#نویسندگی
#درست_نویسی
#ادبیات_فارسی
✍ شناخت کاربرد های «هم»:
الف) تأکید = معنای نیز
او هم خانه خرید، علی هم از سفر آمد
ب) حرف عطف مکرّر تأکیدی = واو
احمد، هم بازی کرد، هم درس خواند هم شاگرد ممتاز شد.
ت) پیوند اشتراک:
همکار، همراه، همدم، همنشین، همسر، همسو، هماهنگ
کانال دروس و اندیشه های استاد حیدری فر
🆔 https://eitaa.com/dorusheidarifar
#نویسندگی
#درست_نویسی
#ادبیات_فارسی
✍ اجزای فعل مرکّب را از یکدیگر جدا نیاورید:
برای مثال جملهٔ «می‌توان برای امام زمان نامه‌ای نوشت» اشتباه است. ❌
باید گفت:
برای امام زمان نامه ای می توان نوشت. ☑️
فرق این دو جمله، پیوستگی اجزای فعل مرکّب «می‌توان نوشت» است.
معلم زندگی‌اش را صرف انسان‌ها می‌کند. ❌
معلّم زندگی‌اش را برای انسان‌ها صرف می‌کند. ☑️
در سال 1931 گاندی اوج بسیار می‌گیرد.❌
در سال 1931 گاندی بسیار اوج می‌گیرد. ☑️
عبرت‌های عاشورا جهان را خواهند نور بخشید. ❌
عبرت های عاشورا جهان را نور خواهند بخشید. ☑️
کانال دروس و اندیشه های استاد حیدری فر
🆔 https://eitaa.com/dorusheidarifar
⭕️ برای دسترسی بهتر به مطالب کانال، روی هر کدام از هشتک ها کلیک کنید.
💫 #زندگی_نامه_استاد
💫#مصاحبه
💫#لینک_کانال
💫#لیست_دروس_استاد
💫#الفائق_فی_الاُصول
✍#تحصیلی
✍#پژوهشی
✍#روش_تحقیق
✍#پایان_نامه_نویسی
✍#مقاله_نویسی
✍#معرفی_سامانه_پژوهشی
✍#پیشینه_پژوهش
✍ #نویسندگی
✍#درست_نویسی
✍#ادبیات_فارسی
💐#زندگی_بهتر
💐#اقتصادی
💐#احادیث
💐#نکات_اخلاقی
💐#مناسبتی
📚#ادبیات_عرب
📚#علم_صرف
📚#کاربرد_ادبیات_عرب
✅#اخلاق_و_معنویت
✅#صفت_انفاق
✅#صفت_آزاد_اندیشی
◾️#امام_حسین
◾️#عاشورا
◾️#شرح_زیارت_عاشورا
◾️#مدرسه_عشق_حسینی
◾️#شب_جمعه
◾️#سیره_شهداء
📖📚#تفسیر_قرآن
📖📚#سورة_آل_عمران
📖📚#سورة_الفرقان
📖📚#سورة_العصر
🌹#اهل_البیت
🌹#پیامبر_اکرم
🌹#امام_حسن_مجتبی
🌹#امام_موسی_کاظم
🌹#امام_رضا
🌹#حضرت_فاطمه_معصومه
🌹#دهه_کرامت
🌹#عید_مباهلة
👳🏻♂#طلبگی
👳🏻♂#اصلاح_حوزه_علمیه
👳🏻♂#سیره_علما
🛑#الگوهای_نمونه
🛑#آیت_الله_بهجت
🛑#شهید_بهشتی
🛑#امام_خمینی
🛑#رحلت_امام_خمینی
🛑#سیاسی
🛑#انتخابات
🕋#پرونده_ویژه_غدیر
🕋#شبهات_امامت_و_غدیر
🕋#امامت
🕋#مهدویت
کانال دروس و اندیشه های استاد حیدری فر
🆔 https://eitaa.com/dorusheidarifar