🔰 نکات طلایی تدریس قسمت ششم(پایانی) از صمیم قلب آموزش بدهید 🔹بهترین روش آموزش، دستورالعمل خاصی ندارد. روش تدریس امری شخصی است و به شخصیت و جهان‌بینی‌ آموزگار بستگی دارد. به عبارتی دیگر: « ما آنچه هستیم را آموزش می‌دهیم. » آموزش نیازمند شجاعت کاوش در شخصیت افراد است. اگر خودتان را کاملا نشناسید، نمی‌توانید شاگردان‌تان را کاملا بشناسید، بنابراین نمی‌توانید با آنها ارتباط برقرار کنید. مردم ابتدا تلاش می‌کنند این کمبود را با روش‌های زیرکانه جبران کنند، اما در نهایت به اهمیت آن پی می‌برند. #نکات_تدریس #میز_علمی_تحصیلی_نوجوان 💠 طرح فرزندان روح الله(ره) شبکه‌ی کانون‌های تربیت نخبگانی بنیاد نهضت سازمان تبلیغات اسلامی 🆔 @farzandanerouhollah

🔰 سلسله دوره‌های درون استانی آموزش مربی و کادر 🔸دوره چهارم: استان‌های فارس و بوشهر زمان: بیست و یکم لغایت بیست و سوم مهر ماه سال ۱۴۰۰ 🔺در این دوره‌ها اساتید طرح فرزندان روح‌الله (ره)، با کمک مجموعه‌های تربیتیِ نخبه‌پرور، اقدام به برگزاری دوره‌های آموزشیِ فرآیندهای علمی-تربیتی مورد نیاز کانون‌ها می‌نماید. کارگاه‌های کاربردی، جلسات پرسش و پاسخ، گعده‌های صمیمی و گردهمایی مجموعه‌های نخبگانی هر استان، که با حضور مسوولین مجموعه‌ها، مربیان و کادر این کانون‌ها برگزار می‌شود؛ از برنامه‌ها و ثمرات این دوره‌ها می‌باشد. 🔹جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره ۰۹۱۲۵۱۷۴۱۹۷ تماس حاصل فرمایید. #مدیریت_تشکیلات_و_آموزش_کادر_و_مربیان #اردوهای_درون_استانی #استان‌های_فارس_و_بوشهر #دوره_چهارم 💠 طرح فرزندان روح الله شبکه‌ی کانون‌های تربیت نخبگانی بنیاد نهضت سازمان تبلیغات اسلامی 🆔 @farzandanerouhollah

🔰 “اِعداد استطاعت” های به چشم نیامده وحید جلیلی 💡گفتگویی #خواندنی پیرامون چیستی #حلقه_های_میانی 🔸 ...وقتی صحبت از «حلقه‌های میانی» می‌کنیم قاعدتاً هدف ما، ایجاد بستری در جامعه است که مفاهیم و معارف و آرمان‌های دینی و عمل صالح را به صورت «حداکثری» در جامعه گسترش دهد. بعضی فکر می‌کنند حلقه میانی صرفاً برای کمک به ولی‌فقیه، نظام یا دستگاه‌هاست- البته این هم هست- ولی به نظر می‌آید رسالت اصلی حلقه‌های میانی «دعوت» است؛ در واقع حلقه‌های‌ میانی، حلقه‌های دعوت هستند؛ حلقه‌های فراخوان موثر قاعده جامعه و جمهور مردم به مسیر مبارزه و مقاومت و سازندگی هستند. 🔹اگر مفهوم حلقه‌های میانی را بخواهیم درست بفهمیم بایستی به تعبیری که آقا اخیراً تحت عنوان #زنجیره_تواصی به کاربردند دقت کنیم؛ تواصی یک تعامل دوطرفه است به این معنی که هیچ انسان مسلمانی حق ندارد صرفاً گوش باشد یا صرفاً زبان. بلکه اگر می‌خواهد در مسیر تکامل باشد بایستی از یک طرف گوش و از یک طرف زبان باشد. وقتی در گروه‌های بالاتر از سطح معرفتی خود هست، بایستی بشنود و سطح معرفتی خود را ارتقا دهد و وقتی در گروه‌های پایین‌تر از سطح خود است، بایستی آنچه را می‌داند، به آنها هم تعلیم دهد. پس هر فردی دو نقش در حلقه میانی خود دارد، زمانی تعلیم‌دهنده است و زمانی یادگیرنده.

🔹️ادامه از پست قبل... 🔸 بنابراین رسالت اصلی حلقه‌های میانی، #فعال‌سازی_ظرفیت‌های_اجتماعی است. یک حلقه میانی بایستی رصد کند و هر جا که ظرفیت هم‌افزایی فعال نشده‌ای وجود دارد، به سراغش برود و برایش طراحی کند تا به شکوفایی برسد. این ظرفیت می‌تواند مادی، معنوی یا معرفتی باشد. 🔹 در هر صورت حتی اگر دستگاه‌های حکومتی به وظایف خود، به نحو احسن هم عمل کنند باز کفایت نمی‌کند. چه اینکه طبق مبانی معرفتی انقلاب، ظرفیت حضور مردم در صحنه، آن‌قدر گسترده و بزرگ است که هر چقدر تلاش بشود، بازهم جا دارد. 🔸 کار حلقه‌های میانی، #اِعداد است: «وَأَعِدّوا لَهُم مَا استَطَعتُم» آماده کردن ظرفیت‌هاست؛ شناسایی و شکوفا کردن ظرفیت‌ها و به فعلیت درآوردن آن‌هاست و اگر این کار با موفقیت محقق شد آن وقت آن هدف اصلی که گسترش و ارتقای هم‌افزایی اجتماعی در جامعه است، به اوج خود نزدیک خواهد شد.... متن کامل گفتگو در لینک زیر : https://b2n.ir/t93508 💠 طرح فرزندان روح الله (ره) شبکه‌ی کانون‌های تربیت نخبگانی بنیاد نهضت سازمان تبلیغات اسلامی 🆔 @farzandanerouhollah

🔰 کلام رَه_بر 🔹در #هر_حرکتی، در هر کشوری که آحاد مردم وارد میدان بشوند و در میدان بایستند و مقاومت کنند، هدف آن ها محقق خواهد شد؛ این بُرو برگرد ندارد؛ خلاف این هم در هیچ برهه ای از تاریخ اثبات نشده؛ 🔸امام این هنر بزرگ را، این کار عظیم را توانست انجام بدهد که آحاد جامعه و بخصوص جوان ها را وارد میدان کند و اینها را در میدان نگه دارد. ۱۳۹۶/۰۳/۱۴ 💠 طرح فرزندان روح الله (ره) شبکه‌ی کانون‌های تربیت نخبگانی بنیاد نهضت سازمان تبلیغات اسلامی 🆔 @farzandanerouhollah

🔰 جلسات مُعین ویژه کانون مسجد حضرت محمد رسول الله (ص) شیراز 🔺 حاضرین: حجت الاسلام رجبی مسئول طرح فرزندان روح الله (ره) آقای عربسلمانی معاونت دانش آموزی بنیاد  نهضت آقای نظری مسئول محتوا و برنامه های طرح فرزندان روح الله آقای ترابی جانشین طرح فرزندان روح الله (ره) آقای شمیرانی مسئول راهبری طرح فرزندان روح الله (ره) 🔺 مدعوین: حجت الاسلام عبدالهی جانشین کانون حجت الاسلام هاشمی مسئول مبانی کار و امور مالی حجت الاسلام مفتاحی مسئول آموزش حجت الاسلام محمدی جابری مسئولیت روابط عمومی   🔹در ابتدای این جلسه جناب آقای عبدالهی از فعالیت ها و تلاش های یکساله ی خود در عرصه ی نظری و علمی حوزه تربیت نکاتی ارائه فرمودند. 🔸در ادامه ی جلسه آقای عربسلمانی و رجبی مسائلی در مورد جزئیات برنامه ی کانون مدعو بیان داشتند. همچنین بحث های تخصصی تر در جلسات آینده تحت عنوان معین تخصصی طرح ریزی شد. #معین_یازدهم #معاونت_راهبری 💠 طرح فرزندان روح الله (ره) شبکه‌ی کانون‌های تربیت نخبگانی بنیاد نهضت سازمان تبلیغات اسلامی   🆔 @farzandanerouhollah

🔰صندلی اتوبوسو بچسب... 🔹وقتی بین بچه‌ها از اردو حرف می‌زنیم چشمانشان برق می‌زند و پر شور و نشاط لحظه شماری می‌کنند تا به زمان برگزاری آن برسند. از همان اول برایش برنامه دارند از دعوا سر نشستن روی صندلی‌های اتوبوس گرفته تا بازی و خنده‌های توراهی؛ از یارکشی برای تیم فوتبال گرفته تا شلوغ‌کاری‌های بعد مسابقه؛ همۀ این‌ها لحظه لحظۀ اردو را برای بچه‌ها شیرین و خاطره‌انگیز می‌کند به نحوی که حاضرند به ذوق رفتن آن هرجور سختی را تحمل کنند. 🔸ظرفیت فوق العاده یک #اردوی ساده به قدری بالاست که به تنهایی می‌تواند تحول آفرین باشد و دنیای نوجوانی را چنان هیجان‌انگیز و دوست داشتنی کند که زمینه را برای آموختن فراهم نماید. برگزاری یک اردوی خوب، با برنامه و منظم، در عین حال که نوجوان را پرنشاط می‌کند به قدری می‌تواند آموزنده باشد که قابل مقایسه با قالب دیگری نیست لذا برنامه‌ریزی برای برگزاری اردو و نحوۀ اجرای آن می‌تواند این مقدمه را برای نوجوانان فراهم کند.

🔸️ادامه از پست قبل... 🔹در این جزوه مبحث اردو طی شش فصل به همراه دو ضمیمه مورد بررسی قرار گرفته است. مباحث فصل اول کلیاتی اعم از ضرورت، تعریف و ارکان اردو میباشد. در فصل دوم انواع اردو بر اساس اهداف اساسی و اهداف موضوعی و زمان و مکان به تفکیک توضیح داده شده است. موضوع مورد بحث در فصل سوم اهداف تربیتی اردوست و در فصل چهارم فواید فردی اردو نام برده شده که از جمله‌ی آنها میتوان به شکوفایی استعداد، بینش افزایی و دوست یابی اشاره کرد. در فصل پنج به ظرفیت اردو برای تربیت الگویی اشاره شده و نقش پررنگ مربی برای استفاده از این ظرفیت با مثال هایی از زندگانی رسول اکرم(ص) تبیین شده است. فصل ششم جزوه نیز به فرایند برگزاری اردو پرداخته است که در سه محور اقدامات پیش از اردو، حین اردو و پس از اردو این مبحث مورد بررسی قرار گرفته است. در آخر هم دو ضمیمه‌ی نکات ایمنی اردو و نمونه ای از برنامه زمانبندی اردو قرار داده شده است. 📝 این جزوه توسط موسسه فرهنگی اسوه صدیقین اهواز تهیه گردیده است. #مدرسه_فرزندان_روح_الله #تربیتی_معرفتی_نوجوان #کار_خوب_دیگران 💠طرح فرزندان روح الله(ره) شبکه‌ی کانون‌های تربیت نخبگانی بنیاد نهضت سازمان تبلیغات اسلامی 🆔@farzandanerouhollah

🔰 فایل pdf اردو و روش برگزاری آن #آماده_ی_چاپ 💠 طرح فرزندان روح الله (ره) شبکه‌ی کانون‌های تربیت نخبگانی بنیاد نهضت سازمان تبلیغات اسلامی 🆔 @farzandanerouhollah

🔰 کتاب‌خوانه سلسله موضوعات پیرامون کتاب و کتابخوانی 💡 معرفی متفاوت از یک رمان نوجوانانه می‌خواید بدونید در سال ۲۰۴۱ چه اتفاقی میفته؟؟ دنیا بر ویروس زایو غلبه کرده و به ظاهر آرامش فراگیر شده، اما... معرفی جذاب این اثر متفاوت را ببینید و با آن همراه شوید! #باشگاه_کتابخوانی_هفت_خوان #تربیتی_و_معرفتی_نوجوانان #کتاب‌خوانه 💠 طرح فرزندان روح الله (ره) شبکه‌ی کانون‌های تربیت نخبگانی بنیاد نهضت سازمان تبلیغات اسلامی   🆔 @farzandanerouhollah

🔰 مشاور، رایزَن، مِنتور و مربی هر کدام چه نقشی دارند؟ 👇توضیحات هر قسمت در پیام های بعدی... #مدیریت_تشکیلات #آموزش_کادر 💠 طرح فرزندان روح الله (ره) شبکه‌ی کانون‌های تربیت نخبگانی بنیاد نهضت سازمان تبلیغات اسلامی 🆔 @farzandanerouhollah

🔰 مربی گری و منتورینگ #مدیریت_تشکیلات #آموزش_کادر 💠 طرح فرزندان روح الله (ره) شبکه‌ی کانون‌های تربیت نخبگانی بنیاد نهضت سازمان تبلیغات اسلامی 🆔 @farzandanerouhollah