💢 تربیت نیرو تحلیلگر و صاحب نظر
🔹 یک روند تقریبا طبیعی وجود داشت که بعضی که به افکار تشیع و فکر انقلاب اسلامی علاقهمند بودند، بهطور داوطلب بعضی از آثار را ترجمه کردند.
🔸 آنها آثار حضرت امام، آثار شهید مطهری و از جمله آثار آیتالله مصباح را هم ترجمه و منتشر کردند، اما نکته قابل توجه این است که انحرافات و مسائل فکری همهجا به یک سبک نیست؛ چه بسا در کشورهای دیگر مشکلات فکری جدیدی پیش بیاید که نیاز به کار جدید و پاسخ های جدید باشد.
🔹 لذا تربیت کسانی که در فکر اسلامی فکر استوار و صحیحی داشته باشد و بتواند مسائل جدید را تحلیل کنند، مشکلات را پیدا کنند و راهحلهایش را بر اساس آموزههای اسلامی ارائه کنند، این کار اساسیتری است.
✂️ برشی از یادداشت دکتر علی مصباح در نشریه فرهنگ پویا #شماره_21
#عمار_انقلاب
#علامه_مصباح
🆔 @farhang_puya
نشریه فرهنگ پویا
✅ بیانات امام خامنهای درمورد علامه مصباحیزدی (قسمت نهم) 9️⃣ مبانی فکری اسلام در دست ایشان 🎙 در ت
✅ بیانات امام خامنهای درمورد علامه مصباحیزدی (قسمت دهم)
0️⃣1️⃣ منبع فکر و اندیشهی معارف اسلامی
🎙 مقام معظم رهبری بار دیگر در جمع دانشجویان و دانش آموزان طرح ولایت در سال ۱۳۸۱ فرمودند:
☑️ لازم است تشکر کنم از معلمان و استادان و دستاندرکاران و مدیران این تلاش فرهنگی که بسیار با ارزش است و مخصوصا از شخص جناب آقای مصباح که حقیقتا یکی از وجودهای مبارک و مغتنم در دوره ما هستند و منبع فکر و اندیشه بی غل و غش معارف اسلامی.
↙️ ان شاءالله خداوند به ایشان و دیگر دستاندرکاران توفيق ادامه این خدمت بسیار با ارزش را عنایت کند و وسیلهی بهرهمندی هر چه بيشتر، گستردهتر و عمیقتر جوانان را از این سرچشمههای معرفت فراهم کند.
📅 4 شهریور 1381
#ویژه_نامه
#عمار_انقلاب
#علامه_مصباح
🆔 @farhang_puya
نشریه فرهنگ پویا
✅ بیانات امام خامنهای درمورد علامه مصباحیزدی (قسمت دهم) 0️⃣1️⃣ منبع فکر و اندیشهی معارف اسلامی
✅ بیانات امام خامنهای درمورد علامه مصباحیزدی (قسمت یازدهم)
1️⃣1️⃣ تجلیل از فضل، اخلاص و تقوای
🔻 در جریان سفر تاریخی مقام معظم رهبری به قم در سال 89 مدیر، مسئولان و اعضای هیئت علمی مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی با رهبر معظم انقلاب اسلامی دیدار کردند.
🔺 حضرت آیتالله خامنهای در این دیدار با ابراز خرسندی فراوان از تلاشهای عمیق مؤسسه آموزشی، پژوهشی امام خمینی ابراز داشت: این مؤسسه خوب، جامع و کامل میتواند از لحاظ تلاش پیگیر، خستگی نایذیر، خالصانه و عالمانه الگویی برای حوزه باشد.
✔️ ایشان با تجلیل از فضل، اخلاص و پایگاه تقوای آیتالله مصباح یزدی، وجود این کمالات را در مدیریت یک موسسه موجب افزایش بركات الهی خواندند.
🎙 حفظ و نشر آثار حضرت آيتالله العظمی خامنهای 89/8/3
#ویژه_نامه
#عمار_انقلاب
#علامه_مصباح
🆔 @farhang_puya
✔️ مصباح هدایت
(بخش اول)
🔻 بخشی از وصیتنامه علامه مصباحیزدی (ره)
#عکس_نگاشت
#عمار_انقلاب
🆔 @farhang_puya
💢 سخن بزرگان در مورد علامه مصباحیزدی( قسمت اول)
1️⃣ آیتالله شهید بهشتی:
✳️ دوست عزیز و دانشمند محترم خیلی زودتر از این میخواستم برای شما نامه بنویسم، ولی در پی ساعت دنجی بودم که بتوانم با آقای مصباح که «مصباح دوستان است» با فکری فارغ گفتگو کنم و از اینگونه ساعتها کم بهره بردهام.
👈 گفتمان مصباح ص ۲۸۴. مرکز اسناد انقلاب اسلامی
2️⃣ آیتالله مشکینی:
❇️ جناب مستطاب آیتالله مصباح از آن وجودات پر برکت است. حوزهها باید دهها سال سهم امام بخورند، هزاران نفر در اینجا تحصیل کنند، میلیاردها پول از کیسهی امام خرج بشود، میلیاردها انسان از اول تاحال تحصیل کنند تا در هر عصری یک چند نفری مثل آیتالله مصباح بدست آید و این طور افراد در میان جامعه پیدا بشود.
#ویژه_نامه
#علامه_مصباح
#عمار_انقلاب
🆔 @farhang_puya
نشریه فرهنگ پویا
💢 سخن بزرگان در مورد علامه مصباحیزدی( قسمت اول) 1️⃣ آیتالله شهید بهشتی: ✳️ دوست عزیز و دانشمند
💢 سخن بزرگان در مورد علامه مصباحیزدی(قسمت دوم)
2️⃣ آیتالله مشکینی:
🔚 اگر دهنفر عالم بزرگ پیدا کنید، یقینا یکی از آنها آیتالله مصباح است. ما به عظمت او معتقدیم، ما او را دوست داریم، او یکی از خزانههای وجودی است، یکی از بزرگان حوزهها است و من خودم علاقه به این آقا دارم.
☑️ برای اینکه شمشیر برندهی اسلام در برابر کفر است، لذا خیلی با او دشمن هستند. با هر که خیلی دشمن باشند، شما علاقهی بیشتری به او داشته باشید. علامت اینکه ایشان وجود موثری است، علامت اینکه این شخص مدافع اسلام است، علامت اینکه این شخص همراه با اسلام است و فداکار اسلام است، همین زیادی حملهها عليه او است.
👈 تحصن چرا و چگونه، ص۱۴۴
3️⃣ مرحوم آیتالله احمدی میانجی:
💠 خواندید که اینها با حضرت آیتالله مصباح چه کار کردند؟ ایشان، استاد بودنش آیتالله بودنش، پاک بودنش جای اشکال نیست چه توهین ها کردند، چه حرفها زدند
👈 پاسدار حکیم، انتشارات نجابت
#ویژه_نامه
#عمار_انقلاب
#علامه_مصباح
🆔 @farhang_puya
نشریه فرهنگ پویا
💢 سخن بزرگان در مورد علامه مصباحیزدی(قسمت دوم) 2️⃣ آیتالله مشکینی: 🔚 اگر دهنفر عالم بزرگ پیدا
💢 سخن بزرگان در مورد علامه مصباحیزدی( قسمت سوم)
4️⃣ آیتالله جوادی آملی:
♥️ ایشان در سمینار بزرگداشت شیخ فضلالله نوری پس از سخنرانی حضرت آیتالله مصباح ضمن تشکر و قدردانی درباره آیتالله مصباح فرمودند: روحی له الفداء.
👈 زندگینامه آیتالله مصباح، ص۲۸۴ - انتشارات پرتو ولایت
5️⃣ آیتالله مظاهری:
📣 امروز خدمت به آیتالله مصباح خدمت به امام زمان عجلالله تعالی فرجه است و هر کس هر اقدامی از دستش بر میآید باید انجام دهد.
👈 پاسدار حکیم
6️⃣ آیتالله یزدی:
✔️ شخصیت آیتالله مصباح یک شخصیت ناشناختهای نیست؛ من باید از ایشان تعریف کنم؟! ایشان آنقدر مقامش بالاست که امثال بنده نباید از ایشان تعریف کنند. ایشان از اساتید بزرگ حوزه است.
#ویژه_نامه
#عمار_انقلاب
#علامه_مصباح
🆔 @farhang_puya
نشریه فرهنگ پویا
💢 سخن بزرگان در مورد علامه مصباحیزدی( قسمت سوم) 4️⃣ آیتالله جوادی آملی: ♥️ ایشان در سمینار بزرگ
💢 سخن بزرگان در مورد علامه مصباحیزدی(قسمت آخر)
↙️ در همین شهر قم کارهای انقلابی عظیمی انجام شد که سه چهار نفر از دوستان از جمله آقای مصباح بودند؛ وقتی صبح همه میآمدیم، میگفتیم این نشریه از کیست؟ این نشریه کجا بوده است که در داخل همهی حجرهها انداختهاند و همه میخواندند؟
⬅️ در حالی که تهیه کنندهی آن نشریه، همین تعداد بودند و بخشی از آن به قلم مقدس همین استاد بزرگوار حضرت آیتالله مصباح بود. این شخصیت روحانی و بزرگوار همیشه مدافع انقلاب بوده است، مدافع اسلام بوده است. حوزهی علمیه مقاماتش را میشناسد. امروز یکی از اعضای محترم شورای انقلاب فرهنگی کشور است.
✳️ در حقیقت یک استاد شناخته شده، یک روحانی وارسته یک روحانی شایسته که زندگی شخصی او در حد زندگی افراد متوسط و متعارف است.
👈 پاسدار حکیم، ص 175
#ویژه_نامه
#عمار_انقلاب
#علامه_مصباح
🆔 @farhang_puya
✔️ مصباح هدایت
(بخش دوم)
🔻 بخشی از وصیتنامه علامه مصباحیزدی (ره)
#عکس_نگاشت
#عمار_انقلاب
🆔 @farhang_puya
18.27M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
مردک پست که عمری نمک حیدر خورد
نعره زد بر سر مادر به غرورم برخورد
ایستادم به نوک پنجه ی پا اما حیف
دستش از روی سرم رد شد و بر مادر خورد
#مناسبتی
#ایام_فاطمیه
🆔 @farhang_puya
⁉️ نظام کارآمد (قسمت اول)
‼️ وقتی گفته میشود یک نظام کارآمد است یا نیست، باید مشخص کرد که منظور از نظام چیست؟ منظور از کارآمدی چیست؟ چه کسی میخواهد این کارآمدی را قضاوت کند؟ و این قضاوت با چه معیاری سنجیده میشود؟ به طور خلاصه نظام دو معنای انتزاعی و عینی دارد: نظام گاه به نهاد و گاه به سازمان اطلاق میشود.
🔸 در مفهوم انتزاعی نظام که مفهومی ذهنی است، روابطی میان پدیدههایی در نظر گرفته میشود و مجموعه به صورت یک واحد یا سیستم اعتبار میشود. شاید در ادبیات معاصر، بیشتر واژه «نهاد» را به جای آن به کار میبرند.
🔹 گاهی منظور از نظام، مصداق عینی آن نظام است؛ یعنی چیزی که منشاء انتزاع این مفهوم است. معمولاً در ادبیات معاصر، به جای آن، واژه «سازمان» به کار برده میشود. منظور از سازمان، افرادی هستند که در خارج موجودند و با هم ارتباطاتی دارند و مفاهیم انتزاعی بر آنها صدق میکند.
⚡️ نگاهی گذرا به مفاهیم و معیارهای کارآمدی نظام از دیدگاه مرحوم علامه مصباحیزدی (ره)
#نظام_کارآمد
#علامه_مصباح
#عمار_انقلاب
🆔 @farhang_puya
نشریه فرهنگ پویا
⁉️ نظام کارآمد (قسمت اول) ‼️ وقتی گفته میشود یک نظام کارآمد است یا نیست، باید مشخص کرد که منظور از
⁉️ نظام کارآمد (قسمت دوم)
↙️ وقتی درباره کارآمدی نظام صحبت میشود، گاهی منظور همان مفهوم انتزاعی ایدهٔ نظام است که آیا کارآمد است یا نیست و گاهی منظور این است که کسانی که متصدی اجرای این نظام هستند، آیا آنها درست عمل کردهاند یا خیر؟اینها دو معنای متقایر، اما مرتبط هستند و البته باید بین آنها تفاوت قائل شد.
✳️ وقتی میخواهیم درباره کارآمدی نظامی قضاوت کنیم، گاه منظور این است که اگر آن مفاهیم انتزاعی مورد نظر درست تحقق پیدا کند، آیا ما را به هدف میرساند یا نه و گاهی مقصود این است که آنچه از نظام، اکنون تحقق پیدا کرده است، کارآمد بوده یا نه؟
✅ ما یک نظام اسلامی داریم، به معنای سلسله مفاهیمی اعتباری، عقلایی و شرعی که اینها با هم جمع شده و به صورت یک سیستم لحاظ شده است که رأس هرم، سطوح متوسط و قاعده هرم دارد. این مفهوم نظام یا نهاد در ذهن ما است میخواهیم درباره کارآمدی آن سخن بگوییم. اما یک معنا همین است که کسانی که اکنون مصداق این نظاماند و خود را مصداق عینی این مفاهیم میدانند، آیا کارآمد بودهاند یا خیر؟
⚡️ نگاهی گذرا به مفاهیم و معیارهای کارآمدی نظام از دیدگاه مرحوم علامه مصباحیزدی (ره)
#علامه_مصباح
#عمار_انقلاب
🆔 @farhang_puya