🔥انتخابات ۱۱ اسفند زیر ذره‌بین #بخش_پنجم 🔻 سوالی ذهن مرا آزار می‌داد که چرا در هفته‌های منتهی به انتخابات و در اوج حملات سنگین رسانه‌های بیگانه و غرب زده‌های داخلی، برخی نویسندگان و رسانه‌های موفق و اثربخش انقلابی، چندان وسط میدان نیستند و با تحلیل‌های دقیق شان، مانند قبل به روشنگری نقاط شبهه و ابهام نمی پردازند؟ 🔻با برخی بررسی ها اجمالا متوجه شدم، برخی #احضارها و ... که عامل آن برای بنده ناپیدا است، موجب دلسردی و تخریب انگیزشی آنها گردیده است. 🔻بنظر‌‌ می رسد لازم است مسئولان ارشد ذیربط، نسبت به این اقدامات خسارت بار ورود کنند... 🔻گاهی ممکن یک پیام رسانه‌ای خوب فهمیده نشود یا حتی اشکالاتی به آن وارد باشد اما قطعا پیش از احضار و برخورد، سعه صدر، #مشاوره دادن و خیرخواهی، از همه چیز لازم تر است. 🔸پ.ن:به نظر نگارنده این مسأله بخشی از علت کاهش ۱۳ درصدی مشارکت نسبت به متوسط مشارکت در #انتخابات مجلس است. ✍حمیدرضا ابراهیمی استاد دانشگاه فرهنگیان ✅ گامی نو: اورژانس تحلیل های فرهنگی، سیاسی👇 @Gaami_no ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✍دکتر رضا یونسی استاد مدعو دانشگاه قم ، عضو مرکز مطالعات میان رشته‌ای جهاد دانشگاهی ❗️به فکر تغییر باش❗️ ✴️درباره شکاف بین عصری گفتم براتون که جدیش بگیری؛ چون با تغییر عصر شغل ها هم تغییر می‌کنه. ⚛ با تغییر عصر از صنعت به اطلاعات شغل ها در نوع فرایند، محصول، دانش، آموزش و... هم تغییر می کنن. ✳️این هم فرصته هم تهدید؛ اگه بی خیال بشینی و کاری نکنی یه تهدید خطرناک، اما اگه مدیریتش کنی فرصتی طلاییه. حالا چطور مدیریتش کنی جای سواله❓❗️👇 💫تنها راه مدیریت این کار تمرکز روی توسعه فردی متناسب با الزامات عصر اطلاعات هستش. اولین و شاه کلید این الزامات، ارتباطات هست. 💡 ارتباطات در عصر اطلاعات مثل خط تولید در عصر صنعت می مونه، پس هرچی ارتباطات به روز تر باشه خط تولیدت بهتره، در نتیجه محصول بهتری تولید می کنی و این همون مزیت رقابتی تو در بازار هدفت هست. 👌 اینکه می گم مزیت رقابتی به این مفهوم هست که اگر کارمندی، کارگری، استاد دانشگاهی، دانشجویی، کارخونه داری، کاسبی، اصلا خانه داری و در هر قشر و گروهی هستی فرقی نداره ، باید این مسائل رو بلد باشی. @dr_rezayounesi https://eitaa.com/drrezayounesi ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✅ نشست شورای دبیران هم اندیشی اساتید و نخبگان دانشگاهی استان قم با دکتر محمدمنان رئیسی، منتخب مردم قم در این نشست منتخب مردم شریف قم بر ضرورت بهره گیری از طرح های پژوهشی و طرح هایی که راهکارهای عملی دارد و همچنین همراهی نخبگان دانشگاهی در این زمینه تاکید کرد. حجت الاسلام والمسلمین دکتر تقوی، رییس دفاتر استانی نهاد نمایندگی نیز در اهمیت نعمت انقلاب اسلامی و نقش جامعه دانشگاهی در تحول امور نکاتی داشتند. پرهیز از اختلافات و هم افزایی بیشتر میان نمایندگان، توجه به دانشگاه ها، توجه به موضوع مسکن و خودرو و آسیب های آن به مردم، شنونده مشکلات و دغدغه های مردم بودن، افزایش مزیت رقابتی استان قم و معرفی آن به دیگران، عدم اشرافی گری و اقدامات کوچک اما تاثیر گذار از جمله دغدغه های دبیران هم اندیشی استادان و نخبگان دانشگاهی قم بود. این نشست شامگاه نوزدهم اسفند در دفتر استانی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری برگزار شد. ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✍️ محمد جواد قاسمی هیات علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی 🔰اگر رهبر معظم انقلاب در متن حکم تنفیذ به آقای رئیسی روی '"تقویت پول ملّی" تاکید نمی کردند، این قدر دل آدم نمی سوخت! 🔻جناب آقای #رئیس‌جمهور_صادق‌الوعد شما بر اساس حکم تنفیذ، متعهد به تقویت پول ملی هستید! ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

🔶 نجات و رستگاری از دو منظر درون‌دینی و برون‌دینی ✍جعفر نکونام 17 اسفند 1402 استاد دانشگاه این یادداشت در بیان این معناست که ایدئولوژی از هر قسمش اعم از دینی و سیاسی و اقتصادی و جز آنها چنان آدمی را تخدیر می‌کند که نمی‌تواند به چیزی جز باورها و ارزش‌های ایدئولوژیک خویش بیاندیشد و به درستی غیر آنها هم فکر کند. 1️⃣ نجات و رستگاری از منظر ایدئولوژی‌ها 🔸کلیپی که اینک مشاهده می‌کنید، یک شخص که مسیحی است، باورها و ارزش‌های ایدئولوژیک خود را عین حق و حقیقت و نجات و رستگاری می‌داند و جز آن را باطل و ضلالت به شمار می‌آورد. او ناظر به مسلمانان می‌گوید: مسلمانان، بت الله، بت حسن، بت حسین و بت علی را می‌پرستند و این باعث شده است، کشور ایران به بدبختی گرفتار شود و در عین حال، از مسلمانان می‌خواهد، بیایند، عیسی خداوند را پرستش کنند. او از عیسی خداوند می‌خواهد که به او توفیق دهد تا نه تنها به عنوان سرباز، بلکه به عنوان فرماندۀ جنگ آخرالزمانی در رکاب ایشان در خط مقدم [جنگ با مسلمانان به مثابۀ پیروان دجال] بجنگد تا با هلاکت شما مسلمانان، جهان به نجات و رستگاری و عدالت و صلح دست یابد. 🔸از سوی دیگر بنیادگرایان اسلامی هم خطاب به یهودیان و مسیحیان اظهار می‌دارند، به زودی امام مهدی(ع) ظهور خواهد کرد و او با شما به مثابۀ پیروان دجال خواهد جنگید و با هلاکت شما جهان به نجات و رستگاری و عدالت و صلح خواهد رسید. 2️⃣ نجات و رستگاری از منظر برون‌دینی 🔸کسانی که در محبس ایدئولوژی‌ها محبوس نیستند، وقتی به این دعواها و منازعات ایدئولوژیک و آخرالزمانی می‌نگرند، هرگز آنها را بر نمی‌تابند و هرگز جهان مدرن را پذیرای چنین باورها و ارزش‌هایی نمی‌یابند. آنان هرگز نجات و رستگاری را در جنگ‌های فرقه‌ای و آخرالزمانی نمی‌یابند؛ بلکه این جنگ‌ها را چنان که سابقۀ چهار هزار سالۀ آنها نشان داده است، ویرانگر و باعث نابودی جهان به شمار می‌آورند. آنان نجات و رستگاری را در گرایش به باورها و ارزش‌های جهانی و همگانی نظیر اخلاق جهانی و منشور جهانی حقوق بشر به طریق گفتگوی منطقی و اخلاقی معرفی می‌کنند. در باورها و ارزش‌های جهانی و همگانی نیز ارزش‌های فرقه‌ای و ایدئولوژیک تا جایی پذیرفته می‌شود که جنبۀ خصوصی و شخصی داشته باشند و به عرصۀ جامعه و جهان ورود پیدا نکنند و با باورها و ارزش‌های جهانی و همگانی در تعارض واقع نشوند. 🔸آنان می‌گویند، جهان مدرن هیچ نیازی به سرباز و فرمانده جنگ ندارد؛ بلکه به انسان‌هایی نیاز دارد که خود را به آخرین دانش‌ها و ارزش‌های مدرن بشری مجهز کرده باشند. آنان باورها و ارزش‌ها را هرگز در گذشته و ادیان تاریخی جستجو نمی‌کنند؛ بلکه در آخرین دریافت‌ها و شناخت‌ها و تجربیاتی جستجو می‌کنند که امروزه بشر صرف نظر از هر دین و مذهبی که دارد، به دست آورده است. آنان رشد علوم و فنون بشری را در گرو رهایی از تمام باورها و ارزش‌های ایدئولوژیک معرفی می‌کنند و افول علوم و فنون بشری را در این می‌بینند که در محبس ایدئولوژی‌ها بیافتند و هر فرقه‌ای بخواهد علوم و فنون بشری را در چارچوب ایدئولوژی خود تجویز و تأیید کنند. 3️⃣ نجات و رستگاری از منظر دین عقلانی 🔸ما اگر فرض بگیریم که امام مهدی(ع) در زمینۀ ترویج باورها و ارزش‌ها به همان شیوه‌ای عمل خواهد کرد که آیت الله خمینی پیشنهاد می‌فرمود، باید بگوییم که آن امام هرگز موافق جنگ جهانی آخرالزمانی نیست؛ بلکه به اقتضای جهان مدرن موافق گفتگوی منطقی و تبلیغ مسالمت‌آمیز است. آیت الله خمینی در مقام تصحیح تلقی ناصوابی که از مقولۀ «صدور انقلاب» پدید آمده بود، به تاریخ 29 مهر 1360 فرمود: «مسئله ديگر صدور انقلاب است كه بارها گفته‌‏ام: ما با كسى جنگى نداريم. امروز انقلاب ما صادر شده است. در همه جا اسم اسلام است و مستضعفين به اسلام چشم دوخته‌‏اند. بايد با تبليغات صحيح، اسلام را آن‌گونه كه هست، به دنيا معرفى نماييد. وقتى ملت‌ها اسلام را شناختند، قهراً به آن روى مى‌‏آورند و ما چيزى جز پياده شدن احكام‏ اسلام در جهان نمى‌‏خواهيم.» (صحيفه امام، ج‏15، ص: 322) 🔸یا به تاریخ 11 آبان 1364 فرمود: «ما از اول گفتيم مى ‏خواهيم انقلابمان را صادر كنيم. صدور انقلاب به لشكركشى نيست، بلكه مى ‏خواهيم حرفمان را به دنيا برسانيم». (صحيفه امام، ج‏19، ص: 414) 🔸یادداشت‌های مرتبط با انگارۀ حکومت آخرالزمانی https://t.me/dineaqlani ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

دو مغالطه رایج در باب حجاب: مغالطه اول: بسیاری از بدحجاب‌ها و بی‌حجاب‌ها، حریم خانواده و عفاف را رعایت می‌کنند! پاسخ: پاکدامنی فقط بخشی از عفاف هست. عفیف در فرهنگ اسلام، شخصی است که پاکی دامن، نظر، پوشش و ... را مراعات کند! به هر نسبت که مراعات شود، از شیطان دور شده و به هر نسبت که تخلف شود، شیطان بر وجود شخص مسلط خواهد شد! مغالطه دوم: بسیاری از چادری‌ها را می‌شناسیم که عفیف نبوده و رفتارهای خارج از اخلاق ... مرتکب شده‌اند! پاسخ: حجاب، #شرط_لازم عفاف هست، اما #شرط_کافی نیست. به عبارت دیگر، هر عفیفی باحجاب هست، اما هر باحجابی عفیف نیست! ✍🏻محسن انبیائی استادحوزه و دانشگاه https://eitaa.com/joinchat/3025535223C80e574a5aa ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✍️سعید پارسا ارسنجانی پژوهشگر و استاد حوزه علمیه قم اگر پرتاب هوایی کمک های اردن، مصر و امارات برای گرسنگان غزه فایده ای داشت، آمریکایی ها به فکر تقلید از آنها نبودند. آمریکایی ها و محور عادی سازی ( رابطه با اسرائیل) هر اقدام نمایشی را مدنظر قرار می دهند، به شرط اینکه تاثیری بر درمان وضعیت انسانی غزه نداشته باشد. #طوفان_الاقصی ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

صوت جلسه راهکار های کمک به مردم مظلوم غزه گروه هم اندیشی مسئله محور دفتر هم اندیشی استان قم با همکاری دفتر هم اندیشی دانشگاه قم برگزار کرد: 🔰نشست راه های کمک به مردم مظلوم غزه با ارائه: 🔹شيخ يوسف الناصري رئيس شوراي علما و رئيس مجلس ملي اديان عراق 🔸سيد صادق الشرفي عضو جنبش انصارالله يمن ، فعال رسانه اي، رييس كميته مردمي جوانان يمن 🔹 علیرضا کمیلی پژوهشگر مسائل جهان اسلام و دبیر اتحادیه امت واحده ••✾•🌿🌺🌿•✾• گروه هم اندیشی مسئله محور استادان و نخبگان کشور https://eitaa.com/joinchat/220463264C5153c0a4ff ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✍دکتر رضا یونسی استاد مدعو دانشگاه قم ، عضو مرکز مطالعات میان رشته‌ای جهاد دانشگاهی ✴️✴️ ارزش افزوده✴️✴️ ⚛ در پیامهای قبلی گفتم که چرخه توسعه به شکل زیره ✳️ آگاهی 👈 انتخاب👈نتیجه 💫اولین گام در کسب آگاهی، مطالعه است، برای همین برای مهارت گوش دادن یه کتاب مفید رو برات معرفی میکنم. 💡گروه دکتر رضا برای معرفی کتاب چندتا شرط داره: 1. خود دکتر رضا کتاب را تحقیقا مطالعه کرده و نسبت به مفید بودن کتاب مطمئنه. 2.نویسنده کتاب باید در موضوع کتاب صاحب تجربه کاری باشه حتما، نه صرفا مطالعات و پژوهش انتزاعی دانشگاهی. 3. ترجمه کتاب روان، فنی و صحیح باشه 4.سطح مطالعه کتاب برای عموم تعریف شده باشه. ✨کتاب «راه و رسم گوش دادن» نوشته کیت مرفی از این دست کتاب هاست، که برای بهبود مهارت گوش دادن بسیار مفیده. @dr_rezayounesi https://eitaa.com/drrezayounesi ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

افزایش قیمت دلار، انتقام نظام استکبار از مردم ایران است که در سرنوشت سازترین جنگ جهان در فلسطین، پشت مالک را خالی نکردند.طراح اصلی، مرکز اطلاعاتی مبارزه با تامین مالی تروریسم آمریکا (T.F.I) و قرارگاه مجازی آن و نیز بازوهای منطقه‌ای‌اش در کرکوک، امارات و هرات است.کسری بودجه دولت نشانی اشتباه است. 🖌سید محمدرضا رضی بهابادی استاد دانشگاه 🇮🇷#آنسوتر @seyedrazy ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✍️محمد جواد قاسمی هیات علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی #خنجر_دلار، قلب اقتصاد ایران را نشانه گرفته است! چند گروه مشغول صیقل زدن این خنجر هستند: ۱.عرضه کنندگان انحصاری ارز در بازار آزاد! ۲.دلاری فروشان در بورس کالا! مانند فولادی ها، سیمانی ها، پتروشیمی ها و پالایشی ها! ۳.دولت که مجوز می دهد! ۴.اقتصاد دانانی که این وضعیت را توجیه می کنند! ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

🔴نکته‌ای در باب فرهنگ: (به بهانه حادثه بیمارستان قم) 🔸«قسم به چشم تو ما مست و خصم هشیار است» 🖊احمدحسین شریفی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ حادثه بیمارستان قرآن و عترت قم و موج‌سواری رسانه‌ای دشمنان داخلی و خارجی و دوستان نادان و البته پرمدعای رسانه‌ای که مع‌الاسف در اغلب بزنگاه‌ها به مثابه سربازان رایگان دشمن عمل می‌کنند، نشان داد که دشمنان فرهنگ و عفت و غیرت ما، نه به خواب رفته‌اند و نه از اقدامات خود در جهت حرمت‌زدایی از مقدسات و عفت‌زدایی از جامعه ذره‌ای کوتاه آمده‌اند: «وَ لَنْ تَرْضى‏ عَنْكَ الْيَهُودُ وَ لاَ النَّصارى‏ حَتَّى تَتَّبِعَ مِلَّتَهُم‏» (بقره، ۱۲۰) آنان بسیار حساب‌شده و با برنامه توانسته‌اند، مدیران و کنشگران فرهنگی و تربیتی جامعه ما (وحتی بخش نه‌چندان اندکی از روحانیت) را به گوشه رینگ برده و از گردونه‌ تأثیرگذاری فرهنگی خارج کنند. پوشش رسانه‌ای حادثه بیمارستان قم نشان داد که دشمنان هر زمان که اراده کنند می‌توانند با آفرینش یک حادثه کوچک، موجی جدید در جامعه ایجاد کنند و ماهی مراد خود را صید کنند و حساسیت‌های فرهنگی جامعه را روز به روز کم‌رنگ‌تر و کم‌رنگ‌تر کنند. 🔻به عنوان یک کنشگر فرهنگی جزء معتقدم قوه عاقله فرهنگ جامعه (البته اگر اساساً چنین قوه‌ای در حال حاضر وجود داشته باشد) بسیار معیوب و بیمار و از کار افتاده است! نیاز به یک درمان اساسی دارد. مسئولان فرهنگی ما در تولید اسناد بالادستی فرهنگی توانا و چیره‌دستند! اما در عرصه عقلانیت کاربردی و کاربردی‌سازی اسناد تولیدی، ناتوان و ناکارآمد! 🔸راهبرد فرهنگی مجلس و دولت ما در مواجهه با ناهنجاری‌های اجتماعی و فرهنگی، به ویژه گسترش بی‌حجابی) و در تقویت بنیان‌های فرهنگ اسلامی ایرانی معلوم نیست. (البته اگر اساساً چنین راهبردی وجود داشته باشد). بیش از یک سال است که عملاً قوانین پیشین را از کار انداخته و در حال تدوین لایحه‌ای جدید‌ند! لایحه‌ای که به احتمال بسیار زیاد در حکم «نوش‌دارو بعد از مرگ سهراب» خواهد بود. 🔹اقتدار در برخورد با ناهنجاری‌های اجتماعی و فرهنگی وجود ندارد (البته اگر اساساً اعتقاد و اراده‌ای نسبت به این موضوع وجود داشته باشد) ♦️جامعه فرهنگی ما از سردرگمی و بی‌برنامگی و بلاتکلیفی شدیداً رنجور و کلافه و خسته است. 🔸جامعه در حال انس گرفتن با بیماری مزمن و کُشنده بی‌عفتی و بی‌حیایی و بی‌غیرتی است. 🔹شیوع بی‌عفتی و بی‌غیرتی، نتیجه‌ای جز شیوع بی‌دینی نخواهد داشت. افتخار به بی‌حجابی و بی‌حیایی به سرعت به افتخار به بی‌دینی و الحاد تبدیل خواهد شد! 🔻باید بیدار شد؛ و الله همه ما مسؤولیم؛ دشمن به لایه‌های زیرین و ریشه‌ای فرهنگ ما وارد شده است! باید از خواب غفلت بیدار شد! تا دیر نشده است باید برای ناکارآمدی نهادهای عریض و طویل فرهنگی و اجتماعی فکری کرد! «دولتی‌کردن فرهنگ» و «حکومتی کردن دفاع از فرهنگ» از اشتباهات مهلکی بوده است که متأسفانه در سالیان گذشته شروع شده و الان به اوج خود رسیده است و آثار مخرب آن را همگان می‌بینیم! باید کار را به خود مردم و نهادهای مردمی سپرد. #حجاب #جنگ_نرم 🆔https://eitaa.com/ahmadhoseinsharifi 🌹 ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✍دکتر علی سعیدی استاد دانشگاه قم ❗️امان از این مقایسه‌های غلط غیرکارشناسی که نتیجه‌ای جز خودتحقیری ندارد! 🔸تقسیم دستمزد ریالی به نرخ دلار بازار سیاه زمانی درست است که فردی در ایران کار کند و تمام حقوق خود را در صرافی به دلار تبدیل کند و به آمریکا ببرد و در آنجا خرج کند! این در حالی است که کارگر ایرانی درآمد خود را در ایران هزینه می‌کند و بسیاری از کالاها و خدماتی را می‌خرد که نه به قیمت دلار بازار سیاه بلکه تقریبا رایگان به او داده می‌شود مثل کالاهای اساسی، انرژی، حمل و نقل عمومی، خدمات عمومی و... که اگر معادل دلاری این کالاها و خدمات را محاسبه کنیم و به حقوق کارگر اضافه کنیم قدرت خرید او خیلی بیشتر است. 🔸این نکته از آنجا خیلی مهم است که در کشورهای منطقه که معیار مقایسه در این کلیپ بوده است، بسیاری از این کالاها و خدمات با قیمتهای بسیار گران‌تر از ایران عرضه می‌شود و در نتیجه فردی با دستمزد دلاری بالاتر در این کشورها، خدمات و کالاهای بسیار کمتری از حقوق‌بگیر ایرانی دریافت می‌کند. 🔸البته متاسفانه به دلیل برخی از سیاستهای غلط در دو دهه اخیر و دلاری‌ شدن مبنای محاسبه قیمت برخی از مواد اولیه، قیمت‌ها در کشور با سرعت بیشتری از دستمزدها افزایش پیدا کرده و قدرت خرید مزدبگیران ایرانی کاهش یافته و حتما باید جبران شود اما اینطور مقایسه‌های بی‌مبنا صرفا مایه خودتحقیری و ناامیدی است. 🆔 @DrSaeedi ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

شعری خطاب به نمایندگان مجلس از: دکتر محمود پورغلامحسین عضو هیئت علمی گروه ریاضی دانشگاه قم با سلام و عرض تبریک و کمی هم تسلیت بابت این بار سنگین و چنین مسولیت خدمت رای اولی های عزیز و با مرام خدمت نو مجلسی ها نیز دارم من سلام بعد از این احوال پرسی ها بگویم این پیام رای مردم بهر خدمت کرده حجت را تمام اعتماد مردم اینک هست در دستانتان چشم مردم نیز بر دستان و هم پیمانتان گر شما تصویب گردانید قانون های خوب باشد امیدی که آب رفته باز آید به جوب کرسی مجلس نباشد جای تفریح و مزاح یا مکان اخذ سلفی های زشت و افتضاح خودروی چینی برای رای بعضی کافی است لیک این آرا برای جیب مردم نافی است کاش با این مجلس و کرسی نشینان جدید طرح نو آید برای رفع مشکل ها پدید ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

مبارک باشد ماه رمضان التماس دعا 🙏🌹

✍دکتر رضا یونسی استاد مدعو دانشگاه قم و عضو مرکز مطالعات میان رشته‌ای جهاد دانشگاهی ❗️ ارتباطات ❗️ ⚛درباره عصر اطلاعات براتون گفتم، و اینکه این عصر یه ابزاری داره به نام ارتباطات. اما اینکه من ارتباطاتم رو قوی کنم یعنی چی؟ ✴️در پیامهای قبلی مطرح شد که ارتباطات خط تولید عصر اطلاعات، پس هر خط تولیدی نیاز به آپشن (امکانات بروز)، پوزیشن(رفتار درست) و لوکیشن(موقعیت مناسب) داره. ✳️آپشن یا همون امکانات به روز در عصر اطلاعات، چند دسته هستند؛ که شاه کلید این عصرند. 💫اولین شاه کلید که می خوام برات بگم، «رفتار درست با پیرامونت» هست. برای اینکه بتونی با اطراف و اطرافیانت رفتار درست داشته باشی باید سه تا مهارت رو یاد بگیری.👇 👈مهارت خوب شنیدن، مهارت خوب حرف زدن و مهارت زبان بدن. این سه تا مهارت تو زندگی هر کسی معجزه می‌کنه. 💡رابطه عاشقانه داری، صاحب کسب کاری، تجارت می کنی، استاد دانشگاهی، معلمی، مادری، هر کس که هستی این سه تا از نون شب هم واجب تره. @dr_rezayounesi https://eitaa.com/drrezayounesi ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

⭕️جلسه معارفه دکتر دیر باز مسئول سازمان بسیج اساتید استان قم در دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم با حضور مسئولین سپاه استان و اعضا و معاونین سازمان و روسای کانون های دانشگاه های استان قم مورخ ۱۴۰۲/۱۲/۲۲ بعد از نماز مغرب و عشا 🔹سازمان بسیج اساتید دانشگاههای استان قم @Basijasatidk ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

شهرالله در شهر خدا 🔹حدود سه سال قبل برای پروژه طرح توسعه راس‌الحسین(ع) در سوریه، چند وقتی را مهمان برادرانمان در شهر حلب بودم. از ویژگی‌های این شهر تاریخی کثرت قابل توجه مساجد آن بود که در وقت اذان، همگی با هم چنان شروع به پخش این ندای ملکوتی می‌کردند که کل فضای شهر را این بانگ‌ ملکوتی فرا می‌گرفت به نحوی که هر شهروندی را تحت تاثیر قرار می‌داد. این مهم، در وقت سحر و مغرب در ماه مبارک رمضان، عاملی بود برای تزریق معنویت در فضای عمومی شهر که البته ساختار کالبدی شهر حلب و ممنوعیت بلندمرتبه‌سازی در آن نیز در تزریق این حجم از معنویت، بی‌تاثیر نبود. از معضلات برخی کلانشهرهای ما، علاوه بر فقر سرانه مساجد، مورفولوژی و ساختار کالبدی شهر است که سبب شده است بانگ اذان همین تعداد مساجد محدود و معدود نیز به طور شایسته، به شهروندان نرسد. 🔹ترویج عمودی سازی در کلانشهرهای ما سبب شده است تا ساختمانهای بلند، همچون موانعی صوتی برای رساندن صدای اذان به شهروندان عمل کنند؛ موانعی که طبق پژوهشهای علمی، می‌توانند شدت صدا را تا ۲۵ دسی‌بل کاهش دهند که ارتفاع ساختمان بر این موضوع بسیار تأثیرگذار است؛ به نحوی که به ازای هر متر اضافه شدن به ارتفاع ساختمان، مقدار ۱/۵ دسی‌بل بر اثر کاهندگی صدا توسط آن افزوده می‌شود. به ویژه آنکه برخلاف شهرهای سنتی که نقطه اوج آنها مساجد بود، در کلانشهرهای معاصر ما مساجد در میان انبوهی از برجها و ساختمانهای بلند محاصره شده‌اند و لذا، هم فقر سرانه مساجد، هم مورفولوژی شهر و تعدّد ساختمانهای عمودی و بلندمرتبه، و هم کوتاهتر بودن مساجد نسبت به این نوع ابنیه عمودی، سبب شده است تا دیگر همچون گذشته، بانگ ملکوتی اذان به گوش شهروندان نرسد که خلا این مهم در ماه مبارک رمضان دوچندان می‌شود. برخلاف شهرهای سنتی ما که مورفولوژی آنها چنان بود که تزریق بانگ ملکوتی اذان به اقصی نقاط شهر سبب می‌شد تا هنگام فرارسیدن رمضان و ماه خدا (شهرالله)، تجلیِ شهر خدا باشند. تفاوت از آن نوع شهرها تا این نوع کلانشهرها، به اندازه تفاوت از شهر/عبودیت تا شهر/ثروت است. شهر ثروتهایی که برخلاف گذشته، آنچه نقطه اوج آنهاست دیگر نه مساجد و ابنیه مذهبی، بلکه بانکها، مالها و ابنیه تجاری است. 🔸بلد طیب/کانال رسمی دکتر منان رئیسی استاد دانشگاه قم https://eitaa.com/baladetayyeb ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✍دکتر حمیدرضا مقصودی استاد دانشگاه قم اگر کسب و کارهای خرد، دانش بنیان نشوند، لاجرم توسط بزرگ مقیاس ها بلعیده می شوند. ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✍️دکتر حسن نجفی استاد مدعو دانشگاه قم 🔹 تسویف کار امروز را به فردا انداختن تسویف است. برای معلمی که مخاطب فراوانی دارد دچار ممالطه شدن خوب نیست چرا که عاقبتی جز پشیمانی نخواهد داشت. درد دچار شدن به تسویف این است که معلم می داند چه باید کند، منتها امروز و فردا می کند. امام باقر علیه السلام تسویف را دریایی غرق کننده دانسته اند «التَّسْوِیفَ فَإِنَّهُ بَحْرٌ یَغْرَقُ». به راستی حسرت ها و فریادهای پس از تسویف را چه باید کرد؟ بدانیم این شیطان و راحت طلبی نفس است که وعده به فردا می دهد و این ماجرا در فرداهای بعدی ادامه می یابد. چاره کار در سرعت دادن به اراده و عمل است. 💢برای تربیت صحیح باید اسالیب را یاد گرفت💢 🆔 https://eitaa.com/Asalib_ir ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✍دکتر حسن فانیدپور استاد دانشگاه فرهنگیان 📌 ۱۰ سایت رایگان مشابه سایت ChatGPT https://www.chatsverse.xyz https://chatforai.com https://freegpt.cc https://freegpt.one https://chatgpt.ddiu.me https://chat.ninvfeng.xyz https://desk.im https://www.aitoolgpt.com https://ai.ls https://ai.ci 🆔 @Bargozidehhaa ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

همیشه و همه‌جا، با قرآن همراه نور! 📖📖📖📖📖 🕋 حلول ماه بهار قرآن، ماه رمضان، بر امت اسلام و علاقمندان معارف قرآنی، مبارک باد. با نرم‌افزار قرآن همراه نور، چه امکاناتی در اختیار خواهید داشت؟ ✅ کتابخانه‌ای با 262 عنوان تفسیر و 122 ترجمه ✅ 27 دوره قرائت کامل قرآن کریم ✅ نمایش متن قرآن به 4 رسم‌الخط ✅ مشاهده ترجمه کلمه‌ای خاص در قرآن ✅ نمایش تحلیل صرفی و نحوی آیات ✅ ارائه آیات مرتبط و مشابه به آیه مورد نظر و ... 📱 جهت آشنایی با نرم‌افزار «قرآن همراه نور» و دریافت رایگان، لینک زیر را دنبال نمایید: https://B2n.ir/qnoor1402 📱 دریافت و نصب رایگان قرآن همراه نور: https://B2n.ir/qncrcis1402 🔸🔹🔸🔹🔸 مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) پیشگام در داده پردازی هوشمند علوم اسلامی www.noorsoft.org 📢 @noorsoft کانال رسمی نور در ایتا ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✍دکتر علیرضا عباسی هیات علمی گروه شیمی دانشگاه قم 🔹آیین نامه پایه های تشویقی اساتید دانشگاه در راستای اهداف نظام مقدس اسلامی یا تضعیف آن؟ 🔻یکی از افتخارات وزارت عتف آیین نامه ای است که برای اعطای پایه های تشویقی اساتید تدوین کرده است. این آیین نامه طوری تهیه شده که تهیه کنندگان بیشترین انتفاع را از آن می برند. در این آیین نامه 10 پایه تشویقی برای آموزش و فرهنگ و 40 پایه برای اهداف پژوهشی و اجرایی در نظر گرفته شده که خود وزن کم آموزش نسبت به پژوهش است و جالب اینکه برای پایه های تشویقی آموزشی دوباره وزن زیادی به استاد ممتازی داده شده که معمولا بر اساس تعداد مقالات سنجیده می شود. متاسفانه برای بخش پژوهش هم 10 پایه تحت عنوان مرجعیت علمی و 10 پایه بروندادهای علمی اختصاص داده شده که صرفا بر اساس سنجه های آی اس آی اسکوپوس و سایر سنجه های بین الملی است که شاعبه صهیونیستی بودن آن وجود دارد. 🔰عملا این 50 پایه تشویقی در جهت چاپ مقاله بیشتر بدون توجه به نیاز محوری پژوهش و بدون پرداختن به امر آموزش، فرهنگ و دانشجو پروری که وظیفه اصلی اساتید است می باشد. مقام معظم رهبری بارها از مسئله محور نبودن تحقیقات ناراحت بوده و این مسئله را تذکر دادند. و آخرین بار این تذکر را در 25 مهرماه در جمع نخبگان و در حضور مسئولان ارشد وزارت عتف دادند. «من در مورد مقاله‌ها و پایان‌نامه‌ها بارها عرض کرده‌ام که هدف مقالات علمی، مقالات پژوهشی و پایان‌نامه‌ها باید کمک به مسائل کشور باشد؛ هدف اصلی این است ... هدف واقعی این است که ما با این مقالات، با این پژوهش علمی، مشکلی از مشکلات کشور را حل کنیم. ... مسئله‌ی محیط زیست، مسئله‌ی طبّ سنّتی، مسئله‌ی خودرو ... و صدها مسئله از این قبیل [مسائل کشور است] اگر بخواهیم از طریق علم، با روش علمی و عالمانه این مسائل را حل کنیم، احتیاج به همین مقالات و پژوهشها است؛ پس باید مقالات ما، پایان‌نامه‌های دانشجویان ما، ناظر به این مشکلات باشد که آنها را حل کند. واقعاً همه‌ی زمینه‌ها، از بهداشت و سلامت، مسکن، امنیّت، تا تغذیه، خانواده، محیط زیست، تا اصلاح ساختارهای حکومتی ــ اصلاح ساختارهای حکومتی! این یکی از موضوعات است ــ تا ارتباطات بین‌الملل، میدانی است برای کار علمی.» 🔸با اجرای این آیین نامه تا چند سال دیگر اساتیدی که صرفا به فکر ارتقای خود بوده و دانشجو را برای رسیدن به این هدف به کار می گیریند، چند برابر اساتیدی که وقت خود را برای آموزش و دانشجو پروری صرف می کنند حقوق و مزایا دریافت خواهند کرد. با توجه به شرایط اقتصادی کنونی و تورم های کمر شکن اساتیدی که دل در گرو انقلاب داشته و از القاب و عناوین کذب دوری می کنند و وقت خود را صرف تعلیم و تعلم بهتر می کنند هم به ناچار مجبور می شوند از اهداف مقدس خود دست برداشته و تمرکز خود را بر چاپ مقاله های بی خاصیت بگذارند. ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✍دکتر حمیدرضا مقصودی استاد دانشگاه قم 🔰باید یک مبنا را وسط گذاشت و قضاوت کرد. اگر مبنا اقتصادی باشد، یعنی عرضه ارز مسافرتی برای کنترل طرف تقاضای اقتصاد در بازار سیاه صورت گیرد، در شوک های تقاضا مانند شب عید و اربعین و حج تمتع، عرضه ارز مسافرتی می تواند از جهش جلوگیری کند و از التهاب سمت تقاضا بکاهد. ارز ارزان قیمت در بازارهای مبادله و نیما به وفور در اختیار وارد کنندگان قرار می گیرد. در این منطق اشکالی ندارد که جهت باریک سازی بازار سیاه، مردم بتوانند بخشی از نیاز ارزی مسافرتی خود را از این بازارها تهیه کنند. 🔸اما اگر رویکرد فرهنگی باشد، دولت باید تصمیم بگیرد که کدام جنس از مسافرت را تشویق کند. 🔻آنچه در این روزها رخ داده، اعمال رویکرد اقتصادی برای کنترل تقاضای بازار ارز است. البته این سیاست می تواند با سیاست‌های فرهنگی هم تلفیق شود. یعنی بر خلاف دولت قبل که سفر به برخی کشورهای نامطلوب فرهنگی را ترغیب می کرد، در این دولت با همراهی مراکز فرهنگی، بر سفرهای سالم تاکید بیشتری شود و لذا صف خرید ارز برای این سفرها شکل بگیرد. یا این‌که به جای سفر خارجی، مردم ترغیب به سفر داخلی شوند که نیاز ارزی ندارد. 🔹با این چند کلام احتمالا واضح شده است که در چنین شرایطی، موضع صواب کدام است؟! ☘️کانال تحلیل‌های اقتصادی دکتر حمیدرضا مقصودی @hamidrezamaghsoodi ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✍دکتر رضا یونسی استاد مدعو دانشگاه قم و عضو مرکز مطالعات میان رشته‌ای جهاد دانشگاهی ✳️ کارخانه عصر اطلاعات✳️ ✴️حالا که خط تولید عصر اطلاعات، ارتباطات هست پس برای بهبود، توسعه و به روز رسانیش تلاش کنیم. ⚛یکی از مسائل مهمی که خط تولید ما رو به روز می‌کنه، خلاقیته. 👌خبر خوب اینکه خلاقیت حتما نیاز به استعداد ذاتی و نبوغ نداره، بلکه قابل پرورشه. 💫خلاقیت یعنی دیدن آن چیزی که همه می بینند به شکلی متفاوت. اینشتین خیلی زیبا خلاقیت رو تعریف کرده.👇 👈«دیدن آن چیزی که همه می بینند اما فکر کردن به شکلی متفاوت درباره آن». 💡پس یکی از مهارت های لازم برای به روز رسانی خط تولید عصر اطلاعات خلاقیته. حتما براش سرمایه‌گذاری کن. @dr_rezayounesi https://eitaa.com/drrezayounesi ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur