🌱.... @Facebook

📚 بخش سوم: «کودک؛ ماشین نیست!» 🏃‍♂️ ۱. خستگی ممنوع! زندگی‌های شهری امروز، بچه‌ها را در معرض «پژمردگی» قرار داده است. شهید بهشتی هشدار می‌دهد: بچه‌ای که از مدرسه می‌رسد، اگر بلافاصله سراغ تکالیفش برود، در خطر است!. ⭐️راهکار: وقتی کودک به خانه می‌رسد، حتی شده ۱۰ دقیقه او را وادار به تحرک و بازی نشاط‌آور کنید. نگذارید خستگی مدرسه روی خستگی خانه تلنبار شود. 📝 ۲. با تکالیف درسی چه کنیم؟ (کمک یا خیانت؟) خیلی از والدین با کتاب‌های درسی جدید گیج می‌شوند. چه باید کرد؟ ✅ اصل اول: همین که کودک حس کند شما به کارش «توجه» دارید، کافیست. لازم نیست حتماً فرمول‌ها را بلد باشید. 🔴 خط قرمز: هرگز و هرگز به جای بچه مشق ننویسید!. این کار محبت نیست، خیانت است. این کار یا از «محبت افراطی» است یا از «بی‌حوصلگی» شما. 🟢 روش درست: به جای حل مسئله، «سرنخ» را به او بدهید و بگویید: «برو فکر کن، اگر نتوانستی دوباره بیا». 🤔 ۳. با بچه‌های «سؤال‌پیچ‌کن» چه کنیم؟ بچه‌های امروز جستجوگرند. اگر سؤالی می‌پرسند (علمی یا دینی) و شما جوابش را نمی‌دانید، نترسید! 📍شجاعتِ گفتنِ «نمی‌دانم»: ما معمولاً از ترس اینکه جلوی بچه کم بیاوریم، طفره می‌رویم. اما علی (ع) به ما یاد داده که بگوییم: «نمی‌دانم، تحقیق می‌کنم و به تو می‌گویم». بگذارید کودک این خصلت پسندیده را یاد بگیرد که انسان دانای کل نیست. 📒کتابخانه کوچک: برای پاسخ به سؤالات علمی، حتماً یک کتابخانه کوچک از کتاب‌های ساده علمی و داستانی در خانه داشته باشید. 📖 ✨۴. جادوی «قصه» یکی از مشکلات زمانه ما این است که آدم‌ها «قالبی» و خشک بار می‌آیند. راه نجات چیست؟ «کتاب داستان». کتاب قصه به ذهن کودک وسعت می‌دهد تا فراتر از واقعیات محدودِ دور و برش فکر کند. بچه‌ها را با قصه مأنوس کنید. 📞 ۵. آموزش‌های کوچک، تأثیرات بزرگ آیا فرزندتان بلد است تلفن را درست جواب بدهد؟ خیلی از مهارت‌ها (مثل احترام، تواضع، برخورد اجتماعی) خودبه‌خود ایجاد نمی‌شوند. 📌مثال: منتظر نمانید بچه با گذشت زمان یاد بگیرد چطور تلفن جواب دهد. با او تمرین کنید. یک تلفنچیِ مؤدب و فهمیده تربیت کنید، نه کسی که نه پیغام می‌گیرد و نه درست حرف می‌زند!. 📿 ۶. عبادت؛ ارثیه یا جاذبه؟ چرا بعضی بچه‌ها نمازخوان می‌شوند؟ اغلب به خاطر «حسِ خوبی» است که از عبادت والدین یا محیط‌های مذهبی گرفته‌اند. اگر پدر دست بچه را بگیرد و به مجلسی ببرد که پُر از «صفا و روح» است، کودک عملاً نمازخوان می‌شود، نه با زور و کلاس. نکته: استفاده از صوت‌ها و نواهای مذهبیِ زیبا (عاطفی) در کنار آموزش فکری، بسیار مؤثر است. پایان بخش سوم❤️ با ماهمراه باشید😍 🔜 ادامه دارد... #خلاصه_کتاب #نقش_آزادی_در_تربیت_کودکان #شهید_بهشتی #تربیت_فرزند #کودک_شاد #مهارت_اجتماعی #تربیت_دینی @facebook

📚 بخش چهارم: «نیروی عادت و خطرِ تفرقه» : 🧠 عادت؛ دوست یا دشمن؟ آیا می‌دانستید عادت، «۱۰ برابرِ طبیعت» قدرت دارد؟ ⚡️مثال: سرباز بازنشسته‌ای داشت با ظرف غذا به خانه می‌رفت. کسی به شوخی فریاد زد: «خبردار!». سرباز ناخودآگاه دستش را انداخت و غذاها توی جوب ریخت! این قدرت عادت است. اگر سیستم عصبی خود را دوستِ خود نکنیم، دشمنِ ما می‌شود. 📊 سنِ طلایی: شخصیت انسان تا ۳۰ سالگی مثل سنگ خارا سفت می‌شود. بهترین زمان برای ساختن عادت‌های شخصی، قبل از ۲۰ سالگی است. 🛠 سه قانون طلایی برای تغییر عادت: ✅ شهید بهشتی (به نقل از ویلیام جیمز) سه قانون برای ترک عادت بد یا ایجاد عادت خوب می‌دهد:👇 1.شروع طوفانی: قدم اول را با قاطعیت بردارید. خودتان را در شرایطی قرار دهید که راه برگشت نباشد (مثلاً قول عمومی بدهید).🌸 2.استثنا ممنوع!: تا عادت ریشه نکرده، حتی یک بار هم تخلف نکنید. مثل قرقره نخی که اگر یک بار رها شود، تمام زحمات پیچیده شده باز می‌شود.🌸 3.همین الان عمل کن: نیت خوب بدون عمل، سنگفرش جهنم است! هر وقت تصمیم گرفتید، همان لحظه اولین حرکت را انجام دهید.🌸 ‌‌- - - - - - - مشکل اساسی جامعه های ایمانی: 🔥 چرا مذهبی‌ها زودتر به برخی موضوعات واکنش نشان می‌دهند ؟ در بحث تربیت اسلامی، شهید بهشتی به یک آسیب‌شناسی دقیق می‌پردازد: جوامع ایمانی و مذهبی، چون «شور و عشق» دارند، زودتر تحریک می‌شوند و واکنش نشان می‌دهند. ✅دشمن می‌تواند از این احساسات پاک سوءاستفاده کند (مثل جریان جنگ صفین یا فریب‌خوردگان داخلی). مثال تاریخی: قبیله «اوس» و «خزرج» که با اسلام برادر شده بودند، با تحریک یک یهودی که خاطرات جنگ‌های قدیم را یادآوری کرد، نزدیک بود دوباره به جان هم بیفتند. 🛡 ۴. پادزهر تفرقه: «چهره‌شناسی» وقتی فضا غبارآلود می‌شود و شایعات زیاد است، چه کنیم؟ راهکار قرآن و شهید بهشتی «مرجع‌شناسی» است. ما باید در جامعه، افراد آگاه، عالم و دلسوزی را بشناسیم (چهره‌های مطمئن) که وقتی شک و شبهه ایجاد شد، به جای گوش دادن به شایعات، به آن‌ها مراجعه کنیم. نمی‌شود هر کس خودش به تنهایی راه را پیدا کند؛ باید «تکیه‌گاه‌های فکری امن» داشته باشیم. ⚠️ هشدار درباره کتاب‌های دینی: شهید بهشتی با صراحت انتقاد می‌کند که چرا ما مسلمانان در معرفی اسلام کم‌کاری کرده‌ایم تا غربی‌ها یا نویسندگان مغرض برای ما تاریخ اسلام بنویسند؟. باید مراقب خوراک فکری که به نام اسلام اما با محتوای انحرافی به خوردِ جوانان داده می‌شود باشیم. 🖇پایان بخش چهارم 🔜 ادامه دارد.. با ما همراه باشین😍 #خلاصه_کتاب #نقش_آزادی_در_تربیت_کودکان #شهید_بهشتی #عادت #تغییر_عادت #روانشناسی @facebook

🌱... @facebook

📚 بخش پنجم: «اسلام؛ دینِ گریه یا خنده؟» 👌🌱 ۱. خنده حرام است؟! (یک خاطره جالب) شهید بهشتی خاطره‌ای از نوجوانی خود تعریف می‌کند: دوستی داشتم که هر وقت می‌خندیدیم، تذکر می‌داد: «نخندید! قرآن می‌گوید کم بخندید و زیاد گریه کنید!». شهید بهشتی بعدها تحقیق کرد و فهمید آن آیه مربوط به منافقانی بود که از جنگ فرار کرده بودند و این دستور، یک «نفرین و مجازات» برای آن‌ها بود، نه یک دستور زندگی برای مؤمنان!. ✅ نتیجه: اسلام دینِ نشاط است، نه دینِ غم و اندوه. 🔋 ۲. تفریح؛ باتری شارژکن یا نیاز واقعی؟ برخی فکر می‌کنند تفریح فقط برای این است که خستگی در کنیم تا دوباره کار کنیم (مثل بنزین زدن). اما شهید بهشتی می‌گوید: خیر! تفریح یک نیاز طبیعی و مستقل است، درست مثل غذا خوردن. خداوند در قرآن می‌پرسد: «چه کسی زینت‌ها و زیبایی‌های خدا را حرام کرده است؟». این زیبایی‌ها برای لذت بردن مؤمنان خلق شده‌اند. 🏝 ۳. بهشتِ شاد، دلیلِ دینِ شاد اگر اسلام مخالف شادی است، پس چرا وعده‌گاه نهایی‌اش (بهشت) سراسر لذت و زیبایی است؟ باغ‌ها، نهرها، همسران، بهترین غذاها و.... دینی که پایانش چنین کامروایی و لذتی است، نمی‌تواند در دنیا ضدِ نشاط باشد. تنها تفاوت اینجاست که در دنیا شادی با غم آمیخته است، اما در بهشت خالص است. ❌ ۴. زهدِ منفی ممنوع! روزی امام علی (ع) دید مردی دنیا را رها کرده، لباس خشن پوشیده و زن و بچه‌اش را رها کرده تا فقط عبادت کند. امام با عتاب به او فرمود: «ای دشمنکِ جانِ خود! آیا فکر می‌کنی خدا نعمت‌ها را آفریده اما بدش می‌آید تو از آن‌ها استفاده کنی؟». اسلام رهبانیت و گوشه‌گیری را قبول ندارد. 🗣 ۵. هشدار به جوانان: «روشنفکر» نباشید! شهید بهشتی در بحثی درباره نسل جوان، روی ویژگی‌های آن‌ها (احساس پاک، فطرت سالم و آینده‌ساز بودن) تأکید می‌کند. اما یک هشدار مهم می‌دهد: کسانی هستند که فقط می‌خواهند «روشن شوند» تا روشن باشند! فقط حرف می‌زنند اما عمل نمی‌کنند. به این‌ها می‌گویند «روشنفکر» (به معنای منفی آن). ما نمی‌خواهیم شما این‌طور باشید؛ روشنگری باید مقدمه عمل باشد. پایان بخش پنجم🕊 🔜 ادامه دارد... با ما همراه باشید😍 #خلاصه_کتاب #نقش_آزادی_در_تربیت_کودکان #شهید_بهشتی #تفریح #سبک_زندگی #جوانان @facebook

یک لحظه‌ی دیر آمدن صبح زمستان باعث شـده یلدا همه بیدار بمانیم! ده قرن نـیامد پسـر فـاطمه(ع) امّا شـد ثانیـه‌ای تشـنه دیدار بمـانیـم؟❤️ #یلدای_مهدوی @facebook

🌱... @facebook