محبت... تجارت پایاپای نیست! چرتکه نیندازیم که من چه کردم و در مقابل تو چه کردی! بی‌شمار محبت کنیم... حتی اگر به هر دلیلی کفه ترازوی دیگران سبک‌تر بود سلام صبح روز دوشنبه تون بخیر و شادی ایام بکام روزمان را آغاز می کنیم با صلوات بر محمد(ص) و آل محمد(ص) @dokhtaranyazd

☑️دنبال نابغه سازی فرزندتان نباشید. ✨كودك شاد امروز انسان خوشبخت فرداست 🌟كودك دانشمند امروز، انسان مضطرب فرداست كه شانس پيشرفت در بسياري از زمينه های احساسي رو از دست داده @dokhtaranyazd

🌺 اگر به مخاطب غیرفارسی زبان دسترسی دارید! 📝 رهبر انقلاب بارها به مناسبت‌های مختلف، موضع جمهوری اسلامی در قبال موضوع زن را نه یک موضع دفاعی، بلکه یک رویکرد تهاجمی دانسته‌اند: 🌸 «از من سؤال کردند که شما در مقابل آنچه که غربی‌ها درباره‌ی مسئله‌ی زن در کشور میگویند، چه دفاعی دارید؟ من گفتم: ما دفاع نداریم، ما هجوم داریم! ما در مسئله‌ی زن، از غرب طلبگاریم؛ آنها هستند که زن را تحقیر میکنند. ۱۳۹۰/۳/۱» ✅ از این رو، اگر شما به عنوان مخاطبان ریحانه، جزء افرادی هستید که به مخاطبان غیرفارسی‌زبان دیگر کشورها دسترسی دارید، می‌توانید مطالب حساب انگلیسی English.khamenei.ir را در اختیار آنها قرار دهید؛ به خصوص مطالبی که در موضوع زنان و خانواده منتشر میشود. ❣️ @Khamenei_Reyhaneh

🔴مرحوم شیخ رجبعلی خیاط میگوید : شبها در یکی از مساجد شهر تهران بعد از نماز و عبادتم مدتی مینشستم. کار من در آن لحظات آموزش قرآن بود. مردم نزد من می آمدند و من حمد و سوره آنها را تصحیح میکردم. چرا که نماز با حمد و سوره غلط پذیرفته نیست. 🔵یک شب که مشغول آموزش قرآن به یکی از مومنین بودم متوجه دو پسر بچه شدم که با هم دعوا میکردند. یکی از آنها مغلوب دیگری شد و برای اینکه کتک نخورد آمد و پهلوی من نشست. من هم که شاهد این ماجرا بودم از فرصت استفاده کردم و از او پرسیدم : پسر جان حمد و سوره را بلدی ؟؟ گفت : آری 🔵گفتم: آفرین، بخوان ببینم! پسر دست و پا شکسته حمد و سوره ای خواند و من مشغول اصلاح آن شدم. خیلی وقتم را گرفت تقریبا تمام شب را!! دیر وقت به خانه رفتم. شب بعد دوباره به مسجد رفتم. بعد از نماز طبق معمول نشسته بودم. پیر مردی که قیافه عجیبی داشت نزد من آمد و به من گفت: من علومی دارم که بسیاری به دنبال آن هستند. من علم کیمیا و علوم غریبه را میدانم. دست به هر چیزی بزنم طلا میشود. حاضرم تمام اینها را به تو بدهم مشروط به یک امر. باید چیزی به من بدهی!!! گفتم چه چیز؟؟ پاسخ داد: باید ثواب آموزش دیشبت به آن کودک را به من بدهی !! من که از قبل متوجه ارزش کارم بودم گفتم: نه !!!اینها در مقابل کار من ارزشی ندارد. اگر اینها به درد می خورد به من نمی دادی!! #کتاب_نماز_را_درست_بخوانیم #قصص_اهل_دل @dokhtaranyazd

👈مجاهدین تربیتی به گوش! ✅ #چراکارکودک_انجام_بدیم؟! 💠پنج صفتِ کودکان محبوب پیامبر 💠 قال رسول الله(صلی الله علیه و آله و سلم) إنِّي أُحِبُّ مِنَ الصِّبْيَانِ خَمْسَةَ خِصَالٍ پیامبر اکرم صلّی الله علیه و آله فرمودند:من پنج خصلت اطفال را دوست دارم: 1⃣◀️الاوَّلُ أَنَّهُمُ الْبَاكُونَ؛ اوّل آنكه پيوسته گريانند؛ 2⃣◀️الثَّانِي عَلَي التُّرَابِ يَجْتَمِعُونَ؛ دوّم آنكه برسر خاك گِرد مي آيند؛ 3⃣◀️الثَّالِثُ يَخْتَصِمُونَ مِنْ غَيْرِ حِقْدٍ؛ سوّم آنكه بدون حقد وكينه با هم دعوا می كنند؛ 4⃣◀️الرَّابِعُ لَايَدَّخِرُونَ لِغَدٍ؛ چهارم آنكه براي فردا چيزي را ذخيره نمی نمايند؛ 5⃣◀️الْخَامِسُ يُعَمِّرُونَ ثُمَّ يُخَرِّبُونَ. پنجم آنكه می سازند و سپس خراب می كنند!( دلبستگی به چیزی ندارند) 📚 كتاب زَهْرُ الرَّبيع،سيّد نعمت الله جزائري، طبع سنگي، ص ۲۵۹ @dokhtaranyazd

بسم الله الرحمن الرحیم آغاز سخن یاد خدا باید کرد خود را به امید او رها باید کرد ای با تو شروع کارها زیباتر آغاز سخن تو را صدا باید کرد @dokhtaranyazd

🔴🔴 تولید خشم را در نوجوانان متوقف كنید! یكی ازبزرگ‌ترین مشكلات بین والدین و فرزندان درنوجوانی، پرخاشگری و خشم فرزندان است كه شاید باورنكنید اما جلوگیری ازآن راه‌ حل ساده‌ای دارد؛ راه‌ حل این است كه دستگاه «تولید خشم »را از برق بیرون بكشید! شاید بگویید این دیگرچه حرفی است. 👈خب اجازه بدهید كمی توضیح بدهیم: ✳️مقایسه مداوم فرزندان آن هم ازكودكی با بچه‌های فامیل، دوستان و حتی همبازی‌های مهد كودك‌ شان باعث می‌ شود كه آنها درنوجوانی با توجه به سرخوردگی ناشی ازمقایسه و رقابت دائم، بیش ازحد معمول حساس و خشمگین باشند. ❇️خوب است بدانید بچه‌ها وقتی نمی‌توانند فاصله خودشان را با كسانی كه پدرومادر با آنها مورد مقایسه قرار می‌دهند، پركنند، احساس شكست و طردشدگی خواهند كرد؛احساس تلخی كه مقدمه صدمات روانی زیادی است؛ 👈بنابراین به جای مقایسه فرزندان‌تان با بقیه، به استعدادهای آنها و علایق‌شان توجه كرده و احترام بگذارید. 👋 با این كار اعتماد به نفس فرزندان‌تان رشد كرده و تقویت آنها درمسیری كه دوست دارند، باعث شكوفایی‌شان می‌شود؛ درنتیجه با توجه به توانایی‌ها و مهارت‌های‌شان، احساس برتری و سرآمد بودن كرده و در نوجوانی استرس كمتری را تجربه می‌كنند. همه این مسائل باعث می‌شود كه فرزند شما دیگر پرخاشگر نباشد. @dokhtaranyazd

✅ نکات کلیدی در تربیت کودکان 🌸در تربيت فرزند، از سه كليد " منطق، عاطفه و جديت " استفاده كنيد.🌸 💠منطقي بودن، مثل زماني كه فرزند شما خواسته به جايي دارد و بايد برآورده شود. بنابراين:دليلي براي جدال و بحث نيست. 💠عاطفي بودن، مثل زماني كه احساس مي كنيد با كمي ابراز عشق و توجه، مي شود به اتمسفر ارتباط شما و فرزندتان آرامش منتقل كرد .بنابراين:دليلي براي استفاده از روش هاي منفي ارتباطي مثل بحث، توهين، تحقير نيست. 💠جدي بودن، مثل زماني كه قانوني را وضع كرده ايد و اطمينان داريد به صلاح فرزندتان است، بايد با جديت (بدون عصبانيت)، روي حرف تان بايستيد. بنابراين: دليلي براي بحث هاي طولاني و قوانين بي ثبات نيست. #نکات_کلیدی_در_تربیت_کودک @dokhtaranyazd

✅سبک زندگی اسلامی 🔶استاد علی صفایی حائری اگر شاهد دعواها و گلايه هاى خانوادگى و زنانه و مردانه باشى، مى فهمى كه چقدر بى نيازى و سرشارى كارساز است و چقدر ريشه هاى گرفتارى ها، در همين ضعف و محدوديت و چشم و هم چشمى است. رضاى از خدا و رضاى از زندگى و رضاى از دنيا، باعث رضاى از مردم و برخورد مفيد و سازنده با آنها خواهد بود. اينگونه، توقّع ها صفر مى شود و تحمّل ها بالا مى رود و سرشارى و بارورى و تماميّت، به آنجا مى ر سد كه ديگران، از وجود سرشار تو، به تماميّت و سرشارى مى رسند. اينگونه، تو سرزمين امن و امانى، كه ترس و اندوه و كينه و بخل و ضعف و كسرى ها را برمى دارى و در متن بحران، آرامى؛ و در زير بارش فاجعه، خوشنود. اينگونه، خانه ى تو، هر چند فقير باشد، سرچشمه ى غنا و سرشارى است. و اينگونه، دست تو اگر چه خالى باشد، پربار و بخشنده است. 📚 #نامه_هاى_بلوغ ، ص127 @dokhtaranyazd

💎کودکان ورق های قرآنند 👶 ♦️در حفظ ونگهداری جسم و روح ایشان بکوشید روزتون به خیر و به میل.... @dokhtaranyazd

❤️ میراث مِهر 🍃رهبر انقلاب: در اسلام و در فرهنگ اسلامی، خانواده با دوام است. توی خانواده پدربزرگها و مادربزرگها و پدر و مادر هستند، نوه ها و نتیجه هایشان را می‌بینند. سنتها را به هم منتقل می‌کنند. نسل گذشته مواریث خودش را به نسل بعد تحویل می‌دهد. بریده و بی‌ریشه و تنها و بی‌عاطفه بار نمی‌آیند. ۷۴/۰۵/۲۴ ❣ @khamenei_reyhaneh

💕 #تربیت_کودک #کتابخوانی بهترین سن برای علاقمند کردن یک فرد به کتاب و کتابخوانی بین ۴ تا ۶ سالگی است. بعد از سنین ۶ و ۷ سالگی کتاب خوان کردن کودکان ده ها برابر سخت تر خواهد بود. @dokhtaranyazd

🌼🍃امام صادق (ع): سه چیز برای فرزند برعهده پدر است...👆 @dokhtaranyazd

🌼🍃امام صادق (ع): سه چیز برای فرزند برعهده پدر است...👆 💕 @dokhtaranyazd

✅ تربیت فرزند 🔶استاد علی صفایی حائری: فرزندان را در مشكلات خود داخل نكنيد و آنها را آتش جهنم خود نسازيد. استفاده از هر راهى جوانمردى نيست. فرزندان خود را راه رفتن بياموز،به دوش نكش. ميان آنها و مشكلاتشان حايل نشو.بگذار مشكل را تجربه كنند و راه حل را بياموزند. از دور به آنها راه بهتر را غير مستقيم بياموز، تا اعتماد به نفس و تجربه اندوزى آنها لطمه نبيند. آنگونه باش كه اگر تو را نديدند، هوايت بى‌قرارشان كند و اگر حضورت را بدست آوردند، غنيمت بشمارند و اگر غايب شدى،به سراغت بيايند و اگر مُردى و رفتى، جاى خالى تو را احساس كنند. 📚 #روابط_متکامل_زن_و_مرد ، صفحه 26 @dokhtaranyazd

ظرافت برخورد با دخترها 🔹 از رسول خدا(ص) نقل شده است: هرکس به بازار برود و هدیه‌هایی بخرد و برای خانواده‌اش ببرد، مانند کسی است که صدقه‌هایی را برای افراد نیازمند حمل می‌کند. وقتی خواست هدیه‌ها را بدهد، قبل از این‌که به پسرها بدهد، به دخترها و زنان بدهد؛ 🔹 زیرا کسی که دختری را شادمان سازد، مثل این‌است که کنیز مؤمنی از نسل اسماعیل(ع) را در راه خدا آزاد نموده و کسی که پسری را خوشحال کند، مثل این است که از ترس خداوند (عزّوجلّ) گریسته است و کسی که از ترس خدا بگرید، خداوند او را به بهشت‌های پرنعمت وارد می‌کند. (الأمالي للصدوق، ص۵۷۷) @dokhtaranyazd

📌هدف از بچّه‌دار شدن برای پاسخ به این👆سؤال مهم، به این داستان واره توجّه کنید: تنها شده بودم با کودک شیرخواره‌ام. در یک لحظه‌، حسّی به من دست داد که احساس کردم او از من خیلی بزرگ‌تر است. همین طور که شیر می‌خورد و از گوشۀ لبش، شیر چکّه می‌کرد، نگاهش را به من دوخته بود. به نظر می‌رسید در نگاهش کوله‌باری حرف‌ دارد که شنیدنش، حسّ بزرگ‌تر بودن او و کوچک‌تر بودن مرا تقویت می‌کرد. در این چند ماه، الفبای نگاهش را یاد گرفته‌ بودم. حالا می‌توانستم دست و پا شکسته، واژه‌های نگاهش را کنار هم بگذارم و جمله‌های پشت هم ردیف شدۀ نگاه معنادارش را بخوانم. 🔸او با نگاهش به من می‌گفت: می‌دانم که خسته‌ات کرده‌ام. صدای گریه و ناله‌ام، مشکل هر روزه‌ات شده. نگاهت به من، فریاد منّت دارد سرِ من. نمی‌دانی اخم‌هایی که از صورتت آویزان می‌شود، چه بلایی سرِ دل من می‌آورد. 🔸طوری به من نگاه می‌کنی که گویا تنها من، محتاج تواَم. من قدر کارهایی را که تو برایم می‌کنی، می‌دانم؛ امّا تو تا به حال به بزرگیِ کارهایی که من برای تو می‌کنم، فکر کرده‌ای؟ 🔹کمی مردمک چشمم را جا به جا می‌کنم. ابروهایم را بالا می‌برم. در زبان نگاه، این یعنی: کدام کارها؟ 🔸او دوباره شروع می‌کند به حرف زدن با چشمانش: همین که من در خانۀ شما هستم، یعنی حضور یک معصوم در خانه. از وجود هر معصوم به اندازۀ گلستانی به وسعت یک آسمان، بوی خدا می‌آید. 🔸حس نمی‌کنی از وقتی که من آمده‌ام، خانه، خداآباد شده؟ بوی خدا در هر خانه‌ای که بیاید، بهشت می‌شود آن خانه. تو مگر برای زندگی، مقصدی بجز خدا می‌توانی داشته باشی؟ 🔸خدا مرا که به تو داد، راه رسیدن به خودش را برایت نزدیک کرد. می‌دانی با تحمّل گریه‌های من، چه میان‌بُرهایی برای رسیدن به خدا در مقابلت گشوده می‌شود؟ 🔸آرامم که می‌کنی، بُن‌بست‌های این راه را باز می‌کنی. فکر نکن شب‌بیداری‌هایی که برای آرام کردن من وارد زندگی‌ات شده، کمتر از شب‌زنده‌داری‌هایِ گاه‌گاهی است که برای نماز خواندن داری. 🔸اگر به اینها فکر کنی، مرا که می‌بینی، یاد خدا می‌افتی، گریه‌های مرا که می‌شنوی، صدای پای خدا به گوشَت می‌رسد، در دلِ شب که بیدار می‌شوی، نور خدا را در دل تاریکی می‌بینی. 🔸من آمده‌ام تا در برابر همۀ کارهایی که برایم می‌کنی، خدا را به تو بدهم. بالاتر از خدا هم مزدی هست؟ حالا راستش را بگو. تا به حال این طور در بارۀ من فکر کرده بودی؟ 🔹راست می‌گفت. من هم چشمانم را بستم تا دیگر نتواند خجالت را از خطّ نگاهم بخواند. 📚عباسی ولدی، تا ساحل آرامش، کتاب اوّل، صفحه۵۸ #تا_ساحل_آرامش #تربیت_فرزند #داستان واره @dokhtaranyazd

▪️دم بروبچه‌های شبکه پویا به خاطر مجموعه #یکی_بود_یکی_نبود گرم! #پویانمایی‌های کوتاه از زندگی‌نامه چهره‌های سرشناس ایرانی با هدف معرفی این چهره‌ها به خردسالان، که البته بزرگترها هم براشون جذابه و یاد میگیرن... 👏 این قسمت: شهید شاهرخ ضرغام @dokhtaranyazd

🏦 *سرمشق زندگی* 👧 رهبر انقلاب: در کتابهای درسی دختران ممکن است چیزهائی لازم باشد در زمینه‌های خانه‌داری، تربیت فرزند و امثال اینها؛ 👦 و در کتابهای پسران هم ممکن است چیزهای دیگری لازم باشد در مواجهه‌ی با مسائل کار، زندگی. 👓 اینها مراقبت و دیده‌بانىِ دائم احتیاج دارد. ۹۲/۲/۱۸ #مطالبه_گری #وظایف_دولت #تدوین_کتب_درسی ❣️ @Khamenei_Reyhaneh

بیا تا جوانم، بده رخ نشانم... که این زندگانی وفایی ندارد... سلام امام زمانم....🌹 روزتون منور به نگاه پر مهر آقا.... #اللهم_عجل_لولیک_الفرج @dokhtaranyazd

@dokhtaranyazd

🌸 بسم الله الرحمن الرحیم 🌸 🍇 مامان! بغلم کن 🍇 ☀️سیدنا القائد ☀️ 👜 زنانی که به خاطر فعّالیتهای خارج از خانواده، از آوردن فرزند استنکاف میکنند، برخلاف طبیعت بشری و زنانه‌ی خود اقدام میکنند. خداوند به این راضی نیست. 👜 کسانی که فرزند و تربیت فرزند و شیردادن به بچه و در آغوش مهر و عطوفت بزرگ کردن فرزند را برای کارهایی که خیلی متوقّفِ به وجود آنها هم نیست، رها میکنند، دچار اشتباه شده‌اند. 👜 بهترین روش تربیت فرزند انسان، این است که در آغوش مادر و با استفاده از مهر و محبّت او پرورش پیدا کند. زنانی که فرزند خود را از چنین موهبت الهی محروم میکنند، اشتباه میکنند؛ هم به ضرر فرزندشان، هم به ضرر خودشان و هم به ضرر جامعه اقدام کرده‌اند. اسلام، این را اجازه نمیدهد. #فرزندآوری khamenei.ir @dokhtaranyazd

حرفی که به کسی یا فرزندت می زنی، دانه است و فکر او زمین. ببین در این زمین چقدر بذر می توان پاشید؟ اگر در یک زمین کوچک چند کیلو گندم پاشیدی، همه دانه ها سبز نمی شوند. تازه اگر هم در بیایند همدیگر را خفه می کنند. موعظه زیاد، باعث می شود که حرف ها همدیگر را له کنند، همدیگر را بپوشانند. { آیت الله حائری شیرازی} @dokhtaranyazd

❁﷽❁ 🌹الْحَمْدُ للّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ حمد آیه(2) 🌷سپاس و ستايش مخصوص خداوندى است كه پروردگار جهانيان است. 🌿تفسیر آیه: «ربّ» به كسى گفته مى شود كه هم مالك وصاحب چيزى است و هم در رشد و پرورش آن نقش دارد. خداوند هم صاحب حقيقى عالم است و هم مدبّر و پروردگار آن. پس همه هستى حركت تكاملى دارد و در مسيرى كه خداوند معيّن كرده، هدايت مى شود. علاوه بر سوره حمد، چهار سوره ى انعام، كهف، سبأ وفاطر نيز با جمله «الحمدللّه» آغاز گرديده، ولى فقط در سوره حمد بعد از آن «ربّ العالمين» آمده است. مفهوم حمد، تركيبى از مفهوم مدح و شكر است. انسان در برابر جمال و كمال و زيبايى، زبان به ستايش و در برابر نعمت و خدمت واحسان ديگران، زبان به تشكّر مى گشايد. خداوند متعال به خاطر كمال و جمالش، شايسته ى ستايش وبه خاطر احسان ها و نعمت هايش، لايق شكرگزارى است. «الحمدللّه»، بهترين نوع تشكّر از خداوند است. هر كس در هرجا، با هر زبانى، هرگونه ستايشى از هر كمال و زيبايى دارد، در حقيقت سرچشمه ى آن را ستايش مى كند. البتّه حمد خداوند منافاتى با سپاسگزارى از مخلوق ندارد، به شرط آنكه به امر خداوند و در خط و مسير او باشد. خداوند، پروردگار همه ى آفريده هاست. «و هو ربّ كلّ شى ء»(22) آنچه در آسمان ها و زمين و ميان آنهاست، پروردگارشان اوست. «ربّ السّموات والارض و مابينهما»(23) حضرت على عليه السلام مى فرمايد: «من الجمادات والحيوانات»؛ او پروردگار جاندار و بى جان است. «له الخلق والامر تبارك اللّه ربّ العالمين» هم آفرينش از اوست و هم اداره ى آن، و او مربى و پرورش دهنده ى همه است.(24) مراد از «عالَمين» يا فقط انسان ها هستند، مانند آيه 70 سوره حجر كه قوم لوط به حضرت لوط گفتند: «أوَ لم ننهك عن العالمين» آيا ما تو را از ملاقات با مردم نهى نكرديم؟ و يا مراد همه ى عوالم هستى است. «عالَم» به معناى مخلوقات و «عالَمين» به معناى تمام مخلوقات نيز استعمال شده است. از اين آيه فهميده مى شود كه تمام هستى يك پروردگار دارد و آنچه در جاهليت و در ميان بعضى از ملّت ها اعتقاد داشتند كه براى هر نوع از پديده ها خدايى است و آن را مدبّر و ربّ النّوع آن مى پنداشتند، باطل است. —--- 22) انعام، 164. 23) شعراء، 24. 24) تفسير نورالثقلين. 📜پیام آیه: همه ستايش ها براى اوست. «الحمدللَّه»(25) - خداوند در تربيت و رشد هستى اجبارى ندارد. زيرا حمد براى كارهاى غير اجبارى است. «الحمدللَّه» - همه هستى زيباست و تدبير همه هستى نيكوست. زيرا حمد براى زيبايى و نيكويى است. «الحمدللَّه» - دليل ستايش ما، پروردگارى اوست. «الحمدللَّه ربّ العالمين» - رابطه ى خداوند با مخلوقات، رابطه ى دائمى و تنگاتنگ است. «ربّ العالمين» (نقاش و بنّا هنر خود را عرضه مى كند و مى رود، ولى مربّى بايد هر لحظه نظارت داشته باشد.) - همه ى هستى، تحت تربيت خداوند يكتاست. «ربّ العالمين» - امكان رشد و تربيت، در همه ى موجودات وجود دارد. «ربّ العالمين» - خداوند هم انسان ها را با راهنمايى انبيا تربيت مى كند، (تربيت تشريعى) و هم جمادات ونباتات وحيوانات را رشد وپرورش مى دهد. (تربيت تكوينى) «ربّ العالمين» - مؤمنان در آغاز كتاب (قرآن) با نيايش به درگاه خداوند متعال، «الحمدللّه ربّ العالمين» مى گويند و در پايان كار در بهشت نيز، همان شعار را مى دهند كه «آخر دعواهم أن الحمدللّه ربّ العالمين»(26) —--- 25) الف ولام در «الحمد» به معناى تمام حمد و جنس ستايش است. 26) يونس، 10. منبع:تفسیر نور 🌷 اللّهُمَّ نَوِّر قُلُوبَنا بِالْقُرآن🌷 ✨اللّهم صلّ علی محمّد و آل محمّد و عجّل فرجهم✨ @dokhtaranyazd

"تربیت فرمانده" 🔸🌺🔹 استاد پناهیان: 🔸 بله باید قربون صدقه ی این مردم رفت ولی امام زمان (ع) میفرمایند: بیشتر از این انتظار دارم... 🔴اگه من با این وضع بیام، تنها میمونم و نهایتا یه عده ای از شما میایید برای یاری من و کشته میشید. 🔸🔴🔻 🔹نه من کشته نمیخوام! من آدم های حسابی میخوام "تا باهاشون جهان رو مدیریت کنم". ✔️👈 انقدر آدم حسابی توی خانواده ها باشه که وقتی قیام کردم، اصلا تنها نمونم. ⭕️ پدرها و مادرها مراقب باشید چی دارید تربیت میکنید. ⛔️ تربیت فرزند رو دست کم نگیرید مخصوصا مادر ها! مادرها موثرتر هستن در خانواده. ✔️زن میتونه روی شوهرش هم بیشترین تاثیر رو بذاره. 🔻 مثلا اگه یه خانمی به آقاش بگه ببین آقا! لقمه ی حروم نیار توی خونه ی ما. نون خالی هم میخوریم....☺️ 🔸به خدا این مرد دنبال لقمه حروم نخواهد رفت... @dokhtaranyazd