• ✴از دانش آموزان می خواهیم با تشکیل کارگروه های تخصصی به بالا بردن سطح علمی مدرسه در شاخه های مختلف، مثل قرآن ریاضی علوم فارسی و ...کمک کنند. ✴بچه های پایه های بالاتر به کمک درسی پایه های پایین تر بیایند. 🔹️▫️🔹️ #مخاطب_این_محتوا #مربیان_و_معلمان_محترم_هستند. @FahmeGuran

. 👇👇👇👇 .

• ۱. حق مادر (حمل و شیر دادن و نگهداری و از خودگذشتگی پس قدرشناس اش باش) ۲. حق پدر (اگر او نبود، تو نیز نبودی. هر نیکی ای در تو هست، ریشه در پدرت دارد ) ۳. حق برادر (پشتیبانی، حائل شدن میان او و شیطان، در صورت فرمانبرداری از خدا همراهی با او) ۴. حق ولی نعمت (بعد از خویشان، او از همه به تو نزدیک تر است و در مدد و یاری و همکاری در راه خدا از همه سزاوارتر. پس تا او نیازمند توست، خویشتن را بر او ترجیح مده) ۵. حق کسی که خیری به تو رسانده (قدردانی،سخنی نیکو در مردم درباره او شایع کنی، خالصانه دعایش کنی، در صدد جبران باشی) ۶. حق مؤذن (از برترین مددکاران تو در انجام وظیفه است، نیک رفتاری) ۷. حق امام جماعت (او واسطه میان تو و خداست و از جانب تو سخن می گوید، پس او را بر این کار سپاس بگزار) ۸. حق همنشین (نرم خویی، انصاف، در سخن گفتن قصد فهماندن به او داشته باش. اگر او همنشین تو شد، بدون اجازه او بلند نشو) ۹. حق همسایه (نگاهداری از مال در غیابش، مدد و یاری رساندن، عیب او را پیش کسی نگفتن، بخشش نادرستی او،سازگاری با او، با بزرگی با او رفتار کردن) ۱۰. حق دوست (تا آنجا که می توانی با او نیک برخورد کن، و حداقل از انصاف خارج نشو، در خوبی کردن پیشی بگیر، بر خودت لازم بدان او را پند دهی، بر ترک نافرمانی از خدا کمکش کن. بر او رحمت باش نه زحمت) ۱۱. حق شریک (در نبودش کارش را انجام بده.بدون توجه به خواسته او تصمیم نگیر . دارایی اش را نگهداری کن. خیانت نکن.) ۱۲. حق آشنا (کسیکه با او نشست و برخاست داری. او را فریب نده.سنگ اندازی نکن.اگر به تو اعتماد کرد برایش تلاش کن.) ۱۳. حق بزرگتر (احترام سن اش، اگر فضیلتی دارد او را در آن زمینه جلو انداز. از او جلوتر قدم برندار. اگر با تو نابخردی کرد بر او شکیبا باش. حق سالمند به قدر اسلام است) ۱۴. حق کوچکتر (محبت و آموزش و پرورش او، اغماض و نرم خویی، مدارا، عدم سربه سر گذاشتن، اینکار به رشد او نزدیکتر است) ۱۵. حق کسی که تو را شاد کرده (نخست خدای را سپاس گزار، آنگاه به اندازه شایستگی اش با پاداش دادن از او قدر دانی کن.) ۱۶. حق کسی که به او نیاز داری (اگر چیزی به تو بخشید سپاس گویی و گرنه گمان نیک داشته باشی) ۱۷. حق برادر دینی (خوش بینی و مهربانی و انس و الفت و نرم رفتاری) و ... 📝📝📝 #مخاطب_این_محتوا #مربیان_و_معلمان_محترم_هستند. @FahmeGuran

• 🔹️از دانش آموزان می خواهیم تا لیستی از انجام امور خیری که  می توانند در مدرسه انجام دهند را بنویسند و با همفکری جمعی اولویت بندی کنند و برای اجرایی شدن آن برنامه ریزی کنند مثل تهیه و جمع آوری کتاب و لوازم التحریر برای خانواده‌های نیازمند، بسته بندی برای ارسال، جمع آوری کمکهای نقدی و غیر نقدی برای اهدا در لیست اولویت ها و.. . 🌀🌀🌀 #مخاطب_این_محتوا #مربیان_و_معلمان_محترم_هستند. @FahmeGuran

• 🌀مفاهیمی مصداقی در رابطه با حقوق دو طرفه در برگه هایی نوشته در ظرفی قرار می دهیم. دانش‌آموزان به نوبت یک کاغذ برداشته و بگویند اولویت با چه موردی است. 🌀 مثلا دوستی که بخاطر ضعیف بودن در درسش از من کمک خواسته است،  با او درس کار می کنم چون دوستی حقی بر گردن انسان می گذارد، یا نه خودم تلاش کردم و حق دارم این موفقیت را برای خودم نگه دارم. 🔸️🔹️ #مخاطب_این_محتوا #مربیان_و_معلمان_محترم_هستند. @FahmeGuran

• 🍃بچه‌ها را در گروه‌های چهار نفره تقسیم بندی می کنیم از طریق پرسش و پاسخ و روش بارش فکری در مورد رعایت و عدم حقوق دیگران صحبت می کنیم . سپس از گروه ها می خواهیم تا با توجه به افرادی که در اطرافشان ارتباط دارند مثل خانواده درجه اول و دوم ، و همسایه و دوستان و.. ، حقوق هریک را بنویسند. 🍃 سپس در گروه‌ بررسی شود و یک نماینده از هر گروه حقوق و نیز نحوه برنامه ریزی برای اجرای آن را بیان کنند . 🍃سپس با دادن فرصت کوتاه بعدی به گروه ها  این امکان را می دهیم تا نکات تکمیلی که از دوستانشان یاد گرفتند اضافه کنند. ✳✳✳ #مخاطب_این_محتوا #مربیان_و_معلمان_محترم_هستند. @FahmeGuran