سلام طاعات و عبادات شما هم قبول 🌹 اول باید به این درک برسیم که ارزشمندی انسان جنسیت بردار نیست👌👌 خدا ، انسانها رو ارزش گذاری کرده ( ان اکرمکم عندالله اتقاکم😍) ولی قیمت گذاری نکرده❗️ پس دیه، معیار ارزش مندی نیست👌 بعدا قبول کنیم که زن و مرد در خلقت تفاوت هایی دارند و به تناسب این تفاوتها، مسئولیت و نقش متفاوت دارند 😊 بعد برسیم به جواب سوال☺️👇 مسئولیت و وظیفه اصلی تامین اقتصادی خانواده و اموری مثل نفقه و مهریه زن، بر عهده مرد است. ولی زن در این امور، مسئولیتِ وظیفه و تکلیف مدار ندارد. (برخی بانوان برای کمک به اقتصاد خانواده، شاغلند، این وظیفه نیست، لطف است😉) از طرف دیگر دیه مرد به کی میرسه؟ به خودش که نمیرسه😂 تا بگیم خدا هوادار مردهاست😅 بلکه به بازماندگانش تعلق داره که زن هم یکی از اوناست. این هم در راستای حمایت زن شد؛ نه برعکس😉 #پاسخ_به_پیام_ناشناس

❇️شرح دعای ابوحمزه ثمالی 🔷 استاد هادی زاده. (از شاگردان استاد صفایی) ♥️ جلسه سوم ✅ حتما بشنوید #شرح_دعای_ابوحمزه_ثمالی. @dar_entezare_ruyesh

سلام طاعات قبول🌸

سلام همکار محترم طاعات شما هم قبول🌹 اجازه بدید روش خودمو در پاسخ دهی به این قبیل سوالات بگم☺️ معتقدم مهمتر از خودِ سوال، پس زمینه شناختی و فکریِ سوال کننده هست👌 به عبارتی، ریشه و عامل اصلی سوال رو باید شناسایی کرد و اون رو پاسخ داد😍 حالا در مورد سوال مدنظر، اگر تحلیلی داشته باشیم، متوجه میشیم این سوال، استفهامی نیست؛ بلکه اعتراضی هست😊 تو اغلب موارد هم، اینا سوالات دانش آموزان دختر است. حتی میتونم لحن و فراز و فرود صدای دانش آموز رو موقع طرح سوال تصور کنم😅 این اعتراض، ناشی از شناخت نادرست خصوصا در مورد خدا و شناخت گسسته در مورد دین اسلام هست که ساختار نظام مندی دارد. به نظر من اگر بدون توجه به اینها، هر جوابی به دانش آموز بدیم، قانع نخواهد شد😊 پس بهتر اینه به جای جواب مُسکنیِ فوری به سوال، بریم سراغ اصلاح ریشه سوال👌 ببخشید که ظاهرا به سوالتون جواب ندادم؛ ولی شاگردان من با این جور پاسخهام آشنا تر هستن😊 #پاسخ_به_پیام_ناشناس

دعای جوشن کبیر ، ادبیات توصیفی قشنگی در معرفی خدا داره😍🤩 برای معرفی خدا به نسل نوجوان دنبال ادبیات خشک استدلالی و برهانی نباشیم، از ادعیه ناب استفاده کنیم👌👌

باز نشر یکی از پیامهای قبلی کانال در مورد فهم گسسته دانش آموزان از دین نظام مند👇👇

پیش بینی و نیاز سنجی متناسب با موضوع درس و روحیات شاگردان، منو واداشت در تایم استراحت چند دقیقه ای کلاس، از تمثیل عینی و نمایشی برای قابل لمس کردنِ وضعیت فهمِ دینی این عزیزان بهره بگیرم😊 یک تسبیح سالم و یک تسبیح پاره رو از کیفم بیرون آوردم. رفتم جلوی میز وسط کلاس، دانه های پراکنده ی تسبیح پاره شده را روی میز ریختم. با تعجب نگاه میکردن که یعنی دارم چیکار میکنم!!😐🤔 پرسیدم نظرتون چیه؟! جوابی فراتر از ظاهرِ اتفاقی که میدیدند نداشتند. یکی یکی دونه های پراکنده تسبیح رو برداشتم دستم. گفتم این، نماز است ... این حجاب است ... این روزه است .. این امر به معروف و ..... الخ . ادامه دادم : این دانه های پراکنده، درست، شبیه فهم گسسته شما از دین است😊 در کنارش، تسبیح سالم رو دستم گرفتم و ادامه دادم: در حالیکه نظام فکریِ دین، گسسته نیست! بلکه با نظم و انسجام و تناسب خاصی در کنار هم روی یک محور، قرار گرفته اند😍 اگر دین را درست و اصولی بفهمیم، نه با نمازش، نه با حجابش و نه با هیچ آموزه دیگرش مشکلی نخواهیم داشت، اتفاقا دینداری برایمان بسیار هم دوست داشتنی و لذت بخش خواهد بود.❤️😍 ولی اگر شناخت و فهم گسسته ای از امور دینی داشته باشیم و نخ تسبیح شناختمان پاره شده باشد، با هر تکه مستقلی از دین ممکن است به مشکل بربخوریم. دیدم که تمثیل دین شان را در تسبیح پاره دیده اند، چون در حالیکه به فکر رفته بودند؛ تایید کردند که حق با شماست😊😉 من هم مژده دادم که اگر بخواهند میتوانیم فکری برای ترمیم تسبیحشان بکنیم😅 #روش_تمثیلی #خاطرات_بلاد_کفر @dar_entezare_ruyesh

یا من اظهر الجمیل😍❤️ دعای جوشن کبیر ✍🌱درانتظار رویش🌱 ۱۴۰۲/۱/۱۰ @dar_entezare_ruyesh

✨﷽✨ 🔴 «ترجیح می‌دهی جزء کدام دسته باشی؟» 👇👇👇👇 ⬜️ انسان‌های بزرگ درباره عقاید حرف می‌زنند ◻️ انسان‌های متوسط درباره وقایع حرف می‌زنند ◽️ انسان‌های کوچک پشت سر دیگران حرف می‌زنند ⬛️ انسان‌های بزرگ درد دیگران را دارند ◼️ انسان‌های متوسط درد خودشان را دارند ◾️ انسان‌های کوچک بی دردند ⬜️ انسان‌های بزرگ عظمت دیگران را می‌بینند ◻️ انسان‌های متوسط به دنبال عظمت خود هستند ◽️ انسان‌های کوچک عظمت خود را در تحقیر دیگران می‌بینند ⬛️ انسان‌های بزرگ به دنبال کسب حکمت هستند ◼️ انسان‌های متوسط به دنبال کسب دانش هستند ◾️ انسان‌های کوچک فقط به دنبال کسب پول هستند ⬜️ انسان‌های بزرگ به دنبال طرح پرسش‌های بی‌‌پاسخ هستند ◻️ انسان‌های متوسط‌ پرسش‌هایی می‌پرسند که پاسخ دارند ◽️ انسان‌های کوچک‌ می‌پندارند پاسخ همه پرسش‌ها را می‌دانند ⬛️ انسان‌های بزرگ به دنبال خلق مساله هستند ◼️ انسان‌های متوسط به دنبال حل مساله هستند ◾️انسان‌های کوچک مساله ندارند @dar_entezare_ruyesh •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

روز هشتم همگی میل خراسان داریم انتظار کرم از سفره‌ی سلطان داریم...

میگم بعد مدتها چطوره بریم سراغ یه معما؟!😊 👇👇

یک چالش: 😉👇👇👇 ➖در تصویر چند حیوان می بینید؟ نام ببرید😊 ➖با این تصویر میخوام در مورد چی بگم براتون؟ 😉 #معمای_تصویری @dar_entezare_ruyesh

اولین واکنش جالب و خنده دار به معما تعلق می گیرد به خواهر خودم😂🙈🤦‍♀ ❇️نکته: حال روحی، در نوع نگاه تاثیر داره😅

از پشت صحنه خبر ندارین😂 بعضی نخبگان تو این تصویر اندازه یه حیات وحش، حیوان می بینن🙈😁😉😅 کو نخبه ای که به سوال دوم چالش جواب بده⁉️🤔🧐

هدف اصلی چالش، سوال دومه😉😍 از این تصویر چه چیزایی میشه استنباط کرد؟!

احسنت👌👌 این از نخبه اول😍 درسته ولی کافی نیست. اگه گفتید ، دیگه چی؟!🤔

1⃣ معمای قرآنی نیست، ولی تدبر میخواد پیامشو کشف کنی😍 منم خودمم، کسی نیستم😅 2⃣احسنت ، زاویه دید👌👌

فتبارک الله احسن الخالقین 😍🤩👏👏 خداییش این زاویه دید تو خیال منم جا نداشت😉😅😍 الان همه چند درجه میچرخونن امتحان کنن😁😂 خدا کنه خانواده فکر نکنن عوارض کم آبیه🙈😅

➖زاویه دید : هرکس از جایی که ایستاده و با زاویه دید خودش به مسائل نگاه میکند. زوایای دید مختلف، برداشت های متفاوتی را رقم میزند👌 ➖تعصب بر یک زاویه دید : اغلب اوقات کسانی که بر نگرش خود تعصب می ورزند، از دیدن جوانب پنهان موضوع غافل و بی بهره میشوند❗️ ➖امپاتی : یعنی فارغ از زاویه دید خودمان، انعطاف به خرج بدیم و خودمان را جای فرد مقابل بذاریم و از زاویه او هم به موضوع نگاه کنیم. (انعطاف پذیری در تغییر نگرش) ➖خلاقیت : تصویر به وضوح گویای خلاقیت طراح هست. خلاقیت یعنی با یک تیر، چند نشان بزنیم😉😍 ✍🌱درانتظار رویش🌱۱۴۰۲/۱/۱۰ @dar_entezare_ruyesh