eitaa logo
دعوت به نماز🇵🇸
1.2هزار دنبال‌کننده
2.6هزار عکس
587 ویدیو
180 فایل
بسم الله النور مطالب کانال: 🔰 شنبه: دعوت به نماز 🔰 ۱شنبه: نماز در دوره اول رشد 🔰 ۲شنبه: نماز در دوره دوم رشد 🔰 ۳شنبه: نماز در دوره سوم رشد 🔰 ۴شنبه: موانع نماز 🔰 ۵شنبه: اسرار نماز 🔰 جمعه: راهکارهای جذب به مسجد شناسه ارتباط: @namaznor
مشاهده در ایتا
دانلود
توضیحی درباره ی مرحله ی ایمان: ما یک ادراک عقلی داریم و یک باور . بین ادراک عقلی و باور فاصله است. چه بسیار مواردی که ما ادراک عقلی داریم ولی باور نداریم. و تا انسان باور نکند به مرحله ی عمل وارد نمی شود هرچند ادراک عقلی داشته باشد . اما اگر این ادراک عقلی به مرحله ی باور رسید به مرحله ی عمل هم وارد می شود . عموما مردم این ادراک عقلی را نسبت به خدای متعال ، نسبت به قیامت و حتی نسبت به امام زمان (عج الله تعالی فرجه الشریف)دارند . اما این ادراک عقلی ما را به عمل وادار نمی کند . اگر از ما بپرسند که جایی هست که خدای متعال شما را نبیند ؟ می گوییم نه! و حتی دلیل هم می آوریم. اثبات هم می کنیم ولی اینها همه ادراک عقلی است. ولی ایمان وقتی است که انسان این را مشاهده می کند و به مرحله ی عمل می رساند . گاهی برای یک بچه، آتش را تعریف می کنید. میگویید آتش این است، داغ است، می سوزاند و... اینها همه برای بچه ادراک عقلی است. خیلی باورش نیست و وارد عمل نمی شود و دست به آتش هم دراز می کند . اما اگر از همان اول این دست را بیاورید کنار آتش و دستش کمی بسوزد، دیگر این بچه به محض اینکه آتش دید کنار می رود . ما هم همین هستیم. ما هنوز به مرحله ی ایمان به خدای متعال نرسیده ایم. مثلا اینکه حضرات معصومین(علیهم السلام) ولی نعمت ما هستند این را باور نداریم. ادراک عقلی داریم. در نتیجه از ولی نعمتمان غافل هم هستیم. اگر ما در هر روز 5 نوبت نماز می خوانیم و در هر نماز دوبار سوره ی مبارکه ی حمد را تلاوت می کنیم این آیه ی شریفه ی الحمد لله رب العالمین را به غیر از نافله ها داریم ده بار تکرار می کنیم. اما این برای ما یک ادراک عقلی است، باور نیست. در الحمد للله گفتیم الف و لام الف و لام استقرار و جنس است. یعنی هر حمدی برای خدای سبحان است. مثلا یک گل را تعریف می کنید و می گویید گل چه قدر زیباست. این حمد خداست. چون این گل جلوه ی آن است. درست است گفتید گل زیباست ولی حمد و ثنای او شد. حتی از یک شخص تعریف می کنید این فرد خوبی است، با سواد است و... همه ی اینها حمد و ثنای اوست. او فقط جلوه است . شخصی می آید یک قصیده در مدح امیر المومنین(علیه السلام) می گوید این در واقع مدح خدای متعال است. چون حضرت جلوه ی بزرگ اوست. حالا اگر غیر از ادراک عقلی به مرحله ی ایمان هم برسیم، دیگر شرک از درون انسان رخت بر می بندد. حتی اگر کسی از شما تعریف کرد، این را تعریف خودتان نمی بینید که دچار عجب شوید. 📚استاد سعادتفر @davat_namaz
دریافتیم‌ که باید به این ایمان برسم که من دیگر خود نیستم. بلکه من جلوه ای از او هستم. نزدیک ترین مثال برای جلوه هم، مثال دریا و موج دریا است. فکر کنید و این بحث را رها نکنید. باید نشست و فکر کرد و به خود تلقین کرد که تو جلوه ای، تو موجی،‌ تو هیچ چیز نیستی! و با همه ی اینها که گفتید اگر کسی تعریفتان را کرد و دلتان خواست بیشتر بگوید معلوم میشود که هنوز با توحید فاصله دارید. اما اگر تمرین ها به جایی رسید که اگر تعریف بکنند و نکنند برایتان تاثیری نداشته باشد، چون خودتان را جلوه می بینید و خودیتی برای خودتان سراغ ندارید، در این مرحله شخص از شرک خارج شده و به یک توحید می رسد. این جا شخص در سلوک و صراط است. انسان چرا ریا می کند؟ چون هم خودش را می بیند و هم دیگری را! دو تا شرک است. اول خودش را می بیند می خواهد کار برایش بشو، پس این حب نفس هست. ودیگری را می بیند و او را منشا اثر می بیند و می خواهد او را وادار کند که این کار را برای او بکند . پس جلوه ای در کار نیست، دم از استقلال است، و شرک است. این امور را از علائمش باید شناخت. می گویند هر شیئی با آثارش شناخته می شود . اگر هنوز در کارها ریا هست، هنوز جلوی دیگران نمازش را بهتر می خواند و شتاب زدگی اش کمتر است و.....این هنوز خود را می بیند. باید برگردد و روی همین اصل کار کند. اول انسان اشکال را دیده و بعد می آید در دعاها. در دعا ها ممکن است چند تا دعای کلیشه ای بکند. گفتیم دعا سه مرحله دارد یک مرحله ی قال، یک مرحله ی حال و یک مرحله ی استعداد . و دعا تا در مرحله ی قال و گفتار است. اجابت ندارد. چون با حقیقت گفته نمیشود . اگر به مرحله حال رسید که خودش خود به خود به مرحله ی استعداد می رسد صد در صد اجابت است. گاهی ما فقط دعا می کنیم و دعایمان قال است. اما اگر این مساله برایمان یافتنی شد، چه چیز یافتنی شد؟ اینکه اشکال کار کجاست. فهمیدید که من اگر ریا می کنم هنوز خودم را می بینم. حتی اگر گناه در زندگی من هست. من گناه را برای چه کسی می کنم؟ برای خدا یا برای خودم است. این حدیث رسول اکرم که حب النفس راس کل خطیئه هست ، شما هیچ لغزشی نمی کنید مگر اینکه منشاء آن حب نفس است. 📚استاد سعادتفر @davat_namaz
قران منحصر ترین راه را معرفی کرده است: أَن تَقُومُوا لِلَّـهِ نمونه هایی برای اینکه شما برای خدا قیام کنید. آیا این بحث در زندگی من تاثیری کرده؟ اگر یافتنی شود شرک می رود کنار. اگر این را یافت و ادراک عقلی تبدیل به باور شد و فهمید که حب نفس دارد همین که فهمید کافی است. حالا می خواهید رفعش کنید . یک مقدارش ریاضت است... از اینجا شروع کند: می خواهد بنشیند، أَن تَقُومُوا لِلَّـهِ این نشستن برای او باشد. می خواهد بخوابد، لِلَّـهِ باشد می خواد بخورد، خوردنش برای خدا باشد میخواهد حرف بزند، لِلَّـهِ باشد نگاه کند، لِلَّـهِ باشد قدم بردارد، حرکت کند، لِلَّـهِ باشد این کار آسانی نیست؛ گفتنش آسان و شنیدنش هم آسان . ولی بیایید خود را در وادی عمل قرار دهید و ببینید که بسیار مشکل است. مگر با یک ممارست و تمرین و رها نکردن. ممکن است اول 5درصد کارها أَن تَقُومُوا لِلَّـهِ باشد باقی اش اصلا یادتان می رود . اما با ممارست و ریاضت این درصد ها بیشتر میشود و هر چه می بینید او را می بینید. این ابتدای کار است. و این أَن تَقُومُوا لِلَّـهِ مراتب بالاتری دارد که گفتنی نیست. این مطالب به تعبیر بزرگان یافتنی است نه بافتنی . ممکن است این حرف ها را بزند، کتاب هم بنویسد ولی اینها همه بافتنی باشد. مدارج کمال یافتنی است. یک مقدارش تضرع به درگاه حضرت حق است. اینجا مرحله قال نیست. حال است .... بنشینید و بگویید : من این هستم که حب نفس در من رسوخ کرده و من خودم را می بینم. با تضرع بخواهید که این حب نفس را ازشما بگیرند . در دعای ابوحمزه می گوید: اخرج حب الدنیا من قلبی . خدایا این راس هر گناه را از من بگیر . اما ممکن است من اینها را بگویم ولی نفهمم چه می گویم ولی اگر یافتم سر آغاز می شود . با تضرع به حضرات معصومین وقت مشرف می شوید خدمت آنها بگویید : آقا جان من عیبم این است. من هنوز سرمایه ی گناه را از دست نداده ام. شما منت بگذارید و این سرمایه را از من بگیرید : اخرج حب الدنیا من قلبی گاهی در یک سفر زیارتی یک چیز بخواهید و برگردید. اینها اگر تبدیل به حال شد به مرحله ی استعداد می رسد و آن وقت انسان ظرفیت پیدا می کند که حب دنیا از دل بیرون برود و خدا آن را از انسان بگیرد . و آن وقت خدا هم روزی می کند . این دو کلمه أَن تَقُومُوا لِلَّـهِ را بنویسید یا این آیه را بنویسید . این را مدتی در معرض دید قرار بدهید، یکنواختی و عادت را کنار بزنید و رویش کار کنید. توجه شود که گناه یعنی حب النفس. و آن وقت توبه این نیست که فقط بنشیند بگوید اللهم اغفر لی الذنوب التی تحتک العصم این طوری همش قال است. ولی اگر فهمید اشکال کجاست آنوقت دعا از حالت قال خارج می شود . اینها امهات مباحث هستند . اینها شاخ و برگ نیست. ریشه است. هر گناه یعنی حب النفس را تقویت می کنم. یعنی شرک را تقویت می کنم. اما هر ترک معصیت یعنی پشت پا زدن به حب النفس . حتی یک گناه کوچک و با این تمرین ها انسان ان شا الله عادت می کند . و این دعا دعای عظیمی است: اللهم عرفنا نفسک. اگر او را شناخت همه ی اینها حل است. هرچه هست اوست همه ی اینها جلوه اند . 📚استاد سعادتفر @davat_namaz
سلام سلام فردا آخرین جلسه کارگاه صحیفه حضرت مادر و نماز هست😔 و روز قرعه کشی😍 *ساعت ۶ و ۱۰ دقیقه صبح یادتون نره...* ☕️ وعده ما: https://vc.quranetratschool.org/kargah-namaz @davat_namaz
توصیه شهید بهشتی برای نماز بچه ها شهید بهشتی: باز همین چند روز قبل آقایی از دوستان تحصیل کرده برای مشورت درباره برنامه خانوادگی چند خانواده به منظور تأمین نیازهای فکری و پرورش اسلامی؛ مخصوصا در مورد نوجوان‌های این خانواده‌ها مراجعه کردند. ایشان می‌گفت: یادم می‌آید زمانی که بچه بودم و همسن بچه‌های فعلی بودم، پدرم دست ما را می‌گرفت می‌برد مسجد با امام جماعتی که پیرمردی با کمال، با روح، باشور مذهبی بود. همان سال‌ها فوت شد. ما از خود این مرد کسب صفا می‌کردیم. از نماز خواندن با او کیفیت نماز خواندن روح دار را یاد می‌گرفتیم؛ نه به طور تعلم آموزشی، بلکه اصلا به طور تعلم پرورشی؛ یعنی عملا یاد می‌گرفتیم. حالا بچه‌های من که این زمینه‌ها در اختیارشان نیست چه کنند؟ توصیه بنده در برابر این سوال که چه بسا سوال خیلی از شما هم هست: 1⃣ واقع‌بین باشید و بدانید شرایط زمانه مقداری از این مسئولیت‌ها را بر عهده خود شما گذاشته است. چه عیب دارد که خود ما هم قدری بهتر، روح دارتر، مراقب تر نماز بخوانیم، دعا بخوانیم، قرآن بخوانیم! 2⃣ چه عیب دارد که اهمیت بدهیم به اینکه اگر زمینه‌ای هست، مسجدی هست، مجمع دینی هست که می‌توانیم فرزندانمان را به آنجا ببریم و فرزندانمان از آنجا آموزش و پرورش خوب مذهبی را با خودشان به منزل بیاورند، مقید باشیم آنها را ببریم. 📚 کتاب نقش آزادی در تربیت کودکان/ دکتر شهید بهشتی @davat_namaz
-8708351_-213666.pdf
84.1K
کارگاه فرازهای توحیدی تعقیبات نماز حضرت صدیقه سلام الله علیها- جمع بندی تعقیب نماز عصر تاریخ: ۱۲ فروردین ۱۴۰۰ 🔺 متاسفانه صوت جلسه دوازدهم ضبط نشده است. @davat_namaz
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
کارگاه بررسی فرازهای توحیدی تعقیبات پنجگانه حضرت صدیقه طاهره سلام الله علیها- جمع بندی جلسات و نظرات دوستان و قرعه کشی مشهد ✨ تاریخ: ۱۳ فروردین ۱۴۰۰ *🕋 انشاءالله خانم تکین به نیابت از همه جمع به زیارت امام رئوف خواهند رفت🌸* ✨ ارائه دهنده: خانم خوش اخلاق ✨ جلسه: سیزدهم ⛔️ لطفاً صوت‌ها را فقط بانوان گوش کنند. @davat_namaz
﷽ 💠 توجه به موانع اقامه نماز 🏠 نقش والدین و مربیان اگر یکی از والدین اهل نماز نبود، دیگری باید از نظر محبت و عاطفه برای فرزند بسیار ویژه باشد تا فرزند جذب رفتار و اعمال او، مِن جمله نمازش شود. چنانچه والدین دانش آموزی بی نماز بودند، مربی مدرسه برای جذب چنین دانش آموزی به نماز باید با محبت ترین ، مرتب ترین و تمیز ترین فرد نمازخوان مدرسه باشد تا جبران آن والدین را بکند. @davat_namaz
مامان: بیدار شو دیگه! مجید: دوباره صبح شد! مامان: مگه قول ندادی نماز صبحت را بخوانی؟ مجید: ولی من که به سن بلوغ نرسیدم! مامان: ولی برای انجام دادن وظایفت که نباید به بلوغ برسی! مجید: خب حالا میشود امروز نخوانم؟ مامان: نه! نمیشود! آخه برای چه باید هر روز نماز بخوانیم؟ چرا باید عبادت خدا رو بجا بیاریم؟ مامان مجید به اون گفته که باید نماز مغرب و عشاء را توی مسجد بخونی... مجید نمازش را خواند. بعد از نماز می خواست به خانه بیاید که دستی روی شانه اش حس کرد حاج آقایی بود. مجید ترسید. ولی حاج آقا لبخند قشنگی روی لب هایش بود... حاج آقا گفت: نمی آیی در جلسه ما شرکت کنی؟ مجید گفت: کدام جلسه؟ حاج آقا مجید را راهنمایی کرد. ولی مجید می خواست برود و بازی کند. مجید و حاج آقا به شبستان مسجد رفتند. تعدادزیادی از بچه های محل آنجا جمع بودند. مسابقاتی اجرا شد، بعد سخنرانی و پایان مراسم هم شام دادند. مجید از امکانات آنجا استفاده کرد و چند ساعت بعد از نماز به خانه برگشت. وقتی به خانه رسید همه ی اهل خانه بسیار نگران بودند. نگران این که مجید کجاست. آنها گفتند از شام خبری نیست ولی مجید شام خورده بود. مجید باید حتما قبل از شرکت در مراسم به خانواده اش اطلاع می داد تا پدر و مادرش نگران نشوند. مجید گفت که فردا هم قصد دارد به مراسم مسجد برود. پدر و مادرش هم اجازه دادند. او هفته ها و ماه ها به این جلسات رفت. مادرش متعجب بود. چون هر روز صبح این مجید بود که مادرش را برای نماز صبح بیدار میکرد. مجید وضعیت درسیش زیاد خوب نبود! ولی نماز اول وقت می خواند و همه ی کارهایش راه می افتاد. مجید گفت: همه ی این تغییرات را مدیون آن جلسات هستم. معلوم نبود آن حاج آقا در مسجد به این پسر چه آموخته بود که اینجوری شد. @davat_namaz
یا حفیظ 🔶 گروه مطالعات *انسان شناسی* مدرسه دانشجویی قدر برگزار می کند: ✅ *سلسله نشست‌های بررسی ذکر در انسان و ثمرات آن در رجوع به قرآن* 📚 نشست پنجم: *بررسی مقدمات ذکر، * برگرفته از کتاب نماز؛ شاکله ذکر 🎙 آقای مختاری ⏰ *یکشنبه ۱۵ فروردین ماه؛ از ساعت ۱۴* 🌐 درگاه ورود به جلسه: https://vc.quranetratschool.org/jalasate-mad-ghadr 📁 بایگانی صوت جلسات: Ble.ir/motaleatemadreseghadr 🔻 *ارتباط با مدرسه دانشجویی قدر؛ حفظ و تدبر:* 🌐 Ble.ir/GhadrSchool 🆔 @QuranEtratSchool 🌐 www.QuranEtratSchool.ir
﷽ 💠 استفاده از ابزارهای ارتباط شخصی که با او رابطه دارید را در نظر بگیرید برای چه مقصدی با او رابطه دارید؟ اگر تا امروز بدون هدف ارتباط داشته اید،حالا می توانید مقاصد متعالی برایش تعریف کنید. 💡حالا از ابزارهای همکلامی، هم فکری، هم دلی، همراهی، هم کاری استفاده کنید. ⁉️ هر کدام به چه کار می آیند؟ ✅ من می خواهم همکلام شوم ابزارش زبان و گوش و چشم است. پس باید توانم را در خوب دیدن، در خوب حرف زدن، و در خوب شنیدن تقویت کنم. (کجا ضعف دارم، مثلا اگر نمی توانم حسن های دیگران را ببینم و فقط ضعف هایشان را می بینم... من بعد از 10 سال زندگی با همسرم من نتوانستم درجا برای کنترل احساسات خودم در جهت رضایت خدا، ناراحتی ام را نشان ندهم. من در لحظه حضور ذهن نداشتم و یادم نیامده. بعضی چیزها ملکه ذهنمان شده که باید تمرین کنیم. می گویند وقتی انسان ها هم می میرند ملکه شان را به زبان می آورند. اگر در دنیا ذکر خدا ملکه اش بوده همان را به زبان می آورد. اگر ناسزا ملکه ذهن اش بوده، با همان وارد سرای دیگر می شود. پس آدم باید برای اینکه چه چیز ملکه ذهن اش باشد تمرین کند. چرا وقت عصبانیت، فریاد زدن ملکه ذهنمان است؟ چرا وقت بی حوصلگی ملکه ذهنمان بداخلاقی است؟ مثلا من دو کودک دارم. حسن های کودک بزرگتر را ببینم. مواقع مهربانی و مراقبت او از فرزند کوچکتر در ذهنم باشد ، حالا موقعی که او دستش را کشید هل اش داد، و جیغ کودک کوچکتر بلند شد، من هم فریاد ام بلند نشود. انتظارم را پایین بیاورم، آن موقع فرزندم می شود بهترین فرزند و من خوشرفتارتر عمل می کنم. با یک دیدن خوب، خیلی چیزها را ندیدم. این باعث شد که من کلام ام نسبت به او تشکر و ادب و تکریم باشد. با خوب دیدن رابطه من با او اصلاح شد. من کلام ام را از سرزنش خالی می کنم، بچه ام اعتماد به نفس پیدا می کند. یا مثلا بچه ابتدایی من بهانه گیری می کند برای غذا، یک هفته این بهانه گیری ها طول می کشد. من دو روز دلیل اش را برای غذا نخوردن می شنوم و روز سوم می گویم باشه نخور. و این کلام من عدم گوش دادن به دلایل او و تحقیر اوست. و من با این کار دلیلی که شاید غیر از دلیل دو روز پیش او بوده را نشنیدم! حالا من ساعت ناهارش را دیرتر می کنم و میبینم بچه بداشتهای من، تبدیل شد به بچه خوش اشتها! این توجه های ریزه ریزه بسیار مهم است و تاثیرگذار برای ارتباط خوب داشتن. :books: ذیل کتاب بلوغ با هم بودن استاد اخوت (شرح خانم سها) (نمونه عملی) @davat_namaz
﷽ 💠 آموزش عواطف (عطف ها: تمایل های همراه با رافت) طیب از طریق لحن و القا 👋 تقدم القای پیام های رفتاری بر گفتاری: (نسبت تاثیر رفتارمان به گفته هایمان) 📝 چه بسیار صحبت هایی که اگر در کاغذ نوشته شوند پیام های مثبتی دارند اما وقتی از زبان شخص جاری می شوند و بارفتارهای نامناسب و ناپسند همراه می شوند،دارای القای منفی هستند. 🤨 مانند کسی که با رفتاری طرد کننده، سخن به نصیحت دیگری می گشاید. در این حالت، طرف مقابل بیشتر احساس طردشدگی را فهمیده و نصیحت را اتمام حجت یا خط و نشان برای خود تلقی می کند. (این رفتار را می توان در والدین نسبت به فرزندانشان دید، شاید در دلشان هم قصد طرد کردن و سرزنش فرزند را ندارند ولی کلامشان پر از طعنه و سرزنش است. در اینحالت خوب است گاهی در برخورد با فرزند صدای خود را ضبط کرده و بعدا به صدای خود گوش دهیم تا ایرادات آن را متوجه بشویم) 🤥 یا مانند کسی که خود به آنچه می داند عمل نمی کند، پس وقتی آن را به دیگری توصیه می کند، القای عدم جدیت در رابطه با آن را منتقل می کند. (کسی که درست نماز نمی خواند یا خودش حقوق پدرومادرش را رعایت نمی کند، نمی تواند القای خوبی در آن موضوع برای فرزند خود یا دیگران داشته باشد) 🙃 مثلا شخصی را درنظر بگیرید که وقتی با دوستش صحبت می کند، دوستش بدون دلیل نسبت به او موضع می گیرد. پس لازم است ابتدا رفتارهای خود را بررسی کرده چرا که شاید ناخواسته، دوست خود را از رفتارهایش رنجانده یا نگران کرده باشد. 👌 پس هرکس با رفتارهای خود القائاتی دارد که از سخنانش پیشی می گیرد و به عنوان پس زمینه سخنانش بصورت مثبت یا منفی در طرف مقابل موثر واقع می شود. 📚 ذیل کتاب با کودکان خود طیب سخن بگوییم (7سال اول) @davat_namaz
﷽ 💠 جاری کردن رکوع، در زندگی فرزندمان : لازم است برای تحقق خضوع و خشوع در برابر حق در فرزندان: 🍃 والدین، خود، در برابر اوامر الهی خاضع و مطیع باشند؛ به این معنا که برای انجام احکام الهی ممانعت و حدودی در نظر نگیرند و در هر حالی، اجرای حدود الهی برای ایشان در اولویت باشد. 👿 از محیطها و افراد ناسالم تأثیرگذار بر فرزندان دوری کنند. 🧐 بر محیطها و افرادی که فرزند با آنها در ارتباط است، نظارت داشته باشند. 🤝 روابطی را با فرزند فراهم کرده باشند که او بتواند با آنها در زمینه دوستان و اطرافیانش مشورت و نظرخواهی کند. 🏘 زمینه ارتباط او را با اهل علم و ایمان فراهم آورند. 🎖 خضوع و اطاعت در برابر حق همان حقیقت رکوع در نماز است؛ پس تلاش برای تحقق این مسأله در خود وفرزند، در واقع، یادی از رکوع نماز در زندگی است. ✅ مهمترین اقدامی که والدین میتوانند برای تحقق خضوع و ارادت نسبت به اوامر الهی در فرزند انجام بدهند، فراهم کردن آشنایی و همصحبتی او با جمعهای پاک و معنوی است؛ چرا که با این عمل، طبع تأثیرپذیر او در این سنین را به درستی جهت میدهند. ⁉️ برای همنشین شدن فرزندانتان با جمعهای الهی و پاک چه اقداماتی به نظرتان میرسد؟ 📚 کتاب زندگی من و فرزندم با یاد نماز نوشته خانم هنزایی (دبستان) در نماز @davat_namaz
پـدر ، ارادت خاصـی بـه حـاج آقـا داشـت. ایـن را از خاطـرات کودکـیام هـم بـه خاطـر دارم. هـر وقـت حـاج آقـا بـه خانـه مـا میآمـد، چشـمان پـدر روشـنی خاصـی پیـدا میکـرد و دو زانـو روبـروی حـاج آقـا مینشسـت و انـگار بهتریـن لحظـات زندگـیاش را میگذرانـد. هیـچ موضـو ع مهمـی پیـش نمیآمـد، مگـر اینکـه پـدر بـا حـاج آقـا مشـورت میکـرد. بزرگتـر کـه شـدم، گاهـی، در خلوتـی، بـا هـم همکلام میشـدیم و از علت آن رفتارها میپرسـیدم، میگفت: پسـر جان، در خانه خیلیهـا را زدیـم، هیـچ جـا خبـری نبـود. هـر چـه میخواسـتیم در خانـه اهـل بیـت و خادمیـنِ ایـن خانـه پیـدا کردیـم. از اینجـا هـم جـای دیگـری نمیرویـم. ایـن را با تمـام وجـودش میگفت. ارادت و خضـو ع بـه ایـن بـارگاه بهتریـن ارثی اسـت که از پدرم برایم مانده، از خدا خواسـته ام مـن هم ارث خوبی بـرای فرزندانم بگذارم... . 📚 کتاب زندگی من و فرزندم با یاد نماز نوشته خانم هنزایی (دبستان) در نماز @davat_namaz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
احکام خوشمزه😋 سلام به بچه های گُل و گلاب اوستا مراد از تعطیلات برگشته و این مدت یه کمی از رساله رو خونده! الانم توی مسجد دیده دو تا آقا پسر گُل دارند نماز میخونند یه ایرادهایی توی نمازشون دیده، میخواد بهشون درستشو یاد بده! اینم فیلم مسجد و نماز بچه ها👆 ⁉️ شما هم فیلم بالا رو نگاه کنید و ایرادهای نمازشون رو برامون بفرستید. 👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆 ⏰ تا ساعت ۱۷ فردا، سه شنبه، منتظر جوابهای قشنگ بچه های مومن و دانامون هستیم: @maedeh_mahsolat @davat_namaz