💢نذرهای فرهنگی #بسیار_مهم 🔰بسیاری از مردم مومن کشورمان، دست به خیر هستند و در هر جایی که احساس نیاز کنند، با گشاده دستی وارد گود می شوند چه ایام محرم باشد چه وقایعی مانند سیل و چه کمک به محور مقامت یا فلسطین. 💢تلقی عموم مردم بر اینست که نذورات و صدقات مان باید به مصرف غذایی یا دیگر نیازهای ضروری نیازمندان برسد اما جای این سوال باقی می ماند که آیا نیازهای فرهنگی جامعه، ضروری نیستند؟ 🔮اطعام در ماه محرم یا فرستادن افرادی به زیارت معصومین، خرید جهاز برای افرادی و یا ذبح گوسفند و توزیع گوشت آن بسیار مرسوم هستند اما آیا شنیده اید کسی مبلغی برای فرستادن تعدادی دانشجو یا طلبه به یک دوره آموزشی نذر کند؟ 💠اخیرا طی یک دوره کشوری، دهها طلبه نخبه به قم دعوت شدند تا در برنامه های فشرده ای تحت آموزش بهترین اساتید قرار گیرند. سه میلیون تومان از هزینه های این اردو توسط یک خانم یزدی اهدا شد و اگر این مبلغ نبود، این دوره برگزار نمی گردید. 🔰فراموش نکنیم که کتاب غذای روح است. با اهدای کتاب، کمک به فعالیت های فرهنگی و آموزشی، در تقویت روحی مردم نیز کوشا باشیم✅ ایده ها در 👇👇 http://eitaa.com/joinchat/3679322117C664392fd9f

💰 نقطه اختلاف کجاست❓ #اختصاصی #بسیار_مهم 🔵 محرم امسال لااقل در قم اتفاقات عجیبی رخ داد. خوب به یاددارم زمانی که مرحوم سیدذاکر از سال های 78، کم کم مشهور شد. وی بدلیل نوع مداحی و برخی اشعارش، منتقدان زیادی داشت و در قم چندان به رسمیت شناخته نشد. 🆔 @darseenghelab 🔻 20سال بعد، مداحانی ظهور کرده اند که به مراتب از ذاکر مساله دارتر هستند اما به راحتی در هرجای قم، در بزرگترین هیات ها مداحی میکنند و حتی از سوی هیات های انقلابی نیز به مجالس خودی دعوت می شوند.تعجب نکنید اگر 20سال دیگر به جایی برسیم که مداحان انقلابی مجبور باشند از این طیف برای مداحی اجازه بگیرند❗️ 💎 در این میان، بر هیات فاطمیون که قلب تپنده هیاتی های انقلابی قم است نیز انتقاداتی وارد است. البته اتهام مالی به این هیات، فاقد مدرک و شاهد است و اندکی شناخت نسبت به حاج مهدی سلحشور کافی است تا یقین کنیم که او پاک تر از این حرفهاست💯 🌑 خطای اساسی عزیزان ناشی از درک نادرست فرمان رهبر انقلاب در «جذب» است. ایشان تلاش دارند در لبیک به فرمان جذب حداکثری رهبر انقلاب، مداحان خاکستری را هم به محافل خود آورده و آنان را «جذب» کنند. ❌این برداشت غلط از جذب، منحصر به ایشان هم نیست. اغلب کسانی که به بیراهه رفتند، در ابتدا شعار جذب می دادند اما در روش جذب به خطا رفته و خود و دوستان انقلابی خود را دفع کردند. 🆔 @darseenghelab 🔻متاسفانه این روزها طیفی از نهادهای انقلابی از میان دهها رسالت اصلی خود (مانند گفتمان سازی، تربیت نیرو، جریان سازی، اقدام در جهت اولویت ها و شعارهای رهبری و..) تمام همت خود را صرف یک کلمه «جذب» کرده اند. 🚥 گفتمان «جذب» بااین پیش فرض جلو می رود که اغلب مردم غیرانقلابی اند و برای جذب آنان باید کمی کوتاه آمد. آیا واقعا اکثر مردم غیرانقلابی اند؟ آیا رهبر انقلاب در این باره باشما هم نظرند❓ 🎥 شبکه ها و فضای مجازی تحت نظر نهادهای گفتمان «جذب»، با دو پیش فرض غیرانقلابی بودن مردم و ضرورت عقب نشینی از برخی مواضع، حتی دست به اقدامات سیاهی میزنند که نه تنها جذب ندارد بلکه خودی ها را هم طرد میکند❗️ 🎙 رهبر انقلاب در این باره می فرماید: بنده معتقد به جذب حدّاکثری‌ام، البتّه با روشهای خودش، نه اینکه حالا هر کاری بکنیم به‌عنوان جذب حدّاکثری‼️.۱۳۹۵/۰۹/۰۳ 🌐 بنظر میرسد که برای درک صحیح فرمایشات رهبری(ازجمله فرمان «جذب» ایشان به قرارگاه خاتم)، باید پاسخ های شفافی به سوالات اساسی زیر ارائه کرد تا مبادا هر کاری بنام جذب انجام شود(هشدار رهبری) 🆔 @darseenghelab 📌قاعده جذب و دفع در اسلام چیست؟ در این باره از جاذبه و دافعه(ع) و سایر منابع می توان ضابطه مندی و چارچوب «جذب» را فهم کرد✅ 📎سیره عملی امام و رهبر معظم انقلاب در جذب و دفع چه بوده است❓ 🔹منظور از قشر خاکستری کدام است؟ آیا منظور، خنثی بودن افراد است یا داشتن گرایشات سیاه❓ 🔆 آیا اکثریت مردم خاکستری اند؟ نظر رهبر انقلاب در این باره چیست❓ ☠ آیا جریان ضاله #تشیع_لندنی جزء خاکستری ها بشمار می رود❓ 🚧 ما مامور به جذب عموم مردم هستیم یا برخی مداحان؟ ناتوانی از جذب مستمعین مداحان خاص، بدلیل کم هنری ماست نه ضعف در جذب. 🔵 آیا جذب کردن یک هنر نیست؟ خلاقیت، وضوح، دسترسی، جذابیت و دهها مساله دیگر چه نقشی در جذب کردن دارند. ⛔️ آیا راه جذب، میکروفون دادن به مداحان این جریان است؟ فرمایش رهبر معظم انقلاب در جمع خاتم صراحتا و تنها به حضور در مجالس «خاکستری ها» اشاره دارد نه وارد کردن آنان به حریم انقلابی خود💯 🆔 @darseenghelab 🔆 آیا تلاش عزیزان در جذب به قول خودشان خاکستری ها، اثری در دور شدن آنان از جریانات معاند داشته است؟ ♨️اگر تلاش عزیزان در جذب خاکستری ها، به دفع بخشی از انقلابی ها بیانجامد چه باید کرد؟ همچنانکه محرم امسال خیلیها بریدند. 💠آیا وارد کردن عناصر غیرخودی به محافل خودی، به مشروعیت زایی برای آنان نمی انجامد؟ وقتی مردم انقلابی، یک مداح خاصی را در حرم یا در فاطمیون می بینند، آنوقت خودی و غیرخودی را چگونه تشخیص بدهند❓ 🚨 آیا به هنگام جذب، نسبت به سناریوی #تقیه یا نفوذ یا توبه سازمانی(که موارد متعددی در تاریخ داشته است) توجه دارید❓ 🖋عزیزان، به دور از هیاهو و تخریب، می توانند پاسخ دهند. اینکه رهبری فرموده اند جذب، دلیل درستی رفتار ما نیست. هر کاری به اسم جذب جایز نیست👌 #خط_را_گم_نکنیم 🆔 @darseenghelab

🔥 نفوذی های جریان #آشنا این‌بار به مدرسه علمیه معصومیه یورش بردند... #اختصاصی #بسیار_مهم @darseenghelab 🔹 معصومیه، مدرسه ای که قدمگاه رزمندگان دفاع مقدس و پرچم‌دار مبارزات عالمانه با عناصر ضدانقلاب از دهه شصت تا کنون بوده است. اوج میدان‌داری معصومیه قهرمان و انقلابی به دوره سیاه اصلاحات باز می‌گردد که ارزشهای دینی توسط لشکر نفوذی‌های مذهب‌ستیز، مورد هجمه قرار گرفته بود.💯 💠 در حافظه تاریخی حوزویان هرگز جلسات بصیرتی معصومیه فراموش نمی شود، جلسات پربار و جریان‌سازی که در افشای ماهیت عناصر بداندیش داخلی بسیار مؤثر بود و از گذشته تا کنون، داغی همیشگی بر دل #ماموران_انقلاب_زدایی_از_قم گذاشته است. 💎 شب گذشته(31فرودین) توئیت‌های اهانت‌آمیز یکی از عناصر بدسابقه امنیتی و نفوذی، علیه مدرسه علمیه معصومیه و یکی از روحانیون انقلابی، جریان شناس و فاضل حوزه علمیه قم یعنی حجه الاسلام محمود مقدمی، در برخی گروه‌های طلبگی دست به دست شد و مایه ناراحتی فضلای ارجمند را فراهم ساخت. 📣 پیش از هر تحلیلی باید پرسید که اساسا «یک محکوم امنیتی و سیاسی که سابقه اهانت به رهبر انقلاب را در پرونده داشته و فاقد هرگونه سابقه تحصیلات حوزوی است، چگونه به خود اجازه می‌دهد تا درباره مسائل حوزه اظهار نظر کند؟ امثال این پادوهای بدسابقه با تکیه بر کدام جریان سیاسی اینچنین گستاخانه و بی ادبانه به هتاکی علیه سرمایه‌های معنوی حوزه مقدسه قم می‌پردازند؟ برای برخورد قاطع و دقیق و پیشگیری از اتفاقات تلخ مشابه، چه باید کرد❓ ⛔️ اما ماجرای توئیت‌های موهن عنصر نفوذی حامی دولت علیه مدرسه معصومیه قم چیست❓ 👈 این محکوم امنیتی اخیرا بدنبال طراحی عملیات روانی در حوزه علمیه قم، بویژه علیه مدرسه علمیه معصومیه به عنوان یکی از انقلابی ترین حوزه های قم، بوده و این مدرسه را پرورش دهنده #آمدنیوزها خطاب نموده است. 💥 جل الخالق! آمدنیوز که نماد خیانت، دروغ و نفوذ در ارکان تصمیم‌گیری جریانِ مورد حمایت شما بود، چه نسبتی با جریان انقلابی می تواند داشته باشد؟ حالا که اسناد همکاری نفوذی های داخلی آمدنیوز در حال افشاشدن است، دست پیش گرفته اید که پس نیافتید؟ زهی خیال باطل❗️ 🔹 شب گذشته، پیش از آنکه وی توییت دوم خود را (که متضمن حمله آشکارتری علیه مدرسه معصومیه بود) را بنویسد، برخی از هم‌پالگی‌های حوزوی اش را #مأمور کرد که به نحوی به ارسال پالس بپردازد تا در اقدامی پیش‌دستانه از واکنش احتمالی متولیان معصومیه(س) پیشگیری کرده، زمینه ایجاد انشقاق در میان مدیریت این مدرسه و بدنه طلاب انقلابی آن را فراهم سازد. لذا به فاصله پنج ساعت بین دو توئیت، اقداماتی کودکانه رقم خورد که منجر به نگارش متن گستاخانه دوم گردید 💠 این شگرد قدیمی جریان نفوذی روزگار ماست که به تقلید از سران جریان روشنفکری الحادی غربزده، همواره تلاش می‌کند ابتدا به غبارآلود کردن فضا و ایجاد انشقاق در میان مؤثرین حوزوی بپردازد و بعداً از آب گل‌آلود اختلاف، ماهی خویش بگیرد.در عصر مشروطه نیز حلقه فتنه‌گر باغ سلیمان‌خان میکده، با طرح‌ریزی نفوذ در حوزه، میان علمای نجف و شیخ فضل‌الله نوری اختلاف ایجاد کرد که نهایتاً به شهادت شیخ و انحراف نهضت عدالتخواهی انجامید. 🔹در فقره اخیر هم آن عنصر معلوم‌الحال و #مهره_سوخته چنین توهم کرد که می‌تواند حساب مدیر محترم این حوزه را از عموم طلاب انقلابی این مدرسه جداکند حال آنکه آقای قنواتی سابقا از طلاب انقلابی مدرسه معصومیه بوده و با #خط_نفوذ و پادوهای حوزوی نفوذی‌ها که در لباس دوست، رخ‌نمایی کرده اند، به خوبی آشناست✅ 🔰 به موازات عملیات روانی عنصر نفوذی، یکی از فیک نیوزهای نوتاسیس که متاسفانه در برخی مراکز خبری حوزه علمیه نیز جای پایی دارد و می‌کوشد تا در میان صفوف انقلابی ها نفوذ کند، با انتشار یک یادداشت سطحی تلاش کرد تا انتقادهای دقیق و عمیق برخی از رسانه های حوزوی را به محاق برده و به رفیق در حال احتضار خود تنفص مصنوعی بدهد.. 💡 عموم طلاب انقلابی به خوبی می‌دانند که عناصر ضدانقلاب و نفوذی های آشنا در قم، از مدرسه معصومیه کینه های عمیقی به دل دارند زیرا زخم های عمیقی از طلاب انقلابی این حوزه بویژه در انتخابات اخیر و طی نشست های بصیرتی خورده‌اند.. اینها از «فیلسوف بصیر» علامه مصباح یزدی نیز دل پرکینه‌ای دارند و در انتخابات اخیرخبرگان در مشهد نیز همه تلاش خود را برای تخریب ایشان به کار بستند(که جزئیات و مستندات آن به زودی جهت تنویر افکار عمومی و اطلاع نخبگان حوزوی منتشر خواهد شد)✅ 🔥 نفوذی‌ها، پادوها و فیک نیوزها بدانند که جریان انقلابی کاملا هشیار است و تحرکات مذبوحانه ایشان را رصد می‌کنند و در صورت نیاز، در روزهای آینده جزئیات دقیق و خیره کننده ای از فعالیت ایشان به اطلاع عموم طلاب خواهد رسید👌 @darseenghelab

🔹این زن کیست❓ #بسیار_مهم اولین پاسخ درست، یک جایزه از ما داره👌 🆔 @darseenghelab

📌خطر زم‌های بانقاب #اختصاصی #بسیار_مهم 💠 روح الله زم در حالی اعدام شد که هنوز اطلاعات چندانی از شبکه داخلی وی بدست نیامده است آنهم در حالی‌که اهمیت ماجرای آمدنیوز به شناسایی شبکه داخلی آن بود و الا شخص زم، عنصری شناخته شده و #سوخته بود که نهایتا به چنگ عدالت افتاد. 🆔 @darseenghelab 🔹 مدتی است که با اضمحلال گفتمان اعتدال و دستگیری بخشی از عناصر ضدانقلاب، برخی از اصلاح‌طلبان و هتاکان سابق، قیافه اصولگرایی و انقلابی‌گری گرفته و خود را دلسوز انقلاب و رهبری جلوه می‌دهند. 🔅 آقای #فرید_مدرسی که بدلیل هتاکی به رهبر انقلاب، زندان نیز رفته است، حالا ژست انقلابی گرفته و چهره‌ها و کانال‌های انقلابی را تخریب می‌کند. مدرسی که نهایتا یک پادو و#نفوذی_نیم_سوز است، تلاش می‌کند تا با شانتاژ و تخریب دیگران، سابقه سیاه خود را پنهان نگه دارد. 🔻بجاست بپرسیم که آمدنیوز مگر چه می‌کرد❓ آمدنیوز اخبار داخلی را با سیاه نمایی برجسته می‌کرد؛ موجِد تفرقه بود، محرمانه‌های نظام را افشا و دائما در حال لجن‌پراکنی علیه دیگران بود. امروزه چه کسانی به زم شبیه‌ترند؟ 🔹 خطر امثال #فرید_زم و #شبکه_داخلی_زم بسیار بیشتر از آمدنیوز است. نفوذی‌ها، همیشه خطرناک‌ترند زیرا گرگی در لباس میش بوده و با دورویی و نفاق، تا مغزاستخوان جریان انقلابی نفوذ می‌کنند. باید مراقب جانشینان زم بود. ⛔️حکایت این شبکه، شبیه رفتار شاه در شهریور 1357 است که پس از افول سلطنت در چشم مردم، جعفر شریف امامی را سرکار آوردند تا نیروهای مذهبی‌ را فریب دهند. آن‌هم شریف امامی که رئیس فراماسونری ایران بود و جمعه سیاه را رقم زد. او می‌خواست نفوذی باشد و البته برخی از درها نیز به رویش #باز بود اما سقوطش بسیار زودتر از سقوط اربابش رقم خورد. 🆔 @darseenghelab

🔹 «تخم شاهی اگر در #تاریکی بماند، می‌گندد»❗️ #بسیار_مهم #اختصاصی 🆔 @darseenghelab 🔹 شهید مطهری در خدمات متقابل اسلام و ایران، می‌نویسد: «در دوره ی ساسانی دو تن از دختران خسرو پرویز: پوران دخت و آزرمی دخت برای مدت كوتاهی سلطنت كردند؛ انتخاب آنها به سلطنت به واسطه ی اعتقاد عظیمی بود كه ایرانیان به #تخمه_شاهی داشتند... شیرویه پسر خسرو پرویز هفده تن برادران خود را كشته بود و تنها كسی كه از تخمه ی شاهی باقی مانده بود این دو دختر بودند.»(1) 💠 این روز‌ها پسرکی بی هویت که از هم‌نشینی با #قوچانی تا یادداشت نویسی در روزنامه‌های جریان فاسد #اصلاحات پیش رفته است، فحش‌هایی در سطح خودش را نثار مرحوم علامه مصباح می‌کند که بخشی از آنها #حد_شرعی دارند. 🔻 قدیانی‌ جز نام پدر چیزی ندارد و بر اساس نظریه #تخم_شاهی (آقازادگی) بشدت خودبرتر بین و مستکبر است . او اولا شریعتی‌چی دوآتشه و دارای موضع دائمی نسبت به عالمانی مثل آیت الله مصباح است، ثانیا سالهاست که توسط قوچانی #جذب شده و در محافل آنان رفت و آمد دارد، ثالثا کینه مرحوم مصباح را بویژه از سال 92 به دل گرفته و حالا بروز می‌دهد، رابعا مزه پول‌ها و امکانات هنگفتی که از تیم قالیباف گرفته، بر دهانش خوش آمده است. 🔹 حال سوال اینست: 1.اگر این پسرک بی تربیت، منتسب به یک شهید والامقام نبود، آیا چنین شهرت می یافت؟ آیا قدیانی جز یک #تخم_شاهی_گندیده است. همه می‌دانیم که تخم شاهی اگر در تاریکی باشد می‌گندد. 2.اگر به فرض محال آقای حسن عباسی یا مثلا رائفی پور یک دهم چنین خزعبلاتی را می‌گفتند، فریاد مدعیان اخلاق و جایگاه روحانیت و... بلند نمی‌شد ❓ 3. طبیعی است که از سوی بیت عزیز علامه و موسسه امام موضع رسمی در برابر این جوانک پرمدعا گرفته نشود اما وظیفه من و شما چیست❓ 4. اگر یک دهم چنین اهانت‌هایی فرضا به یکی از آقایان مدعی اخلاق و سردمداران سکولاریسم در حوزه می‌شد، باز هم همه سکوت می کردند❓ 🖋قدیانی که هیچ، صدها مرد صاحب نام و جریان‌سازی مانند دکترسروش و دکتر ملکیان نتوانستند حریف #نام علامه مصباح شوند. در روزگاری که #رهبر_معظم_انقلاب همیشه نام علامه مصباح را به بزرگی می‌برد و او را مستجمع " علم، بصیرت به معنای حقیقی کلمه و صفای باطن" می‌نامد، آیا نباید با یک #تخم_شاهی_گندیده برخورد قانونی کرد❓ (1) خدمات متقابل اسلام و ایران، شهید مطهری، ص266 🆔 @darseenghelab

پاسخ استاد #فرج_نژاد به یک پرسش #اساسی 🔹برای تربیت نخبگان #باسواد و انقلابی چه باید کرد❓ #بسیار_مهم 🔅 ما پس از پنج‌هزار ساعت وقت گذاشتن، به یک درخت معرفت رسیده‌ایم و معتقدیم که این علوم را باید بیاموزیم: 👈 قرآن، حکمت و تاریخ که ریشه هستند. 👈دشمن شناسی که حاصل این سه علم است. 👈در درجه بعد ادبیات، فقه، اصول و معارف هستند. 👈درمرحله بعد، اقتصاد، روان‌شناسی و جامعه شناسی. 🔹 من به این نتیجه رسیدم که پولدار شدن با عالم شدن قابل جمع شدن نیست. اگر مسیر علم را انتخاب را کردید روزی 16 ساعت وقت بگذارید و بهانه تابستان و تعطیلات و جمعه و... را هم بگذارید کنار. ☄️وبلاگ‌های مرحوم #فرج‌نژاد👇 http://zionism.blogfa.com/ http://knavini.blogfa.com/ http://www.cinemazion.blogfa.com/ http://daneshpajooh.blogfa.com/ 🆔 @darseenghelab

#بسیار_مهم 🔹 امروز #باید به فکر حوزه‌های علمیه 20سال 0 30 سال آینده باشیم. شتاب علم و فناوری در دهه‌های بعد یقینا #بیشتر خواهد بود. 🔻 فناوری اطلاعات در همه روستاها وجود دارد؛ آیا حوزه علمیه می خواهد عقب بماند❓ ☄️حوزه‌های علمیه مسئول است. مسئول دینداری مردم، روحانیت است #بدون_شرح اگر فن‌آوری و جهان جدید را در نظر نگیریم 🔹 #حوزه_علمیه شامل نهادها، اشخاص، دفاتر، محافل، جریانات و مسائل بسیار زیادی است و اصلاح مناسبات حوزه با نیازهای جامعه، فرایند بسیار پیچیده‌ای خواهد بود. چنین اقدامی نیازمند اتاق فکرهای متمرکز و بازوان اجرایی قدرتمندی است که در حال حاضر چنین وضعیتی مشاهده نمی‌شود. شاید در آسیب شناسی و شناخت مشکلات حوزه، اغلب مسئولین حوزه اطلاعات کافی داشته باشند اما چرا تحولی رخ نمی‌دهد؟ آیا زمان اعتماد کردن به طلاب جوان و انقلابی نرسیده است❓ 🆔 @darseenghelab

💠 راهگشایی مدیریت علامه مصباح در دوران #بحران مدیریت‌ها #اختصاصی #بسیار_مهم 🔹 تامل درباره ابعاد فکری و عملی آیت الله مصباح، نکات در خور توجهی را در اختیار جبهه انقلاب قرار می‌دهد. مدیریت علمی، فرهنگی، تربیتی، سیاسی و اجرایی این مردم بزرگ، در نوع کم نظیر و کاملا کارآمده بوده است. شاهد آنکه موسسه امام خمینی(ره) با بودجه ای حدود #یکصدم بودجه دانشگاه تهران، گام‌های مهمی در عرصه تولید علوم انسانی اسلامی برداشته است. این موسسه 24 نشریه تخصصی و عمومی داشته و کانون رشد هزاران فارغ التحصیل و شکل گیری چندین مرکز پربرکت مانند کانون طلوع، دفتر ارتباطات فرهنگی، طرح ولایت و ... شده است. 🆔 @darseenghelab 🔻 امروز، یکی از مهم‌ترین نیازهای جبهه انقلاب، یافتن رموز موفقیت این فیلسوف بصیر و تلاش برای الگوگیری از ایشان است. اولین قدم، پاسخ‌های روشن به سوالات زیر است: 1.الگوی هدایت تشکیلاتی علامه مصباح چه بود: ایشان حلقه تشکیلاتی از موسسات، انجمن ها، کانون‌ها (طلوع)؛ تشکیلات سیاسی و... را چگونه مدیریت میکردند؟ ویژگی‌های اصلی این مدیریت چه بود؟ (آیت الله رجبی مصاحبه بسیار خوبی در این باره داشته‌اند که در ادامه تقدیم می‌شود) 2.الگوهای حل مساله؛ چگونه طرح ولایت توانست مبانی نظری و عمیق را در سطح جامعه بسط دهد. دکتر ابوطالبی تلاش خوبی برای پاسخ به این سوال داشته‌اند که فایل آن در ادامه تقدیم می‌شود. 3. تعامل ایشان با ساختارها چگونه بود. ایشان چطور موسسه امام را ذیل وزارت علوم و قوانین این وزارتخانه تعریف کرده و توانستند با کمترین چالش، الگوی و بینش خود را پیش ببرند.؟ 4.نگاه راهبردی استاد مصباح چه بود و چگونه موقعیت، جایگاه و وظیفه خودشان را در نسبت با مسائل روز و عرصه‌های جدیدی مانند رسانه، بیانیه گام دوم و ... می‌یافتند؟ 5. الگوی ورودهای میدانی ایشان مانند ورود به خبرگان یا خطبه های نمازجمعه چه بود. بر اساس چه طرح و نظریه ای خبرگان یا کارِ سیاسی در قالب جبهه پایداری را می‌پذیرفتند؟ ورودهای حقوقی ایشان بر چه معیارهایی بود؟ 6. الگوی ورود حقیقی و حقوقی ایشان به نظام بین الملل؛ اعزام طلبه و دعوت سخنران خارجی، تبلیغ بین المللی، اجبار زبان انگلیسی در موسسه، آزاداندیشی در سطح دعوت از هابرماس و...، چه بوده است؟ 7. تصویر آینده از نظر استاد مصباح چیست؟ 8. الگوی زیست اجتماعی مومنین از نظر ایشان چه بود؟ ایشان حواسشان به زیست خانواده موسسه و به محرومین قم بود. خدمت به خلق و صندوق باقرالعلوم و.. تابع چه الگویی هستند؟ 🖋هرگز یادم نمیرود که وقتی از علامه مصباح پرسیده شد چرا در برابر شبهات علیه شما دفاع نمیکنید، فرمودند شبهه‌ها برای اینست که #نگذارند کار کنیم. ما باید فقط به وظیفه‌مان عمل کنیم. 🔻 حالا این ماییم و این #الگوی_مدیریتی_موفق علامه مصباح که می‌توان با عبور از شبهات و دعواهای کوته نظرانه، درباره آن گفتگو کرده و آنرا مدل‌سازی کرد. بالاخره روزی باید مدیریت‌ها مبتنی بر صِرف انگیزه انقلابی، پول پاشی، بدون آگاهی کافی و بدون آینده روشن، تمام شود و انقلاب اسلامی از الگوهای موفق بهره‌مند شود. #علامه_مصباح #مدیریت #مصباح 🆔 @darseenghelab

📌چگونه نسل جدید را با انقلاب آشنا کنیم❓ #بسیار_مهم ۱۰ توصیه برای اینکه یک #کودک_انقلابی تربیت کنید 🆔 @darseenghelab 🔹دهه شصتی‌های دیروز که دهه فجر را با بستن کاغذ کشی به دیوار کلاس و درست کردن روزنامه دیواری جشن می‌گرفتند، حالا مادر و پدر شده‌اند و باید بچه‌هایشان را برای جشن انقلاب آماده کنند. اما وظیفه تربیت نسل انقلابی چطور محقق می‌شود❓ 🔹 برای بچه‌ها خاطره بسازیم ما نمی‌توانیم بعضی موضوعات را با ریشه‌هایش برای بچه‌ها بیان کنیم. شاید بهتر باشد که در این سال‌ها با رقم زدن خاطراتی خوش برای بچه‌هایمان، زمینه‌های تربیت انقلابی را در آنها شکل دهیم. همین که بچه‌های کوچک در مناسبت‌هایی مثل دهه فجر ببینند که حال و هوای خانه عوض شده است، مادر برایشان پرچم ایران درست کرده است یا با پرچم ایران عکس یادگاری بگیرند؛ اینها بهانه‌های جالبی است که باعث می‌شود؛ دهه فجر در خاطر بچه‌ها، ذهنیت‌های خوشی داشته باشد. بچه‌ها را با شعرها و سرودهای خوب انقلابی آشنا کنیم. موسیقی و شعر به بچه‌ها حس‌های ماندگاری می‌بخشند. 🔹توجه ویژه به کودکان در مناسبت‌های انقلابی در جریان اتفاقات و مناسبت‌های انقلابی برای بچه‌ها شخصیت ویژه‌ای قائل بشویم و با ابتکاراتی ساده به این روزها رنگ و بوی خاصی بزنیم. ساختن سربندی با طرح پرچم ایران، پوشاندن لباسی با عکس شهیدان، سربندی با عنوان «من انقلابی‌ام» و... 🔹در راهپیمایی عکس بگیرید قدیم‌ترها در آلبوم‌های خانوادگی خانواده‌های انقلابی از راهپیمایی روز قدس و ۲۲ بهمن عکس‌های بامزه‌ای پیدا می‌شد. یادتان باشد که از حضور بچه‌هایتان در راهپیمایی‌ها عکس یادگاری بگیرید و بگذارید که خاطره خوش این روزها برای بچه‌ها ثبت شود تا اگر با وجود ذوق و شوق شما، رسانه‌ای از فرزندتان عکس نگرفت، خودتان از فرزندتان عکس و فیلم داشته باشید و برایش ثبت کرده باشید. 🔹داستان را چاشنی کار کنید کم‌کم که بچه‌ها بزرگتر می‌شوند؛ لازم می‌شود که از اصل انقلاب و چیستی و چرایی‌اش بدانند. داستان هایی شامل بر فلسفه انقلاب، ظلم ستیزی و عدالت خواهی و اسلامی شدن، چهره امامین انقلاب، شهدا و امیدبه آینده را به زبان کودکانه برای بچه‌هایمان بگوییم. بچه‌های دهه شصت شعر معروفی داشتند «انار دونه دونه، خمینی (ره) مهربونه/ می‌خوام برم به پیشش/ دست بزنم به ریشش/ بگم خمینی (ره) جونم/ درد و بلات به جونم» شعرهایی مثل این به بچه‌ها کمک می‌کند که بچه‌ها پیوندهایی از این دست با انقلاب و شخصیت‌هایش پیدا کنند. 🆔 @darseenghelab 🔹خودمان را با تاریخ تحلیلی مجهز کنیم رهبر انقلاب فرمودند که در بیان خیانت‌های رژیم پهلوی کم کاری کرده‌ایم. خودمان مطالعه کنیم و مجهز باشیم تا بتوانیم مجهز کنیم 🔹میهن دوستی، جزئ مهمی از انقلابی‌گری برای انقلابی بودن فرزندان مان باید علاقه به کشورمان #ایران را در دلشان بنشانیم. بگذاریم بچه‌هایمان به وطن شان احترام بگذارند، آن را دوست بدارند و خودشان را موظف به رشد آن بدانند. مگر جز اینست که ایران ام‌القرای جهان تشیع و بقول سردار دلها قرارگاه حسین بن علی(ع) است. 🔹پرچم بالا بماند/ نمادها را جدی بگیریم «در دهه فجر بر سر در هر خانه‌ای پرچم جمهوری اسلامی بزنید» این توصیه رهبر به خانواده‌های ایرانی است. برای بچه‌هایمان بهانه‌های مختلفی جور کنیم که پرچم ایران را درست کنند و آن را در جاهایی که دوست دارند، نصب کنند. بگذارید محبتشان به نماد کشور و جمهوری اسلامی زیاد بشود. 🔹زندگی و مرگ غریبانه؛ عاقبت وطن فروشی چهره سیاه خائنان به کشور را برای بچه‌هایمان تبیین کنیم. داستان خیانت شاهان پهلوی و میرزا آقاخان نوری‌ها، سلطنه و میرزاها را در میان قصه‌های بچه دبستانی‌ها جا بدهیم و بگذاریم «بدمن» قصه‌هایشان، خائنان به ایران و اسلام باشند. 🔹اصول سیاسی را کم کم بیاموزیم از وقتی بچه‌ها کم کم یاد می‌گیرند که وارد بحث های سیاسی بشوند؛ به آنها شخصیت بدهیم تا کم‌کم اصول بحث‌های سیاسی را یاد بگیرند؛ مثلا حتما بدانند که هر چه شنیدند، معتبر نیست و اگر کسی به آنها چیزی گفت چرایی آن را هم بپرسند. این چرا گفتن به بچه‌ها کمک می‌کند که فلسفی و محکم بار بیایند. از طرف دیگر مواظب باشید که بحث سیاسی منجر به نفی اصل انقلاب نشود. همین می‌شود که وقتی سال ۸۸ جوان‌هایی دیدند که کاندیدای محبوب‌شان که اتفاقا بعضی چهره‌های انقلابی هم کنار او بودند، رای نیاوردند؛ به قانون احترام نگذاشتند و دچار اشتباه شدند. 🆔 @darseenghelab

💠 راهگشایی مدیریت علامه مصباح در دوران #بحران مدیریت‌ها #بسیار_مهم 🔹 تامل درباره ابعاد فکری و عملی آیت الله مصباح، نکات در خور توجهی را در اختیار جبهه انقلاب قرار می‌دهد. مدیریت علمی، فرهنگی، تربیتی، سیاسی و اجرایی این مردم بزرگ، در نوع کم نظیر و کاملا کارآمده بوده است. شاهد آنکه موسسه امام خمینی(ره) با بودجه ای حدود #یکصدم بودجه دانشگاه تهران، گام‌های مهمی در عرصه تولید علوم انسانی اسلامی برداشته است. این موسسه 24 نشریه تخصصی و عمومی داشته و کانون رشد هزاران فارغ التحصیل و شکل گیری چندین مرکز پربرکت مانند کانون طلوع، دفتر ارتباطات فرهنگی، طرح ولایت و ... شده است. 🆔 @darseenghelab 🔻 امروز، یکی از مهم‌ترین نیازهای جبهه انقلاب، یافتن رموز موفقیت این فیلسوف بصیر و تلاش برای الگوگیری از ایشان است. اولین قدم، پاسخ‌های روشن به سوالات زیر است: 1.الگوی هدایت تشکیلاتی علامه مصباح چه بود: ایشان حلقه تشکیلاتی از موسسات، انجمن ها، کانون‌ها (طلوع)؛ تشکیلات سیاسی و... را چگونه مدیریت میکردند؟ ویژگی‌های اصلی این مدیریت چه بود؟ (آیت الله رجبی مصاحبه بسیار خوبی در این باره با نشریه فرهنگ پویا داشته‌اند) 2.الگوهای حل مساله؛ چگونه طرح ولایت توانست مبانی نظری و عمیق را در سطح جامعه بسط دهد. دکتر ابوطالبی تلاش خوبی برای پاسخ به این سوال داشته‌اند که فایل آن در ادامه تقدیم می‌شود. 3. تعامل ایشان با ساختارها چگونه بود. ایشان چطور موسسه امام را ذیل وزارت علوم و قوانین این وزارتخانه تعریف کرده و توانستند با کمترین چالش، الگوی و بینش خود را پیش ببرند.؟ 4.نگاه راهبردی استاد مصباح چه بود و چگونه موقعیت، جایگاه و وظیفه خودشان را در نسبت با مسائل روز و عرصه‌های جدیدی مانند رسانه، بیانیه گام دوم و ... می‌یافتند؟ 5. الگوی ورودهای میدانی ایشان مانند ورود به خبرگان یا خطبه های نمازجمعه چه بود. بر اساس چه طرح و نظریه ای خبرگان یا کارِ سیاسی در قالب جبهه پایداری را می‌پذیرفتند؟ ورودهای حقوقی ایشان بر چه معیارهایی بود؟ 6. الگوی ورود حقیقی و حقوقی ایشان به نظام بین الملل؛ اعزام طلبه و دعوت سخنران خارجی، تبلیغ بین المللی، اجبار زبان انگلیسی در موسسه، آزاداندیشی در سطح دعوت از هابرماس و...، چه بوده است؟ 7. تصویر آینده از نظر استاد مصباح چیست؟ 8. الگوی زیست اجتماعی مومنین از نظر ایشان چه بود؟ ایشان حواسشان به زیست خانواده موسسه و به محرومین قم بود. خدمت به خلق و صندوق باقرالعلوم و.. تابع چه الگویی هستند؟ 9. آیا از مبانی نظری این #استاد_فکر می توان الگویی برای جنگ شناختی و رسانه‌ای استخراج کرد؟ 🖋 حالا این ماییم و این #الگوی_مدیریتی_موفق علامه مصباح که می‌توان با عبور از شبهات و دعواهای کوته نظرانه، درباره آن گفتگو کرده و آنرا مدل‌سازی کرد. بالاخره روزی باید مدیریت‌ها مبتنی بر صِرف انگیزه انقلابی، پول پاشی، بدون آگاهی کافی و بدون آینده روشن، تمام شود و انقلاب اسلامی از الگوهای موفق بهره‌مند شود. #علامه_مصباح #مدیریت #مصباح 🆔 @darseenghelab

#بسیار_مهم 📍نظر علامه #مصباح درباره شرکت آقای روانبخش در انتخابات مجلس چه بود❓ 📣 استاد مصباح فرمودند: شرکت شما #واجب_عینی است آنهم از قم ✅ #انتخابات_قم 🖋کانال حجه الاسلام دکتر روانبخش👇 🆔 @ravanbakhsh_qasem 🆔 @ravanbakhsh_qasem