در طلبِ طلبگے
سهویژگییکطلبهوحوزۀعلمیهخوب✅ مدرسه خوب، مدرسهای نیست که طلاب در آن فقط علم نافع بیاموزند.! بل
❄️❄️❄️
نظم باید جوشیده از درون افراد باشد و درس خواندن هم باید با #انگیزهای_درونی باشد.🌱
ما واقعاً این را یکی از اشکالات نظام حوزه میدانیم که هر نیمسال برای درسها امتحان میگذارند.
معتقدیم که اگر امتحانی بخواهد صورت بگیرد باید اولاً روش گرفتن این امتحان متفاوت بشود، یعنی اینکه بر حفظیات نباید تأکید بکند، بلکه بر کاربرد آن علم در #مقام حلّ مسئله باید امتحان گرفته بشود
ثانیاً نه هر نیمسال، حتی نه هر سال، تا موقعی که آن علم محل مباحثه و گفتگو و تدریس و تدرّس است امتحانی گرفته نشود.👌🏼
ممکن است به سادگی به ذهن برسد اگر امتحان نگیرید ممکن است طلبهها درس نخوانند. اینجاست که ما آن بحث #استقلال را پیش میکشیم.✅
میگوییم یعنی واقعاً طلبه نمیتواند خودش برای خودش انگیزۀ درس خواندن، مطالعه، یادداشت ایجاد بکند؟🙂
آیا وجدان تحصیلی او کار نمیکند؟
مدرسه باید مراقب این وجدان تحصیلی باشد که بیدار باشدو فعال...
و کسی که منفعل با مقرّرات آموزشی، با فشار مقرّرات حضور و غیاب آمد سر کلاس درس نشست، از رشد کافی برخوردار نخواهد بود.❌😉
-استادپناهیان
@dar_talab_noor
ادامه دارد ...