#تلنگر 🔰 خطرناک ترین جمله ... گفته می شود خطرناک ترین جمله این است: «من همینم که هستم.» در این جمله کوتاه می توانیم غرور، لجاجت، خودرایی، خودخواهی، درجا زدن و به تدریج راندن آدم ها از اطراف خود را حس کنیم. اگر من و شما هم به طور غیرمستقیم یا ناخواسته این جمله در ذهن مان نقشی دارد، باید بسیار مراقب باشیم که از دام رکود، سکون و فسیل شدن رهایی یابیم. انسان های بزرگ حتی از کودکان هم درس می گیرند. انسانهای مهربان، حتی اساتید خبره و با تجربه، بیشتر از واژه «نمی دانم» استفاده می کنند. دانشمندان توانمند در بسیاری از موارد می گویند: «در تخصص من نیست» و انسان های وارسته بیشتر اوقات سکوت می کنند و می گویند: «نظر شما چیست؟» 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#نهج_البلاغه #خطبه_قاصعه #آشتیانی 🌸 تفسیر خطبه قاصعه 🔰 خطبه 192 نهج البلاغه 🗃 جلسه: بیست و ششم 📢 توسط آیت الله آشتیانی 🗓 تاریخ: 1401/04/30 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

📡 دفتر ارتباطات فرهنگی و کانون طلوع مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در راستای اهداف خود برگزار می‌کنند 🗓 دوشنبه 1401/8/30 ساعت 19 🗂 موضوع: هیجان دوره نوجوانی و راه‌کارهای کنترل آن 👤 سخنران: حجت‌الاسلام دکتر رضا مهکام؛ عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی‌ (ره) 🚚 رسانه شوید 🔶 نشانی ورود به جلسه👇 🌐https://heyatonline.ir/kanoon.tolloe 🌐 سایت دفتر ارتباطات فرهنگی 🌐 http://dpfqom.iki.ac.ir 🔷 كانال دفتر ارتباطات فرهنگی 🆔 @difqom 🌐 کانال و سایت مؤسسه‌ امام خمینی(ره) 🔰 https://eitaa.com/iki_ac_ir 🌐 https://iki.ac.ir ☎️ 02532113627

#حدیث #دوست #دشمن امیرالمومنین علیه السلام فرمودند： ♦️…فَلَن يَستَطيعُ مُحِبُّنا بُغضَنا و لَن يَستَطيعُ مُبغِضُنا حُبَّنا و لَن يَجتَمِعُ حُبُّنا و حُبُّ عَدُوِّنا في قَلبٍ واحِدٍ "ما جَعَلَ اللّهُ لِرَجُلٍ مِن قَلبَينِ في جَوفِهِ" يُحِبُّ بِهذا قَوماً و يُحِبُّ بِالآخَرِ اَعدائَهُم . ♦️ دوست دار ما هرگز نمیتواند به ما بغض داشته باشد و دشمن ما هم هرگز قادر بر دوستی ما نیست ؛ و هرگز دوستی ما و دوستی دشمن ما در یک قلب گرد نمی آید "خداوند درون کسی دو قلب قرار نداده است" که با این گروهی را دوست بدارد و با دیگری دشمنانشان را دوست بدارد. 📚تفسیر علی بن ابراهیم , ذیل آیه احزاب/۴ 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#امام_خامنه_ای #زن #هویت 🔰 بعضی دوست دارند زن، مردِ مصنوعی باشد! امام خامنه‌ای : این هنری نیست که زن کار مردانه را تقلید کند؛ نه، زن یک کار زنانه دارد که ارزش آن از هر کار مردانه‌ای بیشتر است. امروز دستهای بشدت مشکوک موج ضد ارزشی را در دنیا به راه انداخته‌اند - که در همه جا هست، در کشور ما هم متأسفانه در گوشه و کنار دیده میشود - اینها میخواهند زن را وادار کنند به اینکه بشود یک مرد! این را کسر شأن زن میدانند که چرا فلان کارها را مرد میکند، زن نکند! این کسر شأن است؟ نگاه به این مسأله، نگاه غلطی است. این را عیب میگیرند که چرا شما میگوئید زن، زن است؛ مرد، مرد است. خوب، مگر اینطور نیست؟ شما دلتان میخواهد که ما بیائیم بگوئیم زن، یک مرد است؛ آن وقت یک مرد مصنوعی؛ کپی دوم مرد! این چه افتخاری است برای زن؟ افتخار برای زن این است که یک زن باشد؛ یک زن کامل، یک مؤنث کامل. در مقام ارزشگذاریهای والا اگر نگاه کنیم، این ارزش - یک زن کامل بودن - از یک مرد کامل بودن کمتر که نیست، در مواردی قطعاً بالاتر و بیشتر هم هست. ما چرا این را از دست بدهیم؟ ١٣٨۶.۴.١٣👇 https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=3390 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#امام_خامنه_ای #مستند #جهادی #مناطق_محروم 🔰 فیلم کامل قسمت پنجم مستند غیر رسمی 👈 روایتی از دیدار پنج‌شنبه‌ای فعالان جهادی و گروه‌های خدمت‌رسانی به مناطق محروم با رهبر انقلاب 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#امام_خامنه_ای #رسانه #نفوذ #دشمن 🔰 تذکرات مقام‌معظم‌رهبری در مورد نفوذ دشمن پ.ن: نفوذ کلید واژه‌ای حقیقتا ترسناک برای هر دین و آیین، برای هر کشور و حکومت و حتی برای هر خانواده است. از زمان پیامبر اسلام بحث نفوذ در بین صفوف مسلمین مطرح بود تا به امروز... البته با تفاوت‌هایی ... امروز دشمن کمر همت بسته، تا هر آنقدر که می‌تواند در ارکان مهم نظام نفوذ کند، و این نفوذ امروزه در عرصه‌های فرهنگی_رسانه‌ای بیشتر از بیش قابل مشاهده است. نفوذی‌های امروز برخلاف گذشته دیگر در خانه‌ها پنهان نمی‌شوند، بلکه به وسیله رسانه‌ها مطرح می‌شوند، به وسیله رسانه‌ها قهرمان می‌شوند و حتی به وسیله رسانه‌ها به قدرت می‌رسند... در این عکس‌نگاشت، به خوبی نفوذ را در دسته‌ها و جایگاه‌های مختلف مشاهده میکنیم. اولین راه جلوگیری از نفوذ در بدنه انقلاب، شناسایی اهداف نفوذ است..... 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#مسجد 71 ✅ برنامه‌های عبادی و نیایشی و تأثیر آن بر سایر ابعاد برنامه‌ای و کارکردی مسجد 🔰 کیفیت‌یابی برنامه‌های فرهنگی و اجتماعی مسجد از کیفیت نماز جماعت تردیدی وجود ندارد که کیفیت‌بخشی به نماز جماعت موجب خواهد شد سایر ابعاد کار کردی و برنامه‌ای مسجد نظیر برنامه‌های فرهنگی تربیتی، برنامه‌های اجتماعی و سایر کارکردهای مسجد نیز از سپهر معنوی عبادت بهره‌مند شده و برکت می‌یابند و اثرگذاری بیشتری را بر بدنه مخاطبان خواهند داشت. 🔸 کتاب بایسته‌های برنامه عبادی نیایشی مسجد، صفحه 30 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#حجاب #جام_جهانی #قطر 🔰 اقدام قطری‌ها برای تذکر رعایت حدود پوشش در ایام جام‌جهانی 🔹قطر در ایام جام جهانی به تماشاگران زنی که حدودی از پوشش را رعایت نکنند با رویکرد لزوم احترام به فرهنگ این کشور و قوانین دین اسلام تذکر می‌دهد. 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#کتاب #معرفی #اصلاحات 🔰 معرفی کتاب "هفت موج اصلاحات (نسبت تئوری و عمل)" ✍️نویسنده در این کتاب تلاش کرده نظریه ها و شیوه های نظریه پردازی نخبگان و اندیشمندان علوم اجتماعی و سیاسی معاصر ایران را درباره رابطه دولت و ملت در ایران معاصر، همچنین بازتاب ها و پی آمدهای این نظریه پردازی ها را بازشناسی و تحلیل کند ;از این رو، در کتاب، هفت نظریه به اجمال بررسی شده است که هر یک از این نظریه ها در مقطعی خاص از تاریخ ایران مطرح شده و آثار و کارکردهای اجتماعی ویژه ای داشته اند" 🔻پنج نظر از این هفت نظریه با آن که بخشی از ذهنیت نخبگان را تسخیر کرده و بخشی از فرهنگ جامعه را تصرف می کند، ریشه در فرهنگ تاریخی جامعه ایران ندارد .این پنج نظریه در واقع تولید نظریه پردازان داخلی نیست، بلکه نظریه هایی است که در بخشی دیگر از جهان برای حل مسائل اجتماعی همان بخش تولید شده است .دو نظر دیگر ریشه در سپهر معرفتی جامعه تاریخی ایران دارد . 🔹در هر یک از فصل های کتاب، یکی از نظریات به بحث گذاشته شده و در بحث از هر نظریه، ساختار درونی نظریه، ریشه های تاریخی و بستر تکوین و تولد آن، و همچنین آثار و پی آمدهای نظریه در جامعه، ایران، مطرح گردیده است . ✍️ نویسنده: حمید پارسانیا 📚ناشر: بوستان کتاب ⏪مطالعه کتاب در پژوهان: 🌐pajoohaan.ir/document/852- 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#حدیث #بهترین_بندگان 💎 امام رضا علیه السلام: 🔸سئِلَ عَنْ خِيارِ الْعِبادِ، فَقالَ عليه السلام: اَلَّذينَ اِذا اَحْسَنُوا اسْتَبْشَرُوا، وَاِذا اَساؤُوا اسْتَغْفَرُوا، وَ اِذا اُعْطُوا شَكَرُوا، وَ اِذَا ابْتَلَوْا صَبَرُوا، وَ اِذا غَضِبُوا عَفَوا. 🔹 از حضرت رضا عليه السلام درباره بهترين بندگان پرسيدند. حضرت فرمود: آنان كه هرگاه نيكى مى‌كنند، خوشحال مى‌شوند، هرگاه بدى مى‌كنند، استغفار مى‌كنند، هرگاه چيزى به آنان داده مى‌شود، سپاس مى‌گويند، هرگاه مبتلا و گرفتار مى‌شوند، شكيبايى مى‌كنند، و هرگاه خشمگين مى‌شوند، عفو و گذشت مى‌كنند. 📎مسند الامام الرضا علیه‌السلام، ج۱، ص۲۸۴ 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat