💠
مادر مؤمنان🔹 وجود مبارك امام صادق (سلام الله علیها) فرمود: «انّ خدیجة (رضوان الله علیها ) لما تزوج بها رسول الله(صلّی اللّه علیه و آله و سلّم) هجرتها نسوة مكة»؛ فرمود وقتی #خدیجه_رضوان_الله_علیها به همسری پیغمبر در آمد، زن های مكه او را ترك كردند. چرا ترک کردند؟ برای اینكه خیلی ها میخواستند با خدیجه چون جزء سرمایه دارهای مكه بود جزء اشراف مكه بود جزء خانواده های شریف مكه بود ازدواج بكنند و او حاضر نبود و به وجود مبارك پیغمبر مهر می ورزید و علاقه داشت و این اموال را در اختیار فقرا قرار می داد به دستور پیغمبر (صلّی اللّه علیه و آله و سلّم)، لذا زن های مكه او را ترك كردند. 🔹 «هجرتها نسوة مكة فكنّ لا یدخلن علیها و لا یسلّمن علیها و لا یتركن امرأة تدخل علیها»؛ اینها خودشان كه به منزل حضرت خدیجه نمی رفتند و در برخوردها به او سلام نمی کردند و در کوچه و برزن هم اگر او را میدیدند احترام نمی كردند و نمی گذاشتند كسی از زن ها خدمت خدیجه (سلام الله علیها) برود «فلما حملت بفاطمة (علیها السلام)»؛ وقتی خدیجه (رضوان الله علیها) این حمل را در رحم داشت یعنی #فاطمه_سلام_الله_علیها را «و كانت خدیجة تغتم و تحزن اذا خرج رسول الله (صلّی اللّه علیه و آله و سلّم)»؛ وقتی پیغمبر از منزل بیرون میرفت خدیجه غمگین می شد «فكانت فاطمه تحدثها من بطنها و تصبرها»؛ این كودكی كه در رحم او بود، با او سخن می گفت، او را دلداری می داد، تسلی می داد. #ازدواج_رسولخدا_ص_با_خدیجه_کبری_س #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 📚 سخنرانی عمومی تاریخ: 1382 #اللهم_عجل_لولیک_الفرج #جهاد_تبیین #تدبر_در_قرآن 🔴 ایتا | کانال رسمی #دارالقرآن_الکریم_اداره_کل_تبلیغات_اسلامی_مازندران 🆔@darolquranalkarimmazandaran
فاطمه سلام الله علیها، کوثر قرآن کریم است / چون جامعه بشری از این کوثر محروم بود، همواره درگیر جنگ و خونریزی است
🔸
پایگاه اطلاع رسانی اسراء: همزمان با ایام فاطمیه، سخنرانی آیت الله العظمی جوادی آملی با جمعی از جوانان و علاقه مند به معارف الهی خارج از کشور پنج شنبه نهم آذر 1402 با موضوع «مقام و شخصیت حضرت زهرا سلام الله علیها» به صورت آنلاین برگزار گردید. 🔸 آیت الله العظمی جوادی آملی اظهار داشتند: بشریت تشنه این است که بداند در این جهان چه خبر است، از کجا آمده، چه کسی او را آفریده و مقصد کجاست و به کجا می رود، چه باید کرد که نه بیراهه برود و نه راه کسی را ببندد تا بتوانند با #مهر در کنار یکدیگر زندگی کنند. 🔸 فاطمه زهرا سلام الله علیها، #کوثر این سه بخش است تا تشنگی جهان شناسی، جامعه شناسی و فرد شناسی را درمان کرده و با کلمات و بیانات خود سیراب کند. درباره نظام هستی، این اصل آفرینش و کوثر اهل بیت فرمود هیچ موجودی، هستی او عین ذات او نیست جز خداوند. 🔸 شبهه ای از دیر زمان دایر بود که «کسی این عالم را نیافریده چون اگر خدایی بود و جهان را خلق می کرد یا این جهان را باید از «من شیء» می آفرید یا نقیض آن که «من لا شیء» هست و این دو محال است پس آفرینش محال است چون شیء از دو طرف نقیض بیرون نیست»، زهرای اطهر به این شبهه در #خطبه_فدکیه خود پاسخ دادند که شما اصلا نقیض را نفهمیده اید، نقیض «من شیء»، «لا من شیء» است، نه «من لا شیء»! لذا می گوییم خداوند خلق کرد اما «لا من شیء». این مبدع است. خدا عالم را از چیزی خلق نکرد، نوآوری کرد. چون نوآوری کرد، «لا من شیء» است، نه «من لا شیء»! 🔸 قرآن که #کتاب_بین_المللی هست در سه بخش ملی، منطقه ای و بین المللی سخن دارد، و بیشتر از خطاب ها به مسلمانان ﴿یا ایها الذین آمنوا﴾، خطاب اصلی قرآن کریم به بشر است: ﴿نَذِیراً لِلْبَشَرِ﴾، ﴿كَافَّةً لِلنَّاسِ﴾، ﴿لِلعالَمینَ نَذیرًا﴾ و توصیه می کند که باید جامعه محلی و منطقه ای و بین المللی آرام باشد و در کنار یکدیگر به آرامی زندگی کنند. #فاطمه_سلام_الله_علیها کوثر این قرآن است، و چون جامعه بشری از این کوثر محروم بود، همواره درگیر جنگ و خونریزی است، قبلا جنگ های جهانی و الان نیز جنگ در #غزه و #فلسطین، اگر دستورات قرآن و عترت و انبیای الهی عمل می شد، ما جنگ غزه را نداشتیم! 🔸 بیان کوثر قرآن این است که ما امام میخواهیم اما آیا امام ما علم ماست یا عقل؟ علم قدرت ندارد که امامت ما را بر عهده بگیرد، از علم کاری ساخته نیست، علم فقط چراغ است نه صراط... . 🔸 ایشان در پایان با بیان اینکه باید #همگان_در_کنار_کوثر_قرآن_بنشینند و درس بیاموزند، به سوالات برخی علاقه مندان از کشورهای اسیایی و اروپایی پاسخ گفتند و در پاسخ به اینکه اولویت مبغلین اروپایی چه می تواند باشد بیان داشتند وظیفه ما این است که #امامت_عقل را بپذیریم تا عقل، علم را رهبری کند، در این صورت می دانیم که جهان ناظمی دارد که آن خداست و بشر برنامه دارد که آن #قرآن_و_عترت هستند. مطالعه کامل: https://news.esra.ir/fa/w/2072569 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #سخنرانی 📚 سخنرانی مجازی با موضوع مقام و شخصیت حضرت زهرا سلام الله علیها تاریخ: 1402/09/09 #اللهم_عجل_لولیک_الفرج #جهاد_تبیین #تدبر_در_قرآن 🔴 ایتا | کانال رسمی #دارالقرآن_الکریم_اداره_کل_تبلیغات_اسلامی_مازندران 🆔@darolquranalkarimmazandaran
15.46M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠
همتای قرآن▫️ وجود مبارک #فاطمه_سلام_الله_علیها هم سطح قرآن است؛ این طور نیست که در قرآن حقیقتی باشد که فاطمه (سلام الله علیها) نداند... او #همتای_قرآن است... . #فاطمیه #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی *┄┅═✧❁✧═┅┄* جهت عضویت در کانال رسمی دارالقرآن الکریم تبلیغات اسلامی مازندران اینجا کلیک کنید
💠
تبیین معارف▫️ معارف الهی را حضرت #فاطمه_سلام_الله_علیها طوری تبیین می کند که همتای گرانقدرش حضرت علی (علیه السلام) تعریف می نماید... . ▫️درباره ضرورت وحی و رسالت و گزینش پیامبر (صلّی الله علیه وآله وسلّم) قبل از انتصاب به نبوت، به منظور اتمام فرمان الهی و امضای حکم خداوندی، چنین می فرماید: «... ابتعثه اللّه إتماماً لأمره و عزیمة علی أمضاء حکمه، و انفاذاً لمقادیر حمته؛ فرأی الاُمم فرقاً فی أدیانها، عکّفاً علی نیرانها، عابدة لأوثانها، منکرة للّه مع عرفانها؛ فأنار اللّه بأبی محمد ظُلَمها... »؛ ▫️ مردم در ادیان باطل به چند گروه منشعب شده بودند و در برابر آتش دین های انحرافی، خواه در آتشکده خواه در بتکده عکوف و خضوع بندگی داشتند و خداوند سبحان را با آشنایی فطریشان انکار می کردند و خداوند به وسیله پدرم حضرت محمد (صلّی الله علیه وآله وسلّم) همه آن تاریکی ها را روشن نمود... . ▫️ این سبک متین در ضرورت رسالت، #هم_وزن بیان متقن حضرت علی (علیه السلام) درباره اهمیت وحی و ره توشه نبوت است: «...إلی أن بعث اللّه سبحانه، محمداً رسول اللّه (صلّی الله علیه وآله وسلّم) لإنجاز عدته و إتمام نبوّته... و أهل الأرض یومئذ ملل متفرقة و أهواء منتشرة و طرائق متشتّة بین مشبّه للّه بخلقه أو ملحد فی اسمه أو مشیراً الی غیره فهداهم به من الضلالة و أنقذهم بمکانه من الجهالة... »، و همچنین درباره قرآن کریم و هدایت های روشنگرانه آن، بیان مشترک و متشابهی در کلمات این دو همتای معصوم یافت می شود. #خطبه_فدکیه #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 📚 سرچشمه اندیشه جلد 2 ، ص ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄ جهت عضویت در کانال رسمی دارالقرآن الکریم تبلیغات اسلامی مازندران اینجا کلیک کنید91