«مبارزه از زیر لحاف» 🔹فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی هرچند ظرفیت‌ها و ویژگی‌های بسیاری دارد اما مفهوم و مصداق «کنشگری» را دچار تحول کرده که این تحول لزوما مثبت نیست. این مسأله، وقتی مهم‌تر می‌شود که موضوع ما آسیب‌شناسی کنشگری برخی در جبهه خودی باشد، جایی که ما بیشتر به واقعیت مدنی، میدانی، ارتباطات واقعی و حرکت عمومی و ... نیاز داریم تا کنشگری صرفا مجازی. 🔸«مبارزه از زیر لحاف»(Slacktivism) واژه‌ای‌ست که دقیقا اشاره به این جنس کنشگری دارد؛ فعالیت‌های مجازی و‌ حضور در شبکه‌های اجتماعی که به فرد یک احساس رضایت کاذب از انجام عملی مثبت می‌دهد اما اثر واقعی آن هیچ یا ناچیز است. 🔹این مدل کنشگری نوعی خودمختاری را به همراه دارد که حاصل خودعالم پنداری کاذب است. از طرف دیگر از یک خودشیفتگی نشأت می‌گیرد که البته این خودشیفتگی لزوما از نوع خودخواهانه نیست چرا که توأم با نیات متعالی‌ست. این نکته، تأکیدی ست بر اینکه مقصود، اصلا تعریض به نیات نیست بلکه مسأله، روش کنشگری ست. 🔸شاید وقت آن رسیده که در مورد معنی حرکت عمومی ِمدنظر رهبری بیشتر دقت کنیم و در باب تغییر نوع «کنشگری انسان-رسانه ای» که در میان ما زیاد شده به «کنشگری میدانی موثر» بیشتر صحبت کنیم. @ahmad_olyaei ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

🎥 کاهش چشمگیر تعداد اتوبوس های شهری در یک دهه گذشته 🔸تعداد اتوبوس های شهری از ۳۹۰ دستگاه در سال ۱۳۹۷ به ۲۶۰ دستگاه اتوبوس در سال ۱۴۰۳ رسیده است. 🎞 رسانه؛ پیشران پیشرفت و آبادانی قم 📲https://eitaa.com/joinchat/1348273067Cd79532762a ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

گروه‌های تکفیری_جهادی همیشه در پاسخ به این اشکال که چرا با اسرائیل نمی جنگید، می گفتند ما فعلا با دشمن نزدیک یعنی حکومت سکولار و مسلمانان کافر ( شیعه و...) مواجهیم و باید اول دار الکفر را به دار الاسلام تبدیل کنیم،بعد برویم سراغ دشمن دور یعنی اسرائیل! خوب دیگر حکومت سکولار ( حزب بعث بشار ) منحل شده است و حکومت کشور به دست شما افتاده است و اسرائیل هم وارد کشورتان شده است. دیگر دشمن نزدیکی در کار نیست و اسرائیل هم از آن چه می بینید به شما نزدیکتر است !!! 😊 بسم الله این گوی و این میدان!!! 🆔@mjafari_ir ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

🌀اصلاح ساختار سياست‌گذاري اقتصادي 🔻در فصل ششم كتاب درآمدي بر حكمراني اقتصاد ايران كه به تازگي توسط پژوهشكده امور اقتصادي وزارت امور اقتصادي و دارايي منتشر شد، علاوه بر آسیب‌شناسی نهادي حكمراني سياست‌گذاري اقتصادي در ايران، راه‌كارهايي براي اصلاح ان پيشنهاد كردم. 🔻تهيه كتاب👇 https://B2n.ir/p33809 ✍️توکلی eitaa.com/eqmoq2 ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

👈نامه اساتید حوزه درباره حکمرانی فضای مجازی و تقاضا برای امضا ✅جمعی از اساتید حوزه های علمیه با نگارش پیش‌نویس نامه ای به ریاست محترم جمهور، خواستار حکمرانی صحیح در فضای مجازی و عدم وابستگی در این عرصه مهم و حیاتی شدند‌. ✅در این نامه، با تذکر فرمایش صریح مقام معظم رهبری در دیدار با هیات دولت چهاردهم، از نامه اخیر دو هزار استاد دانشگاه به سران سه قوه درباره لزوم حکمرانی در فضای مجازی، حمايت شده است. ✅برای مطالعه نامه و امضای آن👇 https://survey.porsline.ir/s/bJGzm125 ✅اساتید محترم حوزه‌های علمیه، لطف کنند این پیام و لینک را در گروه‌ها و کانالهای مرتبط ارسال فرمایند. ✍دکتر محسن انبیائی @anbiaei14 ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

✅ از هوش مصنوعی (AI) پرسیدم آخرین روش های نوین تدریس در دانشگاه های دنیا چیست؟ 🔶این آقای هوش، هفت روش تدریس را برشمرد که یکی از آنها روش آموزش معکوس بود. در این روش، دانشجویان به صورت خودمختار فرآیند یادگیری خود را مدیریت می‌کنند. در این روش، محتوای درس در قالب ویدئوهای آموزشی یا مطالعه متنی ارائه می‌شود و دانشجویان پس از مطالعه، در کلاس به صورت گروهی و با رهبری استاد، به گفتگو و بحث در مورد محتوای درس می‌پردازند. 🔗پ.ن: یکی از ویژگی های روش تدریس کشف تحلیلی سیال روش معکوس است. همان که در مرحله دوم (کشف معنایی) انجام می شود ولی با یک طراحی هدفمند کشفی. یعنی دانشجویان متن را با هدف کشف رابطه میان متن و محتوای رسانه ای مطالعه می کنند سپس پیرامون متن مطالعه شده و روابط معنادار، بصورت گروهی به تعامل و گفتگو می پردازند. البته روش تدریس معکوس، مورد تایید و تاکید بسیاری استادان روش تدریس نیز است. ✍دکتر حامد پور رستمی هیئت علمی دانشگاه تهران، پردیس فارابی 🔴 کانال روش تدریس کشف تحلیلی سیال را با علاقه‌مندان به اشتراک نهیم: https://eitaa.com/raveshekashfetahlili ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

✍دکتر مهدی برزگر استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم و عضو هیات علمی معهد الاجتهاد الفعال ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

✍️دکتر مهدی لطفی استاد دانشگاه اصول دین ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

✍دکتر محسن انبیائی ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

حمایت روانشناسان ،مشاوران و دانشجویان رشته های مرتبط با سلامت روان از بیانیه اساتید در خصوص عفاف و حجاب و طرح ۶ سوال برای خانواده ایرانی ❇️ نظر به اهمیت اقدام هوشمندانه و شجاعانه تعدادی از اساتید روانشناسی و مشاوره کشور در حمایت از ضابطه مند شدن پوشش در سطح کشور، ما نیز بر آن شدیم در این زمانه ای که جنگ شناختی دشمن، عرصه را برای خانواده ها تنگ نموده است، در کنار خانواده های ایرانی بوده و صدایی برای دغدغه ها و نگرانی های ایشان پیرامون وضعیت عفاف و حجاب کشور باشیم. ❇️ از کلیه دانشجویان و فارغ التحصیلان رشته های روانشناسی و مشاوره و علوم تربیتی و مرتبط با سلامت روان خواهشمندیم در عمل به رسالت اجتماعی خود در حفظ امنیت روان خانواده ها، با امضای این بیانیه، پشتوانه ای برای حمایت از خانواده ایرانی فراهم سازند. پیوند امضای نامه👇 https://survey.porsline.ir/s/A4FbMu9 @nasletamadonsaz ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

📌آیا جنیان زندگی اجتماعی دارند؟ تعلیم و تعلم دارند؟ ✍️پاسخ 1️⃣به گزارش قرآن کریم، گروهی از جنیان نزد پیامبر آمدند و آیات قرآن را شنیدند و هدایت شدند. آنها برای هدایت قوم خود برگشتند(احقاف، 29) و اما ادامۀ ماجرا: 2️⃣گفتند: «اى قوم ما، ما كتابى را شنيديم كه بعد از موسى نازل شده [و] تصديق‏ كننده [كتابهاى‏] پيش از خود است، و به سوى حقّ و به سوى راهى راست راهبرى مى ‏كند.(احقاف، 30) 3️⃣بر اساس این دو آیه، اولاً جنیان قوۀ یادگیری دارند. ثانیاً زندگی گروهی دارند. 4️⃣در آیۀ بعدی می خوانیم: «يا قَوْمَنا أَجيبُوا داعِيَ اللَّهِ وَ آمِنُوا بِهِ يَغْفِرْ لَكُمْ مِنْ ذُنُوبِكُمْ وَ يُجِرْكُمْ مِنْ عَذابٍ أَليمٍ؛ اى قوم ما، دعوت‏ كنندۀ خدا را پاسخ [مثبت‏] دهيد و به او ايمان آوريد تا [خدا] برخى از گناهانتان را بر شما ببخشايد و از عذابى پردرد پناهتان دهد».(احقاف، 31) 5️⃣بر اساس این آیه، در زندگی گروهی جنیان، نظام تعلیم و تعلم وجود دارد. نیز میان آنها صالحانی هستند که وظیفۀ هدایت دیگران را بر عهده دارند. همچنین، جنیان اختیار دارند که هدایت او را بپذیرند یا آنکه رد کنند. 6️⃣افزون بر آن، بر اساس روایات، گاهی جنیان کافر برای پیکار با مسلمانان بسیج می شدند(شیخ مفید، الارشاد، ج1، ص339). این نکته نیز نشان می دهد که جنیان زندگی گروهی داشته، توان یادگیری فنون و شگردهای جنگی را دارند. 7️⃣نیز، همانطور که برخی جنیان به هدایت برخی دیگر مشغولند، برخی از جنیان هم شیطنت کرده و می کوشند تا برخی جنیان را بفریبند و آنها را علیه حق بسیج کنند. بنابراین، ابلیس، در میان جنیان نیز یارانی دارد که به فریب برخی جنیان می پردازند و قرآن از آنها با عنوان «شیاطین جنّی» یاد می کند.(انعام، 112) ✍محمدحسین فاریاب دکترای کلام اسلامی و دانشیار موسسه امام خمینی (ره) 🆔@faryab110 ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur

🔴آن وقت که شهید رئیسی عزیز گزارش عملکرد می دادند برخی فکر می کردند کار مهمی انجام نشده است ولی حالا می فهمند که این مرد بزرگ چه می کرد و نتیجه تلاش شبانه روزی او چه رفاهی برای مردم ایجاد می کرد... ✍دکتر محمد جعفري دانشيار و مدیر گروه کلام موسسه امام خميني ره 🆔@mjafari_ir ••✾•🌿🌺🌿•✾• فصل حضور https://eitaa.com/faslehozur