🔴📣#مقتل_شناسی
🏴السلام علیک یا اباعبدالله🏴
🏴🔸#کارگاه_مقتل_شناسی در 5جلسه (حضوری)
🏴🖍#استاد: حجت الاسلام و المسلمین#دهبان زیدعزه
📆#روزهای:
4شنبه 25مرداد، 5شنبه 26مرداد، 1شنبه 29مرداد، 2شنبه 30مرداد، 3شنبه 31مرداد
⏰#ساعت برگزاری: 16 تا 18
🕌#مکان: مدرس27 طبقه همکف . حوزه علمیه امام کاظم علیه السلام
🔴🖍#ثبت نام:
از طریق پیوند زیر👈 https://mahdi-6510.formaloo.com/3ojpp
🎋🍃🌱🌸🌷🌸🌱🍃🎋
حوزه علمیه امام کاظم علیه السلام
@Hemamkazem
.
.
.
⚠️⚠️⚠️به شرکت کنندگان در کارگاه، #گواهی‌نامه_دوره_مقتل_شناسی اعطا خواهد شد.
📌جمله معروفی هست که شیعیان امام حسین رو به شهادت رساندن در حالی که اینگونه نیست...
🔴دومین و سومین ساختار فرهنگی که باعث می‌شود کربلای دیگر رقم بخورد و امام به قتلگاه برود
❌توضیح اشتباه درباره عبادات که حتما باید انسان از عبادت لذت ببرد
#خلاصه_جلسه_ششم #متن
#سخنرانی
🔰 موضوع: ساختار های فرهنگی جامعه که نتیجه آن شهادت امام معصوم می شود.
🔵 (اولین ساختار فرهنگی) ساختار قبیله گرایی است که هویت اعراب در زمان قدیم و حال همین گونه است؛ در شهر کوفه در زمان امام حسین دقیقا همین نظام فعال بود؛ اگر کسی در عراق قبیله نداشته باشد، مانند این است که هیچ سندی برای هویتش ندارد.
🔶 قبیله با ولایت جمع نمی شود؛ چون تفکر قبیله گرایی یعنی گوش به فرمان بزرگ قبیله نه امام معصوم
یکی از علل موفقیت عبیدالله در کوفه، نظام #قبیله_گرایی بود
🔵 (دومین ساختار فرهنگی) ساختار، اصالت لذت است؛ لذت با عقلانیت در تعارض است.
🔷 در ابتدا اینکه انسان حتما باید از نماز لذت ببرد، تصور غلطی است که در ذهن ایجاده شده ؛ حال شرط قبولی نماز نیست.
🔶 انسان نمی تواند زمانیکه لذت می برد، به واجبات نماز مثل سجده و رکوع اضافه کند یا اگر لذت نبرد کم کند
🔷ابتدا نماز برای حالت و لذت نیست بلکه برای حال گیری است اما اگر کسی تحمل کرد و ادامه داد، لذت لا یوصف نماز را می چشد.
🔻 چرا مومن ها روی هر چیزی حساس هستند و دقیقا همان در زندگی انسان اتفاق می افتد❗
خدا به خاطره محبتی که نسبت به مومن دارد ، قصد کرده که مومن با صبر، نقص خودش رو برطرف شود.
🔶 کسی که مبارزه با نفس نکند، در دنیا موفق نمی شود اما کسی که مبارزه با نفس کند، در دنیا هم موفق می شود؛ اگر منطق انسان دل و هوا شد، انسان به سمت جهنم سقوط می کند.
🔷 مبارزه با نفس،استقلال؛ تفکر و با وفایی می آورد.
🔶 مردم دوست دارند در مسابقه اول شوند؛ اول انقلاب مسابقه در ساده زیستی بود، اربعین مسابقه در خدمت به زوار است.
‼مسابقه جامعه سید الشهداء بر شهوت رانی بود، مردم هم سعی می کردند از هم سبقت بگیرند...
🔷 در مقابل اصالت لذت و تنبلی غربی، اصالت جهاد و کار برای مومن است؛ کار باید تفریح مومن باشد.
هر اداره ای، حوزه یا دانشگاهی از تعطیلی خوشحال شوند، در حال سقوط است؛ مومن باید از تعطیلی کار ناراحت شود اما غربی ها این تفکر را عوض کردند.
بهشت با سختی و جهنم با شهوت رانی پوشید شده است
🔻 شگرد دشمن در ایجاد ساختار فرهنگی غلط: هدایت جامعه به سمت شهوت رانی است
🔶 اینکه همه معارف دینی با نگاه لذت توضیح داده می شود غلط است؛ نماز یک عمل لذت بخش نیست بلکه نماز یک احترام سخت برای خداست که این احترام آدم ساز است؛ دقیقا همین نگاه غلط به معارف باعث شد که نماز و اعمال عبادی بعد از رسول الله دچار تغییر شوند.
🔻 (سومین ساختار فرهنگی)، بافت جمعیت اثر مستقیم در ایجاد فرهنگ دارد؛ یکی از شگرد های دشمن تغییر در بافت جمعیتی است که نگذارند مردمان با یک دیگر متحد شوند، لذا آنها را پراکنده می کنند.
🔻ده سال قبل از قضیه کربلا، معاویه پنجاه هزار محب اهلبیت را از کوفه و بصره به نیشابور فرستاد و پنجاه هزار دشمن اهلبیت جایگزین کرد؛ همان تغییر در بافت جمعیتی که قصد داشتند شیعه پراکنده شوند.
🔷 پس مردم کوفه متشکل بودند از جمعیت محبین و دشمنان اهلبیت بودند
🔻 جمله غلطی است که شیعیان در کربلا امام حسین را به شهادت رساندن بلکه ناصبی ها در کربلا حضرت را به شهادت رساندن.
🔰@dehban_ir🔰
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
#اعلام_مراسمات #اطلاع‌رسانی‌شود
•مراسم‌عـزاداری‌دهه اول‌صفر•
📎 فیضِ‌کلام | حجت‌الاسلام‌مهدی‌دهبان
🔹بامرثیـه‌سـرایی | کربـلایی‌عـلی‌محمودآبـادی
کربـلایی‌سیدجـوادمـوسوی
🔍 زمان‌ومکان | از پنجشنبه مورخ ۲۶ مرداد ماه الی سه‌شنبه ۳۱ مردادماه، ساعت ۲۰
پردیسان‌خیابان‌فقاهت‌مجتمع‌امام رضا بلوک۴طبقه۳واحد۹منزل رحمانی
🔘ویژه‌برادران
#خیمه‌گاه‌فاطمه‌سلام‌الله‌علیها
@kheimegah_qom
📣 آغاز درس اخلاق و معنویت آیت‌الله یزدان‌پناه در شهر تهران
📖 با موضوع سلوک اجتماعی (فصل اول از سلسله جلسات معنویت دینی)
زمان: چهارشنبه‌ها، ساعت ۲۰:۳۰
مکان: تهران، میدان شهدا، مسجد خیّر
📱پخش آنلاین:
@ostad_yazdanpanah
🏷 لازم به ذکر است که جلسه برای برادران و خواهران بوده و مهدکودک برای کودکان نیز فراهم است.
#درس_اخلاق
#سلوک_اجتماعی
#استاد_یزدان_پناه
💠 https://eitaa.com/ostad_yazdanpanah
این حدیث را واگذار!
احمد بن حنبل (۲۴۱ ه) از علماء فقیه و اهل حدیث اهل سنت فضائل مولا را پنهان می کرد:
ابو‌طالب مشکانی (د ۲۴۴ق) از احمد بن حنبل (د ۲۴۱ق) پرسید: این که پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم درباره علی علیه السلام فرمود: «من کنت مولاه فهذا علی مولاه» معنایش چیست؟ احمد گفت: درباره این حرف نزن! حدیث را همان گونه که رسیده واگذار!
... ابو بکر مروذی گفت: از احمد بن حنبل پرسیدم: این که پیامبر ص به علی ع فرمود: تو نسبت به من مانند هارون نسبت به موسایی، تفسیرش چیست؟ احمد گفت: در این موضوع سکوت کن! درباره این نپرس! حدیث همان گونه است که رسیده!
متن عربی:
وَأَخْبَرَنِي زَكَرِيَّا بْنُ يَحْيَى، أَنَّ أَبَا طَالِبٍ حَدَّثَهُمْ، أَنَّهُ سَأَلَ أَبَا عَبْدِ اللَّهِ عَنْ قَوْلِ النَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ لِعَلِيٍّ: «مَنْ كُنْتُ مَوْلَاهُ فَعَلِيٌّ مَوْلَاهُ» ، مَا وَجْهُهُ؟ قَالَ: «لَا تَكَلَّمْ فِي هَذَا، دَعِ الْحَدِيثَ كَمَا جَاءَ»
... أَخْبَرَنَا أَبُو بَكْرٍ الْمَرُّوذِيُّ، قَالَ: سَأَلْتُ أَبَا عَبْدِ اللَّهِ عَنْ قَوْلِ النَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ لِعَلِيٍّ: «أَنْتَ مِنِّي بِمَنْزِلَةِ هَارُونَ مِنْ مُوسَى» ، أَيْشِ تَفْسِيرُهُ؟ قَالَ: «اسْكُتْ عَنْ هَذَا، لَا تَسْأَلْ عَنْ ذَا، الْخَبَرُ كَمَا جَاءَ»
📚 أبو بكرالخلَّال البغدادي، السُّنَّة، ، ج۲، ص٣٤٦_۳۴۷
#اهل_سنت
#امامت
#حدیث
@dehban_ir
📎موضوع سخنرانی در این شبها:
📍یکی از مهم ترین مقطع امت شیعه طول دوران غیبت است، دورانی که امام بالای سر شیعه نیست که دستور العمل مستقیم یا قانون و مقرارات بدهد و شیعه در دوران غیبت رها شده است.
🔻سوال این است که آیا اهلبیت دوران غیبت دستور العملی داده اند تا شیعیان از آن استفاده کنند❗
🔻چه دستور العملی در طول دوران غیبت دادند که شیعیان هم دیگر را پیدا کنند و در کنار هم باشند و آمادگی شان را روز به روز بیشتر کنند برای درک بهتر دوران ظهور❗
🔻چه دستور العملی داده اند که شیعیان در جامعه حذف یا هضم نشوند❗چون خیلی ها در طول تاریخ قصد از بین بردن شیعه را داشته اند.
🔻آیا اهلبیت کاری انجام دادند که دین به صورت مکتوب حفظ شود تا به دست ما برسد و در عمل هم شیعیان دیندار باشند❗
💠فایده بحث:
اگر نقاط مهم حفظ و حفاظ شیعه شناخته شود، روی همان نقاط سرمایه گذاری می کنیم و همون نقاط شیعه را در دوران های مختلف مثل آشوب و فتنه بهتر حفظ می کند و شیعه می تواند بهترین عملکرد را داشته باشد.
🔖دستور العمل های بسیار حساس معاویه بیست و یک سال قبل از حادثه کربلا...
⛔دستور العمل های معاویه برای این بود که اهلبیت و محبین از جامعه حذف شوند
⚠دستور العمل های معاویه باعث شد که مردم بغض اهلبیت و حب بنی امیه و خلفای سه گانه را داشته باشند
🔴معاویه به گونه ای جامعه را تنظیم کرد که امام را به شهادت برسانند...
#خلاصه #متن
#سخنرانی
🔰 موضوع: ساختار های اجتماعی و فرهنگی که باعث کشته شدن امام معصوم می شود
🔷 شواهد بر ساکن شدن ناصبی ها در کوفه چیست؟
🔹 وقتی کوفیان به سمت خیام حمله ور شدند، ابی عبد الله با تکیه زدن بر یک شمشیر شکسته فرمود: ای شیعیان أبی سفیان....
🔹 در هیچ عبارتی از معصومین نیامده که شیعیان را قاتل بدانند اما ناصبی ها را لعن کردند و از آنها نام بردن
🔹(شاهد بعدی) نامه های کوفیان را می توان به دو دسته تقسیم کرد، نامه های محبین و نامه های دشمنان اهلبیت
⚠️ سوال
چرا دشمنان اهلبیت به امام حسین نامه نوشتند؟ طبق طراحی معاویه باید ناصبی ها جایگزین محبین اهلبیت می شدند و باید نامه به امام می نوشتند تا امام بیاید و......
🔻 اینکه گفته می شود شیعیان امام حسین را به شهادت رساندن، دورغی است که بنی امیه انتشار داده بود اما توهم نشود که محبین مقصر نبودند، محبین به خاطره سکوتی که کردند مقصر هستند.
🔶 کارهایتان را برای رضا خدا انجام ندهید بلکه برای رضای خدا کار را انجام دهید.
🗞 نامه ها:
الف) متن نامه دشمن های اهل بیت را می توان در دو موضوع خلاصه کرد:
🔹 میوه دادن درختان
🔹 آماده بودن لشکر و شمشیر زن
ب) متن نامه های محبین اهلبیت:
🔸 اولا امام نداریم
🔸 ثانیا بنی امیه طاغوت هستند
🔸 ثالثا انتظار برای بیعت با حسین
🔷 با دستور العمل معاویه مساجد مرکز نشر دروغ شدند.
🔴 معاویه آدم های خوب را در جامعه زمین می زد و آدم های بد را الگو معرفی می کرد.
💠 یک کار می تواند مومن را از ولایت خدا خارج کند، بی آبرو کردن مومن؛ دقیقا کاری که معاویه کرد؛ به گونه ای که مسجد به مسجد اهلبیت و محبیین اهلبیت را بی آبرو کرد.
📜 دستور المعمل معاویه در سال چهل(بیست و یک سال قبل از کربلا):
🔴 دستور العمل اول:
🔻 تعریف از علی بن ابی طالب باعث هدر رفتن خون می شود؛ به گونه ای شد که 70 هزار مسجد علی را لعن و فحش می دادند.
🔶 زیاد زمانی که محبین را پیدا می کرد، دست و پای آنها را قطع می کرد، چشمشان را خالی می کرد،می کشت و تبعید می کرد.
🔴 دستور العمل دوم:
🔻 شهادت اهلبیت و محبین آنها در دادگاه پذیرفته نیست!
🔻کسانی که درباره عثمان فضیلت جعل می کردند، معاویه به خاندانشان، هدایای گرانبها می داد.
مردم در جعل فضیلت برای عثمان، مسابقه گذاشتند.
🔴 دستور العمل سوم:
🔻جعل فضیلت درباره صحابه به خصوص خلیفه اول و دوم؛ هر فضلیتی در خصوص اهلبیت را برای صحابه جعل کردند.
🔻ضد روایات فضائل اهلبیت، حدیث جعل شد.
💠 همه این جعلیات را کتاب کردند و دستور آمد که همه موظف هستند که فرابگیرند، کودک، دخترانی که اصلا مجاز به درس خواندن نبودند، زنان، کنیزان و....
🔶 ساختار فرهنگی در آموزش و پرورش شکل می گیرد، بچه هایتان را به هر مدرسه ای نبرید...
🔸کسانی که 20 سال با اکاذیب و لعن بر اهلبیت بزرگ شدند، سال 60 بغض نسبت به اهلبیت داشتند.
🔴 دستور العمل چهارم:
اگر ثابت می شد که کسی محب اهلبیت است، از زندگی ساقط می شد، مانند کسی که شناسنامه ندارد؛ مثلا خراج او قطع می شد، شهادتش پذیرفته نمی شد، مردم با او معاشرت نمی کردند و....
🔴 دستور العمل پنجم را بلا فاصله بعد از چهار فرستاد:
هر کس تهمت محبت علی را داشت، خانه را بر سرش خراب می کردند؛ احدی جرات نداشت درباره اهلبیت صحبت کند؛ می ترسید کسی به امید گرفتن جایزه از حکومت او را لو بدهد.
🔴 سال پنجاه و یکم به بعد، همین دستور العمل ها بود، امابا شدت بیشتر؛ چرا دستور العمل ها سال 50 به بعد شدید تر شد؟ (شهادت امام حسن)
💠 اگر الگو خوب در جامعه معرفی نشود، الگو بد را معرفی خواهند کرد.
@dehban_ir