104393_PDF_Gama.ir_bHtgVF.pdf
حجم:
620.4K
عربی3 فنی
سؤالات امتحان نهایی نوبت خرداد 1402 | درس عربی (3) دوازدهم هنرستاندوره دوم متوسطه- فنی دوازدهم مشترک شاخۀ فنی و حرفهای عربی3 فنی خرداد 1402
تاریخ برگزاری: 1402/03/23
توجه: آزمون ویژه دانش آموزان برای ایجاد سابقه تحصیلی برای رشتههای شاخهٔ فنی و کاردانش در نوبت خرداد سال 1402 توسط مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش برگزار شده است.
95134_Gama.ir_Q_MWe9JA-1.pdf
حجم:
242.5K
طرح درس روزانه ملی بلوم عربی (2) یازدهم هنرستان | درس 2: اَلنَّقشُ عَلَی النُّحاسِ
دوره دوم متوسطه- فنی یازدهم مشترک شاخۀ فنی و حرفهای عربی (2) آذر 1401
4_5976386914381467229.pdf
حجم:
336.6K
آزمون های درس به درس عربی دوازدهم فنی
4_5976386914381467230.pdf
حجم:
355.9K
آزمون های درس به درس عربی دهم فنی
4_5976386914381467231.pdf
حجم:
333.2K
آزمون های درس به درس عربی یازدهم فنی
4_5976386914381467232.pdf
حجم:
373K
پاسخنامه آزمون های درس به درس عربی دهم فنی
4_5976386914381467233.pdf
حجم:
339.7K
پاسخنامه آزمون های درس به درس عربی یازدهم فنی
4_5976386914381467234.pdf
حجم:
346.4K
پاسخنامه آزمون های درس به درس عربی دوازدهم فنی
کیفَ ⁉️
🔻كيف+ فعل تام
⬅️کیف از چگونگی اسم سوال کند= حال و منصوب محلا
💠کیفَ خُلِقَ الإنسانُ؟ خُلق الإنسانُ ضعيفاً.
💠 كيف جئتَ؟ جِئتُ ماشياً.
كيف:حال و منصوب محلّا
⬅️کیف از کیفیت و چگونگی انجام کار سؤال کند (نه از حالت اسم ) نقش آن مفعول مطلق و محلاً منصوب است.
💠کیف جئتَ؟ جئتُ سریعاً
در اصل جئتُ مجیئاً سریعاً بوده است.
کیف: مفعول مطلق و محلاً منصوب
🔻کیفَ + فعل ناقصه = خبر مقدم برای فعل ناقصه
💠 فٱنْظُروا کیفَ کانَ عاقَبَةُ الذين مِنْ قَبْلُ (الروم:۴٢)
کیف: خبر مقدم کان و منصوب محلّاً
🔻 کیف + اسم مرفوع = خبر مقدم و مرفوع محلّاً
💠 کیفَ حالك ...
كيف: خبر مقدّم و مرفوع محلّاً
📚گفتاری درباره فعل «أخذ»
فعل «أخذ» چهار معنا دارد:
1️⃣بُرد
🔸أَخَذَ الْوالِدُ طِفْلَهُ مَعَهَ: پدر، کودکش را همراه خودش بُرد.
🔸أخذني الدلفینُ إلی الشّاطيء: دلفین مرا به ساحل برد!
🔸أخذتِ الجرّارةُ السّیّارةَ المُعَطّلة إلی موقفِ تصلیح السیّارات:تراکتور، خودروِ خراب را به تعمیرگاه خودرو برد!
🔸بعد غزوة حنین اُخِذتِ الشیماءُ عند رسول اللّه: پس از غزوه حنین، شیماء پیش پیامبر بُرده شد!
🔸اُخِذ الفرزدقُ إلی الإمام عليّ(ع): فرزدق نزد امام علی برده شد!
2️⃣گرفت
🔹أخذ السّائق من المسافرین أربعینَ ریالاً!راننده از مسافران چهل ریال گرفت!
🔹أَخَذَ الْوَلَدُ الْکِتابَ مِنْ صَديقِهِ: آن پسر، کتاب را از دوستش گرفت.
3️⃣شروع کرد
🔸أخذَ المزارعُ یفکِّرُ: کشاورز شروع به اندیشیدن کرد!
4️⃣برداشت
🔹أَخَذْتُ الْکِتابَ مِنْ أَحَدِ رُفوفِ الْمَکتَبَةِ: کتاب را از يکی از قفسه های کتابخانه برداشتم.
🔹أخذ المسافرُ حقیبتَه فذهب نحو المطار: مسافر چمدانش را برداشت و به سمت فرودگاه رفت!
✪توضیح شماره سه : أخذ در صورتی معنای شروع می دهد که بعد از آن فعل مضارع به کار رود
کیفَ ⁉️
🔻كيف+ فعل تام
⬅️کیف از چگونگی اسم سوال کند= حال و منصوب محلا
💠کیفَ خُلِقَ الإنسانُ؟ خُلق الإنسانُ ضعيفاً.
💠 كيف جئتَ؟ جِئتُ ماشياً.
كيف:حال و منصوب محلّا
⬅️کیف از کیفیت و چگونگی انجام کار سؤال کند (نه از حالت اسم ) نقش آن مفعول مطلق و محلاً منصوب است.
💠کیف جئتَ؟ جئتُ سریعاً
در اصل جئتُ مجیئاً سریعاً بوده است.
کیف: مفعول مطلق و محلاً منصوب
🔻کیفَ + فعل ناقصه = خبر مقدم برای فعل ناقصه
💠 فٱنْظُروا کیفَ کانَ عاقَبَةُ الذين مِنْ قَبْلُ (الروم:۴٢)
کیف: خبر مقدم کان و منصوب محلّاً
🔻 کیف + اسم مرفوع = خبر مقدم و مرفوع محلّاً
💠 کیفَ حالك ...
كيف: خبر مقدّم و مرفوع محلّاً
🍃💝 @OhebboArabic
اعداد.درس دوم دهم.pdf
حجم:
441.5K
جدول اعداد
اعداد در یک نگاه: نظرة الى الأعداد