eitaa logo
دکتر طاهر حبیب زاده🌱پژوهشگر حقوق، هوش مصنوعی
2.4هزار دنبال‌کننده
636 عکس
140 ویدیو
50 فایل
📗مدارک LLM و PhD حقوق، انگلستان؛ 📗عضو علمی سابق دانشگاه شریف، فعلی امام صادق (ع) 📗لیست دوره های آموزشی: schooloflaw.ir 📗ارتباط / ثبت نام دوره بنیادین: ایتا 09373710114 🌱کانال زبان تخصصی حقوق: @zabanbonyadin 💥 آیدی تلگرام و اینستاگرام👇
مشاهده در ایتا
دانلود
✏️ مقام معظم رهبری(مدظله العالی) : هر کس کوچکترین قدمی در راه جمعیت و فرزندآوری بردارد شامل دعاهای نمازشب من می‌شود.
📗موضوع: دسترسی به فایل صوتی کامل، فیلم کوتاه و اسناد پشتیبان نشست علمی با موضوع زیر: 📗مالکیت آثار ناشی از هوش مصنوعی با مطالعه موردی ChatGPT – آمیزه های از حقوق فناوری و مالکیت فکری 🌾علاقمندان به این نشست علمی؛ ابتدا در لینک زیر در سایت مدرسه حقوق یک اکانت باز کنید، اگر قبلا اکانت دارید، نیاز به اکانت جدید نیست. https://schooloflaw.ir/my-account/?login=true&back=home&page=1 🌾سپس وارد لینک زیر در سایت مدرسه حقوق شوید و محتوی را سفارش و دانلود کنید. https://schooloflaw.ir/?p=24287 و یا https://b2n.ir/y50657 🍀🍀🍀🍀🍀 @drtaherhabibzadeh
مساله دیگر مساله ترجمه است؛ در گذشته دور در دوره جوانی ما، کتاب‌ها غالباً ترجمه‌ای بود یعنی عمدتاً ترجمه کتاب‌های فرنگی بود که در اینجا چاپ می‌شد. حالا انسان احساس می‌کند که کتاب‌های نگارش‌یافته و تالیف شده در داخل سهم بزرگی از کتاب‌های کشور را تشکیل می‌دهد که باید ترجمه شوند. *من با ترجمه آثار خارجی هیچ مخالفتی ندارم*. البته باید خوب باشند و جهت‌گیری‌شان درست باشد و گمراه‌کننده نباشد اما متقابلا ترجمه کتاب‌های داخلی به زبان خارجی را هم حتما باید تاکید ‌کنم. مترجم هم حتی‌المقدور زبان مادری‌اش آن زبانی باشد که می‌خواهیم به آن زبان ترجمه کنیم. به عنوان مثال اگر بخواهیم کتاب فارسی را به عربی ترجمه کنیم یک عرب واقعی که زبان عربی زبان مادری‌اش است ترجمه کند. انگلیسی و زبان‌های دیگر هم همین‌طور. نظر مقام معظم رهبری امروز در نمایشگاه کتاب تهران
1_1587243512.pdf
221.9K
به مناسبت ۲۵ اردیبهشت، سالروز بزرگداشت شاعر بزرگ شیعه حکیم ابوالقاسم فردوسی طوسی 📖 مقاله جالب توجه جناب دکتر مهدی دشتی، عضو هیئت علمی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه علامه طباطبایی، با عنوان «تأثیر پذیری فردوسی از کلینی»، چاپ شده در مجلهٔ «متن شناسی ادب فارسی دانشگاه اصفهان»، سال چهل و نهم، شماره یک، بهار 1392، صص 1-12 ✅ نویسنده در این مقاله به مقایسهٔ مقدمهٔ دو کتاب «کافی»، نوشته محمد بن یعقوب کلینی، و «شاهنامه» سروده فردوسی پرداخته است.
🏆ضمن تبریک به برگزیدگان نهایی جشنواره سراسری قرآن و عترت دانشجویان کشور، به استحضار می رسد با عنایت به رتبه های اخذ شده دانشگاه ها و با لحاظ ضریب هر رتبه، اسامی ده دانشگاه برتر (از لحاظ مقامات کسب شده) به ترتیب ذیل اعلام می شود: ۱- دانشگاه امام صادق(ع) 🥇 ۲- دانشگاه قم 🥈 ۳- دانشگاه شیراز 🥉 ۴- دانشگاه علامه طباطبایی ۵- دانشگاه محقق اردبیلی ۶- دانشگاه علوم قضایی و خدمات اداری ۷- دانشگاه بیرجند ۸- دانشگاه تبریز ۹- دانشگاه تهران ۱۰- دانشگاه یزد توجه: ضریب رتبه اول : ۳ ضریب رتبه دوم: ۲ ضریب رتبه سوم: ۱ ضریب شایسته تقدیر: ۰.۵ *🌺تبریک مجدد به افتخار آفرینان قرآنی دانشجویانی که دلهایشان را به سخنان آسمانی زندگی ساز پیوند زدند و افتخار آفریدند خدا قوت ودست مریزاد . 💐
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
☀️ سلام - بنده میخواهم در مورد حقوق فناوری اطلاعات بیشتر بدانم. ممنونم می شوم در این خصوص توضیحات لازم را بفرمایید. ☘سلام علیکم در ایران فعلا مقطع دکتری رشته حقوق فناوری اطلاعات راه اندازی نشده است و علاقمندان بایست به خارج از کشور بروند که هزینه های بسیار بالایی دارد (طی ماه آینده نشست حضوری خواهیم داشت در خصوص ادامه تحصیل در خارج از کشور، که به جزییات این موضوع خواهیم پرداخت. جزییات نشست اطلاع رسانی خواهد شد). در مقطع کارشناسی ارشد نیز برخی نهادهای آموزشی بخشی از این رشته را تحت عنوان حقوق تجارت الکترونیکی راه اندازی کرده اند و در دانشگاه امام صادق علیه السلام نیز به احتمال زیاد از بهمن ماه ۱۴۰۱ گرایش ارشد همین رشته آغاز می شود که البته فقط مختص دانشجویان همین دانشگاه است. حقوق فناوری اطلاعات مسائل حقوقی مربوط به جریان «داده» را مورد بررسی قرار می دهد که امروزه این جریان عمدتا از طریق اینترنت صورت می گیرد، اما محدود بدان نیست. فی المثل، پیامکی که ارسال می کنید، نوعی انتقال داده از یک سیستم به سیستم دیگر است و در حقوق فناوری اطلاعات بحث می شود گرچه نیازی به اتصال به شبکه جهانی اینترنت نیست. لکن وقتی از طریق پیام رسان ها گفتگو (چت نوشتاری، صوتی یا تصویری) انجام می دهید، نوعی انتقال و جریان داده است، اما از طریق اتصال به شبکه جهانی اینترنت است. نظر به اینکه حجم عمده جریان اطلاعات از طریق اتصال به شبکه جهانی اینترنت صورت می گیرد، بسیاری از پژوهشگران مسائل حقوقی همین عنوان را تحت عناوینی چون حقوق اینترنت، حقوق فضای مجازی، حقوق سایبر و حقوق رایانه معرفی می کنند؛ گرچه عناوین تفاوت هایی باهم دارند اما اشتراکات قابل توجهی نیز دارند. لازم است توجه شود که «برای» انتقال داده و نیز «در اثر» انتقال داده یک سری مسائل مرتبط با دیگر حوزه های حقوق مطرح می شود. به عنوان مثال، خرید تجهیزات رایانه ای و قرارداد آنها «برای» انتقال داده لازم است و در اثر انتقال داده مباحثی مانند نقض حقوق مالکیت فکری دیگران، نقض حریم خصوصی آنها، افشای داده های محرمانه، و محتوی مجرمانه مطرح می شود. لذا در یک نگاه وسیع تر و دقیق تر، تقریبا می توان گفت که نسخه الکترونیکی همه مباحث حقوقی در گرایش های مختلف (حقوق قراردادها، حقوق مسئولیت مدنی، حقوق ادله اثبات، حقوق تجارت، حقوق جزا، حقوق مالکیت فکری و…) ذیل عنوان فناوری اطلاعات بحث می شود. به عنوان مثال، زمانی فقط حمله نظامی فیزیکی نامشروع و شرایط آن در حقوق بین الملل بحث می شد، اما امروزه حملات سایبری، حملات از طریق رسانه های اینترنتی و مجازی یا ماهواره ای از طرف یک دولت علیه دولت دیگر صورت می گیرد. آیا این اقدام نقض حقوق بین الملل محسوب می گردد؟ در پایان هنوز فقر ادبیات حقوقی قوی در این حوزه در کشور کاملا مشهود است. همچنین افراد حقا متخصص و پژوهشگر جدی حقوقی در این زمینه ها در کشور به تعداد انگشتان یک دست نیز نیست. لازم است علاقمندان با انگیزه و صاحب خلاقیت و صبر و مسلط به ابزارهای پژوهشی و مهارت های لازم به این حوزه از حقوق بپردازند و صرفا نگاه کاربردی در بازار حقوقی نداشته باشند. موفق باشید.
📗موضوع: دسترسی به فایل صوتی کامل نشست علمی با موضوع زیر: «قراردادهای هوشمند (Smart Contracts): از تحلیل چیستی و چگونگی تا محدودیت های حقوقی آن با گریز به اینترنت اشیا (IoT)» 🌾علاقمندان به این نشست علمی؛ ابتدا در لینک زیر در سایت مدرسه حقوق یک اکانت باز کنید، اگر قبلا اکانت دارید، نیاز به اکانت جدید نیست. https://schooloflaw.ir/my-account/?login=true&back=home&page=1 🌾سپس وارد لینک زیر در سایت مدرسه حقوق شوید و محتوی را سفارش و دانلود کنید. https://schooloflaw.ir/?p=24337 🍀🍀🍀🍀🍀 @drtaherhabibzadeh
📗موضوع: دسترسی به فایل صوتی کامل نشست علمی با موضوع زیر: «محورهای کلیدی قراردادهای انتقال فناوری (Technology Transfer Contracts): به انضمام تجارب و ظرایف حقوقی» 🌾علاقمندان به این نشست علمی؛ ابتدا در لینک زیر در سایت مدرسه حقوق یک اکانت باز کنید، اگر قبلا اکانت دارید، نیاز به اکانت جدید نیست. https://schooloflaw.ir/my-account/?login=true&back=home&page=1 🌾سپس وارد لینک زیر در سایت مدرسه حقوق شوید و محتوی را سفارش و دانلود کنید. https://schooloflaw.ir/?p=24346 🍀🍀🍀🍀🍀 @drtaherhabibzadeh
📗موضوع: دسترسی به فایل صوتی کامل نشست علمی با موضوع زیر: «حقوق استارتاپ ها: محورهای کلیدی ناظر بر مفهوم شناسی، شکل گیری، دستاوردسازی، تجاری سازیبه انضمام تجارب و ظرایف حقوقی» 🌾علاقمندان به این نشست علمی؛ ابتدا در لینک زیر در سایت مدرسه حقوق یک اکانت باز کنید، اگر قبلا اکانت دارید، نیاز به اکانت جدید نیست. https://schooloflaw.ir/my-account/?login=true&back=home&page=1 🌾سپس وارد لینک زیر در سایت مدرسه حقوق شوید و محتوی را سفارش و دانلود کنید. https://schooloflaw.ir/?p=24351 🍀🍀🍀🍀🍀 @drtaherhabibzadeh
❇️ کوتاه از تجربه بررسی پروپوزال های دانشجویان و نواقص رایج 📗یادداشت علمی؛ طاهر حبیب زاده پروپوزال ویترین اولیه رساله/پایان نامه دانشجوست. بسط علمی آن، تشکیل دهنده پایان نامه است. تجربه حاکی است که ضعف در تدوین برخی از عناصر پروپوزال موجب می شود که گاهی چندین بار در گروه مربوطه و حتی در شورای دانشکده اصلاحیه بخورد و عملا تصویب پروپوزال به تاخیر انجامد. مواردی که ضعف دیده می شود، به طور خلاصه می توان چنین احصا کرد: 📗۱ - موضوع: گاهی موضوع تکراری است یا فاقد چالش خاصی است یا بی جهت طولانی است یا ضعف در انتخاب واژگان مناسب وجود دارد. 📗۲ - بیان ضرروت پژوهش: دانشجو در نوشتن ضرورت پژوهش، قوی عمل نمی کند، چرایی انجام پژوهش متقاعد کننده نیست، و اساتیدی که آن را بررسی می کنند ضرورت لازم را برای تایید موضوع، احساس نمی کنند. 📗۳ - جنبه نوآورانه: گاهی پروپوزال فاقد جنبه نوآورانه است. گاهی در موضوع پیشنهادی، سابقه های متعددی از پژوهش وجود دارد و دانشجو در بیان تفاوت پیشنهاد خود با سوابق موجود نمی تواند اساتید بررسی کننده را قانع کند که همچنان جایی برای یک پژوهش جدید وجود دارد و می توان از زاویه جدید به موضوع پرداخت یا ضعف های پژوهش های قبلی را پوشش داد. 📗۴ - سوالات اصلی و فرعی: این سوالات معمولا از شکافت موضوع پژوهش حاصل می شود و باید با پاسخ به آنها به سوال اصلی پژوهش رسید. گاهی شکافت دقیق تری از عنوان صورت نمی گیرد و یا سوالات کلی تر و عام تری مطرح می شود که چندان منعکس کننده سوال اصلی پژوهش نیست. 📗۵ - فرضیه پژوهش: از داده های حقوقی موجود برای پیش بینی پاسخ احتمالی به سوال پژوهش و مسیر در ذهن برای انجام آن استفاده می شود. لازم است دقیق تر و مستدل نوشته شود. طولانی بودن، ملاک نیست، خطاب دقیق ملاک است. 📗۶ - پلان: گرچه پلان دقیق یک پژوهش بعد از انجام آن استخراج می شود، ولکن دانشجو باید بتواند فصل های مختلف پژوهش را به نحو منطقی مشخص کند و محورهای ذیل هر فصل را به خوبی تبیین نماید به طوری که با انجام آنها، بتوان به سوال اصلی پژوهش پاسخ داد. 👈پیشنهاد می شود بعد از تدوین پروپوزال، با یکی از اساتید مرتبط با موضوع، بررسی اولیه و اصلاحات لازم صورت گیرد. 📗📗📗📗📗📗