🌹تدبّر در قرآن (4) صفحه 117🌹
درس نهم سال دوازدهم
وَ مِن آیاته اَن خلق لکم مِن انفسکم ازواجا لِتَسکنوا الیها و جعل بینکم
مودهً و رحمهً
انّ فی ذلک لایات لقوم یتفکرون
⬅️پاسخ: معیار ارتقای جایگاه خانواده و احیای منزلت زن
لکم مِن انفسکم: اشاره به یکسان بودن منزلت زن و مرد
لکم مِن انفسکم: اشاره به احیای منزلت زن
مِن آیاته: بیانگر هدفداری و حکیمانه بودن خلقت است
به طور کلی آیاتی که با " من آیاته" آغاز می شوند، نشانگر حکمت و هدفمندی هستند
🔹وضعیت معیار" ارتقای جایگاه خانواده و احیای منزلت زن " در دوره ی تمدن اسلامی را بیان نمائید.
⬅️پاسخ: اول اینکه : حاکمان بنی امیه و بنی عباس، به خاطر عدم الگو پذیری از پیامبراسلام ص و یارانش، حرمسرا تشکیل دادند، آوردن زنان زیاد به دربار خود، نادیده گرفتن حقوق الهی زنان
دوم اینکه، از بسیاری جهات دیگر، موقعیت زن و خانواده در تمدن اسلامی بسیار برتر از اروپا و....بود از جمله : زنان حق مالکیت و کارداشتند، تحصیل برای زنان آزاد بودو....
🔹معیار " عقل گرایی و علم آموزی" را بیان نمائید.
⬅️پاسخ: متحول ساختن جامعه با دعوت مردم به زندگی خردمندانه و عالمانه
اولین آیات قرآن دعوت به دانش و آموختن است(آیات ابتدای علق)
دعوت های مکررِ قرآن به تفکر و تدبر
تشویق های دائمی رسول خدا ص برای کسب علم و دانش
🔹چند نمونه از خرافات و مظاهر جاهلی در عصر جاهلیت (پیش از اسلام) را نام ببرید،
سرودن شعر در وصف عشق های حیوانی و غارت و بت پرستی و....
آتش افروختن برای آمدن باران
🔹پیامبر اسلام ص چگونه سدّ جاهلیت و خرافه گویی راشکستند؟
⬅️پاسخ: نزول تدریجی آیات قرآن کریم
دعوت های مکرر قرآن کریم به خرد ورزی و دانش یک طرف
و تشویق های دائمی رسول خدا ص از طرف دیگر
🔹دعوت قرآن کریم به دانش و خردورزی و تشویق های پیامیر ص، سبب چه تحولی گردید؟
⬅️پاسخ:شکسته شدن سدّ جاهلیت(جوّ فرهنگ جاهلیت) و خرافات و مشتاق ساختن مردم به علم و دانش
○○○○○○○○○○○○○○○
✍مرادیان شاپوردبیرمعارف🌹🌹
○○○○○○○○○○○○○○○
دینی دوازدهم درس 8
صفحه 106
⚙عرصه اقتصاد
⭕️نحوه اجرای احکام در عرصه اقتصاد
🔹سبک زندگی اقتصادی در عصر حاضر(تمدن جدید) مبتنی بر چه الگوهایی است؟
⬅️پاسخ:تولید انبوه کالا،مصرف فراوان، کاهش منابع زمین، نابودی محیط زیست.
✍امروزه رسانه ها
با تبلیغات مختلف(علت)
مردم را تشویق به مصرف می کنند(معلول)
همین امر (تبلیغات کاذب) (علت) سبب مصرف بیش از حد منابع زمین(معلول) و نامساعدشدن محیط زیست برای انسان و سایر موجودات شود(معلول)
🔹پیامدها و آثارِ "مصرف گرایی" در سبک زندگی عصر حاضر را بیان نمائید.
⬅️پاسخ:مصرف بیش از حد منابع زمین
نامساعد شدن محیط زیست بر حیات انسان و دیگر موجودات
ساختار اداری پرمصرف و کم بازده(علت)
عدم استفاده صحیح از آب و انرژی(علت)
ایجاد مشاغل کاذب و غیرضروری مانند واسطه گری (علت)
افزایش آسیب های مصرف گرایی(معلول)
🔹جهت غلبه بر مشکلات اقتصادی ناشی از تمدن جدید، رعایت چه نکاتی از سوی"کارگزاران حکومت اسلامی و نظام اجتماعی" کشور لازم است؟
⬅️پاسخ: 👇
🔸مدیریت مسئولین کشور، بتواند سه هدف زیر را تحقق بخشد:
اول) استقلال اقتصادی و عدم سلطه و نفوذ بیگانگان(قاعده نفی سبیل)
دوم)پیشروی به سوی عدالت و قسط و کاهش فاصله طبقاتی
سوم)حرکت به سوی آبادانی و عمران در عین دوری از دنیازدگی و تجمل گرایی
🔸مردم جامعه در کسب معیشت های حلال بکوشند و از امور ناپاک در زندگی پرهیز نمایند.
✍اموری که سبب پاک بودن رزق و روزی می گردد را نام ببرید.
⬅️پاسخ: خودداری از تولید کالا با کیفیت پائین(علت)
خودداری از فریبکاری در معامله(علت)
آثار مثبت در زندگی(معلول)
آثار مثبت در تربیت فرزندان(معلول)
کمک به اقتصاد کشور(معلول)
🔸کوشش برای آلوده نشدن به ربا بخصوص در دو حوزه"اجتماعی" و "بانکی" و به کارگیری ثروت جامعه در خدمت تولید
✍آشنایی با احکام تجارت(علت)
گرفتار نشدن به کسب حرام(معلول)
🔹پیام حدیث را بیان کنید:
یا معشر التُّجار
الفقه
ثم المتجر
⬅️پاسخ: موضوع کلی= اهمیت آشنایی با احکام تجارت
⬅️قبل از عمل،یادگیری احکام ضروری است
⬅️پیش از تجارت، فراگیری فروع و احکام ضرورت دارد
⬅️اشاره ی حدیث به یکی از نیازهای ثابت، یعنی داد و ستد
⬅️ارتباط مفهومی با آیه ی:
احلّ الله البیع و حرّم الرّبا(درس 3 یازدهم)
🔸استفاده و اولویت دادن به کالای مرغوب ایرانی
✍اگر مصرف کالاهای خارجی سبب وابستگی کشور شود(طبق قاعده نفی سبیل)، نخریدن آن واجب است.
🔸بر مسئولین و مدیران کشور واحب است که از سبک زندگی تجملاتی (علت )و مصرف گرایی در میان مردم(معلول) اجتناب کنند.
مردم جامعه نیز با پیروی از پیشوایان دین و امربه معروف و نهی از منکر، اقتصاد را سالم نگه دارند.
🍃مرادیان دبیر دبیرستان شاهد🍃
@dini114
درس هفتم دینی دهم تجربی
🔹فرجام کار
⬅️فرجام (عاقبت،پایان،سرانجام،نتیجه)
⬅️سرانجامِ بهشتیان و دوزخیان
🔹جایگاه نیکوکاران
⬅️توصیف بهشت:
(مرحله پس از پایان حسابرسی،جایگاه نیکوکاران و رستگاران، آماده بودن بهشت برای استقبال و پذیرایی، گشوده بودن درهای آن، دارای هشت تا در یا طبقه است، درهای بهشتیان به اسمِ گروههای مختلف بهشتی است)
🔹توصیف فرشتگان بهشت:
⬅️(استقبال کردن،سلام کردن،خوش آمد گفتن،هدایت نمودن بهشتیان به درهای بهشت)
🔹توصیف اهل بهشت:
⬅️(حمد و سپاس خداوند به خاطر تحقق وعده هایش و دورشدن از رنج و اندوه ، قرار گرفتن بهشتیان در بهشت متناسب با درجات آنان،نعمت های بهشت نامحدود است و طبق خواسته و تمنای بهشتیان است، سخن بهشتیان سلام و حمد و تسبیح است)
🔹بالاترین نعمت بهشت:
⬅️پاسخ: مقام رضا و خشنودی خدا
که نعمتی معنوی و رستگاریی بزرگ است.(رضوان مِن الله اکبر)
🔹چرا بهشت را دارالسلام نامیده اند؟
🔹دارالسلام بودن بهشت به چه معناست
⬅️پاسخ: یعنی هیچ گونه کمبود و نقصان و غصه و ترس و بیماری و رنج و جهل و مرگ و ناراحتی در آن نیست، نعمت های بهشت، سستی و کسالت آور نیستند بلکه بر عکس ،شادی بخش و سبب طراوت و تازگی دائمی می شوند.
✍دارالسلام ، نام یکی از هشت درجه یا دربِ بهشت یا طبقه بهشت می باشد.
🔹دوستان انسان در بهشت چه کسانی هستند؟
⬅️پاسخ: پیامبران،راستگویان،شهیدان، و نیکوکاران.
🔹توصیف زنان و مردان بهشتی
(زنان و مردانی که در این دنیا کردارشان نیک و شایسته بود و از خدا و اولیاء خدا اطاعت می کردند)
⬅️پاسخ: از لحاظِ جسمی=
زیباترین صورت و جوان ترین قیافه
از لحاظ روحی=
لبریز از عشق، سرشار از لذت و سرشار از سرور هستند.
🔹توصیف همسران بهشتی
(حوری یا حوریه ، حوراء، دختران بهشتی که خداوند آنان را برای بهشتیان آفریده است، دوشیزه،پیوسته عاشق، خوش رفتار، زیبارو، جوان و شاداب، پاک و طاهر، خوش و خرم )
✍زنان و مردان بهشتی (زنان و شوهرانی که در این دنیا یک عمر با مودت و مهربانی با هم زندگی کرده اند، در بهشت ، مطابق با تمنای یکدیگر زیبا و دلربا می شوند)
🍃مرادیان ،همکار دین و زندگی🍃
@dini114
دینی دهم تجربی درس هفتم
🔹توصیف جهنّم
(جهنّم ، هم اسم عام برای دورخ است و هم اسم خاصِ یکی از طبقات یا دَرَکاتِ دوزخ است که از همه سخت تر است)
⬅️پاسخ: جهنم ، مرحله ی پس از پایان محاکمه است، محلِ رانده شدگان دوزخی است، بازداشت شدگانش در غل و زنجیر هستند، جهنم ، جایگاهی بسیار تنگ و عمیق است، آتش آن بسیار سخت و سوزاننده است، آتش جهنم، نتیجه عمل انسان و از جان آنان شعله می کشد)
✍این آتش(معلول) حاصل عمل خود انسان هاست(علت) و این آتش(معلول) از درون جان آنان(علت) شعله می کشد.
🔹حسرت دوزخیان:
⬅️پاسخ: ای کاش خدا و پیامبر او را اطاعت می کردیم
ای کاش فلانی را دوست (علت )انتخاب نمی کردیم، او (علت) ما را از خدا بازداشت(معلول)
🔹درخواست دوزخیان از خداوند و پاسخ خداوند:
⬅️پاسخ: ما را از دوزخ یا از آخرت بیرون ببر که اگر باز گردیم ، عمل صالح، انجام می دهیم.
پاسخ قطعی خداوند: عمر شما کفایتِ هدایت شدن را داشت اما از آن بهره کافی نبردید و اگر بازگردید(با توجه به علم و آگاهی خداوند) همان راه گذشته(نافرمانی از خدا و پیامبران و امامان) را پیش می گیرید.
🔹دوزخیان، سبب گمراهی خود را چه می دانند؟ پاسخ شیطان چیست؟
⬅️پاسخ: شیطان و بزرگانشان
شیطان می گوید: من فقط شما را دعوت کردم (وسوسه کردم) و شما نیز پذیرفتید، مرا ملامت نکنید، خودتان شایسته ملامت هستید(نفس لوامه علیه نفس اماره)
🍃مرادیان همکار دین و زندگی🍃
@dini114
4_5926967341341476421.pdf
حجم:
614.9K
درس دهم قسمت اول دینی دوازدهم تجربی
مرادیان
@dini114
4_5929219141155161537.pdf
حجم:
799.6K
درس دهم قسمت دوم دینی دوازدهم
مرادیان
@dini114
4_5929219141155161440.pdf
حجم:
792.8K
درس دهم دینی دوازدهم قسمت سوم
مرادیان
@dini114
4_5931652751229453678.pdf
حجم:
1M
درس دهم دینی دوازدهم قسمت چهارم
مرادیان
@dini114
4_5931652751229453752.pdf
حجم:
1M
ادامه قسمت چهارم درس دهم دینی دوازدهم
مرادیان
@dini114
4_5933673778155357369.pdf
حجم:
657.4K
قسمت پنجم درس دهم دینی دوازدهم
مرادیان
@dini114
4_5933673778155357392.pdf
حجم:
660.5K
قسمت ششم درس دهم دینی دوازدهم
مرادیان
@dini114
4_5933673778155357423.pdf
حجم:
1.6M
قسمت هفتم درس دهم دینی دوازدهم
مرادیان
@dini114