عا توصیهٔ مولوی در سخن گفتن و استفاده از کلام، ساده‌گویی است. ساده‌گویی به معنای سطحی سخن گفتن و بی‌معنایی نیست؛ بلکه به معنای طریقی از سخن گفتن است که حتی عقلِ عوام و آنان که سطحِ سوادِ بالایی ندارند نیز بتوانند از آن سخن بهره‌ای ببرند. توضیح دادنِ مسائلِ پیچیده به روشی ساده هنر است؛ برعکس، کسانی که سخنانِ سخت را سخت‌تر می‌کنند و با استفاده از کلماتِ دشوار بر کم‌فهمی و نافهمی آن می‌افزایند، در بسیاری افراد ملالت ایجاد می‌کنند و آنان را نسبت به محتوا بی‌علاقه می‌سازند. چنین شیوه‌ای نه روا است و نه هنر محسوب می‌شود. 👈🏻 چنین انتظاری بویژه از صاحب‌نظران تعلیم و تربیت و پژوهشگران آموزشی می‌رود که متأسفانه هنوز نتوانسته‌اند زبان سخن با کارگزاران آموزشی را بیاموزند. ✅ معلمان نیز باید بتوانند به زبان کودکان و نوجوان سخن گویند. ضعف سخن گفتن با مخاطبان عرصه تعلیم و تربیت، اثر اقدامات را به‌نحو چشمگیری کاهش می‌دهد. کما اینکه کار پژوهشگران آموزشی اکنون تأثیری چندان بر کار مدرسه ندارد! متخصص آموزش و پرورش اگر نتواند اثری بر کار مدرسه بگذارد، و معلمی که نتواند با دانش‌آموز خود به نیکی سخن گوید به یقین در رسالت و مأموریت‌های حرفه‌ای خود شکست خورده است! 🔍 راهنمای معلمان و مربیان ایران 🔻 🇮🇷 @Daneshterak

🎥 با این مدل بازی‌های پیدا و پنهان کردن، تمرکز بچه‌ها خیلی خیلی بالا خواهد رفت. #بازی #تمرکز #یادگیری 🎯 @Daneshterak

🔍 نشانه‌های اختلال ADHD یا همان "بیش فعالی" 💢 هر کودک شلوغ‌کار و پر سر و صدایی بیش فعال نیست❗️ #بیش_فعالی #اختلالات_یادگیری 📚 به اشتراک‌گذاری دانش و تجربه 👇🏻 📡 @Daneshterak

📋 شخصیت‌های دشوار یا مشکل‌ساز در سازمان 🔻شخصیت‌های همه چیزدان: فکر می‌کنند در همه ‌ی زمینه‌ها متخصص هستند. از ویژگی‌های دیگر چنین شخصیت‌هایی، متکبر و پرافاده بودن است. در مورد هر موضوعی عقیده‌ای را ابراز می‌کنند و در مواردی هم که اشتباه می‌کنند اشتباه خود را قبول ندارند یا حالت تدافعی به خود می‌گیرند... 🔻شخصیت‌های منفعل: چهره‌ی آنان سرد و بی‌احساس است. نگاه‌های خیره و بی‌تفاوت دارند و از اختلاف نظر و مناقشه و چالش، به هر قیمتی که شده اجتناب می‌ورزند و هرگز عقیده و نظری را ابراز نمی‌کنند... 🔻شخصیت‌های مستبد: قلدری می‌کنند،حتی اگر لازم باشد با چرب‌زبانی دیگران را وادار به کارهایی می‌کنند که ممکن است در نهایت به سود خود آنان تمام شود، به سادگی به دیگران توهین می‌کنند، متوقع هستند و انتقاد آنان از دیگران همراه با قساوت و بی‌رحمی است. 🔻شخصیت‌های بله‌گو: با هر پیشنهادی موافق هستند، قول انجام دادن هر کاری را می‌دهند، ولی به ندرت به قولی که داده‌اند عمل می‌کنند. هرچند همیشه از بابت قصور خود عذرخواهی می‌کنند، ولی شما نمی‌توانید اطمینان داشته باشید که قولی را که می‌دهند انجام خواهند داد. 🔻شخصیت‌های نه‌گو: منفی‌باف و بدبین هستند، کمتر از خود انعطاف نشان می‌دهند و غالباً برای سازمان محل کار خود مشکل‌ساز هستند. 🔻شخصیت‌های شاکی: هر اقدامی که شما انجام می‌دهید از نظر آنان نقصی دارد، بیشتر اوقات از اوضاع و احوال و زمین و زمان شکایت می‌کنند و در مقابل، برای تغییر اوضاع و احوال در جهت صحیح اقدامی انجام نمی‌دهند. هرچند ممکن است درست هم بگویند، ولی چون همیشه منفی‌گرا هستند و عیب‌جویی می‌کنند دیگران از آنان دوری می‌جویند. 🔻شخصیت‌های حسود: تاب و تحمل رشد و پیشرفت هیچ یک از همکاران خود را ندارند، اگر متوجه شوند یکی از همکاران آنان مورد توجه قرار گرفته است، به روش مستقیم یا غیرمستقیم می‌کوشند وی را در نزد دیگران حقیر نمایند، ضمناً این افراد غالباً به گونه‌ای رفتار می‌کنند که هرگز شما متوجه حسد و گاه کینه‌ورزی آنان نشوید. 📢 فن بیان و مهارت‌های اجتماعی🔻 🎙 @Daneshterak

🎥 ببینید | مدارس بدون سقف: گزارشی از رشد مرحله‌ای شخصیتی، اجتماعی و اقتصادی دانش‌آموزان یک مدرسه. 🔸 رضا مهدوی (معلم و مربی مدارس مفید، سراج و شریف) ♨️ بدون سقف یعنی تربیت و رشد: ۱.چند جانبه ۲.مرحله‌ای ۳.کمال‌گرا ۴.برنامه‌ریزی شده و متفکرانه ۵.همراه با آزادی عمل #مدارس_نمونه #الگوهای_برتر 🌍 تحول بنیادین آموزش و پرورش🔻 🔗 https://eitaa.com/joinchat/1105920017C09879ab718

🚨 مقایسه کودکان عزت نفس را تخریب می‌کند! مادر: ببین پسرعموت چقدر مرتبه، تمام تکالیفش رو به موقع انجام میده. کاش مثل اون بودی. پیامد مخرب گفت و گوی بالا وقتی مادر به مقایسه کودکش با پسر عمویش می‌پردازد، این حس را در کودک ایجاد می‌کند که دیگران بهتر از او هستند (به تمام کودکان و افراد دیگر تعمیم می‌دهد) و او قادر نیست عملکرد خوبی داشته باشد و یا مطابق انتظارات والدینش زندگی کند. این احساس برای رشد شخصیت و تحصیلی کودکتان بسیار مضر است و عزت نفس ایشان را تخریب می سازد. #تربیت_صحیح #فرزندپروری ✅ @Daneshterak

📙 کتاب: مثل‌ها و قصه‌هایشان ✍🏻 نویسنده: مصطفی رحماندوست 📑 تعداد صفحات: ۱۰۷ صفحه #معرفی_کتاب #کتاب_داستان 📚 کتابخانه‌ی تخصصی مربیان 🔻 🗄 @Daneshterak

👨🏻‍🏫 روش تدریس آموزش فاصله‌دار 📈 معلمان زمانی که از روش یادگیری فاصله‌دار استفاده کردند نتایج شگفت‌آوری را گزارش داده‌اند. یادگیری فاصله‌دار روش یادگیری است که در آن محتوای آموزش فشرده‌شده در سه زمان تکرار می‌شود که با دوتا استراحت کوتاه ده‌دقیقه‌ای همراه است. دانش‌آموزان در این استراحت‌های کوتاه به فعالیت‌هایی همچون فعالیت‌های جسمی می‌پردازند. من فکر می‌کنم که از این روش نیز می‌توان در دروس استفاده کرد. یادگیری فاصله‌دار دانش‌آموزان را تشویق می‌کند تا بین فعالیت‌هایشان بتوانند به‌سرعت تغییر وضعیت بدهند. و از کاری به کار دیگر مشغول شوند. برای مثال ده دقیقه آموزش درس سیستم عصبی همراه با پاورپوینت و سپس ۱۵ دقیقه بسکتبال بازی کنند. این روش می‌تواند نمره‌ی دانش‌آموزان را بهبود ببخشد. نتایج دروغ نیستند و سازندگان این روش در دبیرستان مانکسیتن در تاین گزارش داده‌اند که این روش کار می‌کند. آن‌ها ادعا می‌کنند این روش بسیار مؤثرتر از روش‌های مرسوم و سنتی ۴ ساعته است. کلیدی در سلول‌های مغز وجود دارد. این کلیدها کمک می‌کنند تا راه‌های برقراری ارتباط شکل بگیرد تا یک دانش یا علمی یادآوری شود. بعلاوه این روش کمک می‌کند تا افراد زمان بیشتری را برای استراحت داشته باشند. اگر آن‌ها بخش‌های فشرده‌ی برنامه‌ی درسی را به قسمت‌های کوچک‌تری تقسیم کنند پس دیگر لازم نیست نگران باشند 📚 دانشتراک؛ روش‌ها و فنون تدریس 👇🏻 @Daneshterak

🎥 اختلالات دیکته‌نویسی و راه‌های درمان آن (هماهنگی دست و چشم) 🎓 دکتر مصطفی تبریزی 🎬 قسمت پنجم #کلیپ_اختلالات #املا #دیکته_نویسی 🎞 راهنمای معلمان و مربیان ایران 🔻 🌐 https://eitaa.com/joinchat/1105920017C09879ab718

❌ اختلال خواندن: 💢 بسیاری از تحقیقات نشان می‌دهند که کودکان دارای اختلال خواندن از نظر حافظه‌ی فعال(حافظه‌ی کوتاه مدت) بسیار ضعیف‌تر عمل می‌کنند. 🧠 حافظه و خواندن در تعامل نزدیک با یکدیگر هستند. ظرفیت ناکافی حافظه‌ی فعال یا سازماندهی ضعیف حافظه‌ی بلندمدت می‌تواند مشکلات خواندن یا درک مطلب خواندن را ایجاد کند. 💢 حافظه‌ی فعال توانایی حفظ اطلاعات در ذهن در یک لحظه‌ی معین را تحت تأثیر قرار می‌دهد و حافظه‌ی بلندمدت را در طول خواندن فعال می‌کند. مشکلات حافظه‌ی فعال به ویژه مانع پردازش ساخت جمله‌ی طولانی و درک آن می‌شود( نومیتن ۲۰۰۲). 👈🏻 اگر فرزند یا دانش‌آموزی دارید که مشکلات خواندن و درک مطلب دارد، حتماً روی تقویت حافظه‌ی فعال وی برنامه‌ریزی نمایید. 💢 مخصوص معلمان و والدین: ✅ چند راهکار برای افزايش دقّت و تمرکز حواس در دانش‌آموزان: به دانش‌آموز کم‌دقّت، مسئوليت بدهید و او را در کارهاي گروهی شرکت دهيد تا بدين وسيله، برخی مطالب را از دوستان خود فرا بگيرد. سعی کنيد اضطراب و افسردگی دانش‌آموزان را از بين ببرید، زيرا استرس بر يادگيری، اثر منفی می‌گذارد. ورزش و بازی، موجب افزايش دقّت کودکان می‌شود. از دانش‌آموزان بخواهيد هنگام خواندن مطالب، زير آن خط بکشند و يا انگشت خود را زير کلمات بگذارند و شمرده شمرده بخوانند. #اختلال_خواندن #اختلالات_یادگیری 📚 به اشتراک گذاری دانش و تجربه 👇🏻 🔗 https://eitaa.com/joinchat/1105920017C09879ab718

🎥 مجموعه فیلم‌های آموزش ریاضی اول دبستان (درس اول تا هشتم) 🎯 اهداف: ☑️ آموزش شمارش اشیاء پیرامون دانش‌آموزان با تمرینات جذاب و متنوع ☑️ آشنایی دانش‌آموزان با نمایش‌های مختلف یک عدد، بیان تعداد اشیای هر دسته بدون شمارش آن‌ها ☑️ درک مفهوم اضافه کردن دو شی و ایجاد توانایی پیدا کردن الگوهای شطرنجی ☑️ بالا بردن توانایی دانش‌آموزان در نوشتن صحیح نماد عدد سه و چهار و تشخیص مصادیق آن‌ها در محیط پیرامون ☑️ کشف قانون الگو و رسم الگوی تکرارشونده، اندازه‌گیری طول با استفاده از اشیاء مختلف و شمارش تعداد اشیاء واحد ☑️ آشنایی دانش‌آموزان با مفهوم جمع و تفریق و نمایش آن‌ها با استفاده از ابزار مختلف ☑️ تشخیص الگوی شطرنجی و ادامه دادن آن ☑️ درک قانون تقارن و کشیدن قرینه اشکال هندسی و همچنین در ک خصوصیات و تفاوت اشکال هندسی 📋 لیست فیلم‌های موجود در این مجموعه: 🎬 درس اول ریاضی اول ابتدایی 🎬 درس دوم ریاضی اول ابتدایی 🎬 درس سوم ریاضی اول ابتدایی 🎬 درس چهارم ریاضی اول ابتدایی 🎬 درس پنجم ریاضی اول ابتدایی 🎬 درس ششم ریاضی اول ابتدایی 🎬 درس هفتم ریاضی اول ابتدایی 🎬 درس هشتم ریاضی اول ابتدایی #کلیپ_آموزشی #ریاضی_اول #جبرانی 📺 گنجینه‌ی تصویری مدارس ایران🔻 🎞 @Daneshterak

🎥 مجموعه آموزشی ریاضی اول ابتدایی 🎬 عنوان: درس اول ⏱ مدت زمان: ۱۱:۰۰ دقیقه 💽 حجم: ۳۲/۶ مگابایت 📼 کیفیت: خوب 🔍 فهرست کلیپ‌های ریاضی اول دبستان #کلیپ_آموزشی #ریاضی_اول 📺 گنجینه‌ی تصویری مدارس ایران🔻 🎞 @Daneshterak

🎥 مجموعه آموزشی ریاضی اول ابتدایی 🎬 عنوان: درس دوم ⏱ مدت زمان: ۱۱:۵۶ دقیقه 💽 حجم: ۳۵/۷ مگابایت 📼 کیفیت: خوب 🔍 فهرست کلیپ‌های ریاضی اول دبستان #کلیپ_آموزشی #ریاضی_اول 📺 گنجینه‌ی تصویری مدارس ایران🔻 🎞 @Daneshterak

🎥 مجموعه آموزشی ریاضی اول ابتدایی 🎬 عنوان: درس سوم ⏱ مدت زمان: ۱۱:۱۴ دقیقه 💽 حجم: ۳۳/۴ مگابایت 📼 کیفیت: خوب 🔍 فهرست کلیپ‌های ریاضی اول دبستان #کلیپ_آموزشی #ریاضی_اول 📺 گنجینه‌ی تصویری مدارس ایران🔻 🎞 @Daneshterak

🎥 مجموعه آموزشی ریاضی اول ابتدایی 🎬 عنوان: درس چهارم ⏱ مدت زمان: ۱۰:۱۴ دقیقه 💽 حجم: ۳۱/۱ مگابایت 📼 کیفیت: خوب 🔍 فهرست کلیپ‌های ریاضی اول دبستان #کلیپ_آموزشی #ریاضی_اول 📺 گنجینه‌ی تصویری مدارس ایران🔻 🎞 @Daneshterak

🎥 مجموعه آموزشی ریاضی اول ابتدایی 🎬 عنوان: درس پنجم ⏱ مدت زمان: ۹:۵۷ دقیقه 💽 حجم: ۳۰ مگابایت 📼 کیفیت: خوب 🔍 فهرست کلیپ‌های ریاضی اول دبستان #کلیپ_آموزشی #ریاضی_اول 📺 گنجینه‌ی تصویری مدارس ایران🔻 🎞 @Daneshterak

🎥 مجموعه آموزشی ریاضی اول ابتدایی 🎬 عنوان: درس ششم ⏱ مدت زمان: ۱۱:۰۸ دقیقه 💽 حجم: ۳۲/۹ مگابایت 📼 کیفیت: خوب 🔍 فهرست کلیپ‌های ریاضی اول دبستان #کلیپ_آموزشی #ریاضی_اول 📺 گنجینه‌ی تصویری مدارس ایران🔻 🎞 @Daneshterak

🎥 مجموعه آموزشی ریاضی اول ابتدایی 🎬 عنوان: درس هفتم ⏱ مدت زمان: ۱۰:۲۸ دقیقه 💽 حجم: ۳۰/۹ مگابایت 📼 کیفیت: خوب 🔍 فهرست کلیپ‌های ریاضی اول دبستان #کلیپ_آموزشی #ریاضی_اول 📺 گنجینه‌ی تصویری مدارس ایران🔻 🎞 @Daneshterak

🎥 مجموعه آموزشی ریاضی اول ابتدایی 🎬 عنوان: درس هشتم ⏱ مدت زمان: ۱۰:۱۵ دقیقه 💽 حجم: ۳۰/۵ مگابایت 📼 کیفیت: خوب 🔍 فهرست کلیپ‌های ریاضی اول دبستان #کلیپ_آموزشی #ریاضی_اول 📺 گنجینه‌ی تصویری مدارس ایران🔻 🎞 @Daneshterak

📖 در دفتر اول مثنوی معنوی داستان مرد نحوی فرایاد می‌آید؛ داستان مردی اهل فضل و ادب و سخن‌وری و آشنا با صرف و نحو که در سفری دریایی مدام اطلاعات خود را به رخ ناخدا می‌کشید و می‌پرسید فلان قاعده یا صرف و نحو ( دستور زبان) را می‌دانی یا نه و طبعاً پاسخ مرد دریا منفی بود و مسافر مدعی این گونه تحقیر می‌کرد و می‌گفت: نیمِ عمرت بر فناست! ناخدا البته شکیبایی به خرج می‌دهد. 🌪 تا جایی که کشتی گرفتار توفان و گرداب می‌شود و ناخدا یا کشتی‌بان می‌پرسد: شنا می‌دانی یا با فن شنا (و در زبان مولانا "آشنا")آشنا هستی و به زبان امروز « شنا بلدی؟» و مرد مدعی دست پاچه و مستأصل، می‌گوید: نه! شنا نمی‌دانم و پاسخ می‌شنود: پس کُلّ عمرت بر فناست! در آن گرداب، مهارت شنا به کار می‌آمد نه ادعاهای لفظی. 🎯 غرض این است که کرونا نشان داده چقدر آسیب پذیریم و آنچه تصور می‌کنیم می‌دانیم در این فقره به کارمان نمی‌آید و شاید وقت آن باشد که در نوع آموزش علوم و مهارت‌ها تجدید نظر کنیم تا حداقل بدانیم چه باید بکنیم. واکسن و دارو کشف نشده اما برای مقابله با بحران باید آموزش دید زیرا مدار جهان بر امور واقعی و  عینی می‌گذرد و به صرف دانسته‌های ذهنی نمی‌توان مدعی بود. آن یکی "نحوی" به کشتی در نشست رو به کشتی‌بان، نهاد آن خودپرست گفت: هیچ از "نحو" خواندی؟ گفت: لا گفت: نیمِ عمر تو شد بر فنا! دل‌شکسته گشت، کشتی‌بان ز تاب لیک آن دَم کرد، خامُش از جواب باد، کشتی را به گردابی فکند گفت: کشتی‌بان، بدان نحوی بلند هیچ دانی "آشنا" کردن؟ بگو گفت: نی! ای خوش‌جوابِ خوب‌رو گفت: کلِ عمرت ای نحوی فناست زانکه کشتی غرق این گرداب‌هاست "محو" می‌باید نه "نحو" اینجا بدان گر تو محوی بی‌خطر در آب ران! 👁 کرونا چشم جامعه‌ی ایران را به روی واقعیت‌های تازه‌ای باز کرده است. چونان مرد نحوی در دریا... 📣 دانشتراک؛ کانال جامع معلمان ایران 🔻 📲 @Daneshterak

🎥 مجموعه فیلم‌های آموزش ریاضی دوم دبستان 📋 لیست فیلم‌های موجود در این مجموعه: 🎬 عدد و رقم (۱) 🎬 عدد و رقم (۲) 🎬 جمع و تفریق اعداد دو رقمی (۱) 🎬 جمع و تفریق اعداد دو رقمی (۲) 🎬 اشکال هندسی 🎬 عددهای سه رقمی 🎬 اندازه‌گیری (۱) 🎬 اندازه‌گیری (۲) 🎬 جمع و تفریق اعداد سه رقمی 🎬 کسر و احتمال 🎬 آمار و نمودار #کلیپ_آموزشی #ریاضی_دوم #جبرانی 📺 گنجینه‌ی تصویری مدارس ایران🔻 🎞 @Daneshterak

🎥 مجموعه آموزشی ریاضی دوم ابتدایی 🎬 موضوع: عدد و رقم ۱ ⏱ مدت زمان: ۹:۳۳ دقیقه 💽 حجم: ۲۳/۲ مگابایت 📼 کیفیت: خوب 🔍 فهرست کلیپ‌های ریاضی دوم دبستان #کلیپ_آموزشی #ریاضی_دوم 📺 گنجینه‌ی تصویری مدارس ایران🔻 🎞 @Daneshterak

🎥 مجموعه آموزشی ریاضی دوم ابتدایی 🎬 موضوع: عدد و رقم ۲ ⏱ مدت زمان: ۹:۰۴ دقیقه 💽 حجم: ۲۱/۸ مگابایت 📼 کیفیت: خوب 🔍 فهرست کلیپ‌های ریاضی دوم دبستان #کلیپ_آموزشی #ریاضی_دوم 📺 گنجینه‌ی تصویری مدارس ایران🔻 🎞 @Daneshterak