eitaa logo
موسسه الامام المامون عجل الله تعالی فرجه الشریف
370 دنبال‌کننده
207 عکس
77 ویدیو
10 فایل
اینجا راهکارهای تقویت شبکه های علمی و تربیتی انقلاب اسلامی را دنبال خواهیم کرد. #سنگر_مدرسه ارتباط با موسسه: @paziresh_kanoun
مشاهده در ایتا
دانلود
💢نوجوانی، دوره‌ای ناپایدار ولی تعیین کننده‼️ ⭕️ هنگامی که دوران کودکی پشت سر گذاشته شده و نوجوانی آغاز می‌شود، تغییراتی پرسرعت در سیستم‌های مختلف بدنی از جمله نظام هورمونی و فیزیولوژیکی بدن صورت می‌گیرد. این تغییرات به قدری سریع اتفاق می‌افتند که فرزند ما که تا دیروز کودکی مطیع و حرف گوش‌کن بود، به یکباره تبدیل به انسانی لجوج و خود رای شده و خود را دانای کل دانسته و از نصیحت متنفر می‌شود. ⭕️ ازنظر عصب شناختی در دوران نوجوانی یک توسعه‌ی نسبتا زودهنگام دربخش‌های مغزی مرتبط با سیستم پاداش مانند قشر اوربیتوفرونتال و جسم مخطط اتفاق می‌افتد (کیسی2015) و در مقابل مناطق شناختی مانند قشرپیشانی وسینگولیت قدامی که مسئول بازداری رفتارهای پیچیده هستند تا اواخر این مرحله به رشد کافی نمی‌رسند (هامیلتون اسمیث، کنکالوس، تشراس، شاکمن2020) درنتیجه این فاصله‌ی موجود بین بلوغ زودرس شبکه‌های عاطفی و رشد دیررس شبکه‌های شناختی وضعیت ناموزونی را ایجاد می‌کند که درآن احساسات احتمالاً مکانیزم‌های کنترل شناختی را نادیده می‌گیرد(لشم2016) و درنهایت می‌تواند منجر به افزایش تصمیمات پرخطر در نوجوانان شود( دفو دوباس، فیگنر، آکن2015) (بهروزی، بخشی پور، علی لو 2021) ⭕️ به همین دلیل نوجوانان خیلی به عواقب و خطرات یک عمل فکر نکرده و صرفاً هیجان آنی آن کار برای آنها اهمیت دارد. مثلا در بحث همین اغتشاشات اخیر، یکی از عللی که اکثر افرادی که در کف خیابان اعمال خشن و به دور از منطق و اخلاق انجام می‌دادند، نوجوان بودند، همین بود. ⭕️ چیزی که این رفتارها را می‌تواند کنترل کند در واقع شناخت نوجوان، درک او، شناخت نیازهای او و در یک کلام دوست بودن با اوست. ⭕️ نوجوان اگر با بنیه‌ی اعتقادی و اخلاقی قوی پا به عرصه ی پر تنش نوجوانی بگذارد، می‌تواند بر هیجانات و احساسات پرقدرت خود کنترل‌های لازم را داشته و هر اقدامی را انجام ندهد. وقتی فرزندان ما از سنین کم، بازی‌های خشن رایانه‌ای می کنند، وقتی والدین هر دو سرکار هستند و وقتی برای بازی و صحبت با فرزند خود ندارند، وقتی فرزند ما فیلم‌ها و کارتون‌های نامناسب سن خود تماشا می‌کند و وقتی خود ما به عنوان والدین نیز مهارت‌های لازم ارتباطی با فرزند خویش را بلد نیستیم، خروجی رفتار نوجوان‌ها، ترقه زدن و تک‌چرخ زدن با موتورسیکلت در خیابان‌ها می‌شود. ❌ مراکز فرهنگی ما در طی این سالها تمرکز بر تحلیل‌های آماری و سیستمی داشتند در حالی که اکنون تحلیل جامعه‌شناختی و روان‌شناختی لازمه ساختن اجتماع سالم است. 🛑 یادمان باشد اگر ما برای نوجوانان خود برنامه‌های کاربردی، جذاب و سالم نداشته باشیم، هستند کسانی که برنامه‌هایی با اهداف شوم خود، برای عزیزان ما دارند و وقتی ما متوجه خواهیم شد که هم خود و هم نوجوان ما و هم کشور ما متضرر از این برنامه‌ها شده‌اند . ⭕️ نباید در این عرصه ناامید شد و به قول معروف ماهی را هر وقت از آب بگیری تازه است ولی اگر امروز به فکر نباشیم، فردا دیر است. ✍سلمان بهادران •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 💢 کانال رسمی موسسه فرهنگی_تربیتی امام المامون(عج) 🆔️ @emamolmamoun
📋 ▫️ جنگ شناختی و آینده جامعه ✍️ یادداشتی به قلم حجت‌الاسلام و المسلمین عضو هیأت علمی گروه منطق فهم دین پژوهشگاه 🔻 به‌ بهانه حوادث و اغتشاشات اخیر و التهاب‌آفرینی با استفاده از برخی شبکه‌های اجتماعی؛ ▪️اولویت اورژانسی در فرهنگ عمومی جامعه، ایجاد مهارت تشخیص خبر درست از خبر غلط، و مهارت مدیریت احساس در مواجهه با خبرها است. 🔻 انبوه اطلاعات و اخبار، سبب شده است تا مخاطبین به «کوتاه‌خوانی» رو بیاورند و هم‌چنین از مواجهه با متن، به مواجهه با تصویر منتقل شوند و بر همین اساس، راهبرد رسانه‌ها و شبکه‌های اجتماعی، انتقال پیام‌های کوتاه و تصویری است و از آنجایی‌که آنچه در کوتاه‌ترین زمان دریافت و فعال می‌شود «احساس» است استراتژی رسانه‌ای به برانگیختن احساس مخاطبین در پیام‌ها، متمرکز شده است. 🔍 ادامه را بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/ayandeh •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 💢 کانال رسمی موسسه فرهنگی_تربیتی امام المامون(عج) 🆔️ @emamolmamoun
📝 🔴🔴 در مبانی و معرفتی ، چگونه می تواند در بروز تاثیر گذار باشد؟ 🔹️یکی از عوامل اصلی ظهور و بروز نا آرامی ها، نشات گرفته از در نگاه های انسان ها می باشد. 🔸️وقتی در یک جامعه بنیان های فکری، جهان بینی، شناخت از هستی، دین و انسان دچار تغییر شود و به این تغییرات توجه نشود و دیده بان های فکری جامعه نسبت به تغییرات فکری غفلت کرده یا بر تغییرات سرپوش گذاشته و یا اقدام و پاسخ مناسبی برای مسائل معرفتی مستحدثه ارائه نکند، و در محافل علمی،تربیتی و رسانه ای به آن ها پرداخته نشود، این تغییرات به مرور منجر به دو یا چند قطبی شدن جامعه می گردد. 🔹️ایجاد تغییر در حوزه اندیشه و فکر به مرور تاثیر خود را بر گرایش ها و امیال و پس از آن، رفتارها و اعمال فردی و اجتماعی می گذارد. 🔸️طبعا از طرفی هر حکومتی خود را مکلف به تحقق اندیشه، گرایشات و رفتارهای اجتماعی مورد قبول خود می داند و همواره تلاش می کند که اکثریت افراد جامعه از این نگاه ها و رفتارها پیروی کنند. در دنیای مدرن امروز که معرکه جنگ شناختی، گرایشی و رفتاریست، اگر حاکمیتی نتواند با مردم خود و جهان اطراف به منطق مشترک، گفتگو بر اساس آن منطق مشترک و تقویت مقبولات فطری برسد، رفته رفته منطق گفتگو جای خود را به بی منطقی تحمیل عقیده داده و جامعه تبدیل به قطب های مخالفی می شود که هر کدام از آن ها با روش های مختلف سعی در تحمیل عقیده، میل و رفتار خود به سایرین را دارند. 🔹️جامعه امروز ما به خصوص دانش آموزان متوسطه اول و دوم و قشر جوان دانشجو و غیر دانشجو در مواجهه با جبهه رسانه ای تمدن غرب با سولات و شبهات متعددی در حوزه اندیشه و معرفت روبه رو شده است و متاسفانه با وجود فعالیت های مختلفی که از طرف نظام حکمرانی تعلیم و تربیت صورت گرفته، حجم و کیفیت پاسخگویی به سوالات و شبهات به هیچ وجه کافی نبوده است و از طرفی بخش هایی از نهاد حکمرانی بدون لحاظ پیچیدگی های خاص جنگ شناختی، موجبات بهانه جویی دشمن و تحریک احساسات نوجوانان، جوانان و سایر مردم را فراهم آورده است. 🔸️اتفاقات اخیر بستر و محملی احساسی به وجود آورده تا بخشی از مردم ایران به ویژه نسل جدید، برای تحقق افکار،امیال، رفتارها و هنجارهای مورد قبول خود متوسل به اعتراض و اغتشاش در فضای رسانه ای، محیط مدرسه و یا خیابان شود، که این بستر احساسی بهانه و فرصتی برای فتنه انگیزی به دست دشمنان قسم خورده ایران اسلامی داده است. 🔹️چنان که مسئولان امنیتی کشور اعلام کرده اند، به لطف خدا اعتراضات و اغتشاشات خیابانی فروکش کرده، اما همگان باید بدانند که این اتفاق بدین معنا نیست که سوالات و شبهات به وجود آمده حل و فصل شده بلکه قطعا از پس هر فتنه ای سولات و شبهات بیشتری به وجود می آید. 🚫🔴بنابر این، اگر مسئولان حکمرانی تعلیم و تربیت همچون گذشته با ترک فعل و انجام اقدامات سطحی و مقطعی به روزمرگی ادامه دهند، بدون تردید امکان وقوع اتفاقاتی ناگوارتر در آینده وجود دارد. 🔻راه حلهای پیشنهادی حل مساله: 1️⃣ با توجه به اینکه شرط اولیه انتقال مفاهیم از جانب مربی به جان متربی، و مربی توسط متربی می باشد و تا این مهم فراهم نشود گفتگو، مباحثه و تربیت نا ممکن است، مواجهه با دانش آموزان باید از موضع قبول ضعف ها، ، پرهیز از خود حق خوانی و از مقام همراهی و مودت با آن ها بوده و پس از ایجاد عُلقه بستر گفتمان فراهم شود. 2️⃣ آموزش های لازم به منظور بالابردن قدرت و منصفانه، از کودکی ونوجوانی در همه مدارس اجرا شده و همچنین زبان مشترک منطقی با تثبیت الزامی اصطلاحات علم منطق تدوین و در مدارس ارائه گردد. 3️⃣ با دعوت از اساتید و فضلای حوزوی و دانشگاهی مناسب با سن دانش آموزی، راه اندازی و فرصت بحث و تبادل نظر و طرح سوالات و شبهات همراه ارائه پاسخ فراهم گردد. 4️⃣ با توجه به اینکه یکی از پیشران های اساسی در مباحث معرفتی وجوه فطری بوده و خداوند متعال فطرت را در نهاد همه انسان ها تعبیه کرده است، تمسک به ، به ترتیب اولویت از توحید فطری گرفته تا اخلاقیات فطری وحتی رفتارهای مورد پسند وخواست فطرت، یکی از راهکارهای رسیدن به مشترکات معرفتی، گرایشی و رفتاری خواهد بود. این امر می تواند با تولید، تامین و ارائه محتواهای فطری در ساحت های مختلف و متناسب با سنین گوناگون، در دستور کار و برنامه مربیان پرورشی، معلمان دینی، مربیان مستقر در مدارس و فعالین رسانه ای قرار گیرد. •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 💢 کانال رسمی موسسه فرهنگی_تربیتی امام المامون(عج) 🆔️ @emamolmamoun
💢نسل Z از چه انیمیشن‌هایی خوش‌شان می‌آید؟ 🔻توجه به نیازهای فرهنگی و سرگرمی بین نوجوان‌های امروز یکی از نکات مهم و تاثیرگذار در ساختار فرهنگی جوامع پیشرفته است. برخلاف کودکان و بزرگسالان، در این نسل شخصیت فرد در حال شکل‌گیری است و دقت در تربیت و ارائه محتوای مناسب و استفاده از ابزار صحیح، همراه با عوامل روان‌شناختی مناسب برای آنها، بسیار مهم و حیاتی است؛ ولی آیا ما این موضوع را درست رعایت کرده‌ایم؟ آیا مدیران و متولیان این بخش برنامه اصولی و هدفمندی را دنبال کرده‌اند؟ ♦️یکی از ابزارها برای این نسل مدیا است و باتوجه‌به اینکه آنها به‌تازگی از سنین کودکی جدا شده‌اند هنوز علاقه به مدیوم انیمیشن در آنها زنده است. سینمای نوجوان یا همان Teenage در صنعت سینمای جهان جدی و بااهمیت و البته پرمخاطب هستند که این موضوع را به‌راحتی می‌توان از گردش مالی و فروش این آثار نیز دریافت. اگر نگاهی به لیست آثار مشهور این ژانر بیندازیم با اعداد و ارقامی خیره‌کننده مواجه می‌شویم. ♦️اما در ایران و بدتر از وضعیت سینمای کودک (که کج دار و مریز حضوری کمرنگ دارد)، تولیداتی به اسم سینمای نوجوان و جوان، وجود خارجی ندارد. این موضوع تنها به صنعت سینما محدود نمی‌شود و شامل دنیای خیال‌انگیز انیمیشن می‌شود. ✍️شروین فضلعلی زاده مطالعه متن کامل http://fdn.ir/75995 •┈┈┈••✾••┈┈┈• •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 💢 کانال رسمی موسسه فرهنگی_تربیتی امام المامون(عج) 🆔️ @emamolmamoun