#عفافگرایی #عفت_در_پوشش #عوامل_گرایش_به_بد_حجابی قسمت دهم 🔟#فشار_اجتماعی ✅یکی دیگر از چیزهایی که انگیزه برای گرایش به #بدپوششی و بدحجابی را، در برخی افراد فراهم می کند، #فشارهای_اجتماعی می باشد. ✅این مسأله هم چیز پیچیده ای نیست. شما در نظر بگیرید خانم باحجایی در محیطی کاملاً مذهبی بخواهد حجابش را کامل رعایت کند، ساده تر است، یا خانمی که در محیطی کار و یا زندگی می کند که عمده افراد اعتقادی به حجاب ندارند؟ ✅نمونه بارز دیگر این مسأله دانشگاه های ما می باشد. وقتی دانشجویان دختر ما وارد دانشگاه می شوند، آن قدر فضای سنگینی بر دانشگاه حاکم هست که دخترها بعد از یک مدت کوتاهی نسبت به پوشش اولیه و کامل خود دست بر می دارند و گاهاً بدترین پوشش ها را نیز برای خود انتخاب می کنند. https://eitaa.com/umefafgaraei

‼️پوشاندن زينت 🔷س 2234: با توجه به این که برای بانوان #پوشاندن_دست_تا_مچ لازم نیست، اگر با حنا یا لاک یا انگشتر و مانند آن، دست را #زینت داده باشد نیز پوشاندن آن از نامحرم لازم نیست؟ ✅ج: در صورتی که دست یا صورت زینت یا #آرایش داشته باشد، باید از نامحرم پوشانده شود. احکام_حجاب #زينت_بانوان 🆔 @resale_ahkam

🔷خلاصه ای از سی امین نشست تخصصی #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1398 🔷در تاریخ چهارشنبه 13 آذر 🔷با عنوان "واکاوی نقش رسانه‎های هوشمند در #تربیت_جنسی کودکان (قوت‌ها، ضعف‌ها، فرصت‌ها و تهدیدات) SWOT" 🔷با ارائه دکتر حسن #اسلامیان https://eitaa.com/umefafgaraei

به نام خدا 💠 در این نشست دکتر اسلامیان، به بیان تفاوت‌های ادراکی و شخصیتی کودکان نسل حاضر و تأثیرپذیری غیرقابل انکار آن‌ها از رسانه‎ها پرداختند و اذعان داشتند که رسانه‌ها و انس کودکان با آن‌ها، می‎تواند تهدید و در عین حال بستر مناسبی را در زمینۀ تربیت کودکان ایجاد نماید. ایشان ضمن اکران بخش‌هایی از انیمیشن‌های دوبله شده و معرفی برخی از بازی‎های رایانه‎ای و موبایلی نامناسب، به ضرورت انجام فعالیت‌های مکمل و تولید محتوا، در کنار ورک‌شاپ‌های تربیت جنسی و تربیت رسانه‌ای، اشاره نمودند و افزودند، آموزه‌های آشکار و پنهان برخی از بازی‌ها و انیمیشن‎های قابل دسترس، که غالباً دارای محتواهای غربی و غیراسلامی می‎باشند، تربیت کودکان را دچار مخاطره خواهد نمود و با شکل‌گیری باورها و ارزش‌های کودکان با این محتواها، طبیعتاً در دوران بلوغ، شاهد اولین تأثیرات منفی آن خواهیم بود. دخالت نداشتن در جهت‌گیری‎های محتوایی محصولات رسانه‌ای و واگذاری طراحی مسیر تربیت فرزندان به کشورهای غربی، می‌تواند تأثیرات جبران‌ناپذیری را در زیست جنسی ایرانیان به‎جای بگذارد و با دست روی دست گذاشتن، نمی‎توان آینده نیکی را در خصوص عملکرد فرزندان خود متصور شد. https://eitaa.com/umefafgaraei

💠 کودک ۵ ساله روزانه، ساعت ها وقت خود را صرف بازی با گوشی، تبلت و سایر رسانه‌ها می کند که این امر می تواند فرصتی برای آموختن موارد تربیتی به او از این مسیر باشد. اما به دلیل عدم ورود ما به عرصه محتوا و تولیدات رسانه ای، متأسفانه کودک سبک زندگی خود را از انیمیشن ها و بازی های غربی می آموزد و ما فقط به تماشا می نشینیم. به یاری خداوند قصد داریم که کارگروهی را تحت عنوان فرآوری محصولات و تولیدات رسانه ای، در پژوهشکده مطالعات اسلامی تشکیل دهیم و به آموزش هنرهای رسانه ای به متقاضیان بپردازیم تا بتوانیم، پس از تدوین محتواهای مناسب درخور تربیتی و تربیت جنسی، به تولید و توزیع گسترده آنها اقدام نماییم و در این زمینه به مشارکت و همراهی همه شما نیازمندیم. اکنون وضعیت جامعه گویای مشکلات بی شماری در عرصه تربیت نسل آینده می باشد که می بایست برای حل آنها به ارائه راهکار و تولید محتواهای مطلوب پرداخت. آسیب شناسی تا چه زمانی ادامه یابد؟ پس کی باید وارد عمل شد؟ به اندازه کافی در مقالات، پژوهش ها و تحقیقات، مستندات مورد نیاز در خصوص وضعیت زیست جنسی ایرانیان ارائه شده است و اصلاً نیازی به استناد به منبع خاصی نیست. قدم زدن در جامعه امروز ما، به انسان بینش لازم را در این خصوص می دهد. https://eitaa.com/umefafgaraei

💠 گزیده ای از نظرات برخی اعضای حاضر در جلسه: 🔺 جناب آقای مدبر: در ارائه امروز، نقش رسانه‌ها به صورت علمی مورد بررسی قرار نگرفت. بلکه شما به گزارشی از وضعیت موجود پرداختید. در رسانه ها یکسری اصطلاحات اشتباهی وجود دارند مثل فضای مجازی. فضای مجازی یک اصطلاح نیست، بلکه شامل موارد بیشماری می گردد که برای پرداخت به هر یک، جلسات طولانی مورد نیاز است. در مبانی دینی طی سه ۷ سال، بحث تربیت مطرح می شود؛ اما در ایران در هر سه هفت سال، در بخش رسانه ها، کم کاری شده است. منش فرهنگی کشور ما بسیار متفاوت و لیبرالی است و خط فکری فرهنگی ما خیلی خاص است و عملاً در حوزه تربیت جنسی کودک و نوجوان در کشور ما اقدامی انجام نشده است. کودک ما قبل از ورود به مدرسه، ۶ الی ۷ هزار ساعت با رسانه سروکار دارد، اما هیچ کار مثبتی در این سن برای کودک انجام نشده است. ما فقط لایه های رو را درست کردیم و لایه‌های زیرین تغییری نکرده است. دنیا با بازی رایانه‌ای اداره می‌شود و اقدام عملی مربوط به مجلس می باشد؛ اما زمانی که نماینده مجلس از انیمیشن سر در نمی‌آورد! چه باید کرد؟ مقصر اصلی در تربیت جنسی کودک، برنامه‌ریزان و مسئولین هستند. چون اطلاعاتی در این زمینه ندارند. ایرانسل انیمیشن های خارجی مشهور را به صورت رایگان در اختیار مردم قرار می دهد که افراد را ترغیب به تماشا کنند و تماشای این انیمیشن ها باعث تغییر ذائقه مردم می گردد. https://eitaa.com/umefafgaraei

🔺 جناب آقای ابوترابیان: تجربه سایر گروه ها و نهادهایی که در این زمینه تجربه دارند، قطعاً مفید خواهد بود و در شهر قم و حوزه، این هم افزایی می تواند صورت بگیرد. 🔺 آقای دکتر صابری فتحی: در کشورهای غربی هم آتش به اختیار وجود دارد و از نظر محتوا دست کشورها باز است و محدودیتی ندارد. صحبت‌های شما علمی نبود و آمار رسمی ندادید و بیشتر بر مبنای تجارب شخصی بود. حال سؤال این است که چه کنیم؟ ما نباید منتظر منابع دولتی بمانیم و به صورت غیردولتی نسبت به تولید محتوا اقدام نماییم. گوگل و یاهو چگونه به وجود آمدند؟ بیل گیتس چگونه به وجود آمد؟ مشکل اینجا است که ما می خواهیم به همه چیز به صورت انتقادی نگاه کنیم. 🔺 جناب آقای عطاری: حضرت آقا سه دهه گذشته شبیخون فرهنگی را نام بردند و رئیس جمهور وقت گفتند مسئله‌ای نیست و اجازه ورود افکار عمومی را ندادند. بنده در اکثر نقاط مشهد کلاس داشتم و دارم و صحبتهایی را با والدین در خصوص فضاهای مجازی دارم و می‌توان گفت حداکثر 7 الی 8 درصد مردم در زمینه رسانه ها مشکل دارند و به فساد افتاده اند اما همان تعداد کم هم برای ما بسیار زیاد است. ما باید به طرف پاکی برویم و این مسائل باید آسیب شناسی گردند. متأسفانه مادران برای راحتی کار خود، فرزندشان را جلوی تلویزیون می گذارند تا هر برنامه ای را ببینند. نقد برنامه های تلویزیون می تواند دستاورد خوبی برای چنین حرکتی باشد. 🔺 جناب آقای بنده ئی: کشور ما مورد تهاجم فرهنگی قرار گرفته است. بحران هویتی که در کشور ما صورت گرفته، به دلیل سیاست زدگی و شوراهای سیاستگذاری در سطح کشور است. کارهای انجام شده ضعیف و ناتوان است که به باورها و ارزش‌های ما ضربه می زنند. اهمیت تربیت به اندازه ای است که امام راحل می فرمودند: اگر انسان تربیت شود همه مشکلات حل می‌شود. 🔺 جناب آقای محروقی: شما نقش تعلیم و تربیت رسمی را در صحبتهای خود اشاره نکردید. بحث ارتباط با سازمان های مردم نهاد، مراکز فرهنگی یا فیلمسازان فرهنگی و دغدغه مند می تواند در این زمینه راهگشا باشد. اما بحث مهم مجلس و دولت است. باز هم در هر صورت، انسان موجودی مختار و انتخابگر است. در طول این سال ها ضمن اینکه رویش داشتیم ریزش هم داشتیم و هر چقدر که مسئولین کم کاری کنند باز هم افرادی مثل شهید حججی در این نسل تربیت خواهند شد. 🔺 جناب آقای سهندی: بعد از جنگ دچار خلأ شدیم. پایگاه های بسیج محلات، مکان های مناسب و خوبی برای آموزش بود و الان جای آموزش و رسانه در پایگاه ها خالی است و به سردمداران فرهنگی به شدت نیازمندیم. 🔺 آقای دکتر طهمورث پور: شما در ارائه خود چهار گام را مطرح کردید. گام اول تولید محتوا بود و گام های بعد از استفاده از تکنولوژی برای اجرایی کردن این محتوا. ریشه ای ترین بحث در قسمت محتوا می باشد. در این قسمت تفاوت نظرات بسیاری وجود دارد و دامنه وسیعی دیده می شود. اصولاً هر کاری که انجام شود، افراد نظرات مختلفی دارند؛ چون حوزه فرهنگی حوزه بسیار گسترده و سختی می باشد. برای اینکه بتوانیم به یک وحدت نظری و انسجام داخلی پیرامون این قضایا برسیم، باید راهکاری داشته باشیم. با توجه به اینکه مخاطبان شبکه‌های تلویزیونی کم شده است، برنامه سازان و مسئولان، برای جذب و حفظ مخاطب، آن حساسیت لازم را ندارند. ما در این ۴۱ سال نتوانستیم یک مفهومی از شادی به دست آوریم و به آن بپردازیم. برای مثال موسیقی دامنه وسیعی دارد و نمی‌توانیم به نظر واحدی برسیم که باید چه کنیم. بخش محتوا بسیار مهم است. گاهی علیرغم صرف زمان و هزینه، محتوایی تولید می‌شود که اصلاً مخاطب ندارد. باید راه‌حل پیدا شود و تا به یک سیاست واحد در محتوا نرسیم، نمی‌توانیم سایر گام‌ها را برداریم. 💠 قبل از آغاز جلسه نیز، مستند "حاجی بابا" پخش گردید. حاجی بابا روایت‌گر زندگی یک جانباز شیمیایی نیشابوری می‌باشد که به فرمان امام (ره)، زمین کشاورزی و خانواده خود را ترک می‌گوید و با تنها تراکتور خود عازم جبهه‌ها می‌شود. https://eitaa.com/umefafgaraei

#لطف_خدا 🔸مدتی پیش سوار بر ماشین حدود ساعت‌ ۲ بعد از ظهر بود که خانمی رو دیدم با ظاهر نامناسب و #آرایش_غلیظ با دوتا بچه کوچیک؛ یکی به بغل یکی به دست... ترمز زدم... - پرسیدم: کجا میری؟ آدرسو داد... 💥خودمم خسته و کوفته و گرسنه از کلاس برمی‌گشتم و خانواده هم منتظر که برم براشون ناهار آماده کنم!😫😫 📌شیطونه می‌گفت ولش کن بابا! تا سر خیابون بردیش بذار خودش میره... ولی دیدم خیلی وضع ظاهریش خرابه😔 با خودم گفتم سوار ماشین کی بشه اونم با دوتا بچه... گفتم تو راهم امر به معروفش کنم که موهاشو بپوشونه... - تو فکر بودم که خودش بعد از چند ثانیه پرسید: خانم شما #بسیجی هستید؟! - گفتم: بله قبلا خیلی فعالیت داشتم تو بسیج ولی الان مشغلم زیاد شده دیگه نمی‌تونم برم! بعد؛ از کلاس‌های بسیج براش گفتم که چقدر خوبه و می‌تونه شرکت کنه و... - بعد از کمی صحبت که زمینه رو مناسب دیدم گفتم: عزیزم شما خودتون #خوشگل هستید دیگه احتیاج به این همه #آرایش ندارید! - گفت: همسرم بهم خیانت کرده؛ مجبورم قشنگ بگردم! اونم دوست داره و ازم می‌خواد اینطوری باشم... - گفتم: عزیزم در حکم #خدا فقط باید حرف خدا رو گوش بدی و حرف همسرت در این زمینه نباید برات اهمیت داشته باشه. - گفت: شیک می‌پوشم که همسرم به خانوم دیگه‌ای نگاه نکنه!!! - گفتم: مگه نمی‌تونی تو خونه شیک بپوشی؟! اونجا بهترین باش برای همسرت نه تو خیابون!!! هر نگاهی که یه #مرد_نامحرم به تو بندازه مطمئن باش همسرت هم یک نگاه به زن نامحرم دیگه می‌کنه... برای این که همسرت رو به دست بیاری باید #عفیف و #پاکدامن باشی نه این که دل مردهای غریبه رو ببری و اونا رو به زندگیشون سرد کنی... تو مادر دوتا دختر هستی. تو الگوی بچه هات میشی. دوست داری چند سال دیگه دخترات تو سنین #نوجوانی همین تیپ رو بزنن و بایه #پسر دوست بشن؟؟!! - گفت: واااای نه!!😱 - گفتم: ولی تو با این تیپ و آرایش داری اینو بهشون مستقیم یا غیر مستقیم یاد میدی! - گفت: آره یه موقع‌هایی خودمم #عذاب_وجدان می‌گیرم ولی چاره ای ندارم!!! - گفتم: چاره‌ات فقط گوش کردن به حرف‌های خداست... تو حرف خدا رو گوش بده؛ ببین به چه آرامشی می‌رسی. تو خدا رو از خودت #راضی نگه‌دار؛ خدا هم یه کار می‌کنه محبتت تو دل شوهرت چندین برابر بشه و بهت #وفادار بمونه... عزیزدلم تو داری #نگاه مردا رو می‌دزدی، اونوقت توقع داری خانم‌های بیرون نگاه شوهرتو ندزدن⁉️ همه رو تأیید می‌کرد و با حالت حزن به حرف‌هام گوش می‌کرد...😔😔 رسیدیم به مقصد! - گفت: شک ندارم که خدا شما رو سر راهم قرار داده که این حرف‌ها رو بهم بزنی!! شمارتو بهم میدی تا بیشتر باهات حرف بزنم؟! - گفتم: بله عزیزم صد البته! - شمارمو بهش دادم و بهش گفتم: از همین الانم شروع کن! موهاتو کامل بپوشون! موهاشو پوشوند و با #مهربانی و #محبت با هم خداحافظی کردیم... الان چند روزه هی بهم پیامک محبت آمیز میده و با هم گپ می‌زنیم... امروزم بهش زنگ زدم و کلی با هم صحبت کردیم... - بهم گفت: تو آبجی منی... ♻️برنامه‌ریزی کردم که بیشتر باهاش صحبت کنم و حسابی بتونم باهاش صمیمی بشم و به لطف خدا کمکش کنم تا راه درست رو در پیش بگیره... ✅ سه نکته از این خاطره: 1⃣ همه این افرادی که سر راهمون قرار می‌گیرن، شک نکنید که یک #نعمت و لطفی از جانب خداوند هستن و خداوند این #توانایی رو در ما دیده که بتونیم با #امر_به_معروف و #نهی_از_منکر براش بندگی‌ کنیم ... 2⃣ از ظاهر افراد #قضاوت نکنیم! بعضی‌ها واقعا با یه #تلنگر منتظر برگشت به سمت خدا هستن و چه خوبه که این تلنگر از جانب ما باشه؛ که ما هم ثوابی از این موهبت برده باشیم... 3⃣ سعی کنیم حرف شیطونو اصلا گوش ندیم!! چون هی به من می‌گفت بذارش سر خیابون! بذار خودش بره... که اگه این‌طوری می‌شد دیگه با هم دوست نمی‌شدیم. #آمر_به_معروف_و_ناهی_از_منکر_باشیم @Vajebefaramushshode

‍ 💠 زنی نامحرم دستش را برای دست دادن به امام موسی صدر دراز کرد، امام دستش را روی سینه گذاشت و به او سلام کرد، گفت: ترسيدی كه نجس بشوی؟ 🔹امام گفت : نه، بلكه خواستم مراقب پاکی تو باشم.

📻 چکیده مصاحبه #رادیو_معارف با #استاد_علی_تقوی 🔍با موضوع: مطالبه گری عفاف و حجاب از آموزش و پرورش (17 آذر 98) ◀️ یکی از شئون مهم عفاف و حجاب در بحث آموزش و پرورش این است که دانش آموزان عفیف، با حجاب و با حیا در محیط مدرسه از دست نروند و تربیت به گونه ای باشد که به جای اثرپذیری و انفعال، بر روی همسالان خود، اثرگذار باشند چرا که بهترین دفاع در بحث فرهنگی، حمله است اما متاسفانه فرزندان مذهبی ما در لاک خود فرو رفته اند. ◀️ دوم اینکه کلکم راع و کلکم مسئول; درنتیجه اگر علاوه بر معلم دین و زندگی یا معلم پرورشی، معلم فيزيک یا ریاضی و... هم درباره حیا، احترام به والدین، حجاب و...به دانش آموز توصیه کنند چه بسا اثرگذارتر و مکمل است. 📌 پرسش : وضعیت حجاب بعضی معلمان در محیط مدرسه و جامعه همخوانی ندارد، چه باید کرد؟ 🔹پاسخ : در اینجا مطالبه گری والدین از مسئولین مدارس، مطرح می شود. عرضه، تابع تقاضاست و در واقع قانون خلأ ندارد اما اجرا نمی شود. قانون زمانی اجرا می شود که مطالبه شود. وقتی پرسنل مدرسه محجبه هستند یا کلاس قرآنی برگزار می کنند والدین تشکر و قدردانی کنند یا اگر معلم حرف خلاف حیا می زند یا پوشش نامتعارف دارد توسط والدین تذکر داده شود. اولویت های مسئولین با مطالبه گری مردم، تغییر می کند. 🔸دانش آموزان در بحث عفاف و حجاب، مستعد هستند اما آموزش و پرورش در شناساندن این مهم، ضعیف عمل کرده است. @aamerin_ir

📻مصاحبه #رادیو_معارف با #استاد_علی_تقوی 🔍با موضوع: مطالبه گری عفاف و حجاب از آموزش و پرورش (18 آذر 98) 📌پرسش: آیا واقعا عملکرد آموزش و پرورش در بحث عفاف و حجاب، رضایت بخش بوده است؟ 🔸پاسخ: البته ما شاید سختی های کار این عزیزان را لمس نمی کنیم اما قطعا عملکرد آنان در حد مطلوب و تراز یک جامعه اسلامی و ایرانی نيست. 🔰اما دلایل این موضوع: 🔹یک بخش آن اسناد و هجمه های فرهنگی است که خواه، ناخواه در سطح آموزش و پرورش در حال شکل گیری است و ما دچار بحرانی به نام جابجایی ارزش ها هستیم که در آن جای معروف و منکر عوض می شود که در بحث حیا، عفاف و حجاب عموما در مجموعه های خصوصی شکل می گیرد و به صورت غیر محسوس و کمرنگ تر در مدارس خصوصی مشاهده می شود که معلم یا همکاری که به عنوان مشاور، نیروی آزاد یا حتی رسمی جذب می شود اگر ظاهرش تبرج و آرایش داشته باشد بهتر تکریم می شود اما کسی که با حجاب و با عفت رفتار می کند و محبت را محدود به خانواده می داند، کمتر تحویل گرفته می شود. 🔹مورد دیگر جابجایی معروف و منکر، اصل و فرع تعلیم و تهذیب است. مدارس ما به شدت نگاه کنکور زده و نگاه آموزش زده دارند. اصل آموزش خوب است ما هم در این فضا بزرگ شده ایم اما تهذیب و اخلاق به حاشیه می رود و دانش آموز احساس می کند ارزش او به خواندن نماز یا روزه خواری نکردن نیست بلکه فقط باید تست بزند و نفر اول کلاس باشد. این جابجایی ارزش ها، پدیده شومی است که آموزش و پرورش ناخواسته به آن دامن می زند. 🔸ما به عنوان والدین، همکلاسی ها و معلمین مدرسه می توانيم مشوق دانش آموزان با اخلاق و با حیا باشیم نه صرفا در قالب ابزارهای اداری، کتبی و نمره ای، گاهی با لبخند زیبا و تحویل گرفتن دانش آموز با اخلاق و باحيا توسط معلم که این لطافت ها و تشویق ها گیرایی خود را دارد. 🔹 توصیه یا پیشنهاد بنده محضر والدین و پرسنل آموزش و پرورش و حتی در سطوح عالی آن، این است که گاهی بچه ها حرف ما را گوش نمی دهند و در فضای عفاف و حجاب، پای کار آنچه میخواهیم نیستند چون در مسائلی که خدا آزاد گذاشته است، ما آنها را آزاد نمی گذاریم و بیش از حد امر و نهی می کنیم. 🔸مثلا در مدرسه دخترانه که همه پرسنل خانم هستند و مردی تردد ندارد، می توان فضایی را فراهم کرد که دختر دانش آموز حجاب نداشته و آزاد باشد تا بعد از خروج از مدرسه بداند که حجابش را رعایت کند اما متاسفانه گاهی عکس این ماجرا اتفاق می افتد. 🔹 در بحث امر به معروف و نهی از منکر که زیر بنای عفاف و حجاب است مراجع تقلید می فرمايند: امر به واجبات، واجب است. 🔸 علت سستی فرزندان این است که ما آنها را به خیلی چیزها امر و نهی می کنیم چون سلیقه ماست در نتیجه وقتی آنها را به واجبی امر می کنیم دیگر اعتبار کافی نداریم. 🔸از طرفی اگر دانش آموز احساس نکند که فقط پدر و مادر یا معلم هستند که به او تذکر می دهند بلکه حتی کسانی که ذی نفع هم نیستند امر و نهی می کنند، اثرگذارتر خواهد بود( طبق اصل روانشناسی که یک نفر، صد بار تذکر دهد يا صد نفر، یک بار تذکر دهند) ✨انشالله فرهنگ عفاف و حجاب که در دختران ما هست، بیش از پیش نهادینه شده و با معارف آن نیز آشنا شوند. @aamerin_ir

📻 چکیده مصاحبه #رادیو_معارف با #استاد_علی_تقوی 🔍با موضوع: مطالبه گری عفاف و حجاب از آموزش و پرورش (17 آذر 98) ◀️ یکی از شئون مهم عفاف و حجاب در بحث آموزش و پرورش این است که دانش آموزان عفیف، با حجاب و با حیا در محیط مدرسه از دست نروند و تربیت به گونه ای باشد که به جای اثرپذیری و انفعال، بر روی همسالان خود، اثرگذار باشند چرا که بهترین دفاع در بحث فرهنگی، حمله است اما متاسفانه فرزندان مذهبی ما در لاک خود فرو رفته اند. ◀️ دوم اینکه کلکم راع و کلکم مسئول; درنتیجه اگر علاوه بر معلم دین و زندگی یا معلم پرورشی، معلم فيزيک یا ریاضی و... هم درباره حیا، احترام به والدین، حجاب و...به دانش آموز توصیه کنند چه بسا اثرگذارتر و مکمل است. 📌 پرسش : وضعیت حجاب بعضی معلمان در محیط مدرسه و جامعه همخوانی ندارد، چه باید کرد؟ 🔹پاسخ : در اینجا مطالبه گری والدین از مسئولین مدارس، مطرح می شود. عرضه، تابع تقاضاست و در واقع قانون خلأ ندارد اما اجرا نمی شود. قانون زمانی اجرا می شود که مطالبه شود. وقتی پرسنل مدرسه محجبه هستند یا کلاس قرآنی برگزار می کنند والدین تشکر و قدردانی کنند یا اگر معلم حرف خلاف حیا می زند یا پوشش نامتعارف دارد توسط والدین تذکر داده شود. اولویت های مسئولین با مطالبه گری مردم، تغییر می کند. 🔸دانش آموزان در بحث عفاف و حجاب، مستعد هستند اما آموزش و پرورش در شناساندن این مهم، ضعیف عمل کرده است. @aamerin_ir

دعوت از خانواده های پرجمعیت( دارای سه فرزند به بالا) به دفتر ریاست جمهوری! 🖍 یکشنبه های هر هفته تمامی اعضای خانواده های پرجمعیت(سه فرزند به بالا) به کاخ ریاست جمهوری روسیه دعوت می شوند و فرزندانشان،بیش شش ساعت اجازه دارند از محیط کاخ استفاده و به انواع بازی ها بپردازند! در این مراسم آقای پوتین(رئیس جمهور) به مادران دارای سه فرزند به بالا مدال شکوهِ مادری اهداء میکند که قیمتش به پول ایران،حدود ۲۰۰ میلیون تومان می باشد. #امر_به_معروف_و_نهی_از_منکر تنها کانال رسمی 👇 👇 #استاد_علی_تقوی @aamerin_ir

🔴17 سالگی سن ازدواج😱امام خامنه ای Ⓜ️یکی از چیزهایی که #باروری رو محدود میکنه بالا رفتن سن ازدواجه😱 🔴سن ازدواج چرا در کشور ما بالا رفته ،مگر جوان 17 ساله 18 ساله 19 ساله نیاز به اطفا #غریزه_جنسی نداره😳 در جنگ نرم تا بن دندان مسلحتان میکنیم👇 #رصد_لحظه_به_لحظه_انقلاب_جهانی_ایران مطالب #ناب_مجمع_جهانی #مسجد_طراز Ⓜ️🕌 @masjedetarazz 👈Ⓜ️

این گزارش 👆👆👆 از صدا و سیما یا روزنامه کیهان نیست... ایندیپندنت که یک رسانه غربی است نوشته که طی دو سال اخیر، بیش از 220 هزار گزارش تعرض و تجاوز جنسی به خانمها در حمل و نقل عمومی فرانسه ثبت شده!! هنوزم هستن کسانی که بگن غربیا چشم و دلشون سیره!! #غرب_بدون_روتوش @efaf_amin Kanoon-amin.ir

#عفافگرایی #پاکدامنی #خويشتنداري ❤️ خداوند مهربان و دوست‌دار پاكدامنان، در قرآن‌كريم، عفاف‌‌گرايي و پاكدامني حضرت مريم (س) را مي‌ستايد و او را به‌خاطر همين روحية #خويشتنداري، مورد توجه ويژه قرار مي‌دهد و به‌گونه ای معجزه آسا، عيسي مسيح از او متولد مي‌شود: 📚« وَ مَرْيَمَ ابْنَتَ عِمران ألَّتي أحْصَنَتْ فَرْجَها فَنَفَخْنا فيه مِن رُوحِنا» (تحریم 12) مريم دختر عمران كه دامن #عفت خويش را به شدت حفظ ‌كرد، در نتيجه ما از روح خود در او دميديم. ✅از ‌اين ‌آية شریفه كه در سوره تحريم آمده و حضرت مريم (س) را به‌عنوان الگوي همة مؤمنان معرفي نموده است، يك ملاك و قانون فراگير مي‌توان برداشت كرد و آن ‌اينكه: «هر كس، دامن عفت خويش را از هرگونه آلودگي و ناپاکی حفظ كند، مورد عنايت و توجه ويژه خداي مهربان قرار مي‌گيرد و در دنيا و آخرت خوشبخت مي‌گردد». @efaf_amin Kanoon-amin.ir

#عفافگرایی #خویشتنداری #کنترل_نفس 🚫بعضی از آسیب های اینستاگرام : 🔻عدم کنترل ذهن 🔻کنترل سخت چشم و گوش 🔻تغییر سبک زندگی و ترویج زندگی غربی 🔻ایجاد فشار روحی و روانی از طریق ترویج سبک زندگی اشرافی گری 🔻ایجاد و افزایش چشم و هم چشمی در نمایش خود 🔻نشر مطالب و تصاویر غیرعفیفانه و ... https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #ازدواج_بهنگام 🗞 گزارش روزنامه صبح نو به مناسبت چهاردمین سالگرد عدم اجرای قانون #تسهیل_ازدواج_جوانان: 🔹۱۴ سال بلاتکلیفی برای اجرای یک قانون! 💠«صبح‌نو» از شکایت مجلس از دولت به‌دلیل عدم اجرای قانون تسهیل ازدواج گزارش می‌دهد. 💠روز گذشته خبری مبنی بر شکایت مجلس از دولت به‌دلیل اجرا نکردن قانون تسهیل ازدواج در رسانه‌ها منتشر شد. این نخستین‌باری نیست که مجلس به‌دلیل اجرا نکردن این قانون مهم از دولت شکایت می‌کند که البته آخرین‌بار آن در سال‌96 رخ داد. قانون 13‌بندی تسهیل ازدواج یکی از قوانینی است که با اجرای آن می‌توان تا حدود زیادی شرایط را برای #ازدواج_جوانان فراهم کرد؛ آن هم درست در روزهایی که مسئولان زنگ خطر #تجردگرایی را به صدا درآورده‌اند. 💠قانون تسهیل ازدواج در سال‌84‌ تصویب شد و بیش از 14سال از تصویب این قانون می‌گذرد. قانونی 13بندی که در آن به توانمندسازی جوانان بر تشکیل خانواده تأکید شده است. قانونی که در آن از صندوق اندوخته ازدواج جوانان، تأمین مسکن موقت، پرداخت وام قرض‌الحسنه و مهم‌تر از همه آموزش‌های فرهنگی در بندها و ماده‌های قانون گفته شده است. اما با وجود اینکه روز‌به‌روز شرایط اقتصادی برای جوانان ما سخت‌تر می‌شود؛ این قانون تاکنون اجرایی نشده است. روز گذشته آقای نصرالله #پژمانفر، عضو کمیسیون فرهنگی مجلس از طرح شکایتی از دولت به‌دلیل استنکاف اجرای قانون تسهیل ازدواج جوانان خبر داد و گفت: به واسطه ماده‌234 آیین‌نامه پرونده‌ای تنظیم شده و به دستگاه قضایی ارسال شده است. 🌐 bit.ly/2PZF3oS https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #عفت_در_پوشش #عوامل_گرایش_به_بد_حجابی قسمت یازدهم ⬅️#بی_اطلاعی_و_جهل ✳️باید اعتراف کرد تاکنون بیشتر نوشته های مربوط به #پوشش، نقطه نظر را بر حجاب زن معطوف کرده و کمتر به #پوشش_مرد توجه نموده اند. در حالی که حجاب از جمله ضروریات دین است که هر مسلمانی چه مرد و چه زن بایستی آن را رعایت نماید. ✳️لذا گاهی با پدیدۀ عجیبی مواجه می شویم که بعضی آقایان در کشور و محیط اسلامی به نحوی بزرگ شدند که فلسفه و بعضاً معنای #حجاب به خوبی برای آنها تبیین نشده است و به همین علت ضرورتی به رعایت آن را در خود و اطرافیان احساس نمی کنند و اینچنین به راحتی و ناخواسته، به احکام اسلامی پشت پا می زنند. ✳️این در حالی است که اگر #والدین، #صداوسیما، مسئولین #آموزش_و_پرورش و سایر مسئولین به خوبی به وظایفشان عمل می کردند، با چنین مشکلی مواجه نمی شدیم. https://eitaa.com/umefafgaraei

#تربیت_جنسی #تقویت_عزت_نفس 🔹یکی از عوامل مهمی که در تربیت جنسی صحیح نقش دارد، تقویت #عزت_نفس در کودکان است. کودکان با ارزشمند پنداشتن وجود و جایگاه خود، نسبت به انجام و عدم انجام برخی رفتارها در نوجوانی و بزرگسالی، تصمیم خواهند گرفت. 🔹کافی است به تعاملات انسانها در شبکه های اجتماعی سر بزنیم تا این #ناهنجاری‌های ناشی از عزت نفس پایین را، که گاه خود را در لباس فرهنگ و شعور و گاه در لباس خشونت پنهان می‌کنند، ببینیم. 🔹عزت نفس پایین، جرأت انتخاب #سبک_زندگی_مطلوب را از ما می‌گیرد و باعث می‌شود، تنها فرصت زندگی را که یک بار بیشتر در اختیار نداریم، به دیگرانی بفروشیم که حتی ثانیه‌ای هم، زندگی و دنیا را از نگاه ما تجربه نمی‌کنند. 👦🏽👧🏽👶🏽 جملاتی مانند ⁉️ " خدا منو بكشه که از دست تو راحت بشم " ⁉️ " تو منو پير كردي " ⁉️ " آخر از دست تو مي ميرم " ⁉️ " تقصير تو بود که خواهرت خورد زمين، حواست كجاست؟" برای نابودی عزت نفس کودکان کافی می باشد. https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #حیاورزی #غیرت_ورزی https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی 🔸سلام عليكم 🔸بنده مسئول ميز تخصصي #عفاف صدا و سيما هستم 🔻هم اكنون قرارگاهي در خصوص عفاف، در صدا و سيما به دستور رئيس صدا و سيما راه اندازي شده است و براي اولين بار به صورت جدي براي ايده هاي #فيلم_كوتاه و #انیميشن يك دقيقه اي تا 100 ثانيه اي در موضوع #عفاف و نمادهايي مثل #حجاب، #غيرت، #مديريت_نگاه ، #عزت_نفس، #ازدواج_بهنگام ، #تربيت_جنسي فرزندان و ... فراخوان زده اند 🔻تا بتوانند آگاهي و انگيزه مردم را نسبت به #خويشتنداري و #عفاف در رسانه ملي بالا ببرنند. 🔻اگر فردي را مي شناسيد كه بتواند ايده و فيلمنامه و حتي تهيه كننده در اين زمينه معرفي كند، كار مهمي صورت گرفته است. 🔻زود دير مي شود. اينهم به خاطر فشار از طرف مردم متدين و به ويژه رهبري هست. يا علي 🔸بنده در خصوصي منتظر دوستان عزيز هستم. 👇👇👇 آي دي حجه الاسلام مهدي بياتي در «بله» @bayati_efaf و آی دی ایتا @Parsaqom https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #هویت_زنان 📚#معرفی_کتاب 📖 نام کتاب: #سرکار_علیه ✍️ این کتاب به قلم زهره عیسی خانی (مادر) و ریحانه کشتکاران (دختر) نگاشته شده است. ناشر: کتابستان معرفت 📌«سرکار عِلّیه» مجموعه روایتی از زبان یک مادر و دختر است که تلاش کرده اند به شکلی #ملموس ذره بین دست بگیرند و گره های موجود در کلاف #هویتی زنان را شرح دهند.🔍 🌸 روایتهایی که از دل لحظه های زندگی به دست آمده و تمام افراد جامعه به نحوی با بخشی از آن سر و کار دارند؛ اما شاید فرصت فکر کردن و تعامل دربارۀ آنها چندان وجود نداشته باشد. ✏️نویسندگان این کتاب تلاش کرده اند با بیان #عینی و #مصداقی مسائل، از طرفی به درک بهتر چالش هویتی زنان بپردازند و از طرف دیگر مسیری را برای گفت و گو میان دو #نسل_متفاوت باز کنند.🔑 https://eitaa.com/umefafgaraei

🌻✾با سلام و احترام 📣📣📣 سی و سومین نشست کارگروه عفاف گرایی و تربیت جنسی در سال 1398 💬 با عنوان: "تغییر اجتماعی و مسأله حجاب" 👨🏫 ارائه دهنده: آقای دکتر حسین اکبری عضو هیئت علمی گروه علوم اجتماعی دانشگاه فردوسی مشهد ⏰زمان: چهارشنبه 4 دی ساعت 15:15 و اکران مستند "قهرمانان خانۀ ما" ساعت 15 🏢مکان: دانشگاه فردوسی مشهد، پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی، سالن شورا 🔊لطفاً با انتشار این پیام، در دعوت از همکاران و علاقه مندان، با ما همراه شوید💐 با تشکر https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #عفت_در_روابط 📚#معرفی_کتاب 💠رمان #پنجشنبه_فیروزه_ای یک نمونه #موفق و #جذاب از رمان‌های اجتماعی روز است. 💠موضوع محوری، سرگذشت یک گروه #دانشجویی ممتاز است که به منظور تشویق به اردوی زیارتی #مشهد آمده اند. 💠این سفر محمل اتفاقات رمان است که در آن علاوه بر اتفاقات جاری با استفاده از شگردهای نویسنده، گریزی هم به گذشته زده می شود و خواننده در جریان سرگذشت شخصیت‌های داستان قرار می‌گیرد. 💠"پنجشنبه فیروزه‌ای" نشان داده است که می‌توان در عین توجه به جذابیت‌های ادبی و فنی، اثری با مضامین عالی و ارجاعات فرامتنی خلق کرد. 💠نویسنده در این کتاب با پرداختن به مسائلی همچون #ازدواج، ارتباط با #جنس_مخالف و #نامحرم و همچنین نقش فضای مجازی در شکل‌گیری #روابط_افراد، داستان جذابی به خصوص برای #دختران جوان خلق کرده است. جهت سفارش کتاب و #مشاوره: @sefaresh_ketab https://eitaa.com/umefafgaraei