هدایت شده از مسیر عفافگرایی
#عفافگرایی
#دهم_رجب_المرجب
#ولادت_امام_محمدتقی_علیه_السلام
#ولادت_حضرت_على_اصغر_علیه_السلام
🌺حدود چهل و هفتمین بهار عمر #امام_رضا علیه السلام سپری می شد، اما هنوز شمع فرزندی، کاشانه پر فروغشان را فروزان نساخته بود. تا آن که در دهم رجب سال ۱۹۵، شهر مدینه و خانه امام به نور جمال #امام_جواد علیه السلام، روشن شد.
🌺ولادت آن امام همام، به تمامی شایعات درباره بی فرزندی امام رضا (ع) پایان بخشید و دلهره و اضطراب مربوط به تداوم نسل امامت را از دل شیعیان زدود.
🍃یکی از القاب آن حضرت "#تقی" می باشد و این به خاطره جلوه و ظهور خاصی است که #تقوای_الهی آن امام همام در اجتماع آن روز، داشته است و جهانی از #پاکی و #عفاف و #تقوا را فرا راه دیدگان قرار داده بود؛ وگرنه تمامی معصومین بر خوردار از صفت تقوا و عصمت الهی هستند.
🍃🌺🍃🌺🍃
🍃تقوا به معنای #خودنگهداری و #پرهیز_از_گناه آمده است.
🍃وجود پرفیض امام محمدتقی علیه السلام #منبع_تقوا و #پرهیزگاری و آموزنده راه کمال #پارسایی بودند و بر این امر دوست و دشمن اتفاق نظر داشتند.
🍃ولادت باسعادت حضرت باب الحوائج #على_اصغر_علیه_السلام نیز در دهم رجب واقع شده است. با در نظر گرفتن اینکه آن حضرت در شش ماهگى در روز عاشورا در کربلا به شهادت رسیدند، ولادت ایشان مطابق این روز میشود.
🌺#ولادت_امام_محمدتقی علیه السلام بر تمام #عفافگرایان تهنیت باد.
@umefafgaraei
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
#عفافگرایی
#آسیبهای_روابط_دختر_و_پسر
#تفاوتهای_دختران_و_پسران
✴️بسیاری از #دختران گمان میکنند که با نزدیک شدن هرچه بیشتر به پسر و برآورده ساختن خواستههای او، میتوانند او را به سمت #ازدواج سوق دهند و از نظر خودشان یک روش عاقلانه و منطقی را دنبال میکنند.
✅اما به دلایلی این اتفاق نمیافتد:
1️⃣برداشت اشتباهی که پسر از دختر دارد؛
2️⃣هزینههای ازدواج برای پسر؛
3️⃣پسر در هر بخش از این ارتباطها، به میزانی از لذت جنسی خود میرسد.
❇️در نتیجه، پسر به ازدواج فکر نخواهد کرد و اگر وارد ازدواج شود، امری غیرعاقلانه است.
♨️اغلب دخترهایی که با پسرها #دوست میشوند، دخترهای پاکی هستند. یعنی به دنبال #مسائل_جنسی نیستند. اما عموماً، تمام پسرهایی که با آنها دوست میشوند، معتقدند که این دخترها ناپاکند. زیرا به دلیل تطبیق بر خود، برداشت اشتباهی از دختر دارند.
✍️حجتالاسلام قاسم حیدری مربی و مشاور خانواده
@umefafgaraei
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
🌻با سلام و احترام
📣📣📣 #شما_دعوتید
✴️مراسم رونمایی و نقد و بررسی کتاب 📚
🔰" واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار ۲۰۳۰: فلسفه، تضادها و چالشها"
📝نوشتۀ:
👤دکتر سیدمجید صابری فتحی
👤دکتر محمود سعیدی رضوانی
👤علیرضا رسولی
👤دکتر سیدمحسن اصغری نکاح
🌺با حضور
👤 دکتر علیمحمد حکیمیان، ریاست پژوهشگاه حوزهودانشگاه
👤 دکتر محمد داوودی، مدیرگروه علومتربیتی پژوهشگاه حوزهودانشگاه
🌺همراه با بررسی و نقادی
👤 دکتر مقصود امین خندقی، مدیرگروه مطالعات برنامه درسی و آموزش دانشگاه فردوسی مشهد
⏰ زمان: سه شنبه 5 اسفند ماه ساعت 15:45
🎧 آدرس اتاق مجازی:
vroom.um.ac.ir/saeedy
💠جهت حضور در این نشست مجازی، در صورت استفاده از کامپیوتر، میبایست بر روی سیستم شما، نرم افزار Adobe Flash Player نصب باشد و در صورت استفاده از تلفن همراه و یا تبلت، نرم افزار Adobe Connet را از طریق بازار بر روی گوشی خود نصب بفرمایید.
✅ ضمناً به عرض میرساند، پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی، ضمن رعایت پروتکلهای بهداشتی، پذیرای تعداد محدودی از علاقهمندان (با اطلاع قبلی) برای جلسه حضوری نیز، میباشد.
🔊لطفاً با انتشار این پیام، در دعوت از همکاران و علاقه مندان، با ما همراه شوید💐
با تشکر
@umefafgaraei
هدایت شده از خبرگزاری شبستان
ساقه های نیلوفری از پایه های عرش بالا رفته و سریر ولایت را به عطر وجودی خود آراسته اند، تا او بیاید و بر تکیه گاه پوشیده از رازقی آن تکیه زند. درون کعبه چه غوغایی است امروز! ملائک، بال در بالْ گستره آسمان ها را پوشانیده اند و جبرائیل و میکائیل و اسرافیل حلقه خانه کعبه شدند تا پر به نور وجود او بسایند! طنین نام او هلهله شادی ملائک است. جام های افلاکیِ عاشقان به سوی او می آیند و گیسوان سیاه شبْ به یُمن وجود او گل خنده های نقره ای را در میان آبشار آسمانی اش تقسیم میکند؛ چرا که امشب علی علیه السلام می آید ...
☕️ کانال جمله های ناب
eitaa.com/joinchat/588251140C02d6af013e
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
#عفافگرایی
#تربیت_جنسی
#رونمایی_و_نقد_کتاب
#واقعیت_آموزش_در_سند_توسعه_پایدار_2030
🍀گزارش مختصری از مراسم رونمایی و نقد و بررسی کتاب "واقعیت آموزش در سند «توسعه پایدار» 2030: فلسفه، تضادها و چالشها"
⏰در تاریخ 5 اسفند 1399
🏢در پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد
🌼با حضور نویسندگان کتاب
👤دکتر سیدمجید صابری فتحی
👤دکتر محمود سعیدی رضوانی
👤علیرضا رسولی
👤دکتر سیدمحسن اصغری نکاح
🎙و سخنرانی آقایان
👤 دکتر علیمحمد حکیمیان، ریاست محترم پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
👤 دکتر محمد داوودی، مدیرگروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
✴️و بررسی و نقادی
👤 دکتر مقصود امین خندقی، مدیرگروه مطالعات برنامه درسی و آموزش دانشگاه فردوسی مشهد
@umefafgaraei
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
#عفافگرایی
#تربیت_جنسی
#رونمایی_و_نقد_کتاب
#واقعیت_آموزش_در_سند_توسعه_پایدار_2030
❇️تربیت امری بسیار مهم در جوامع بشری بوده و هست. ازاینرو، #دولتها خود متولی تربیت هستند. ازآنجاییکه سند آموزش 2030 اختیارِ #تربیت را به #یونسکو میدهد، بهنوعی، تربیت در کل جهان به غرب واگذار میشود؛
✅البته این امر بخشی از پرژوۀ بزرگ جهانیسازی است. ممکن است پرسیده شود چگونه برخی دولتهای جهانِ شرق یا برخی از #مسئولین یا #نخبگان، اینگونه اسناد را تجویز میکنند؟
❇️در کتاب "واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار ۲۰۳۰: فلسفه، تضادها و چالشها"، پاسخ به این پرسش و پرسشهای دیگر آمده است. پرسشهایی همانند:
🔺سند 2030 چیست؟
🔺اهداف آن چیست؟
🔺چرا در کشورهایی مانند ایران عدهای طرفدار آن هستند؟
🔺چگونه اینچنین اسنادی، در اجتماع نفوذ داده میشود و مقبولیت پیدا میکند؟
🔺تأثیرات تربیتی آن چیست؟
🔺محتوای آن چگونه است؟
🔺آیا با فرهنگ ایرانی سازگار است؟
🔺آیا پذیرش آن با قوانین کشور در توافق است؟
🔺آیا این سند میتواند برای کشور مشکل امنیتی پدید آورد؟
🔺و همچنین آیا این سند در بین غربیها مقبولیت دارد؟
@umefafgaraei
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
#عفافگرایی
#تربیت_جنسی
#رونمایی_و_نقد_کتاب
#واقعیت_آموزش_در_سند_توسعه_پایدار_2030
✴️کتاب "واقعیت آموزش در سند «توسعه پایدار» 2030: فلسفه، تضادها و چالشها"، سعی دارد پاسخی برای پرسشهای یادشده با بحثها و منابع علمی و بدون هرگونه جانبداری بدهد.
📌اهمیت این کتاب با توجه به دغدغههای ایرانیان در #تربیت_جنسی و #حیای_فرزندان، که امری مستقل از باورهای افراد است، روشن میشود؛
⚠️اما امروزه عدهای در حال ترویج سند آموزش توسعۀ پایدار و «#آموزش_جامع_جنسیتی» آن هستند که اختلاف عمیقی با #فرهنگ و #تفکر ایرانیها دارد.
🔶درحقیقت، هدف این کتاب، مطالعۀ دقیق مبانی و مقاصد سند «توسعۀ پایدار»، بهویژه هدف چهارم آن (SDG4) یا #آموزش_فراگیر برای همه است. همچنین دلایل پذیرش و مقبولیت این سند در بین عدهای؛
✅بنابراین، در کتاب به تناسب موضوع، مواردی از مفاهیم سند «توسعۀ پایدار» بهعنوان گواه ذکر و درمورد آن بحث میشود.
@umefafgaraei
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
#عفافگرایی
#رونمایی_و_نقد_کتاب
#واقعیت_آموزش_در_سند_توسعه_پایدار_2030
💠مطالب کتاب واقعیت آموزش در سند «توسعه پایدار» 2030: فلسفه، تضادها و چالشها در سه بخش تقدیم خوانندگان میشود:
1️⃣بخش اول، چرایی پذیرش سند «توسعه پایدار» با تأکید بر هدف چهارم -آموزش فراگیر- آن، نوشتۀ دکتر #صابری_فتحی است. در این بخش مبانی و مقاصد سند 2030 موردِ مطالعه قرار میگیرد. همچنین عوامل درونی و بیرونی پذیرش این سند مانند مشکلات تصمیمسازی و نقش #نخبگان، #سلبریتیها و #روشنفکران در ایجاد مقبولیت برای پذیرش این سند.
2️⃣بخش دوم، مقبولیت و مشروعیت سند آموزش 2030 نوشتۀ آقای علیرضا #رسولی است که یک فصل آن ترجمۀ مقالۀ شارون اسلاتر، رئیس دیدهبان خانواده وابسته به سازمان ملل بر علیه دستور کار 2030 است. ترجمۀ مقالۀ اسلاتر نشان میدهد علاوه بر اینکه سند آموزش 2030، دارای #اشکلات_ساختاری متعددی است، در غرب و سازمان ملل نیز، #منتقدان سرسختی دارد. فصل دیگر نیز راجع به #مشکلات_حقوقی مطابق با قوانین جمهوری اسلامی ایران، در پذیرش این سند توسط دولت وقت است.
3️⃣بخش سوم، برنامه درسی پنهانِ هدف چهارم «توسعه پایدار» است. در این بخش دو فصلی، ابتدا به مطالعه نقد سند آموزش 2030 از منظر «دانش مطالعات برنامه درسی» توسط دکتر #سعیدی_رضوانی پرداخته شده و سپس با دو مطالعۀ موردی توسط دکتر #اصغری_نکاح، موضوع آموزش پیشگیری از #سوءاستفاده_جنسی -که توسط طرفداران این سند بسیار برجسته شده- بررسی شده است و نشان داده میشود که آموزش2030، توانایی ممانعت از وقوع اینگونه فجایع را ندارد.
@umefafgaraei
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
#عفافگرایی
#تربیت_جنسی
#رونمایی_و_نقد_کتاب
#واقعیت_آموزش_در_سند_توسعه_پایدار_2030
🌿بعد از اجرای مراسم رونمایی از کتاب، آقای دکتر مقصود #امین_خندقی، مدیرگروه مطالعات برنامه درسی و آموزش دانشگاه فردوسی مشهد به نقد و بررسی کتاب واقعیت آموزش در سند «توسعه پایدار» 2030: فلسفه، تضادها و چالشها پرداختند و نظرات ارزشمند و ارزنده ای را راجع به #نقاط_قوت و همچنین #کاستی های کتاب بیان نمودند.
@umefafgaraei
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
#عفافگرایی
#تربیت_جنسی
#رونمایی_و_نقد_کتاب
#واقعیت_آموزش_در_سند_توسعه_پایدار_2030
🌿به بزرگوارانی که در به صورت حضوری در جلسه رونمایی شرکت داشتند، یک کتاب اهدا شد و سایر ارجمندان در صورت تمایل میتوانند از طریق لینک زیر نسبت به مطالعه 30 صفحه اول کتاب و یا خرید آن اقدام نمایند.
👇👇👇
http://rihu.ac.ir/fa/book/37328/%D9%88%D8%A7%D9%82%D8%B9%DB%8C%D8%AA-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%AF%D8%B1-%D8%B3%D9%86%D8%AF-%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B9%D9%87-%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D8%AF%D8%A7%D8%B1-%DB%B2%DB%B0%DB%B3%DB%B0-%D9%81%D9%84%D8%B3%D9%81%D9%87-%D8%AA%D8%B6%D8%A7%D8%AF%D9%87%D8%A7-%D9%88-%DA%86%D8%A7%D9%84%D8%B4-%D9%87%D8%A7
@umefafgaraei