💢ثبت نام مینی دوره‌ی روایت بنی‌اسرائیل بخشی از فصل چهارم روایت انسان 🔻در این دوره روایت بازگشت حضرت موسی(ع) پس از نزول تورات تا رحلت ایشان را می‌شنویم اما این فقط یک داستان نیست: 🔸در این دوره نحوه‌ی صحیح رفتار یک مربی در برابر اشتباهات انواع متربی‌ را یاد خواهیم گرفت! 🔸علت اصلی گمراهی اسرائیلی‌ها و ریشه‌ی تاریخی آن در این قوم را درمی‌یابیم! 🔸شباهت قوم بنی‌اسرائیل با خودمان را می‌فهمیم و برای دچار نشدن به عذاب‌های آن‌ها چاره اندیشی می‌کنیم! و مطالب و مفاهیم عمیق دیگری که در هیچ دوره ای به شما نخواهند گفت! 🔻هزینه دوره: رایگان! تعداد جلسات: ۵ جلسه 💢ثبت نام از طریق لینک زیر: 🔴 https://formafzar.com/form/13kna 🔴 🆔@Revayate_ensan_home

سلسله نشست های تخصصی جمعیت فرهنگیان جوان خراسان شمالی ( کتاب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش،بخش ۱) 💯ویژه تمام معلمان و دانشجو معلمان 📣 چهارشنبه 10 آبان ماه 🕔 ساعت : 18 (بعد از نماز مغرب و عشا) ☑️مکان : خراسان شمالی ، شهر بجنورد ، کوچه اوقاف ، ستاد هماهنگی کانون های مساجد شهر بجنورد کانال ایتا جمعیت فرهنگیان جوان خ_ش 👇👇👇 https://eitaa.com/j_f_j_kh __ @farhangiane_javan

﷽| ای معلم باایمان آگاه و آزاد! شما را به خدا در این کلاس‌ها یک مشت انسان‌نمایِ قالبیِ خاک‌برسر نسازید. انسان بسازید. 📚سيد محمد حسینی بهشتی، نقش آزادی در تربیت کودکان، ص۱۵۹ @farhangiane_javan

🎥تیزر فراخوان رویداد بازی "کیش و مات" 🔆 ۱۴ بازی خلاقانه و مشارکتی با ابزار ساده ویژه دانش‌آموزان ابتدایی و دبیرستان 🔆 قابل اجرا در کلاس و فضاهای کوچک ♨️محورهای محتوایی بازی‌ها 👇 ❇️ آشنایی با نمادهای مقاومت فلسطین ❇️ تاریخچه جبهه مقاومت، از سنگ تا موشک ❇️ معرفی جنایت‌های اسرائیل و حامیان آن 🟠 نحوه ثبت‌نام جهت دریافت بازی‌ها: 💢 نام و نام خانوادگی و شماره تماس" خود را به آی دی زیر در ایتا یا شاد ارسال کنید 🆔 @babazi_admin 🔆 بابازی، باشگاه نوآوران بازی 🔅دفتر تخصصی بازی بنیاد خاتم الاوصیا(ص)

۱۳آبان روز جوان سیزدهم آبان اگرچه محلّ تلاقی چند حادثه است -حادثه‌ی تبعید امام بزرگوار، حادثه‌ی کشتار #دانش‌آموزان در خیابان‌های تهران- لکن آن چیزی که این روز را برجسته کرده است، حادثه‌ی تصرّف و تسخیر سفارت آمریکا یا به معنای درست لانه‌ی جاسوسی آمریکا است. بنابراین روز سیزدهم آبان که نام آن را در کشور روز [مبارزه با] استکبار نهاده‌اند، به نظر من -ضمن اینکه آن نام، نام درستی است- روز جوان است؛ روز جوان مؤمن، جوان انقلابی، جوان شجاع، جوان دلاور، جوان مبتکر، جوانی که دست به کاری می‌زند که دشمن را از ابتکار، و از حرکت بازمی‌دارد. به این معنا روز جوان است. دیدار با دانش‌آموزان و دانشجویان (12 آبان 95) @farhangiane_javan

💠 سلسله جلسات گفت‌وگو معلمانه # نشست _ چهلم 🔹باموضوع : 💠 مدارس لازم التوجه 🎙 با حضور : 🔸خانم رقیه ذاکرزاده مدرس مدرسه استثنایی رازی شهر برازجان 🌐 مکان : سالن جلسات مدیریت آموزش و پرورش شهرستان دشتستان ⏱ زمان : سه شنه ۱۶ / ۰۸ / ۱۴۰۲ ساعت : ۱۹:۳۰ الی ۲۱ 💎 اگر مایل به همکاری هستید ، پوستر اطلاعیه جلسه را چاپ کنید و روی میز دفتر معلمان قرار دهید. 🔺 پخش زنده : از طریق کانال روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان دشتستان در پیام رسان شاد : https://shad.ir/dashtestan_bu 🎬 رسانه فرهنگیان دشتستان : @farhangian_dashtestan 🖋 گروه گفتگو معلمانه : https://eitaa.com/joinchat/2560033010Ceaca270b80

🔵 ناجشنواره #محله_ما چیه ؟ 🔸آقای سعداله قاسمی ؛ دبیر ناجشنواره #محله_ما از این ناجشنواره می گوید : 🔹 ما باید دانش‌آموزانمان را برای زندگی آینده آماده کنیم و به آن‌ها بیاموزیم که چطور مطالبات و حقوق خود را بیان کنند . 🔹 در این ناجشنواره با بهره‌گیری از ظرفیت درس تفکر و سبک زندگی پایه هفتم به فرزندان و دانش‌آموزان‌مان می آموزیم که چطور در میدان جامعه حرکت کنند و مطالبات خود را به طور صحیح و از طریق قانونی پیگیری نمایند . 🔹 از همه مدیران، معلمان ، اولیاء و دانش‌آموزان دعوت می کنیم که در ناجشنواره #محله_ما شرکت کنند . ____ کانال ناجشنواره محله ما در ایتا : @najashnvareh

چرا #نمی‌گذارید نسل جوان ما، نسل جدید ما بفهمد و بداند که آمریکا با اینجا چه کرده است و چه توطئه‌هایی زیر سر داشته؟ بخشی از بیانات رهبر انقلاب در دیدار دانش‌آموزان و دانشجویان (۱۲ آبان ۹۵) @farhangiane_javan

❀؛﷽؛❀ 🎬 #تیزر | #آرمانیوم #آرمانیوم یه عنصر به شدت فعاله که می تونه برای بعضی ها خیلی خطرناک باشه ...🧐 😍 ویژه برنامه اداره کل فرهنگی، هنری و اردویی وزارت آموزش و پرورش برای روز دانش آموز و روز ملی مبارزه با استکبار، پخش از شبکه دو سیما ⏰ قسمت دوم : دوشنبه ۱۵آبان ۱۴۰۲ ساعت ۱۵ از شبکه دو سیما 🏷 قسمت اول: https://telewebion.com/episode/0x97c3956 ╭┅❀◇🔖📚🔖◇❀┅╮ 🆔 @armaniyom ╰┅❀◇🔖📚🔖◇❀┅╯

*افسانه صلح و آموزش صلح!* دکتر مجتبی همتی فر، پژوهشگر تعلیم و تربیت: ۱- اسناد بین‌المللی همچون سند استعماری «توسعه پایدار ۲۰۳۰» مملو از واژگان به ظاهر آکادمیک ِ مبهم و دوپهلوست؛ همچون «صلح» و «عدالت». حتی اگر خوش‌بین باشیم، سکوت و رکود نهادهای مرجع و حامیان این سند در قبال ظلم اسرائیل در فلسطین، معنای این واژگان را روشن می‌کند. کاش که خوش‌بین نباشیم... ۲- در بند ۴-۷ سند ۲۰۳۰، چنین هدف‌گذاری شده است که آموزش در خدمت «ارتقای صلح و پرهیز از خشونت» قرار گیرد؛ #آموزش_صلح! صلح را به چه کسی باید آموزش داد؟! ملت ستم‌دیده‌ای که سال‌ها در خانه‌اش به او ظلم می‌شود یا رژیم ستم‌گری که غاصب است و وحشی؟! ۳- «کودک، زن، زخمی، غیرنظامی، خانه، بیمارستان و ...» برای وحشی‌های اسرائیلی معنا ندارد. سازمان ملل هم جز ابراز نگرانی، کاری از دستش بر نمی‌آید. ساختار استعماری حق وتو به شورای امنیت اجازه مصوبه نمی‌دهد! کجایند حامیان داخلی سند توسعه پایدار ۲۰۳۰ که #صلح را جزو نقاط برجسته این سند و مدونان آن می‌شمرند؟ ۴- افسانه‌ای به نام «صلح» در اسناد توسعه پایدار قابل باور نیست! برندگان سابق جنگ جهانی دوم و بزرگترین تولیدکنندگان و تجار اسلحه امروز، در واقع مؤسسان و تأمین‌کنندگان بودجه سازمان ملل هستند! همین‌ها به عنوان «جوامع توسعه‌یافته»، سند توسعه پایدار می‌نویسند. واقعاً دنیای عجیبی است... _ @farhangiane_javan

انسان غربی ذاتا موجود بی رحمی است 📌 برشی کوتاه از آدم کشی غربی ها در مواجهه با ایرانیان/ چگونه مهاجمین غربی پایتخت ایران را به آتش کشیدند. روایتی از استاد محمدامین نخعی ___ @farhangiane_javan

تا حالا شده صورتِ اشک آلودِ و بغضِ یه کودکِ فلسطینی رو ببینی و قلبت به درد بیاد و بخوای کاری واسش کنی؟! حالا وقتشه! 🔷🔸از هر هنری که بلدی واسش خرج کن حتی اگه توی قالب‌های پوسترِ ما ذکر نشده باشه بسم الله ... ارسال آثار و ارتباط با شناسه در اپلیکیشن ایتا: 🆔 @Rastegar_mk کانال شاد: https://shad.ir/farhangiane_javan 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿 @farhangiane_javan

ببینید/ انیمیشن جذاب از تقابل تیم فوتبال نتانیاهو، ترامپ، داعش و... با تیم فوتبال حاج قاسم @farhangiane_javan

امیرحسین ثابتی: در حال رصد اخبار نسل کشی مسلمانان غزه بودم که این عکس را دیدم و ناخودآگاه یاد «جنگهای صلیبی» افتادم. چند سال قبل که در حال مطالعه و نگارش رساله دکترایم با موضوع نبرد تمدنی ایران و امریکا و به تبع آن تمدن اسلام و غرب بودم، بخشی از مطالعاتم درباره «جنگ های صلیبی» بود. این تصویر و حجاب این زن مسلمان ناخودآگاه ذهنم را به همانجا برد. وقتی که غربی ها در جنگهای صلیبی به دنبال نسل کشی مسلمانان بودند و دقیقا در همین سرزمین فلسطین امروزی هزاران مسلمان را به فجیع ترین حالت ممکن به قتل رساندند. به این بخش از روایت گوستاو لوبون مورخ شهیر فرانسوی درباره جنایات غربی ها علیه مسلمانان در آن برهه دقت کنید: «گروهى از صليبيون در شهر ملويل هفت ‌هزار تن از مردم را طعمه‌ي شمشير ساختند و بعد به حركات شنيع و انواع فسق و فجور پرداختند و مرتکب جرم هایی شدند که طبیعت از ذکر آنها تنفر دارد. اطفال را در آغوش مادران پاره‌پاره كردند، اعضايشان را در هوا پراكنده مى‌نمودند. صليبيون پس از تصرف معرة‌ النعمان از شهرهاى شام، يكصد هزار تن را طعمه‌ي شمشير ساختند و كوچه ‌ها تبديل به نهرهايى از خون گرديد. قطع اعضا و بريدن دست و پا جزو ورزش‌هاى تفريحى آنان بود. در بيت‌المقدس مسلمانان را در كوچه ‌ها و نيز در منازل و خانه ‌ها قتل ‌عام مى‌نمودند‌. مردم در مساجد هم در امان نبودند‌. ريمون داژيل راهب قانونی کلیسای پویی (شهری در فرانسه) كه اين فجايع را به چشم خود ديده مى‌نويسد در رواق اين مسجد، نهر خون عمقش به اندازه‌اى بود كه تا سر زانو يا آن‌هايى كه سواره بودند تا عنان اسبشان را مى‌گرفته است. تمام اسيرانى را كه يا به علت خسته شدن آن‌ها از كشتن زياد يا به طمع گرفتن فديه از مرگ در امان مانده بودند با كمال بى‌ رحمى سر بريدند. اعرابى كه خود را به ناچار از بالاى برج‌ ها و عمارات به زمين مى‌انداختند در آتش مى ‌سوزاندند و يا از زواياى زيرزمين ‌ها افراد را بيرون كشيده و در ميدان‌هاى عمومى جمع كرده مثل گوسفند ذبح مى‌كردند، گريه و فغان زنان و كودكان و حتى منظره‌ محلى كه مسيح جلادش را بخشيده بود، هيچ يك اندك تأثيرى در تسكين آتش خشم اين فاتحان نداشت...» (تمدن اسلام و عرب؛ گوستاولوبون؛ ص 321) غرض اینکه اتفاقات امروز غزه را در امتداد همان جنگ های صلیبی ببینید. ماجرا خیلی فراتر از اشغال یک کشور و سرزمین جغرافیایی است. جنگ، یک جنگ تمدنی است. جنگ کفر علیه اسلام؛ جنگ غرب علیه مسلمانان. جنگی که از قرن ها قبل آغاز شده و پایانی هم نخواهد داشت. غربی ها با همه شعارهای حقوق بشر و پلورالیسم و دموکراسی و ...وقتی به مسلمانان می رسند، شمشیر را از رو می بندند و ایدئولوژیک ترین جنگها را آغاز می کنند. ممکن است بهانه شان برای هر جنگی در ظاهر فرق کند اما در باطن یک هدف ثابت دارند؛ نسل کشی حداکثری مسلمانان و تفوق حداکثری بر مردم دنیا. وای بر کسانی که هنوز فکر می کنند این جنگ، جنگ اعراب با اسراییلی هاست و به ما ربطی ندارد! این جنگ مصداق نبرد تمدن هاست و بخواهیم یا نخواهیم ما هم در معرض فشار و حمله خواهیم بود، چون از دید غربی ها، مسلمانان و شرقی ها انسان های درجه دومی هستند که یا نباید زنده باشند یا اگر هم زنده هستند باید برده بی چون و چرای آنها باشند... _ @farhangiane_javan

🎬 ببینید / #بوشهر 💠 #گفت‌وگو_معلمانه نشست با موضوع نقش معلمان در حمایت از مردم فلسطین 📌گفتن اصل داستان فلسطین کلید پاسخگویی به شبهات 💠 در این ویدیو آقای دکتر طاهری ؛ دبیر مطالعات اجتماعی بیان می دارند که استراتژی ما در پاسخ به شبهات نباید تک تک و جزیره ای با شد که اگر اینگونه عمل کنیم قافیه را باخته ایم بلکه باید سعی کنیم با بیان کردن داستان فلسطین از اول برای یکبار هم که شده به شبهات ریشه ای و کامل پاسخ دهیم. 🔷 توضیحات بیشتر در کلیپ بالا👆👆👆👆 🎬 لینک ویدیو در کانال آپارات : https://aparat.com/v/3tIwv ____ @farhangiane_javan

🔹میزکتاب در هفته کتاب🔹 💠 اگر به کتاب و کتابخوانی علاقه مندید، پویش میز کتاب به شما کمک میکنه تا از نزدیکترین کتابفروشی، کتاب امانت بگیرید و با معرفی کتابها به دوستاتون تو مدرسه اونها رو با تخفیف به فروش برسونید. چگونه در پویش میزُکتاب شرکت کنم؟🤔 1. به آدرس tarh.khooshe.org مراجعه و در بخش ثبت نام به عنوان سفیر اطلاعات لازم را تکمیل نمایید. 2. در دوره آموزش مجازی شرکت کنید 3. به نزدیک ترین کتابفروشی معرفی می شود تا کتاب ها را انتخاب و دریافت کنید. 4. با هماهنگی مدیر محترم مدرسه محیط و فضای مناسبی را برای برپایی میز کتاب فراهم کنید. می توانید از راه کارهای جذب مخاطب مثل برگزاری مسابقه، مشاوره و معرفی کتاب استفاده نمایید. 5. می توانید تا سقف 300 هزارتومان خرید 15 درصد تخفیف به خریدارن تقدیم کنید. 6. ثبت فاکتور کتاب های فروخته شده به نام خریدار با درج کدملی یا شماره تلفن همراه در سامانه tarh.khooshe.org انجام بدید. 7. کتاب های باقی مانده را تا تاریخ 28 آذر به شرط حفظ سلامت فیزیکی به کتابفروشی مرجوع کنید. 8. پس از تسویه با کتابفروشی، 10 درصد فروش کل کتاب ها هدیه کتابفروشی به شما است و مبلغ تخفیف ها از طرف انجمن خوشه برای شما واریز خواهد شد. _ @farhangiane_javan

مستند #وداع_با_اسلحه جدیدترین اثر سفیرفیلم در مورد جنگ رژیم غاصب اسرائیل و فلسطین رایگان شد 🔸️ رایگان عرضه کردن این مستند کوچک‌ترین کاری است که می‌توان برای کمک به کودکان و مردم غزه انجام داد و کوچک‌ترین کار شما مخاطب گرامی نیز می‌تواند انتشار و معرفی این اثر باشد. 🎥 تماشای رایگان مستند از طریق لینک زیر 👇🏻 🌐 B2n.ir/vdba __ @farhangiane_javan

💠 سلسله جلسات گفت‌وگو معلمانه # نشست _ چهلم و یکم💠 سلسله جلسات گفت‌وگو معلمانه # نشست _ چهلم و یکم 🔹باموضوع : 💠 کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و نقش آن در مسیر تحول بنیادین آموزش و پرورش 🎙 با حضور : 🔸آقای محمد علی صالحی آموزگار ابتدایی مدرسه شاهد شهید قلی زاده شهر شبانکاره 🌐 مکان : سالن جلسات مدیریت آموزش و پرورش شهرستان دشتستان ⏱ زمان : سه شنبه ۲۳/ ۰۸ / ۱۴۰۲ ساعت : ۱۹ الی ۲۱ 💎 اگر مایل به همکاری هستید ، پوستر اطلاعیه جلسه را چاپ کنید و روی میز دفتر معلمان قرار دهید. 🔺 پخش زنده : از طریق کانال روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان دشتستان در پیام رسان شاد : https://shad.ir/dashtestan_bu ___ @farhangiane_javan

🔸️ترس‌ها از آنجا شروع مى‌شوند كه ... ❞ عین‌صاد 📚 #عوامل_رشد | ص ۲۳۰ #️⃣ تربیت ▫️@farhangiane_javan

🎥 دوره "خلاقیت در تدریس" #گیلان ویژه ی معلمان و دانشجومعلمان به صورت ِ حضوری و مجازی،باحضور معلمان جوان استان گیلان برگزار شد. 📚در این دوره معلمان با انواع روش های خلاقیت در تدریس آشنا شدند و به صورت گروهی فعالیت های خود را برای ایجاد ابتکار های بدیع مرتبط با محتوای کتب درسی آغاز کردند، که در نهایت بیش از شصت ایده ی نو توسط شرکت کنندگان دوره استخراج شد. @farhangiane_javan

تقلای کودکان بی‌گناه در میانه آتش جنگ، وحشی‌ها را خون ریزتر می‌کند... برشی از کتاب برادران کارامازوف نوشته داستایفسکی 🎙با صدای آرمان سلطان‌زاده @farhangiane_javan

💠 سلسله جلسات گفت‌وگو معلمانه # نشست _ چهلم و دوم 🔹باموضوع : 💠 مراکز پیش دبستانی و کودکستان ها 🎙 با حضور : 🔸آقای امید آورند معاونت آموزش ابتدایی مدیریت آموزش و پرورش شهرستان دشتستان 🌐 مکان : سالن جلسات مدیریت آموزش و پرورش شهرستان دشتستان ⏱ زمان : سه شنبه ۳۰/ ۰۸ / ۱۴۰۲ ساعت : ۱۹ الی ۲۱ 🔺 پخش زنده : از طریق پیام رسان شاد : https://shad.ir/dashtestan_bu 🎬 رسانه فرهنگیان دشتستان : @farhangian_dashtestan 🖋 گروه گفتگو معلمانه : https://eitaa.com/joinchat/2560033010Ceaca270b80 _ @farhangiane_javan

به گل نشستن کشتی عاملیت رهایی‌بخش هابرماس در ساحل غزه ✍دکتر خسرو باقری 🔸 یورگن هابرماس، فیلسوف بلندآوازه مکتب فرانکفورت، در ۱۴ نوامبر بیانیه‌ای به همراه دو استاد دیگر در خصوص نبرد اسرائیل-غزه منتشر کرده است. در این بیانیه، از حمله حماس با تعبیر تروریستی و در جهت یهودستیزی یاد شده و حمله اسرائیل به غزه، موجه و به دور از نسل کشی تعبیر شده است، هر چند تذکری حاشیه‌ای در خصوص نگرانی نسبت به فلسطینان مطرح شده است. جای شگفتی است که فیلسوف بزرگ رهایی بخش، این چنین در تشخیص ستمگر و ستمدیده فرو‌مانده و بدون در نظر گرفتن نقض پی در پی قوانین سازمان ملل توسط اسرائیل در شهرک سازی‌های اشغالی و آواره کردن فلسطینیان و بدون تفکیک صهیونیستم از یهودیان، حکم به نفع اسرائیل نموده است. آلمانی‌ها گرفتار فوبیای هولوکاست شده‌اند و در نتیجه آن، هر تعرضی به صهیونیستم را یهودآزاری تفسیر می‌کنند و این شامل حال فیلسوف آلمانی نیز شده است. 🔸 در حالی که هابرماس مدافع حوزه عمومی بوده، دفاع عموم مردمان در کشورهای مختلف از فلسطینیان را نادیده می گیرد. نیز در حالی که وی ایده‌های ارزشمند «موقعیت آرمانی گفتگو» و «عمل ارتباطی» را مطرح کرده، نقض پیوسته این ایده‌ها توسط اسرائیل در روابط با فلسطینیان را نادیده گرفته است. 🔸 کشتی رهایی‌بخش عاملیت نگر هابرماس این گونه در ساحل غزه به گل نشسته است. اما عاملیت انسان همواره خود را در تاریخ بشر به رخ  کشیده و خواهد کشید، هر چند به شکل پرخاش بر ستمگری باشد که با دو دست خویش، تنگاتنگ راه نفس را بر ستمدیده می‌بندد. @farhangiane_javan

ارائه سامانه دانش‌آموزی شفافیت در شبکه افق | برنامه فرامتن "میز فرهنگ " #بوشهر @farhangiane_javan