⁉️ جذبه مهم‌تر است یا جاذبه؟ 🔍 دو اصطلاح فوق بسیار جامع و کامل‌اند. عنصرهایی که به ظاهر متضادند اما در حقیقت مکمل هم و از هم جدا ناشدنی‌اند. 🤔 جذبه چیست و جاذبه کدام است؟ جاذبه و جذبه هر دو از یک ریشه‌اند و در معنای واقعی آنها مفهوم جذب نهفته است؛ اما در اصطلاح و در کتب لغت، جذبه به معنای ابهت و قاطعیت و جاذبه به معنای قدرت جذب و مهربانی و لطافت آمده. ◽️جاذبه یعنی میل و کشش داشتن؛ یعنی فراگیر از استاد و معلم فراری نباشد. به او و درس او علاقه داشته باشد و با میل و رغبت در کلاس حاضر شود. این معنای جاذب بودن استاد است. ◽️اما جذبه به این معناست که مثلاً اگر یکی از فراگیران شما با تأخیر وارد کلاس شد و شما از او پرسیدی چرا تأخیر داشتی به خود اجازه ندهد که به شما دروغ بگوید یا در دل بگوید این معلم حالا یک چیزی پرسید که پرسید! در دل به شما پوزخند نزند و برای حرف شما حساب باز کند. 💢 اگر این موضوع از سوی او یا دیگر فراگیران به تکرار اتفاق بیفتد به این معناست که شما یک رکن مهم از معلم حرفه‌ای را ندارید؛ شما بی جذبه‌اید! و این مهم را باید از همان جلسه یا جلسه‌های نخستین نهادینه کنید. 👈🏻 نکتۀ مهم و شنیدنی این است که فراگیران به کسی که جذبه دارد؛ یعنی برش و قاطعیت دارد، بیشتر جذب می‌شوند تا کسانی که از چنین قدرتی برخوردار نیستند! به کودکان اطراف خود نگاه کنید! در بین آشنایان و فامیل، شما بیشتر به چه کسی متمایل هستید؟ آن بچه قلدر و زیر بار نرو که به زور به شما روی خوش نشان می‌دهد یا آن بچه‌ای که تا می‌گویی بیا، خودش را در آغوش شما می‌اندازد؟ به فراگیران خود نگاه کنید کدام بیشتر برای شما جذبه دارد؟ کسی که بیشتر جاذبه دارد؟ یا کسی که بیشتر جذبه دارد؟ ◽️این هر دو لازم و مکمل هم‌اند؛ اما در جذبه نوعی جاذبه هم نهفته است و عکس این امر صادق نیست. جاذبهٔ زیاد به تنهایی زدگی می‌آورد. جذبۀ زیاد هم به تنهایی فراری می‌دهد. #کلاسداری #تدریس_موفق #فنون_تدریس 📚 منبع: فنون تدریس 💡 @Daneshterak کانال جامع معلمان ایران 🇮🇷

📋 انواع روش تدریس: 💡 تدریس به روش 3H بر پایه‌ی حرف اول این سه کلمه استوار است: ❤️ Heart 🧠 Head 🙌🏻 Hands 🔍 طبق این روش یادگیری، وقتی صورت می‌گیرد که هر سه قسمت قلب، مغز و دست درگیر فرایند تدریس شوند. روش تدریس 3H در موارد مختلفی مطرح می‌شود؛ از مسائل روانشناسی و انگیزشی گرفته تا روش‌های یادگیری. ❤️ قلب: با دنیای روحانی و احساسی سرو کار دارد. 1⃣ حس خوب ایجاد کنید: در زمان تدریس باید احساسات مخاطب را در نظر بگیریم. یادمان باشد ما با انسان سروکار داریم. انسان‌ها احساس دارند. اگر مخاطب حس خوبی نسبت به محتوا، مدرس، محیط آموزشی یا هر چیز دیگر نداشته باشد، یادگیری به خوبی صورت نمی‌گیرد. 2⃣ الهام بخش باشید: از زدن حرف‌های ناامید کننده و کسل کننده پرهیز کنید. در کلاس قانون بگذارید که افراد کم‌تر نق نق کنند. برای افراد پر انرژی در کلاستان ارزش بیشتری قائل شوید 3⃣ تدریس شما به دل مخاطب بنشیند. 🧠 سر: با دنیای عقلی و منطقی سرو کار دارد. 1⃣ تدریس شما معقول و منطقی باشد: حرف‌های الکی، توجیهات مسخره، خاطرات بی سروته و… این‌ها تدریس را از حالت منطقی خارج می‌کنند. ما به عنوان یک منبع الهام و متخصص شناخته می‌شویم. مخاطبین ما قرار است به گفته‌های ما استناد کنند. پس خیلی باید مراقب باشیم تا حرف غیر منطقی نگوییم. 2⃣ یادآوری مطالب را  آسان کنید: برای اینکه مطلب ما در مغز مخاطب برای همیشه ماندگار شود، باید کاری کنیم که یادآوری آن آسان شود. درگیر کردن همه‌ی حواس به یادآوری مطالب کمک می‌کند. اگر بتوانیم کاری کنیم که بینایی، شنوایی، بویایی و چشایی درگیر تدریس شوند آن تدریس راحت‌تر به خاطر می‌ماند. مثلاً استفاده از روش‌های نوین تدریس مثل نرم‌افزارها یا تولید کردن محتوای الکترونیکی مناسب می‌توانید خیلی مؤثر باشد. تکنیک دیگر برای بخاطر ماندن مطالب این است که مطلب جدید را به مطالب قبلی و آنچه مخاطب می‌داند ربط دهیم. 3⃣ محتوای شما طبقه‌بندی شده و منظم باشد: اگر از قبل برای تدریس تمرین داشته باشیم معمولاً همه چیز منظم پیش می‌رود. اما وای به روزی که بدون هیچ گونه آمادگی وارد کلاسی شویم معمولاً مطالب به صورت پراکنده یادمان می ‌ید و مغز مخاطبین ما از این موضوع خسته می‌شود. پس حتماً مطالب را منظم و طبقه‌بندی شده ارائه دهیم چون مغز مطالب طبقه‌بندی شده را راحت‌تر درک می‌کند. 🙌🏻 دست: با دنیای عملی سروکار دارد. 1⃣ جسم مخاطب را درگیر کنید: تا جایی که امکان دارد کار عملی انجام دهید. در تمام رشته‌ها و با هر نوع محتوایی می‌شود کاری کرد که جسم هم درگیر شود. کوچک‌ترین کاری که می‌شود انجام داد یادداشت‌برداری یا صحبت کردن افراد در کلاس است. اگر هم شرایط ایجاب می‌کند که خب انجام یک کار عملی واقعی یادگیری را به شدت افزایش می‌دهد. مثلاً استاد شیمی شاگردانش را بیشتر در آزمایشگاه مشغول کند و یا معلم ریاضی از دانش‌آموزان بخواهد تا بیشتر شکل رسم کنند. 👈🏻 پس بهترین روش تدریس روشی است که قلب، فکر و جسم مخاطب را درگیر کند. ✍🏻 محمد حافظی نژاد #روش_تدریس #تدریس_موفق #یادگیری 📚 روش‌ها و فنون تدریس فعال در کانال 👇🏻 💡 @Daneshterak