⁉️در کارگاه نوجوان، کودک نیست چه گذشت؟🤔 #نوجوان #تربیت_نوجوان 👈امروزه والدین در این عصر رسانه ای برای تربیت نوجوانان با چالشهای جدیدی رو به رو هستند. در این کارگاه به این چالشها پرداخته شد: ⭕️ مشکل ما در مقوله تربیت "و" بین "کودک و نوجوان" است، به این معنا که در اغلب موارد کودک و نوجوان را در یک سطح میپنداریم فارغ از اینکه نوجوانی دنیایی دیگر است. ⭕️ رسانه کانالی است که پیام را از فرستنده به مخاطب منتقل میکند. در هر انتقال پیامی بازخوردی وجود دارد. در رسانه های جدید، بازخورد جدید ، لحظه ای است ⭕️ کودکان در فرآیند انتقال پیام با یک واسطه مواجه اند، که این واسطه والدین هستند. زیرا خود کودک در دریافت پیام دچار اختلالات زیادی است و خوب نمیتواند پیام را دریافت کند و والدین سعی میکنند پیام را بدون مشکل به دستش برسانند. ⭕️ کودک هر چه به سمت نوجوانی میرود واسطه ها کم میشود، چون دیگر ابزارها برای او ساده میشود و به والدین نیازی ندارد. اما در رسانه های جدید، کودکان هم خودشان بی واسطه برخورد میکنند. که این کار خطرناک هست و خوب نیست، در قسمتهای بعد به علت این موضوع اشاره خواهیم کرد. #قسمت_اول #فجازی_پاک_برای_خانواده بله.  ble.ir/famp_for_family ایتا.  eitaa.com/famp_for_family  سروش.  splus.ir/famp_for_family واتس‌آپ. https://chat.whatsapp.com/BmbdICjMDBNEYGnaq8Kkz

⁉️در کارگاه نوجوان، کودک نیست چه گذشت؟🤔 #تربیت #تربیت_نوجوان ⭕️ نوجوانی از چه سنی آغاز میشود؟ شروع نوجوانی سن مشخصی ندارد و به اقلیم، شرایط فیزیکی و خانوادگی بستگی دارد. ولی معمولا آنچه که روانشناسان بر آن توافق دارند، از سن 12تا18سالگی را دوره نوجوانی میگویند ⭕️عواملی که سن نوجوانی را مشخص میکند: 🔸سن 🔸مهارتهای اجتماعی و... 🔸انواع بلوغ جنسی فکری عاطفی و اجتماعی ⭕️ کودکی و نوجوانی به 5دسته تقسیم میشود: 🔸2تا5سال پیش از دبستان 🔸6تا8 سال کودکان خردسال 🔸9تا12سال کودکان بزرگسال 🔸13تا15سال نوجوانان کوچکتر 🔸16تا18سال نوجوانان بزرگتر ⭕️ ویژگی های 2تا5سال: 🔹کمتر میتوانند قصه را درک کنند. انیمیشن ها و بازیهایی را دوست دارند که داستانی ندارد و اتفاق را دوست دارند. مانند پت و مت و تام و جری و.... در حقیقت با اتفاق تحت تاثیر قرار میگیرند. 🔹 به شدت کلیشه ای با رسانه برخورد میکنند. یعنی مثلا یک فرد عینکی👓 ترسناک را در فیلم یا انیمیشنی ببینند تا مدتها از هر فرد عینکی در هر انیمیشنی میترسند 🔹و مهمترین ویژگی اینکه نمیتواند بین واقعیت و بازنمایی تفاوتی قائل شود. یعنی اگر در انیمیشنی آدمی را ببینند که پر در بیاورد و پرواز کند، فکر میکنند در واقعیت هم میشود همچین اتفاقی بیفتد. 🔹 خیلی نمیتواند بین تبلیغات و برنامه های دیگر ، تفاوت قائل شود و تحت تاثیر فضای تبلیغات قرار میگیرد پی‌نوشت1 📌:در این تقسیم بندی کودک زیر دوسال وجود ندارد، زیرا طبق تعریف جهانی استفاده از رسانه های دیجیتال برای این گروه سنی مطلقا ممنوع است. پی نوشت2 📌:در این کارگاه کتاب کودکان و نوجوانان نسل هزاره ، به نویسندگی رز ام کندانیز و مترجمی خانم فرزانه نزاکتی معرفی شد #قسمت_دوم #فجازی_پاک_برای_خانواده بله.  ble.ir/famp_for_family ایتا.  eitaa.com/famp_for_family  سروش.  splus.ir/famp_for_family واتس‌آپ. https://chat.whatsapp.com/BmbdICjMDBNEYGnaq8Kkz8

⁉️در کارگاه نوجوان، کودک نیست چه گذشت؟ 🤔 #تربیت #تربیت_نوجوان ⭕️ ویژگی کودکان 6تا8سال (سن حساس در مواجهه با رسانه) 🔹بین بینایی👀 و شنوایی👂 ارتباط برقرار میکنند، یعنی اگر چیزی را برایش توضیح دهید و همزمان ببیند، خیلی بیشتر تحت تاثیر قرار میگیرد. بنابراین چندرسانه‌ای ها📱💻 که هم صوت دارد و هم اکشن (مثل بازیهای کامپیوتری) به شدت برایش اثرگذار است. 🔹 در این سن تلاش می‌کند طرح داستان📘 را درک کند. 🔹بینامتنی بودن برایش مهم میشود ، یعنی اگر دختر کفشدوزکی ببیند هر ابزاری و لوازمی که طرح دختر کفشدوزکی داشته باشد میخواهد. الگوپذیری او از رسانه بیشتر میشود. 🔹 در این سن اثر پذیریش از تبلیغات کمتر میشود ولی اعتمادش بیشتر میشود. یعنی تفکر انتقادی او شکل نگرفته ⭕️ ویژگی کودکان 9تا12 سال 🔹محتوای اصلی را به خاطر میسپارند. 🔹 داستان را استنتاج میکنند. ذهنشان به آنچه ندیده فکر میکند. بحث زنای ذهنی مطرح میشود. به آنچه ندیده فکر میکند. فکر میکند قهرمان بعد از پایان داستان چه میکند و در ذهنش داستان پردازی میکند. الگو پردازی میکند. 🔹 در رسانه میتوانید با او در مورد محتوای سریال گفتگو کنید و او میتواند فکر کند و ذهنش🧐 درگیر شود. بچه ها در حین فیلم به فرایند حل مسئله توجه میکنند. 🔹 اونها میتونند فرق بین فیلم و تبلیغ را تشخیص دهند. 🔔 توجه‌ 👈آنچه در رسانه دوره کودکی را از نوجوانی متمایز میکند عاملیت و استقلال بچه هاست از سن 12 سالگی به بعد نوجوان ما حتی اگر نذاریم، به لحاظ ذهنی مستقل از ابزارهای رسانه ای اطرافش استفاده میکند. البته الان به واسطه کرونا بچه های زیر 12سال هم ابزار شخصی مثل تبلت و موبایل📱 دارند، اما بالای 12سال هست که بچه ها مستقلانه از ابزار استفاده میکنند. اینجا به همان بحث واسطه که در #قسمت_اول توضیح دادیم، اشاره میکنیم، اون واسطه حتی از نظر ذهنی هم حذف میشود. نوجوان با خود میگوید چرا مادرم میگوید این چیز خوب است و این چیز بد است😒.... خودم میفهمم!! یعنی عاملیت دارد، هم در دسترسی، هم در نقد، هم در فهم و هم در بازدهی، خودش پسند(لایک) میکند و توییت میکند و .... #قسمت_سوم #فجازی_پاک_برای_خانواده بله.  ble.ir/famp_for_family ایتا.   eitaa.com/famp_for_family  سروش.  splus.ir/famp_for_family واتس‌آپ. https://chat.whatsapp.com/BmbdICjMDBNEYGnaq8Kkz8

⁉️در کارگاه نوجوان، کودک نیست چه گذاشت؟ 🤔 #تربیت #تربیت_نوجوان ⭕️ گروه سنی13تا15سال 🔹نوجوانان کوچکتر، رسانه📱 را به عنوان یک منبع مهم اطلاعات لحاظ می‌کنند، در این دوره و زمانه، رسانه، والد دیگر است، والد سوم! یعنی پدر، مادر و رسانه. رسانه حتی سر سفره ما نشسته. مثلا اگر قرار باشد به رستوران برویم اینکه به کدوم رستوران بریم؟ نوجوان میگه الان سرچ می‌کنم و.... البته لزوما بد نیست. گاهی فرصت است. الان داریم رسانه را تحلیل میکنیم. نگاه او به جهان همان طوری است که رسانه به جهان نگاه میکند. پس اگر منبع او رسانه ای باشد که خشونت به عنوان راه حل مسئله است فکر میکند در جهان واقعی ، راه حل مسائل خشونت است. مثل بازیهای کامپیوتری.🎮 🔹 نکته مهم: در رسانه پیامدهای رفتار نشان داده نمیشود ، مثلا اگر در سریالی همه به هم دروغ بگویند، نوجوان قابلیت این را دارد بدون اینکه به پیامدهای رفتارش توجه داشته باشد رفتار های هیجانی داشته باشد . 👈 دو آسیب در دوره 12-15هست 🔹اگر کودک زیر 12 سال بیش از حد در معرض خشونت و پرخاشگری قرار گرفته باشه، احتمال اینکه در این دوره سنی(13تا15سال) *از او پرخاشگری👿 ببینیم خیلی بیشتر میشود.* 🔹در این سن چون همزمان با بلوغ جنسی اوست به شدت از نظر پیامهای جنسی در معرض آسیب قرار میگیرد. زیر 12سال آسیب پذیری جنسی از رسانه کمتر است. چون خیلی اوقات تیکه های جنسی را در رسانه اصلا متوجه نمیشود ولی بالای 12سال متوجه میشود 🔹 نکته بسیار بسیار مهم ، شاید ما اولین پدر و مادرها👪 در طول تاریخ باشیم که بچه هامون بیشتر از ما در حوزه های مختلف علمی و جنسی و... میدانند. یعنی زیاد میداند ولی پختگی لازم را ندارد. و نوجوان در معرض آسیب است. دوره نوجوانی دوره آسیب پذیری است #قسمت_چهارم #فجازی_پاک_برای_خانواده بله.  ble.ir/famp_for_family ایتا.   eitaa.com/famp_for_family  سروش.  splus.ir/famp_for_family واتس‌آپ. https://chat.whatsapp.com/BmbdICjMDBNEYGnaq8Kkz8

⁉️در کارگاه نوجوان، کودک نیست چه گذشت؟🤔 #تربیت #تربیت_نوجوان ⭕️ نوجوان همچون شترمرغ بلاتکلیف است؛ نه شتر است و نه مرغ، هم شتر است و هم مرغ... 🐔🐫 🔹 دوره نوجوانی ۲۴ ویژگی دارد. اگر نوجوان از ویژگیهای این دوره درست استفاده کند، و والدین نوجوان درست فهم کنند و واکنش درست نشان بدهند و رسانه ها مسئولیت پذیرانه در مقابل نوجوان برخورد کنند، نوجوان این گذار و این برزخ را با یک پایان بهشتی و شخصیت رشدیافته تجربه میکند. 🔺تعدادی از ویژگیهای دوره نوجوانی( که برخی از آنها علت و معلول هم هستند ) عبارت است از: انرژی زیاد🤾‍♂️🤸‍♂️، بی قرار، بی حوصله، تحریک پذیر، تمایل به تنهایی، روحیه انتقادی🗣️ و پرخاشگری.🤬 در طول دوره نوجوانی، گاهی این ویژگیها کم و زیاد میشود. نحوه ی برخورد در برابر هر کدام از این ویژگیها بحث مفصلی است. 👈 و اما راهکارها: راهکار، یک کلمه است. توجه به کلیدواژه تربیت رسانه ای . پدرها و مادرهای عزیز! ما به دلیل اینکه بچه های جدید در عصر جدید داریم، باید تبدیل بشویم به والدین جدید. 🔹 در عصر جدید و نسل جدید، ما به دانش جدیدی برای والدگری نیاز داریم، که به آن تربیت رسانه ای می گویند. 🔹نکاتی درباره تربیت رسانه ای👇 ۱- این تربیت رسانه ای زودپزی نیست. ❌ یعنی نمیشود بچه را در زودپز گذاشت و زیرش را زیاد کرد تا بچه تربیت شود. ۲- آمپولی نیست. 💉 یعنی با خواندن دو کتاب یا گوش دادن به چند سخنرانی تربیت نمیشود. طول میکشد و طولانی است. ⏰ 🔵 نکته مهم: بدانیم که این نسل، یک نسل جدید است. نسل چهارم انقلاب اسلامی... #قسمت_پنجم #فجازی_پاک_برای_خانواده بله. ble.ir/famp_for_family ایتا. eitaa.com/famp_for_family سروش. splus.ir/famp_for_family واتس‌آپ. https://chat.whatsapp.com/BmbdICjMDBNEYGnaq8Kkz8

⁉️ در کارگاه نوجوان،کودک نیست چه گذشت؟🤔 #تربیت #تربیت_نوجوان 🔹 گام اول برای تحقق تربیت رسانه ای این است که پیش شنوایی خود را درباره این نسل دور بیندازیم ؛ یعنی تا میگویند نسل جدید، نگوییم آهان همین دهه هشتادی ها... 🤨همین ها که همه پورن دیده اند... 😱همین ها که اصلاً بلد نیستند حرف بزنند...😡 همین ها که .... 👈 باید پیش شنوایی را کنار بگذاریم و بپذیریم که این نسل بدتر از نسل ما نیست. 🔹 در مورد نسل جدید نگاهی به دیدگاه رهبری داشته باشیم. ایشان می فرمایند "نسل چهارم انقلاب اسلامی، سه ویژگی دارد: انرژی، امید، ابتکار" ⭕️ این سه ویژگی نه خوب است، نه بد. 🔸 انرژی یعنی من نشسته ام پشت یک BMW آخرین مدل که صفر تا صدش پنج ثانیه است.🏎 پا را هم گذاشتم روی گاز. این خوب است یا بد؟ 🤔 خوب است به شرطی که در مسیر درست باشم،✅ خیلی بد است اگر رانندگی یاد نگرفته باشم و اگر کج و کوله بروم.❌ امید و ابتکار هم همین است. 🔹این ها ویژگیهایی است که باید بدانیم از آنها چطور استفاده کنیم. 🔵 راه حل: 👈 تمرکز را بگذارید روی یک مفهوم، و آن سن هویت یابی و هویت نوجوان است. ⭕️ نوجوان مهمترین بحرانش (که اگر از آن سربلند بیرون بیاید بقیه زندگی اش تضمین شده است) هویت یابی است. 🔹 سن ۱۳ تا ۱۹ سالگی تمرکز نوجوان روی هویت یابی است. #قسمت_ششم #فجازی_پاک_برای_خانواده بله.  ble.ir/famp_for_family ایتا.   eitaa.com/famp_for_family  سروش.  splus.ir/famp_for_family واتس‌آپ. https://chat.whatsapp.com/BmbdICjMDBNEYGnaq8Kkz8

[ابتدا پویانمایی بالا را ببینید. 🔺 🐼 در پویانمایی پاندای کونگ‌فو کار، با پاندایی مواجهیم به نام پُو که دست و پا چلفتی، بی مسئولیت و کمی پَپِه است. ولی وقتی در میدان مبارزه با دشمنی که به سرزمینشان حمله کرده، قرار می‌گیرد خودش را می‌یابد و هویت مبارزِ مُصمّمی در او شکل می گیرد و در انتهای پویانمایی به جنگجوی اژدها تبدیل می شود. 🔻 براساس مکالمه درون پویانمایی، پُو از یک دُنبه ی بی‌دست و پا به ناجی یک سرزمین مُبدل می شود! ✅ قرار گرفتن نوجوان در #موقعیت_مسئولیت_پذیری نسبت به جامعه طلایی‌ترین بستر تربیت را برای او ایجاد میکند. تربیتی که چون هم بسامد جهاد زمانه است می تواند متربی را ده سال جلو بیندازد و روح حماسی را در او بِدَمد. در غیر اینصورت مجموعه های تربیتی، صرفا آدم هایِ مذهبیِ خنثی و بی‌آزاری را تحویل جامعه می دهد که یا آویزان و انگل انقلاب هستند یا در حالِ نِق زدن! البته دوره ی اسلام ناب و شهید مطهری را گذرانده‌اند! ولی نمی توانند باری از انقلاب بردارند و تکلیف الهی بر دوش بکشند. ✅ قرار گرفتن در متن ابتلائات و حوادث واقعی انقلاب، نوجوان را بزرگ میکند و او را به عنصری تاثیر گذار در همه ی پدیده های پیش رو در آینده مبدل می سازد. ✅ #کُنشگری محصول قرار گیری در چنین موقعیتی است! بروندادی است از انسان تکلیف محور؛ که از گردونه ی زمان بیرون نیفتاده و در تحولات اساسی انقلاب نقش آفرینی موثر دارد‌. در مورد همچین نوجوانی که خود را یافته، بیم آن نمی رود که با تغییر محیط ایزوله ی حزب اللهی یا ورود به دانشگاه، فازش عوض بشود. ✅ لازم است بدانیم که #امید زنده و واقعی نیز در همین حال مبارزه در روح نوجوان، جوانه می زند وگرنه با گُفتار درمانی و ماله کشیدن هیچ وقت ذهنیتی تغییر نمی کند، امیدی شکوفا نمی شود و #روحیّه امیدوارانه ایجاد نمیشود. ✅ میدان مبارزه، نوجوان را از این دریافت شخصی که هیچی نیست و هیچی هم نمی شود در می آورد و او را به یک کُنشگر واقعی در مقاطع حساس تاریخی تبدیل می کند. #تربیت_نوجوان #سواد_پویانمایی #فجازی_پاک_برای_خانواده @famp_for_family