🎞 #فیلم | نگاهی به آتئیسم (الحاد و خداناباوری) ↩️ بخش هفتم 👤 دکتر میثم توکلی بینا 🏫مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin

#مغالطات_ملحدین ۱) چیزی که عمومیت ندارد را تعمیم می‌دهند و حکم را به کسانی که آنان را در بر نمی‌گیرد نسبت می‌دهند. ۲) چیزی که عمومیت دارد را خاص نشان داده و حکم را از افراد آن نفی می‌کنند. ۳) چیزهایی را به محتوا اضافه می‌کنند که در اصل آن وجود ندارد! ۴) شروط و قیدهای لازم مطلب را حذف می‌کنند و حقیقت مطلب تغییر می‌کند. ۵) عبارتی را بدون آوردن قبل و بعد آن نقل می‌کنند. ۶) معانی نصوص را تحریف می‌کنند. ۷) مطالبی که اساساً جعلی و دروغ باشند را مطرح می‌کنند، تا مردم را به اشتباه بیندازند! ۸) دیدگاه های ضعیف برخی از عالمان دینی را عین اسلام معرفی می‌کنند، حال آنکه مجتهدین دیگر و یا حتی اکثریت علمای اسلام به انتقاد و رد آن‌ها پرداخته‌اند. ۹) مفاهیم بعضی از فرقه‌های منسوب به اسلام را گردآوری کرده و اینگونه وانمود می‌کنند که در نزد مسلمانان از مسلمات به شمار می‌رود! ۱۰) سخنان را به غیر صاحبان، و متون را به غیر راویان نسبت می‌دهند! ۱۱) از ذکر دیدگاه درست برای مخاطبان خودداری می‌کنند! ۱۲) ادعا می‌کنند که علوم تجربی الحاد را تأیید می‌کند، درحالیکه واقعیت بر خلاف این است. ۱۳) به‌جای پرداختن به موضوعات اساسی که محل نزاع میان مؤمنین و ملحد هستند، به مسائل جانبی و جزئی می‌پردازند! ۱۴) باورهایی که بین مردم متداول بوده و نزد عوام شهرت داشته، و چه بسا اصل و اساسی ندارند! ۱۵) استفاده از بعضی الفاظ در غیر معانی واقعی‌شان مثل لفظ «تعصب» که نکوهیده است، به‌جای «تمسک به حق» که معنایی پسندیده دارد. 🏫مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin

🎞 #فیلم | نگاهی به آتئیسم (الحاد و خداناباوری) ↩️ بخش هشتم 👤 دکتر میثم توکلی بینا 🏫مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin

🎞 #فیلم | نگاهی به آتئیسم (الحاد و خداناباوری) ↩️ بخش نهم 👤 دکتر میثم توکلی بینا 🏫مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin

✍ #یادداشت | نقش خداباوری و خداناباوری در مبدأ، مقصد و مسیر زندگی انسان‌ها در دوران‌های مختلف زندگی‌شان اهداف و آرزوهایی دارند و به دنبال آن در تلاش هستند. تفاوتی هم میان خداباور و خداناباور در این‌باره نیست مگر اینکه هر کدام به‌دنبال کعبه آمال خود می‌کوشند. اینکه این افکار و رفتارها چه نقشی در زندگی فردی و اجتماعی افراد دارد، مسأله درخور تأمل و پی‌جویی است که در قالب داستانی کوتاه سرگذشت آلوین و ریچارد به نمایش گذاشته می‌شود. ✏️ حجّت‌الاسلام دکتر احمد منصوری 🔗 متن کامل یادداشت را در سایت فرقه نیوز بخوانید @ferghenews_com

📁 #طرح | چکیده طرح جریان سازی مواجهه علمی با جریان انحرافی نئو آتئیسم 🏫مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin

🎞 #فیلم | آتئیست‌های افسرده! برای من به عنوان یک آتئیست آزار دهنده است که تحقیقات قوی به تاثیر مثبت دین‌داری بر سلامت و کاهش استرس اشاره دارد. اما آتئیست‌ها غالبا افسرده هستند؛ چرا... 💬 پروفسور روبرت ساپولسکی دانشمند علوم اعصاب از دانشگاه استنفورد آمریکا 🏫مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin

📗 #معرفی_کتاب | توحید باوری و روانشناسی دین نویسندگان: آرش رجبی و سیده معصومه طباطبایی 🔸توحیدباوری از منظر منابع اسلامی، نقش برجسته در بهداشت روانی و معنوی انسان داشته و اساس خودسازی، جامعه‌سازی و بهداشت روانی فردی و اجتماعی را تشکیل می‌دهد. این کتاب، تلاش می‌کند بخش مهمی از پرسش‌ها و دغدغه‌های جامعه امروز را پاسخ گفته و شبهات را از چهره دین بزداید. فصول کتاب: 🔹فصل اول با عنوان «مفاهیم پژوهش» به بیان دین و توحید پرداخته و روانشناسی دین، بهداشت روانی و سیر تاریخی رابطه دین و روانشناسی را بررسی کرده است. 🔹فصل دوم با عنوان «مبانی و اصول نظریه پژوهش» به تبیین نظام واره جامع توحیدی (تبیین حقیقت توحید و مراتب آن: توحید ذاتی، توحید در خالقیت و… و روابط چهارگانه انسانی: رابطه انسان با خداوند، رابطه انسان با خویشتن، رابطه انسان با جامعه انسانی و رابطه انسان با نظام هستی) پرداخته و نظام واره بهداشت روانی و مبانی انسان شناختی بهداشت روانی (فطرت و طبیعت مشترک انسانی، اصل کرامت ذاتی انسان و توسعه زندگی از طبیعت تا ماورا طبیعت و زندگی پس از مرگ) به رشته تحریر درآمده است. 🔹فصل سوم به «کارکردهای توحید باوری در بهداشت روانی فردی» پرداخته است. این اثر توسط مرکز ملی پاسخگویی به سوالات دینی و به همت مؤسسه بوستان کتاب در ۱۷۶ صفحه تهیه و به چاپ رسیده است. 🏫مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin

📗 #معرفی_کتاب | پاسخ به بزرگ‌ترین خداناباور در کتاب خدای داوکینز 🔹کتاب «خدای داوکینز» اثر الیستر ای. مک گراث با ترجمه میثم توکلی بینا است که در پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در ۴۱۶ صفحه تهیه و به همت نشر این پژوهشگاه روانه بازار نشر شد. داوکینز در طول سال‌های اخیر که شهرت یافته است، بر چهار پایه علم ایستاد و نظریه تکامل را دستاویزی برای انکار خدا قرارداد؛ رویه‌ای که کم‌تر میان دانشمندان تجربی سابقه داشت. 🔹مترجم در مقدمه این اثر آورده است: این کتاب ما را از بسیاری نوشته‌ها در نقد و بررسی آرای داوکینز بی‌نیاز می‌کند. از سوی دیگر در بازار نشر ایران، کتاب فارسی علمی و مناسبی در باب نقد و بررسی آرای داوکینز نیافتیم و این اثر می‌تواند چنین شکافی را کمتر کند. 🏫مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin

🎞 #فیلم | دفاع جانانه جوان مسلمان در دانشگاه آکسفورد در برابر آتئیست نامدار پیتر اتکینز اسلام سبب عقب ماندگی‌مان شده؟! اکثر تروریست‌ها مسلمان‌اند؟! دانشمند مسلمان نداریم؟! با زیرنویس فارسی 🏫مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin

🎙 #صوت فلسفه فیزیک و ریاضیات چه کمکی می‌توانند به ما بکنند؟ آیا دانستنِ این مطالب سخت و دشوار فایده‌ای هم دارد؟ ما انسان‌ها برای این که چگونه زندگی کنیم، دو گزینه و انتخاب پیش رو داریم: 🔸گزینهٔ اول این است که مثل اغلب مردم، فقط به روزمرگی‌های‌مان برسیم و دور فکر کردن که کار سختی است، خط بکشیم. 🔸گزینه دوم این است که اهل فکر و نقادی باشیم و به صورت پیگیر درصدد فرآوری، پالایش و تصحیح و ارتقای عیار باورهای موثر واقعی‌مان باشیم که حقیقتا کاری سخت و دشوار است. متأسفانه به دلیل سخت‌بودنِ گزینهٔ دوم، عملاً غالب ما انسان‌ها، گزینهٔ اول را انتخاب می‌کنیم. 🎧 در این صوت سعی شده به صورت فشرده به این پرسش، پاسخ بدهد که چرا ما باید فلسفهٔ علم را بلد باشیم و نحوهٔ فرآوری نظریه‌های علمی را بدانیم. منبع: کانال فلسفه علم و فلسفه ریاضی به زبان ساده 🏫مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin

🎙#صوت | روخوانی تاریخچهٔ همکاری فیزیکدان‌های بزرگ کوانتومی در ساخت بمب اتمی از کتاب آدام بکر توسط دکتر رضا ضیاء توحیدی 🔺فایده‌های ساینس را بسیار به ما گفته‌اند، ولی معمولا خطرات آن را کسی نمی‌گوید. کسی که در حوزهٔ فلسفهٔ علم تحقیق می‌کند، باید به علم و ساینس از همهٔ زاویه‌ها بنگرد. 🏫مدرسه علم و دین؛ نقد الحاد جدید @elmvadin