🔰 الگوی دینی راهبردی تربیت کودک، نوجوان و جوان 🗺 الگوی دینی راهبردی تربیت کودک، نوجوان و جوان> کلیات و مقدمات> تبیین موضوع الگوی راهبردی> اقسام الگو> مثال الگوی راهبردی و الگوی راهکاری 📌 نمونه الگوی راهبردی و الگوی راهکاری 📌 الگوی کلی مسجد مطلوب از منظر اسلام 📌 الگوی راهکاری مسجد مطلوب از منظر اسلام 📌 دخالت فقیه در الگوهای راهکاری چه ضرورتی دارد؟ 📌 علت توقف الگوهای راهکاری بر الگوهای راهبردی چیست؟ 📌 دلیل انحصار تولید الگوهای راهبردی در فقیه چیست؟ 📌 اولویت اصلی و وظیفه ذاتی حوزه علمیه چیست؟ 📌 رسالت اصلی و وظیفه ذاتی یک طلبه چیست؟ 📌 آیا دین در تمام عرصه ها دارای الگوی راهبردی هست؟ #الگوی_دینی_راهبردی_تربیت_کودک_نوجوان_و_جوان #مباحثات_تربیت_نوجوان #تربیت_اسلامی #تربیت #حوزه_علمیه #الگوی_راهکاری #الگوی_راهبردی #فقه_تمدنی #علم_دینی #دوره_آموزشی 🌐 www.editone.ir 🆔 @editone_ir

🔰 الگوی دینی راهبردی تربیت کودک، نوجوان و جوان 🗺 الگوی دینی راهبردی تربیت کودک، نوجوان و جوان> کلیات و مقدمات> تبیین موضوع الگوی راهبردی> اقسام الگو> تفاوت های الگوی راهبردی و راهکاری 📌 الگوهای راهبردی چه تفاوتهایی با الگوهای راهکاری دارند؟ 📌 هدف از هریک از الگوهای راهبردی و راهکاری چیست؟ 📌 ابزار تولید هریک از الگوهای راهبردی و راهکاری چیست؟ 📌 نوع قضیه های هریک از الگوهای راهبردی و راهکاری چیست؟ 📌 مراحل کشف و تولید هریک از الگوهای راهبردی و راهکاری چیست؟ 📌 چرا سیر مراحل در روش تولید الگوهای راهبردی در مقایسه با روش تولید الگوهای راهکاری معکوس است؟ #الگوی_دینی_راهبردی_تربیت_کودک_نوجوان_و_جوان #مباحثات_تربیت_نوجوان #تربیت_اسلامی #تربیت #حوزه_علمیه #الگوی_راهکاری #الگوی_راهبردی #فقه_تمدنی #علم_دینی #دوره_آموزشی 🌐 www.editone.ir 🆔 @editone_ir

🔰 الگوی دینی راهبردی تربیت کودک، نوجوان و جوان 🗺 الگوی دینی راهبردی تربیت کودک، نوجوان و جوان> کلیات و مقدمات> تبیین موضوع الگوی راهبردی> توضیح اصطلاحات به کار رفته در عنوان طرح 📌 مقصود از «الگو» چیست؟ 📌 مقصود از «دینی» چیست؟ 📌 مقصود از «راهبردی» چیست؟ 📌 مقصود از «تربیت» چیست؟ 📌 مسائل راهبردی و راهکاری الگوی دینی راهبردی تربیت کدامند؟ 📌 چرا از الگوی راهکاری تربیت کودک، نوجوان و جوان صحبت میکنیم؟ 📌 الگوی دینی راهبردی تربیت کودک، نوجوان و جوان در چه مقیاسی قابل مصرف هست؟ #الگوی_دینی_راهبردی_تربیت_کودک_نوجوان_و_جوان #مباحثات_تربیت_نوجوان #تربیت_اسلامی #تربیت #حوزه_علمیه #الگوی_راهکاری #الگوی_راهبردی #فقه_تمدنی #علم_دینی #دوره_آموزشی 🌐 www.editone.ir 🆔 @editone_ir

🔰 الگوی دینی راهبردی تربیت کودک، نوجوان و جوان 🗺 الگوی دینی راهبردی تربیت کودک، نوجوان و جوان> کلیات و مقدمات> تبیین موضوع الگوی راهبردی 📌 تبیین موضوع الگوی راهبردی #الگوی_دینی_راهبردی_تربیت_کودک_نوجوان_و_جوان #مباحثات_تربیت_نوجوان #تربیت_اسلامی #تربیت #حوزه_علمیه #الگوی_راهکاری #الگوی_راهبردی #فقه_تمدنی #علم_دینی #دوره_آموزشی 🌐 www.editone.ir 🆔 @editone_ir

🔰 الگوی دینی راهبردی تربیت کودک، نوجوان و جوان 🗺 الگوی دینی راهبردی تربیت کودک، نوجوان و جوان> کلیات و مقدمات> فقه جامع روش بحث در الگوی دینی راهبردی تربیت کودک و نوجوان> کاستی های نظام فقاهت موجود و خصوصیات فقه جامع 📌 مباحث و تحقیقات تربیت نوجوان چه آسیب هایی دارند؟ 📌 مقصود از مواجهه فنی_فقهی با آیات و روایات در مباحث و تحقیقات تربیت نوجوان چیست؟ 📌 آیا فقه جامع و فقه تمدنی قصد کنار زدن فقه متعارف و نظام فقاهت موجود را دارد؟ 📌 چه علت هایی موجب کاستی در نظام فقاهت موجود شده؟ 📌 نسبت فقه جامع و تمدنی با فقه متعارف چیست؟ 📌 فقه جامع و تمدنی از چه جهاتی اعم از فقه متعارف است؟ 📌 رویکرد فعالانه و منفعلانه به مسائل مستحدثه فردی چیست؟ 📌 هریک از فقه جامع و تمدنی و فقه متعارف چه زمانی به مسائل پاسخ میدهند؟ 📌 دامنه هریک از فقه جامع و تمدنی و فقه متعارف تابع چیست؟ 📌 ضررهای رویکرد منفعلانه به مسائل چیست؟ 📌 منفعت رویکرد فعالانه به مسائل چیست؟ 📌 نحوه مواجهه فقه جامع و تمدنی با مسائل مستحدثه فرضی چه اشتراک و افتراقی با کار صاحب عروه داره؟ #الگوی_دینی_راهبردی_تربیت_کودک_نوجوان_و_جوان #مباحثات_تربیت_نوجوان #تربیت_اسلامی #تربیت #فقه_تمدنی #علم_دینی #دوره_آموزشی 🌐 www.editone.ir 🆔 @editone_ir

🔰 الگوی دینی راهبردی تربیت کودک، نوجوان و جوان 🗺 الگوی دینی راهبردی تربیت کودک، نوجوان و جوان> کلیات و مقدمات> فقه جامع روش بحث در الگوی دینی راهبردی تربیت کودک و نوجوان> کاستی های نظام فقاهت موجود و خصوصیات فقه جامع> رویکرد فعالانه و منفعلانه به فقه> موضوع شناسی> اصطلاح اول 📌 موضوع شناسی چند اصطلاح دارد؟ 📌 معنای موضوع شناسی چیست؟ 📌 متعلق حکم چیست؟ 📌 هریک از موضوع، متعلق الحکم، متعلق المتعلق و حکم به چه معنا هستند؟ 📌 فرآیند عملیاتی فقها ٕ برای شناخت متعلق حکم در متن قانونی چیست؟ 📌 بررسی هر یک از استعمالات در متن شرعی، ادله حاکم، تحلیل های عقلی و زبان شناسانه، تحقیقات میدانی چگونه در شناخت متعلق حکم در متن قانونی اثر میگذارد؟ #الگوی_دینی_راهبردی_تربیت_کودک_نوجوان_و_جوان #مباحثات_تربیت_نوجوان #تربیت_اسلامی #تربیت #فقه_تمدنی #علم_دینی #دوره_آموزشی 🌐 www.editone.ir 🆔 @editone_ir

🔰 پینت بال هدف نیست وسیله است 📌 ما پینت بال رو میخواهیم برای تربیت نه اینکه انسان ها را بخواهیم فدای پینت بال کنیم 📌 اگر پینت بال بخواهد هدف ما بشود یکجور عمل خواهیم کرد و اگر پینت بال بخواهد وسیله ما بشود جوری دیگر عمل خواهیم کرد؛ اگر پینت بال هدف ما شد، دیگر کارمون از کار طلبگی خارج شده و مسیر رو اشتباه پیش گرفته ایم؛ اگر پینت بال بیشتر وقت ما را گرفت، وارد کار اجرائی و الگوی راهکاری شدیم و از وظیفه ذاتی حوزوی خود که تولید الگوهای راهبردی است فاصله گرفتیم. کما اینکه خارج شدند و نیروها را فدای پینت بال کردند 📌 بله در تولید الگوهای راهبردی باید مقام اجرا ٕ و کف میدان را هم لحاظ کنیم اما اگر غرق در الگوهای راهکاری بشویم، افراط و تفریط کرده ایم افراط در الگوهای راهکاری و تفریط در الگوهای راهبردی 📌 جمع بین راهبردها و راهکارها سخت است و زمین خوردن دارد اما این زمین خوردن ها و رفت و برگشت ها بین الگوهای راهبردی و الگوهای راهکاری، دلیل نمیشود که صرفا گوشه کتابخانه بنشینیم و با میدان ارتباط نداشته باشیم یا غرق در کار اجرائی بشویم و از الگوهای راهبردی و تولید آنها غفلت کنیم. هنر یک #طلبه_تمدنی در این است که بتواند بین الگوهای راهبردی و الگوهای راهکاری جمع کند. 📌 کشف و تولید الگوهای راهبردی در بافت الگوهای راهکاری، آنچیزی است که در گام دوم انقلاب بدان نیاز داریم و الا مدیران اجرائی یا متحجرینی که عبایی بر دوش خود میکشند و در مسیر خانه تا درس خارج فسیل میشوند کم نداریم 📌 پینت بال کرار الگویی برخواسته از دل الگوی دینی راهبردی تربیت کودک، نوجوان و جوان است که به صورت راهکاری در یک فضای کوچک و محدود پایلوت شده و بازخورده داده است. 📌 پینت بال کرار شاید کوچک باشد و محدود اما با همینها خوشیم و خدا را شاکریم که این را به ما داده است. مهم این است که با همین حداقل ها داریم خودمون رو برای سربازی حضرت و برای تربیت یک نسل آماده میکنیم #الگوی_دینی_راهبردی_تربیت_کودک_نوجوان_و_جوان #الگوی_راهبردی #الگوی_راهکاری #طلبه_تمدنی #پینت_بال_کرار #درس_با_چاشنی_پینت_بال_میچسبه 🌐 www.karrarpaintball.ir 🆔 @editone_ir

🔰 بوی گل الگوهای راهکاری 🎙 نشستی تخصصی در معاونت فرهنگی حوزه علمیه خراسان با حضور و سخنرانی امیر ارتش سرتیپ، امیر رضا آذریان، رئیس هیأت ورزش های همگانی استان خراسان رضوی برگزار شد. ایشان در این جلسه، ضمن بیاناتشون اظهار کردند که: «هر مدرسه علمیه میتواند یک باشگاه باشد.» و در ادامه به معرفی رشته های فدراسیون ورزشهای همگانی پرداختند. ایشان از ورزش پینت بال نام بردند و اظهار داشتند که: «ورزش پینت بال برای شما روحانیون مناسب هست و تیراندازی مورد توصیه محسوب میشود» و در خلال فرمایشاتشون چندین مرتبه وعده حمایت از ورزشکاران را می‌دادند. 🤲 الحمدلله جلسه خوبی بود. از این جهت که نقطه شروعی جهت حرکت مبنایی و پخته در موضوع ورزش محسوب میشود. لذا علی رغم کاستی های آن، خوشحالیم بابت اینکه معاونت فرهنگی حوزه یک گام رو به جلو برداشته است. 🧐 با حفظ این نکته، ملاحظه ای به ذهن می‌رسد که لازم میدانم در راستای موضوع الگوی های راهکاری بیان کنم. 📌 هنگامی که این صحبت‌ها از جانب سخنران بیان میشد، حرص میخوردم و میجوشیدم که: «اگر از مدارس حمایت میشود، پس چرا اولین باشگاه پینت بال در مدارس علمیه از این حمایت ها بی نصیب مانده است؟» 📌 اواخر جلسه با ایما ٕ و اشاره به مجری و سخنران فهماندم که حرف دارم و می‌خواهم صحبت کنم. اجازه دادند و گفتم که: «ما اولین باشگاه پینت بال در مدارس علمیه را تأسیس کرده ایم.» و به تعبیری خیلی از آنچیزهایی که برای شما آرزو هست، برای ما خاطره است. «کی فرصت دارید حرفهایمان را که قدری مفصل هم هست بیان کنیم؟» فرصت نداشتند و گفتند که با واسطه به ما برسانید. 📌 از باب ضرورت قدری نسبت به عدم دسترسی به امکانات و هزینه های اولیه و تجهیز باشگاه پینت بال برای مدارس علمیه اشاره کردم و درخواست کردم که ما را در جریان برنامه های حمایتی خودشون قرار بدهند. اما ظاهراً برنامه ای موجود نبود که اگر می‌بود بیان میشد و به عنوان افتخاری مدیریتی و برای بستن راه انتقاد، مورد تاکید قرار می‌گرفت. البته امیدوارم که در این راستا واقعا برنامه ای موجود باشد که ما از آن بی خبر هستیم یا حداقل ایجاد بشود. 📌 عجبا! جلو جلو و قبل از اینکه این برنامه ها در حوزه باب بشود، باشگاه کرار را راه انداخته ایم، آنوقت آقایان تازه به فکر افتاده اند که «این چه کار خوبی است؟» 📌 الحمدُ لٍله؛ خدا را شکر که پینت بال کرار تبدیل به یک الگو شده و سرایت پیدا کرده. همین را می‌خواهیم و برایش تلاش کرده ایم. تولید الگوهای راهبردی و تبدیل آن به الگوهای راهکاریٍ مُسری. مقام معظم رهبری در رابطه با سرایت الگوهای مطلوب بیانی زیبا دارند که: «مرحوم سید قطب در یکی از نوشته‏هایش حرفی دارد که من از چهل سال قبل یا شاید بیشتر که این حرف را دیدم، دائماً در ذهن من هست. او میگوید اگر طرفداران و داعیان اسلام ... به جای نوشتن این همه کتاب، به جای این همه تبلیغات، به جای این همه سخنرانی، اداره‏ی این همه مسجد، یک کار برای ترویج اسلام بکنند، آن کار از همه‏ی این کارها تأثیرش بیشتر است. و آن اینکه در گوشه‏ای از دنیا - به ذهنم است میگوید در یک جزیره‏ای دور افتاده‏ای - یک حکومت اسلامی تشکیل بدهند؛ نفس تشکیل یک حکومت اسلامی در گوشه‏ای از این دنیای بزرگ اثرش از هزاران کتاب، هزاران سخنرانی، هزاران مطلب نکته‏دار در ترویج دین، بیشتر است. ... سید قطب درست گفت. از هزاران کتاب، اثر این - نظامی که بر اساس اسلام به وجود آمده- بیشتر است ۱۳۸۸/۰۲/۲۳» 📌 فقط ای کاش وعده حمایت، در حد حرف باقی نماند تا افرادی که می‌خواهند از پینت بال کرار الگو بگیرند، نگویند: «چه کسی از این کار حمایت میکند؟» یا اینکه «شما هرچقدر هم کار کنی، کسی حمایت نمیکند، پس برای چه باید کار کنیم و خودمان را به زحمت بیاندازیم؟» یا «اگر اعتراض کنیم، خلع لباسمان میکنند» 📌 البته که طرف حساب پینت بال کرار مسئولین حوزه یا مسئولین دولتی نیستند. طرف حساب پینت بال کرار ماورا ٕ ماده است. ما با غیب معامله کرده ایم و آیه «أَمْ حَسِبْتُمْ أَنْ تَدْخُلُوا الْجَنَّةَ وَلَمَّا يَأْتِكُمْ مَثَلُ الَّذِينَ خَلَوْا مِنْ قَبْلِكُمْ ۖ مَسَّتْهُمُ الْبَأْسَاءُ وَالضَّرَّاءُ وَزُلْزِلُوا حَتَّىٰ يَقُولَ الرَّسُولُ وَالَّذِينَ آمَنُوا مَعَهُ مَتَىٰ نَصْرُ اللَّهِ ۗ أَلَا إِنَّ نَصْرَ اللَّهِ قَرِيبٌ» را از بَر کرده ایم و دوره و مرور میکنیم. اما هیچ چیز مسموم تر و بدتر از کار نمایشی، ادعای بدون کار میدانی و مصادره به مطلوب یک الگو نیست. 🎖 پینت بال کرار، یک بازی یا ورزش ساده نیست. صرف یک ورزش مورد تاکید و سفارش اسلام هم نیست؛ پینت بال کرار، یک الگو است. یک گفتمان است. یک فکر است که در قالب یک ورزش مورد تایید اسلام بروز و ظهور پیدا کرده است‌. #الگوی_راهکاری #الگوی_دینی_راهبردی_تربیت_کودک_نوجوان_و_جوان #پینت_بال_کرار 🌐 www.karrarpaintball.ir 🆔 @editone_ir

🔰 مقایسه تطبیقی مکتب تربیتی علامه طباطبایی با مکتب تربیتی مرحوم صفایی حائری 📌 در سایت ویرایش یک بخوانید 🔗 http://editone.ir/2022/10/31/%d9%85%d9%82%d8%a7%db%8c%d8%b3%d9%87-%d8%aa%d8%b7%d8%a8%db%8c%d9%82%db%8c-%d9%85%da%a9%d8%aa%d8%a8-%d8%aa%d8%b1%d8%a8%db%8c%d8%aa%db%8c-%d8%b9%d9%84%d8%a7%d9%85%d9%87-%d8%b7%d8%a8%d8%a7%d8%b7%d8%a8/ #تربیت #تربیت_اجتهادی #اهداف_تربیتی #استاد_صفائی_حائری #علامه_طباطبائی #مکاتب_تربیتی #غایت_تربیت #ادوار_تربیت #توحید_داروی_دردها #الگوی_دینی_راهبردی_تربیت_کودک_نوجوان_و_جوان 🌐 www.editone.ir 🆔 @editone_ir

🔰 ماموریت حوزه های علمیه در گام دوم انقلاب 📌 زنجیره تمدن اسلامی چیست؟ 📌 دولت اسلامی چیست؟ 📌 تمدن اسلامی چیست؟ 📌 شاخص تمدن اسلامی چیست؟ 📌 نقطه مختصات علوم انسانی در زنجیره تمدن اسلامی کجاست؟ 📌 نسبت علوم انسانی اسلامی با علوم انسانی غربی چیست؟ 📌 علوم انسانی غربی چه ضررهایی دارد؟ 📌 علوم انسانی اسلامی چه ضرورتی دارد؟ 📌 جایگاه استفاده از علوم انسانی غربی کی و کجاست؟ 📌 قلمرو دین چه مقدار است؟ 📌 قلمرو اعتدالی دین چیست و چرا؟ 📌 هریک از دین نفس الامری، دین نازل، دین صادر و دین واصل به چه معنا هستند؟ 📌 کدام قسم دین، در نزاع علم دینی کارآمد است؟ 📌 ماموریت حوزه های علمیه در گام دوم انقلاب چیست؟ #الگوی_دینی_راهبردی_تربیت_کودک_نوجوان_و_جوان #دین_نفس_الامری #دین_نازل #دین_صادر #دین_واصل #علم_دینی #گام_دوم #فقه_تمدنی #عیار_تجربه #قلمرو_دین #تمدن_اسلامی #حوزه_علمیه #علوم_انسانی_اسلامی 🌐 www.karrarpaintball.ir 🆔 @editone

🔰 ورزش چیست؟ 📌 ورزش مجموعه فعالیتهای بدنی است که مقدمهٔ کارهای دیگر نیست. 1⃣ مثلا پیاده روی برای رسیدن به درس، ورزش نیست. زیرا درست است که پیاده روی فعالیت بدنی است اما مقدمه ای است برای رسیدن به درس و درس خواندن. درصورتی که ورزش، مقدمه برای کارهای دیگر نیست. حال اگر همین فرد، صبح زود به پارک برود و چند دفعه، دور پارک بدود، چون این فعالیت بدنی وی مقدمه برای کاری دیگر نیست، میگویند: «این شخص دارد ورزش میکند» 2⃣ یا هنگامی که یک کشاورز، داسی در دست گرفته است و مشغول درو کردن گندم است، فعالیت بدنی انجام میدهد، اما این فعالیت بدنی مقدمه درو کردن گندم است. در صورتی که ورزش، مقدمه برای کارهای دیگر نیست؛ زیرا هیچکس نمی گوید: «این شخص دارد ورزش میکند و ورزشکار خوبی است». حال اگر همین فرد گوشه خانه، همین حرکاتی که هنگام درو کردن انجام میدهد را انجام بدهد و داسی در درست نداشته باشد، چون این فعالیت بدنی او مقدمه ای برای کار دیگر نیست، میگویند: «این شخص دارد ورزش میکند.» یا «این شخص خوب حرکات ورزشی را انجام میدهد». 📌 آنچیزی که مقوم ماهیت ورزش است، فعالیت بدنی و موضوعیت داشتن آن است. ورزش فعالیت بدنی ای است که فی نفسه موضوعیت دارد و به هدف کاری دیگر انجام نمیشود. #ماهیت_ورزش #غایت_ورزش #تعریف #الگوی_دینی_راهبردی_تربیت_کودک_نوجوان_و_جوان #پینت_بال_کرار 🌐 www.karrarpaintball.ir 🆔 @editone_ir