📝ترکیب یا پیوند بین پژوهش و عمل از ویژگی‌هایی است که در اغلب تعاریف اقدام‌پژوهی مشهود و بارز است. مک نیف و همکاران(1382) هم با توجه و تأکید بر این پیوند، عبارتی را به نقل از استفان کمیس و رابین مک تا گارت(1982) بیان کرده‌اند. «آن‌ها می‌گویند با پیوند دو اصطلاح #اقدام و #پژوهش، چهرة اصلی این روش نمایان می‌شود. آزمون نظر در حین عمل، به عنـوان وسیله‌ای برای بهبود کار و ابزاری برای ارتقاء سطح دانش ...» 🔻آن‌ها نتیجه می‌گیرند که «این تعریف بر اهمیت #اقدام تأکید دارد. ما با این نظر موافقیم که اقدام باعث به جریان افتادن #پژوهش می‌شود و نیروی برانگیزاننده‌ای به حساب می‌آید. اقدام پژوهان اغلب نسبت به آنچه انجام می‌دهند متعهد و علاقه‌مند هستند»(مک نیف و همکاران، 1382، ص 28). 💡اقدام پژوهی همراه با سایر عناصر در خدمت یادگیری دانش آموزان قرار می گیرد. #اقدام_پژوهی #آموزشی 🆔 @edutechisf

👥 #مخاطبین فراخوان: 🇮🇷 کلیۀ علاقمندان از سراسر کشور 🔰 #موضوعات پیشنهادی جشنوارۀ طراحی اینفوگرافیک آموزشی حوزۀ اقدام‌پژوهی: ۱) مبانی نظری و عملیاتی ۲) تعاریف و مفاهیم مربوط ۳) مدل‌ها ۴) مراحل اجرا ۵) و .... 📍نکات قابل‌توجه: 🖍معلم طراح می‌تواند: 1⃣ یکی از موارد معرفی‌شده از طرف دبیرخانه(۴ مورد بالا) یا موارد مربوط به اهداف برنامه را مطابق با #دستورالعمل کشوری طرح ۱۴۰۳ انتخاب کند و طراحی نماید. 2⃣ طراحی و شرکت در جشنواره بصورت #فردی اجرا می‌گردد و امکان شرکت به صورت گروهی امکان‌پذیر نیست. 📍نحوۀ ارسال آثار: https://erp.isfedu.ir/eforms/infographic 💯فایل کم‌حجم اثر علاوه بر #آپلود در فرم، می‌بایست در یکی از سایت‌های آپلود فایل در اینترنت بارگزاری و لینک #مستقیم دانلود آن در فرم ارسال شود. 📍شرایط اثر: 🗂 اثر بصورت یک فایل #تصویری با پسوند jpg شامل یک اسلاید به صورت ثابت(بدون انیمیشن) باشد، از طرح‌های آماده استفاده نشود و از درج هرگونه مشخصات و اطلاعات فردی در عکس خودداری گردد. 🧩معیارهای #داوری: 🔸 رعایت معیارهای فنی 🔹 نوآوری و خلاقیت 🔸 طبقه‌بندی اصولی مطالب با رعایت نکات علمی 🔹 بررسی سبک اینفوگرافیک با هدف طراح 🔸 رعایت رنگ‌بندی، استفاده از شکل‌ها و آیکن‌های مناسب و زیبای طرح ‼️تذکر: طرح‌های آماده در اینترنت و نرم‌افزارهای مختلف، پوسترهای آماده، فلوچارت‌های پاورپوینت و هر طرحی که از پیش طراحی شده باشد، مورد #داوری قرار نمی‌گیرد. 📆آخرین #مهلت ارسال آثار: ۲۰ فروردین ۱۴۰۴ 🎁اعلام برگزیدگان: ۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۴ 🏆به ۵ اثر برگزیده از سمت #دبیرخانه هدایای نقدی اهدا خواهد شد و آثار در مراسم هفتۀ #پژوهش ۱۴۰۴ به #نمایش گذاشته خواهد شد. 📚دبیرخانۀ بیست‌وهشتُمین برنامۀ معلم پژوهندۀ اصفهان مستقر در آموزش‌وپرورش ناحیه۶ 🆔 eitaa.com/edutechisf 🆔 shad.ir/edutechisf

✅جایگاه #اقدام‌پژوهی در پیاز #پژوهش 🧅 #پیاز پژوهش(research onion) الگویی ۶ لایه است که فلسفه، رویکرد، استراتژی، انتخاب، بازه زمانی و روش گردآوری داده‌ها را مشخص می‌کند. این الگوی چندلایه، فرایندهای انجام پژوهش را نشان می‌دهد. بر اساس این مدل، یک پژوهش از لایه‌های مختلفی تشکیل شده که در آن هر لایه متاثر از لایه بالاتر است. این مدل توسط ساندرز و همکاران(۲۰۰۷) ایجاد شد. هنگامیکه از بیرون مشاهده می‌شود، هر لایه از پیاز مرحله دقیق‌تری از فرایند تحقیق را توصیف می‌کند. به بیان دیگر، پیاز پژوهش #مدل گویایی است تا مراحلی را که یک محقق باید طی آن پیشرفت کند تا یک روش کارآمد را تدوین کند. 📑لایه‌های پیاز پژوهش لایه یک: فلسفه پژوهش لایه دو: رویکرد پژوهش لایه سه: استراتژی پژوهش لایه چهار: انتخاب پژوهش لایه پنج: بازه زمانی پژوهش لایه شش: روش گردآوری و تحلیل داده‌ها 📋اقدام پژوهی در پیاز پژوهش بعنوان یک رویکرد عملی به یک مسئله تحقیقاتی خاص در یک جامعه عملی مشخص می‌شود. این شامل بررسی اقدام در پیاز پژوهش می‌شود تا مشخص شود که با بهترین رویکرد مطابقت دارد. این تمایل به تمرین انعکاسی دارد که فرآیندی سیستماتیک است که از طریق آن می توان تمرین و تجربه حرفه‌ای تمرین کنندگان را ارزیابی کرد. این شکل از تحقیق در پیاز پژوهش در حرفه‌هایی مانند تدریس یا پرستاری رایج است، جاییکه پزشک می‌تواند روش‌هایی را ارزیابی کند که از طریق آن می‌توانند رویکرد و درک حرفه‌ای خود را بهبود بخشند. 📚دبیرخانۀ بیست‌وهشتُمین برنامۀ معلم پژوهندۀ اصفهان مستقر در آموزش‌وپرورش ناحیه۶ 🆔 eitaa.com/edutechisf 🆔 shad.ir/edutechisf

👥 #مخاطبین فراخوان: 🇮🇷 کلیۀ علاقمندان از سراسر کشور 🔰 #موضوعات پیشنهادی جشنوارۀ طراحی اینفوگرافیک آموزشی حوزۀ اقدام‌پژوهی: ۱) مبانی نظری و عملیاتی ۲) تعاریف و مفاهیم مربوط ۳) مدل‌ها ۴) مراحل اجرا ۵) و .... 📍نکات قابل‌توجه: 🖍معلم طراح می‌تواند: 1⃣ یکی از موارد معرفی‌شده از طرف دبیرخانه(۴ مورد بالا) یا موارد مربوط به اهداف برنامه را مطابق با #دستورالعمل کشوری طرح ۱۴۰۳ انتخاب کند و طراحی نماید. 2⃣ طراحی و شرکت در جشنواره بصورت #فردی اجرا می‌گردد و امکان شرکت به صورت گروهی امکان‌پذیر نیست. 📍نحوۀ ارسال آثار: https://erp.isfedu.ir/eforms/infographic 💯فایل کم‌حجم اثر علاوه بر #آپلود در فرم، می‌بایست در یکی از سایت‌های آپلود فایل در اینترنت بارگزاری و لینک #مستقیم دانلود آن در فرم ارسال شود. 📍شرایط اثر: 🗂 اثر بصورت یک فایل #تصویری با پسوند jpg شامل یک اسلاید به صورت ثابت(بدون انیمیشن) باشد، از طرح‌های آماده استفاده نشود و از درج هرگونه مشخصات و اطلاعات فردی در عکس خودداری گردد. 🧩معیارهای #داوری: 🔸 رعایت معیارهای فنی 🔹 نوآوری و خلاقیت 🔸 طبقه‌بندی اصولی مطالب با رعایت نکات علمی 🔹 بررسی سبک اینفوگرافیک با هدف طراح 🔸 رعایت رنگ‌بندی، استفاده از شکل‌ها و آیکن‌های مناسب و زیبای طرح ‼️تذکر: طرح‌های آماده در اینترنت و نرم‌افزارهای مختلف، پوسترهای آماده، فلوچارت‌های پاورپوینت و هر طرحی که از پیش طراحی شده باشد، مورد #داوری قرار نمی‌گیرد. 📆آخرین #مهلت ارسال آثار: ۲۰ فروردین ۱۴۰۴ 🎁اعلام برگزیدگان: ۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۴ 🏆به ۵ اثر برگزیده از سمت #دبیرخانه هدایای نقدی اهدا خواهد شد و آثار در مراسم هفتۀ #پژوهش ۱۴۰۴ به #نمایش گذاشته خواهد شد. 📚دبیرخانۀ بیست‌وهشتُمین برنامۀ معلم پژوهندۀ اصفهان مستقر در آموزش‌وپرورش ناحیه۶ 🆔 eitaa.com/edutechisf 🆔 shad.ir/edutechisf