💠✨💠 ✨ 💠 💠 #آموزش_مقدماتی_قرآن 👈 #درس_یکم ❇️ افرادی که تمایل دارند هنر قرائت قرآن را به خوبی یاد بگیرند، لازم است بدانند که قبل از پرداختن به "صوت و لحن" (یعنی صدا و آهنگ) که در واقع برای زیباخوانی قرآن است، باید ابتدا بتوانند قرآن را صحیح و روان، و البته با رعایت #تجوید و #لهجه_عربی بخوانند. ✅ اساس کار، در صحیح و روان‌خواندن آیات قرآن کریم، تمرین #بخش_خوانی کلمات آن است. ❗️توجه: ✳️ در این کانال بنا نداریم مثل خیلی از کانال‌های آموزش قرآن، فایل‌های صوتی یا تصویری با حجم بالا بارگذاری کنیم؛ بلکه به تدریج، توضیحاتی مقدماتی که بیشتر جنبه یادآوری داره رو در قالب متن، و حتی‌الامکان به شکل ساده تقدیم می‌کنیم و بعدا اگه توفیق پیدا کردیم، روش ما به این شکل خواهد بود که از ابتدای قرآن کریم، یک یا چند آیه‌ای رو، در قالب فایل صوتی، ابتدا #بخش_خوانی و بعد #کلمه_خوانی و در مرحله سوم به شکل #روان_خوانی ارائه میدیم (البته با رعایت #تجوید و #لهجه_عربی) و به یاری خدا تا هرجا که تونستیم، به این شکل جلو میریم ... ✅ این روش تو مدارس، نتیجه خوبی داشته (البته به شرط جدیت در کار و تمرین و ممارست‼️) ادامه دارد ... 💠 ✨ 💠✨💠

💠✨💠 ✨ 💠 💠 #آموزش_مقدماتی_قرآن 👈 #درس_دوم 🔰 همان‌گونه که گفته شد، اساس کار در #صحیح_خوانی و #روان_خوانی قرآن کریم، #بخش‌خوانی کلمات آن است. 🔸 در فارسی اول ابتدایی با #بخش_خوانی آشنا شدیم. 🔹 بخش‌بخش خواندن کلمات، یعنی هر حرفی را با صدای خود، به صورت جدا خواندن. 🔸 توضیح بیشتر برای یادآوری آن‌که: ⬅️ هر یک از ۲۸ حرف الفبای قرآنی، از حرف همزه (ء) تا حرف یاء (ی)، با صداهای کوتاه (فَتحه - کَسره - ضَمّه) و یا صداهای بلند (ا - ی - و)، به صورت یک بخش خوانده می‌شوند. ادامه دارد ... 💠 ✨ 💠✨💠

💠✨💠 ✨ 💠 💠 #آموزش_مقدماتی_قرآن 👈 #درس_هشتم 🔰 علامت‌ها (#قسمت_یکم) (#سُکون) 🔻 در درس‌های گذشته، با حروف الفبای قرآن، و همچنین صداهای کوتاه و بلند آشنا شدیم و دانستیم که صداها (حرکات)، چه نقش مهمی در خواندن حروف و کلمات قرآن دارند. ❇️ ان‌شاء‌الله از این درس به بعد، با علامت‌های قرآن آشنا خواهیم شد؛ علامت‌هایی که همانند صداها، به ما در #بخش_خوانی و #روخوانی قرآن کریم، کمک مهمی خواهند کرد. 🍁☘🍁☘🍁☘🍁 ۱.سُکون 🔸 سکون که در لغت، به معنی "ضدّ حرکت" است، علامتی است که در قرآن‌های با خط مختلف، گاهی به شکل دایره توخالی ( ــ‌‌ْ  ) و یا نیم‌دایره (  ˆ ) و گاهی نیز به شکل (سرِ حاء)، روی حرف قرار می‌گیرد. ♦️ چند نکته مهم 👇 👈 به حرفی که علامت سکون روی آن قرار گرفته، ساکن می‌گویند. ‼️ (بنابراین سکون با ساکن، فرق دارد!) 👈 حرف ساکن، حرفی است که خوانده می‌شود، ولی بدون صدا (حرکت)؛ و چون خواندنِ حرف ساکن به تنهایی، غیر ممکن و یا مشکل است، در نتیجه حتما باید به کمک حرف صدادارِ (متحرّک) قبل از خود خوانده شود. ❗️(گاه قرآن‌آموز، حرفِ ساکن را با حرفِ ناخوانا به اشتباه می‌گیرد!) ❗️(بارها دیده شده که قرآن‌آموز، به هنگام #بخش_خوانی، می‌خواهد حرف ساکن را به تنهایی، در یک بخش بخواند، که قطعا صحیح نیست!) 👈 اگر حرف قبل از "حرفِ ساکن" هم، ساکن بود، هر دو، به کمک حرفِ صدادارِ قبلشان خوانده می‌شود. 👈 حرف ساکن، به کمک حرف صدادارِ قبل از خود، در یک بخش خوانده می‌شود. 👈 به هنگام #بخش_خوانی و #روان_خوانیِ کلمات قرآن، اگر "حرفِ متحرکِ" قبل از "حرف ساکن"، دارای صدای کوتاه باشد، آن بخش، به شکل کوتاه و یک‌ضرب، ولی اگر دارای صدای بلند باشد، به شکل بلند و دو‌ضرب خوانده می‌شود. ☘🍁☘🍁☘🍁☘ 🔺 مثال‌های قرآنی: ⬅️ (لَنْ - شَمْسْ) 👈 هر یک از حروفِ ساکنِ (نْ) در کلمه اول، و (مْ - سْ) در کلمه دوم، با کمک حروف متحرکِ قبل از خود (لَ - شَ)، که دارای صدای کوتاه هستند، به شکل کوتاه و یک‌ضرب، در یک بخش خوانده می‌شود. ⬅️ (جارْ - عیرْ - طورْ) 👈 حرفِ ساکنِ (رْ) در هر سه کلمه، به کمک حروفِ متحرکِ قبل از خود (ج - ع - ط)، که دارای صدای بلند (آ) هستند، به شکل بلند و دو‌ضرب، در یک بخش خوانده می‌شود. ادامه دارد ... ❗️ارسال مطالب بدون لینک کانال، شرعا جایز نیست! 💠 ✨ 💠✨💠

💠✨💠 ✨ 💠 💠 #آموزش_مقدماتی_قرآن 👈 #درس_نهم 🔰 علامت‌ها (#قسمت_دوم) (#تشدید) 🔻 دومین علامت از علامت‌های قرآن، تشدید (ــــّـ) است؛ که از (سَرِ حرف ش) گرفته شده، روی حرف قرار می‌گیرد؛ علامتی که از همان پایه اول ابتدایی و در درس فارسی با آن آشنا شدیم. 👈 قبلا آموختیم که حرف مُشَدَّد (یعنی حرفی که علامت تشدید، روی آن قرار گرفته)، از دو حرف یکسان تشکیل شده، که اوّلی، ساکن و دومی، متحرّک است. 👈 در #بخش_خوانی و #روخوانیِ قرآن کریم باید بدانیم که حرف تشدیددار نیز، همانند حرف ساکن، به تنهایی خوانده نمی‌شود! 💡 توضیح آنکه، حرف مشدّد در هر کلمه‌ای، دو بخش از آن کلمه را تشکیل می‌دهد ↪️ ⬅️ بخش اولِ حرفِ مشدّد، همان حرف ساکن است، که به کمک حرف متحرّک قبل از خود خوانده می‌شود؛ ⬅️ و بخش دوم آن، که خود دارای صدای کوتاه و یا بلند است، به تنهایی تلفظ می‌گردد. ‼️ بنابراین قرآن‌آموز باید بیاموزد که در هنگام #بخش_خوانیِ کلمات قرآن، وقتی به حرف مشدد می‌رسد، حرف اول آن را که ساکن است، حتما همراه با حرف صدادارِ قبل از خود، در یک بخش بیاورد و تلفظ کند! که بارها خلاف این مطلب دیده شده؛ به این شکل که قرآن‌آموز سعی دارد حرف ساکن، از حرف مشدد را به تنهایی، در یک بخش بخواند؛ که قطعا صحیح نیست!! ☘🍁☘🍁☘🍁☘ ♦️ مثال‌های قرآنی: 🎈 رَبِّ 👈 ۱. رَبـْ + ۲. ـبِ (تلفظ هر دو بخش، به شکل کوتاه و یک‌ضرب) 🎈 مِمّا 👈 ۱. مِمـْ + ۲. ـما (تلفظ بخش یکم، به شکل کوتاه و یک‌ضرب/ تلفظ بخش دوم، به شکل بلند و دو‌ضرب) 🎈 ءامَنّا 👈 ۱. ءا + ۲. مَنـْ + ۳. ـنا (تلفظ بخش‌‌های یکم و سوم ، به شکل بلند و دو‌ضرب/ تلفظ بخش دوم، به شکل کوتاه و یک‌ضرب) ☘🍁☘🍁☘🍁☘ 🔺 دو نکته قابل توجه: 👈 در #کلمه_خوانی و #روان_خوانیِ قرآن کریم، وقتی به حرف مشدّد رسیدیم، باید آن را یک‌بار (نه دو بار!)، به شکل محکم تلفظ کنیم. ‼️ در حرف مشدد، جداخواندنِ "بخش ساکن" و "بخش متحرک" از هم، یک آسیب در صحت قرائت محسوب می‌شود!! 👈 در برخی از قرآن‌ها، صدای کوتاه کسره، روی حرف، و زیر علامت تشدید قرار گرفته؛ که نباید با صدای فتحه، به اشتباه گرفته شود.‼️ ادامه دارد ... 💠 ✨ 💠✨💠