#تبلیغی #مناظره #امام_هادی علیه‌السلام 🌸 مناظره یحیی بن اکثم با امام هادی علیه‌السلام 🔹 یحیى بن أکثم بن محمد تمیمی متولد ۱۵۹ هجری و متوفی سال ۲۴۲ هجری قمری، از بزرگان اهل سنت زمان خود بود و پدرش نیز از بزرگان زمان محسوب می‌شد. 🔸 یحیی به مدت بیست سال منصب قضاوت را در اختیار داشت. او نزد مأمون دارای جایگاه رفیعی شد و حتی توانست منصب قاضی القضات را در زمان مأمون به دست آورد. 🔹 از یحیی مناظرات علمی بسیاری نقل شده است، به طوری که حتی مأمون از او خواست تا در مورد جانشین پیامبر (ص) با همدیگر گفت‌وگو و مناظره کنند. 🔸 علاوه بر این‌ها، یحیی بن اکثم، مناظرات و مکاتباتی نیز با برخی از ائمه اطهار (ع) داشت که به دو مورد آن‌ها اشاره می‌کنیم: ▫️یکی از معروف‌ترین مناظرات یحیی بن اکثم، مناظره او با امام جواد (ع) در زمان کودکی حضرتشان بوده است... ▫️موسى بن محمد بن رضا - برادر امام هادی (ع) – می‌گوید یحیى بن اکثم نامه‌اى به وى نوشت و در آن نامه از وى سؤال‌هایى کرد... 🌐 مشاهده متن کامل یادداشت: https://www.balagh.ir/content/15527 #یادداشت_تبلیغی 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#حجاب 🌸 اهمیت حجاب و عفاف و آسیب‌های بدحجابی 🔰 حجت‌الاسلام والمسلمین سید علیرضا تراشیون، کارشناس مباحث تربیتی: 🔹 یکی از دلایل عدم تمایل پسر‌ان برای ازدواج با دختران، این است که دختران خود را در معرض و در دسترس قرار داده‌اند. در گذشته، دختر‌ان دست‌نیافتنی بودند. دختر با حجاب بیرون می‌آمد و پسر همیشه تمایل داشت که به دختری برسد. 🔹 بسیاری از این دختران، کسانی بوده‌اند که خانواده‌دار و اصیل بوده‌اند، اما هنگامی که بسیاری از دختران خود را عرضه ‌‌‌‌‌کنند و با آرایش غلیظ به خیابان بیایند، جوانان اشباع شده و به ازدواج تمایل پیدا ‌‌نمی‌کنند. 🔹 نوجوانان نیز از بدحجابی زنان به شدت اذیت می‌شوند. طبق آمار هر شخص از دورة نوجوانی تا ۲۵ سالگی، بیش از ۲۵۰ هزار بار به مسائل جنسی فکر ‌‌‌‌می‌کند. 🔹 اگر به امیال این شخص پاسخ مناسبی داده نشود و روز به روز بر فشار جامعه افزوده شود دچار ‌‌آسیب و انحراف جنسی خواهد شد و این انحراف، سرمایة کشور را نابود خواهد کرد. کسانی که در اینستاگرام خود را عرضه می‌کنند، عقل اجتماعی ندارند. این‌ها خودشیفته هستند و از سلامت روانی برخوردار نیستند. 🔹 این بحث باید خارج از فضای حکومتی و دینی به یک مطالبة اجتماعی تبدیل شود. پدر نوجوانی که در این فضا آسیب می‌بیند، باید در برابر این ظلم ‌بایستد. همان گونه که در میوه‌فروشی، میوة خراب و کپک‌زده را جدا ‌‌می‌کند که فرزندش مریض نشود، باید توجه کند که روان فرزندش بیمار نشود. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=28319 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#آموزش #امر_به_معروف #نهی_از_منکر #فریضتین 🌸 دوره آموزش مهارت های امر به معروف و نهی از منکر 🎥 فیلم شماره 72 🔰 جلسه هشتم بخش دوم 🔸 مقدمه بحث احساس و اهمیت آن در انجام فریضتین #پیشنهاد_دانلود 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#حدیث 🌸 پای درس امام هادی (سلام الله علیه) 📖درس اول : زمان شناسی 🍂بنا بر روایتی امام هادی علیه السلام فرمودند : " اگر در زمانی، عدل بر ستم غلبه داشت، حرام است نسبت به کسی سوء ظن حاصل شود مگر اینکه علم به بدی آن فرد پیدا شود ، و اگر در زمانی، ستم بر عدل غلبه داشت ، هیچ کس حق ندارد به فردی حسن ظن داشته باشد مگر اینکه خوبی فرد ، ظاهر شود." 🍂 📚بحارالانوار،ج۷۲ص۱۹۷ 📃 متن روایت 👇 🍀روی ان قَال الامام الهادی (عَلَيْهِ السَّلاَمُ) : " إِذَا كَانَ زَمَانٌ اَلْعَدْلُ فِيهِ أَغْلَبُ مِنَ اَلْجَوْرِ فَحَرَامٌ أَنْ يُظَنَّ بِأَحَدٍ سُوءاً حَتَّى يُعْلَمَ ذَلِكَ مِنْهُ وَ إِذَا كَانَ زَمَانٌ اَلْجَوْرُ فِيهِ أَغْلَبُ مِنَ اَلْعَدْلِ فَلَيْسَ لِأَحَدٍ أَنْ يَظُنَّ بِأَحَدٍ خَيْراً حَتَّى يَبْدُوَ ذَلِكَ مِنْه."🍀 📖 درس دوم : علاج کم کاری 🌱بنا بر روایتی امام هادی علیه السلام فرمودند : " حسرت های کم کاری را با در پیش گرفتن اراده مستحکم، یاد کن ."🌱 📚 بحارالانوار،ج۷۵ص۳۷۰ 📃 متن روایت 👇 🔸روی ان قَال الامام الهادی (عَلَيْهِ السَّلاَمُ) : " اُذْكُرْ حَسَرَاتِ اَلتَّفْرِيطِ بِأَخْذِ تَقْدِيمِ اَلْحَزْمِ."🔸 📖درس سوم : نشانه انسان شرور 🌳بنا بر روایتی امام هادی علیه السلام فرمودند : " از شر کسی که برای خود ارزش قائل نیست، در امان مباش."🌳 📘تحف العقول ج۱،ص۴۸۳ 📃متن روایت 👇 🌾روی ان قَال الامام الهادی (عَلَيْهِ السَّلاَمُ)  : " مَنْ هَانَتْ عَلَيْهِ نَفْسُهُ فَلاَ تَأْمَنْ شَرَّهُ."🌾 📖درس چهارم : اثر تقوا و اطاعت 💐بنا بر روایتی امام هادی علیه‌السلام فرمودند : " هر کس حریم خدا را نگه دارد ، حریمش نگه دارند و هر کس خدا را اطاعت کند ، اطاعت شود."💐 📚 اصول کافی، ج۱ص۱۳۷ 📃متن روایت👇 🔹روی ان قَال الامام الهادی (عَلَيْهِ السَّلاَمُ)  : " مَنِ اِتَّقَى اَللَّهَ يُتَّقَى وَ مَنْ أَطَاعَ اَللَّهَ يُطَاعُ ." 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#امام_خامنه_ای #استغفار #راه_اینجاست 🎙رهبر انقلاب : 🔸 از چه چیز #استغفار کنیم؟ یک دسته خلاف هایی است که انجام داده‌ایم، یک دسته هم گناهانی است که به معنای ترک فعل است؛‌ فعل نیست؛ یک کاری را باید انجام می دادیم امّا انجام ندادیم. ◾️ خیلی‌ از ماها مبتلای به این آخری هستیم؛ خیلی کارها را باید انجام می دادیم، حرفی را باید می گفتیم، اقدامی را باید می کردیم،‌ امضائی را باید می کردیم، امّا انجام ندادیم؛ بر اثر تنبلی، بر اثر کسالت،‌ بر اثر بی‌اعتنائی به وظیفه؛ این گناه است؛ از این سؤال می شود. ۱۴۰۱/۰۱/۲۳ 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#امام_خامنه_ای #عکس_نوشت #جهاد_تبیین #حجاب #عفاف 🌸 هفته عفاف و حجاب 4 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#امام_خامنه_ای #حجاب #جزوه 🌸 به توان حجاب 💯 گزیده‌ای از بیانات رهبرانقلاب به بهانه *روز حجاب و عفاف* 💫 نسخه باکیفیت چاپ را برای نصب و انتشار به آسانی از سایت یا #نرم‌افزار_موبایلی نو+جوان دریافت کنید.👇 🌐 https://nojavan.khamenei.ir/showContent?graphic&ctyu=19022 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#علما #شهید_مطهری #حجاب_عفاف 🌸آیا حجاب نیروی نیمی از اجتماع را ناکارآمد می کند؟ 🎙#شهید_مطهری ✨آنچه موجب فلج کردن نیروی زن و حبس استعدادهای اوست #حجاب به صورت زندانی کردن زن و محروم ساختن او از فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی و اقتصادی است و⬅️ در اسلام چنین چیزی وجود ندارد. ⚡️اسلام نه می‌گوید که زن از خانه بیرون نرود و نه می‌گوید حق تحصیل علم و دانش ندارد- بلکه علم و دانش را فریضه مشترک زن و مرد دانسته است- و نه فعالیت اقتصادی خاصی را برای زن تحریم می‌کند. 💥اسلام هرگز نمی‌خواهد زن، بی کار و بی‏عار بنشیند و وجودی عاطل و باطل بار آید. ♻️پوشانیدن بدن به استثنای وجه و کفین مانع هیچ گونه فعالیت فرهنگی یا اجتماعی یا اقتصادی نیست. ✅آنچه موجب فلج کردن نیروی اجتماع است آلوده کردن محیط کار به لذتجوییهای شهوانی است. 📚مسئله حجاب 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#عید_غدیر #غدیر #ایده 🌸 مجموعه ایده های کارآمد برای عید غدیر... #عید_غدیر #بسته_فرهنگی 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat

#کتاب #غدیر #علامه_امینی 🌸معرفی کتاب 🔴 الغدیر نام کتابی‌ است که به قلم علامه عبدالحسین امینی در اثبات ولایت بلافصل علی بن ابی‌طالب بعد از پیامبر اسلام و اثبات مذهب شیعه نوشته شده است. این کتاب به عربی کتابت شده‌ است. 🔵 کتاب الغدیر ۲۰ جلد است که ۱۱ جلد آن به زبان عربی چاپ شده‌ است و آن ۱۱ جلد، در ۲۲ جلد به زبان فارسی ترجمه شده‌ است. 🔶 نویسنده در این کتاب به ۱۱۰ تن از صحابه و ۸۴ نفر از تابعین پیامبر که حدیث غدیر را روایت کرده‌اند اشاره می‌کند. آنگاه ۳۶۰ تن از راویان حدیث غدیر از قرن دوم تا چهاردهم را برمی‌شمارد. در پایان هم اشعار شاعران مختلف را دربارهٔ این موضوع ذکر می‌کند. 🔺۹ جلد چاپ‌نشده تحقیقی فراگیر دربارهٔ احادیث ولایت است. 🔷 علامه امینی برای تدوین این کتاب به کتابخانه‌های کشورهای مختلف از جمله عراق، هندوستان، پاکستان، مغرب، مصر و کشورهای دیگر دنیا مسافرت کرد. 🔺نویسنده دربارهٔ کتاب چنین گفته: "من برای نوشتن الغدیر، ۱۰٬۰۰۰ کتاب را از بای بسم الله تا تای تمت خوانده‌ام و به ۱۰۰٬۰۰۰ کتاب مراجعه مکرر داشتم." 🔸 ابوالقاسم خزعلی با بیان خاطراتی از امینی، دربارهٔ سفر او به هندوستان و پژوهش‌هایش در آن کشور می‌گوید: "علامه امینی در مدت چهار ماه تحقیق در کتابخانه‌های هندوستان چهار هزار صفحه مطلب دربارهٔ غدیر نوشت… او روزانه ۱۶ ساعت در هوای گرم هندوستان مطالعه و تحقیق می‌کرد و در مدت چهار ماه تلاش کرد تا حقانیت غدیر را از منابع مختلف استخراج کرده و اثبات کند." 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/ema

#نهج_البلاغه #آشتیانی #نسخه_کم_حجم 🌸نامه هدایتگر و رهنمای زندگی بشر 🗃 جلسه: سی و هشتم ✉️نامه ای رهگشا و کاربردی از امام علی علیه‌السلام به فرزند دلبندش امام حسن علیه‌السلام نامه ۳۱ نهج البلاغه 📢 توسط آیت الله آشتیانی ⏳تاریخ: 1400/03/10 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat