✅✅✅✅✅✅ #فرزندپروری #تکنیکهای_کاهش_رفتارهای_نامطلوب 🔴#تکنیک_بی_توجهی والدین معمولاً می‌گویند که نمی‌شود کار منفی(کوچک) بچه را دید و هیچ کاری نکرد و این هیچ کاری نکردن را غیرعملی می‌دانند. درست است که نادیده گرفتن انرژی زیادی می‌گیرد و از مشکل‌ترین مهارت‌ها است اما با صرف انرژی و صبر زیاد، عملی است. والدین باید به‌گونه‌ای رفتار کنند که انگار چیزی رخ نداده است در مقابل، بازخورد کودک به این شکل است که سروصدا یا رفتار خود را به‌تدریج بالا می‌برد و به والدین نزدیک شده اصرار بیشتری می‌کند تا اینکه به اوج می‌برد و بعد از زمانی، شدت آن کاسته می‌شود، تا این رفتار کودک به خاموشی می‌گراید. حال اگر والدین در اواسط نادیده گرفتن به رفتار او عکس‌العمل نشان دهند یا حتی نگاه چشمی داشته باشند(کلامی یا غیرکلامی). کودک که مقصود او جلب‌توجه بوده به خواسته‌اش می‌رسد و زحمات والدین از بین می‌رود و اگر بخواهند دوباره همان رفتار نامطلوب را برای موقعیت دیگری نادیده بگیرند، نیاز به انرژی بیشتری دارند و کودک نیز با شدت بیشتری رفتار را به‌منظور جلب‌توجه والدین انجام می‌دهد. ادامه دارد..... #کانال_فرزندپروری_مثبت ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛

✅✅✅✅✅✅✅✅ #فرزندپروری #تکنیکهای_کاهش_رفتارهای_نامطلوب 🔴#تکنیک_بی_توجهی اگر به خاطر سختی این تکنیک، والدین میگویند پس انجام نمی‌دهیم ما سریعاً آنها را معاف نمی‌کنیم بلکه تشویق می‌کنیم تا این تکنیک را اجرا کنند. نادیده گرفتن هیچ کاری نکردن نیست، بلکه روش مؤثری است برای حل مشکل و نیازمند ثبات و کنترل بسیار است. روش مؤثری که به کودک یاد ‌می‌دهد، رفتارش توجه والدین را جلب نمی‌کند. با این تکنیک کودک در انجام دوبارۀ رفتار نامطلوب دلسرد می‌شود. ادامه دارد..... #کانال_فرزندپروری_مثبت ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛

✅✅✅✅✅✅ #فرزندپروری #تکنیکهای_کاهش_رفتارهای_نامطلوب 🔴#تکنیک_بی_توجهی (اصول تکنیک) 1- این تکنیک برای کودکان یک تا هفت سال اجرا می‌شود. 2- استفاده از این تکنیک برای رفتارهای نامطلوب خفیف (ناله کردن، نق زدن، قشقرق، غر زدن، فحش دادن ابتدائی و...) کاربرد دارد. 3- در این روش والدین نباید هیچ نوع توجهی را به آن رفتار نامطلوب نشان دهند. 4- نادیده گرفتن را باید به‌طور مداوم و هر زمان که رفتار نامطلوب اتفاق می‌افتد، استفاده نمود. 5- وقتی رفتاری را نادیده می‌گیرید، ممکن است قبل از بهتر شدن، بدتر شود. 6- از هرگونه بحث و گفتگوی اضافی با کودک، بپرهیزید. 7- والدین برای کمک به کنترل نادیده گرفتن، می‌توانند کارهایی را جهت منحرف نمودن توجه خود انجام دهند. ادامه دارد..... #کانال_فرزندپروری_مثبت ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛

🏴 إِنَّا لِلَّهِ وَ إِنَّا إِلَيْهِ راجِعُون ▪️رسول اکرم صلی‌الله علیه و آله: إِذَا مَاتَ الْعَالِمُ ثُلِمَ فِي الْإِسْلَامِ ثُلْمَةٌ لَا يَسُدُّهَا شَيْءٌ إِلَى يَوْمِ الْقِيَامَةِ. هرگاه عالمی بمیرد رخنه ای جبران ناپذیر در اسلام ایجاد می شود كه تا روز قيامت هيچ چيز آن را فرو نمى ‏پوشد. ▪️روح بلند عالم ربانی حضرت آیت الله ناصری قدس سره به ملکوت اعلا پیوست از خداوند متعال علو درجات ایشان را خواستاریم. فقدان این عالم کم نظیر را به محضر حضرت بقیه الله الاعظم (ارواحنا له الفداء) و منتظران حضرتش تسلیت عرض می نماییم... جهت شادی روح ایشان صلواتی به همراه فاتحه قرائت نمایید... 🖤 رحلت #آیت_الله_ناصری 🖤 http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182

✅✅✅✅✅✅ #فرزندپروری #تکنیکهای_کاهش_رفتارهای_نامطلوب 🔴 #تکنیک_بی_توجهی (ادامه اصول تکنیک) 8- این تکنیکها باید از داخل خانه اجرا شوند نه اینکه برای دیگران و جلوی آنها اجرا شود. در صورتی که کودک توجه طلبی منفی رو کنار گذاشت و رفتار درست را انجام داد باید بصورت صحیح تحسین شود. 9- دور شدن از کودک در صورت نیاز(مدیریت خشم و استرس). 👈🏼 والدین باید خشم و استرس خودشان را مدیریت کنند؛مثلاً خود را مشغول چیز دیگری کنند و بیکار جلوی کودک نمانند که مجبور نباشند به او توجه کنند.(آشپزی، تلفن، دوش گرفتن، فیلم و غیره) تا ده بشمارند، نفس عمیق بکشند، فکر خود را عوض کنند و ... 10- هماهنگ با پیام غیرکلامی(عدم هرگونه توجه ) باشد. جایی که چند نفر هستند و بی‌توجهی والدین با توجه آن‌ها (چه کودک یا بزرگ‌سال) خنثی می‌شود، اجرای این تکنیک فایده ندارد و یا در محیط غیر خانه که امکان اجرای آن نیست از تکنیک‌های دیگر استفاده می‌شود. ادامه دارد..... #کانال_فرزندپروری_مثبت ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛

✅✅✅✅✅✅ #فرزندپروری #تکنیکهای_کاهش_رفتارهای_نامطلوب 🔴#تکنیک_بی_توجهی (ادامه اصول تکنیک) 11- منظم بودن بی توجهی: اگر نادیده گرفتن منظم نباشد علاوه بر بالا بردن شدت و فراوانی رفتار، رفتارهای تصادفی دیگری نیز شکل می‌گیرد به‌عنوان‌مثال علاوه بر نق و غرزدن، به اشیاء اطرافش آسیب می زند و حتی خودش را هم می زند. 12- نادیده گرفتن مانند تقویت رفتار است با این توضیح که تقویت منظم زودتر رفتار را خاموش می‌کند تا تقویت نامنظم. به‌عنوان‌مثال در قمار چون به‌صورت نامنظم تشویق دریافت می‌‌شود ترک آن سخت است، اما دستگاه عابربانک ازآنجا که به‌صورت منظم و بر اساس منطق خودش پاسخ می‌دهد اگر یک‌بار بدون کارت عابربانک و منطقش پاسخی (پولی) بدهد باعث تشویق رفتارهای غیرمنطقی می‌شود کما اینکه در قدیم تلفن های همگانی برخی مواقع با ضربه زدن به آن، سکه ای از آن بیرون می آمد که رفتار ضربه زدن تقویت و تشویق میشد؛ اما شما در خصوص عابربانک اینگونه رفتارها را نمی بینید چون یکبار هم خلاف منطق خودش عمل نکرده است تا باعث شود دیگران بخواهند غیرمنطقی از او پول در بیاورند. این تکنیک با قهر کردن متفاوت است. تکنیک‌ها ادامه دارد..... #کانال_فرزندپروری_مثبت ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛

🏴🏴🏴🏴🏴 #نماز_اول_ماه 🔸 نماز اول ماه صفر به همراه صدقه اول ماه را فراموش نکنیم ( #نماز) ( دوشنبه ۷ شهریور ۱۴۰۱، اول ماه صفر است) کانال استاد شهیدی👇👇 #کانال_فرزندپروری_مثبت ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛

💢💢💢💢💢💢 در مفاتیح الجنان آمده است: فصل هشتم: اعمال ماه صفر آگاه باش كه اين ماه معروف به نُحوست و بد يُمني است و براي رفع نُحوست و بد يُمني چيزي بهتر از صدقه دادن و خواندن دعاها و استعاذات وارده نيست و اگر كسي بخواهد از بلاهاي نازله اين ماه، محفوظ بماند، چنان كه محدّث فيض و غير او فرموده اند؛ هر روز ده مرتبه بخواند: َيَا شدِيدَ الْقُوَي وَ يَا شَدِيدَ الْمِحَالِ يَا عَزِيزُ يَا عَزِيزُ يَا عَزِيزُ ذَلَّتْ بِعَظَمَتِكَ جَمِيعُ خَلْقِكَ فَاكْفِنِي شَرَّ خَلْقِكَ يَا مُحْسِنُ يَامُجْمِلُ يَا مُنْعِمُ يَا مُفْضِلُ يَا لاَ إلَهَ إلاَّ أَنْتَ سُبْحَانَكَ إِنِّي كُنْتُ مِنَ الظَّالِمِينَ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ وَنَجَّيْنَاهُ مِنَ الْغَمِّ وَ كَذَلِكَ نُنْجِي الْمُؤْمِنِينَ وَ صَلَّي اللَّهُ عَلَي مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ الطَّيِّبِينَ الطَّاهِرِينَ. @farzandparvari_mosbat

✅✅✅✅✅✅ #فرزندپروری #تکنیکهای_کاهش_رفتارهای_نامطلوب 🔴 #تکنیک_تعیین_قانون (شرایط تکنیک) 👈🏼قوانین باید از سن سه تا دوازده‌سالگی برای کودکان گذاشته شود. 👈🏼 تعداد #قانون بیش از 4 تا 5 عدد نباشد. به میزان افزایش سن کودک تعداد قوانین افزایش پیدا می‌کند. یعنی برای کودک سه‌ساله بیش از یک مورد قانون لازم نیست اما برای کودک ده‌ساله می‌توان چهار قانون تعیین کرد. 👈🏼قانون باید مثبت بیان شود مثلاً برای رفتار نامطلوب داد زدن، بهتر است قانون آرام سخن گفتن گذاشته شود نه قانون دادنزدن که یک قانون منفی است نه مثبت. چون کودکان ذهنشان به سمت رفتاری سوق داده می‌شود که بدان اشاره می‌شود یا به زبان آورده می‌شود؛ هرچند بزرگ‌سالان هم از این قاعده مستثنا نیستند. ادامه دارد..... #کانال_فرزندپروری_مثبت ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛

✅✅✅✅✅✅ #فرزندپروری #تکنیکهای_کاهش_رفتارهای_نامطلوب 🔴#تکنیک_تعیین_قانون ( ادامه شرایط تکنیک) 👈🏼قانون باید اختصاصی باشد. تعین قانون برای انجام رفتار مشخص، واضح و شفاف باشد. «خوب باش، مؤدّب باش، تمیز باش، بچه‌های مردم آن‌قدر خانه رو خوب تمییز می‌کنند و غیره» این نمونه قانون ها برای بچه قابل‌فهم نیست. 👈🏼 قانون باید قابلیت اجرا داشته باشد. بعضی والدین دستوراتی می‌دهند که از توان او خارج است؛ کودکی که تازه از مدرسه آمده است به او بگوییم قبل از اینکه هر کاری انجام دهی باید مشق هایت را بنویسی یا اینکه به کودکی که مریض است بگوییم که باید نان بخری یا ظرفها را بشوری و به توان و قدرت کودک کاری نداشته باشیم و در عمل متوجه می شویم این قانون برای کودک قابل اجرا نیست . ادامه دارد..... #کانال_فرزندپروری_مثبت ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛

✅✅✅✅✅✅ #فرزندپروری #تکنیکهای_کاهش_رفتارهای_نامطلوب 🔴#تکنیک_تعیین_قانون (شرایط تکنیک) 👈 قانون، امکان پیگیری توسط والدین را داشته باشد. چون صرف قانون گذاشتن بازدارندگی ندارد بلکه عواقب این رفتار نادرست که در قانون آمده است باید دامن‌گیر کودک بشود تا بازدارندگی داشته باشد. این امر محقق نمی‌شود مگر با پیگیری والدین. 👈در تعیین قانون بهتر است از همکاری کودک بهره گرفت تا خودش هم در تعیین قانون دخیل باشد تا پایبندی او به قانون بیشتر شود. 👈 قوانین باید قبل از اجرا اعلام شود. مثلاً برای کودکانی که خواندن و نوشتن نمی‌دانند بگوییم که قوانین خودشان را نقاشی کنند و در اتاقشان نصب کنند تا فراموش نکنند. ادامه دارد..... #کانال_فرزندپروری_مثبت ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛

✅✅✅✅✅✅ #فرزندپروری #تکنیکهای_کاهش_رفتارهای_نامطلوب 🔴 #تکنیک #بحث_مستقیم ( #انتقاد_موثر) درصورتی‌که کودک یک قانون را فراموش کرد، از طریق این تکنیک او را متوجه می‌کنیم. بحث مستقیم از سن سه تا دوازده‌سالگی برای کودکان استفاده می‌شود. مراحل اجرای این تکنیک بدین شرح است: 👈🏼 ابتدا کودک باید متوجه شود که متوجه کردن کودک با تماس چشمی، نامیدن، لمس کردن و قرار گرفتن در فاصله یک‌قدمی او صورت می گیرد. 👈🏼سپس مشکل رفتاری به کودک(شما داری...)بصورت جزئی توصیف و گفته می‌شود. 👈🏼بعدازآن، بیان اشکال رفتار به کودک(این‌طوری...) مطرح می‌شود یعنی اثر رفتارش برایش بازگو می شود. 👈🏼 و در انتها از کودک اجرای رفتار مناسب(لطفاً...) درخواست می‌شود. 👈🏼رفتار صحیح را با کودک تمرین می‌کنیم تا خوب یاد بگیرد. مثال: شما داری اسباب بازی رو به دیوار می کوبی این طوری اون میشکنه پس لطفا باهاش بازی کن. #کانال_فرزندپروری_مثبت ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛

✅✅✅✅✅✅ #فرزندپروری #تکنیکهای_کاهش_رفتارهای_نامطلوب 🔴 ادامه تکنیک #بحث_مستقیم ‼️پیامدهای جدی‌تر در صورت عدم همکاری کودک در نظر گرفته شود. این تکنیک شبیه تکنیک انتقاد مؤثر است. قوانین انتقاد موثر: 1. رفتاری را که باعث انتقاد شده است، به طور مشخص توصیف کنید. 2. تاثیری که آن رفتار خاص بر دیگران داشته است، توصیف کنید. 3. رفتاری را که کودک می تواند به جای این رفتار اشتباه داشته باشد، توصیف کنید. ✅ لذا مطابق اصل «انتقاد از شخصیت، هرگز و انتقاد از رفتار، گاهی» نمی‌توان همیشه از این تکنیک استفاده کرد. #کانال_فرزندپروری_مثبت ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛