گزیده ای از پیام حضرت امام در پی شهادت شهیدان رجایی و باهنر .....
🔰 @fatehan_net
🔹 مردان جمهوری اسلامی!
بقعه ای که شفاء می دهد، امامزاده اش قلابی نیست!
دستگاه حکومتی که هربار یکی از رجالش از دست می رود، فضایلشان بیشتر هویدا میشود، فاسد نیست.
در قرآن، حکومت مردمیِ اسلامی، "حسنه دنیا" است (۴۱نحل)
جمهوری اسلامی، حرم است؛ هنوز راه "شهادت" و "خدمت" درش باز است و اهلش را حاجت می دهد.
"شجره طیبه" است، "اُجتُثَّت مِن فُوقِ الاَرض" نیست. "تُوتِی اُکُلها کُلِّ حِین" است[۲۴ تا ۲۷ ابراهیم]؛ چند کرم و لانه موریانه، میوه اش را تلخ نکرده است.
همین سالها چند دزدِ دین باز در کسوت مناصب را با سلیمانی، زاهدی، رئیسی، عبداللهیان، آل هاشم و... مقایسه کنید؛ کدامیک رجال جمهوری اسلامی اند؟!
فکر می کردی بعد سلیمانی دیگر طلای ناب در این دستگاه پیدا نشود؟!
معدن طلا، طلا می دهد؛ اندازه و عیارش فرق می کند.
پ.ن:
#رئیسی_عزیز ممنون که امام رضا(ع) را برای مردم ایران گذاشتی!
بعضی نگران بودند دین باز باشی و گفتند امام رضا(ع) را خرج دنیایت می کنی!
امام رضا(ع) روز تولدش خوب ازت دفاع کرد؛ رضوان الله علیک!
محسن قنبریان
🔰 @m_ghanbarian
🔰 @fatehan_net
May 11
بخشی از آخرین نیایش های شهید چمران
چند لحظه دیگر به آرامش خواهید رسید؛ آرامشی ابدی...
ای پاهای من شما سالهای دراز به من #خدمت کرده اید، از شما میخواهم که در این آخرین لحظه نیز وظیفه ی خود را به بهترین وجه ادا کنید. ای پاهای من سریع و توانا باشید، ای دستهای من قوی و دقیق باشید، ای چشمان من تیزبین و هشیار باشید، ای قلب من، این لحظات آخرین را تحمل کن، ای نفس، مرا ضعیف وذلیل مگذار، چند لحظه بیشتر با قدرت و اراده صبور و توانا باش. به شما قول میدهم که چند لحظه دیگر همه شما در استراحتی عمیق و ابدی آرامش خود را برای همیشه بیابید و تلافی این عمر خسته کننده و این لحظات سخت و سنگین را دریافت کنید.
چند لحظه دیگر به آرامش خواهید رسید؛ آرامشی ابدی.
دیگر شما را زحمت نخواهم داد. دیگر شب و روز استثمارتان نخواهم کرد.
دیگر فشار عالم و شکنجه روزگار را بر شما تحمیل نخواهم کرد. دیگر به شما بی خوابی نخواهم داد و شما دیگر از خستگی فریاد نخواهید کرد. از درد و شکنجه ضجه نخواهید زد. از گرسنگی و گرما و سرما شکوه نخواهید کرد. و برای همیشه در بستر نرم خاک، آرام و آسوده خواهید بود. اما این لحظات حساس، لحظات وداع با زندگی و عالم، لحظات لقای پروردگار، لحظات رقص من در برابر مرگ باید زیبا باشد.....
🔰 @fatehan_net
گروه علمی فرهنگی فتح
بخشی از آخرین نیایش های شهید چمران چند لحظه دیگر به آرامش خواهید رسید؛ آرامشی ابدی... ای پاهای من
مردان جمهوری اسلامی،
استراحت شان میماند بعد از شهادت.....
بودی و کسی پاس نمیداشت که هستی...
جلوی دیدگان ما همچون سپند بر آتش خدمت در تلاطم بودی، اما ما چو ماهیان دریا همه چیز میدیدیم جز آب! حالا تشنهی دیدار توایم و کوه و جنگل را در جستجویت سراب میبینیم. تو گم شدی، اما این هویت جمعی ما بود که پیدا شد و دنبال تو گشت. تو «ما»ی ما را زنده کردی و خودت را در آغوش شهادت انداختی.
ای نعمت مجهول، فقدان تو ارزش و عیار بودنت را آشکار نموده. در هیاهوی پوچ سیاستبازیها و در بازی پست دنیا، ای مرد چه میدانستیم که جایی در کنج دل ما آشیانه کردهای. این خاصیت اخلاص است که بیسروصدا راه بندگان مخلص خدا را به قلبها باز میکند. ما به روی خوبیهایت چشم بسته بودیم، اما کجا میدانستیم که بازی دنیا تو را از ما پنهان میکند. حالا برای تو نه، برای خودمان «امّن یجیب» میخوانیم، شاید خدای «رادّ ما قد فات» آرامش را به دلهای ما بازگرداند.
شهادتت مبارک ای مرد خدوم مخلص بیادعا!
🔰 @fatehan_net
#زهرا_محسنی_فر
https://eitaa.com/joinchat/963837996C814ca55648
👤دکتر فاطمه فیاض
روان شناس
سوالي که دوستان در خصوص نحوه گفتن خبر شهادت يا سخن گفتن از شهيد در سنين 6سال، پرسيدند، بايد گفت بر اساس اينکه اقتضائات دوره هاي مختلف رشدي با يکديگر متفاوت است و کودکان از نظر رشد شناختي، هيجاني و .... در دوره هاي مختلف تفاوتهايي دارند، به چند توصيه زير توجه کنيد:
1- در سنين زير 6 سال، اصل در تربيت ديني، انس دادن او با امور خوب و نيک و ايجاد بستر مناسب و مطلوب و غني براي کودک و آموزش هاي در حد فهم کودک است. تربيت ديني نيز بايد بر همين اصل استوار باشد. کودک در اين دوره از نظر شناختي، قدرت فهم امور انتزاعي و مفاهيم پيچيده و نيازمند تحليل را به درستي نداشته و به همين دليل نبايد در مورد برخي مفاهيم به تفصيل با او سخن گفت. برخي از مفاهيم اصلا مربوط به اين دوره نيستند مثلا نظم، وفاي به عهد، و شهادت نيز مفهومي است که فهم آن اصلا مربوط به اين سنين نيست بنابراين سخن گفتن با کودک زير 6 و 7 سال در اين مورد صحيح نيست. گفتگو با کودک بايد در حدي باشد که ويژگي هاي شهيد بيان شده، در مورد او خاطرات عيني و قابل فهم و زيبا گفته شود و محبت و ارادت و علاقه والدين و اطرافيان براي کودک وضوح يابد. در واقع بيشتر تربيت در اين دوره القاست و القاي محبت به آدم هاي خوب و بد آمدن از آدم هاي بد. اگر کودک در مورد شهادت و نحوه رحلت به صورت غير اگاهانه مطالبي را شنيد يا خودش حساس شد يا سوالاتي را پرسيد بهتر است موضوع را عوض کنيد، حواسش را پرت کنيد و در عين حال به موضوعي ديگر در همان رابطه يا بي ارتباط عطف کنيد. نيازي نيست همه ماجرا براي کودک تشريح شود بلکه همين که مثلا در مراسمي شرکت ميکنيم که براي نشان دادن دوستي به مردي خوب و قهرمان است، کفايت مي کند. اصلا نيازي به شرح همه رخدادها براي کودک نيست و اين اشتباه است که ما ميخواهيم تا ته موضوع را براي کودکان اين سنين تعريف کنيم. درمورد اموري مثل عاشورا و .. هم همين شيوه بايد عمل کرد.
2- در نيمه اول 7 سال دوم نيز زماني که کودکان هنوز به بلوغ عقلي نرسيده اند، صحبت در مورد شهادت مشکلي ندارد ولي نبايد به تفصيل باز شود بلکه تاکيد بايد بر جريان خوب و بد و بر انتخاب هاي درست و بهتر متمرکز باشد. اينکه کودک نسبت به چه کساني ارادت بيشتري دارد؟ اينکه کدام رفتارها را ميپسندد و انتخاب ميکند؟ درمورد اينکه چرا ما افرادي را بيشتر دوست داريم مي توان سخن گفت و تفکر را فعال کرد. اما در سنين نزديک به بلوغ مي توان در مورد دليل ناراحتي و دليل اظهار ارادت با فرزندان گفتگو کرد، ويژگي هاي مطلوب را بيان کرد در عين حال در مورد شهادت توضيح داد که به چه معناست و فردي که شهيد است در واقع زنده ا ست و ما را مي بيند و همه وقتي مي ميرند، روحشان آزاد مي شود و افراد مومن خوشحال ترند... و مانند اين. هر قدر گفتگو شود و سوالات نوجوان در اين دوره در حد خودش جواب داده شود بهتر است. خوب است کودکان ببينند که والدين و اطرافيان ، صرفا منفعل نيستند، و مثلا نذري پخش مي¬کنند سر سجاده دعا مي کنند از خدا مي خواهند صفات خوب مردمان خوب را داشته باشند، يا قرآن مي خوانند يا مثلا اقدام و فعاليتي در آن رابطه انجام مي¬ دهند. اين شيوه، راهکارهاي مقابله اي سازگارانه و فعال را به کودک مي آموزاند.
يک نکته در اين جا اهميت دارد که در مورد کودکاني که در 7 سال دودم دچار ترس هاي خاصي مثل از دست دادن والدين هستند و از نظر شاکله اي دچار حساسيتهايي هستند بايد با احتياط برخورد کرد.
شادي روح همه شهداي اخير خصوصا رياست محترم جمهور فاتحه اي نثار کنيد....
🔰 @fatehan_net
🔰جمهوری اسلامی مادرانه ایران
در دو سال اخیر هر چند وقت یک بار که قیمتها تکان میخورد، مادرم بعد برگشت از بازار لعن و نفرینی حواله دولت میکرد. خیلی که گرانی اذیتش میکرد، یقه من را هم میگرفت که چرا گفتی به رای رئیسی رای بدهیم. تاکید میکرد که دور بعدی عمرا پا دم صندوق رای بگذارد. دیروز عصر که خبر سقوط بالگرد رئیس جمهور را شنیدم منتظر بودم مادرم زنگ بزند و یک خدا را شکری بگوید و مثل بعضی از استورینویسهای اینستاگرام سقوط بالگرد را به انتقام خدا و سرنوشت و کارما حواله بدهد.
مادرم تماسی گرفت ولی فقط از صحت خبر پرسید. گفتم قبلا هم اینطور حوادث برای بالگرد مسئولین سابقه داشته ولی همیشه نجات پیدا کردهاند و بالگرد رییسجمهور هم سریع پیدا میشود. هوا که تاریک شد دیگر امیدی به شنیدن خبر نجات نداشتم. همین روزها داشتم کتاب یک زمستان با کولبرها را میخواندم و قصه یخزدن دو برادر در سرمای شب کوهستانهای مرزی. وقتی تصویر جنگلهای کوهستانی سرمازده و مهگرفته آذربایجان را دیدم یاد قصه مرگ آن دو برادر افتادم و توی دلم خالی شد. ولی خب، در یاسآورترین شرایط هم نور امید در دل آدمی تاریک نمیشود، حتی اگر هیچ منطق و دودوتا چهارتایی هم پشتش نباشد.
صبح زود که خبر به صورت رسمی منتشر شد مادرم تماسی نگرفت. تعجب کردم. چون معمولا چنین خبرهای مهمی را حتما با من درمیان میگذارد. زنگ نزد تا بعد از اذان ظهر. صدایش گرفتهبود و به سختی حرف میزد. آخرین بار وقتی داشت خبر فوت پدربزرگم را بهم میداد صدایش چنین احوالی داشت. گفت خبرها را شنیدی؟ دیدی چه بلایی سرشان آمد؟ از صبح دارم گریه میکنم برای رئیسی. گفت اگر عکس پسرهای وزیر را دارم برایش بفرستم. بعد از تماس عکسهای شهید امیرعبداللهیان و دو پسر کودک سالش را برای مادرم فرستادم.
شاید یکی از دلایلی که جمهوری اسلامی هنوز سر پا مانده همین ارتباط خانوادهگون ملت با مسئولی مثل شهید رئیسی است. مسئولی که از او شاکی و دلخور و عصبانی و حتی برافروخته میشوند ولی مثل عضوی از خانواده در گرفتاریها همغم و محزونش هستند.
تا وقتی مادران این سرزمین، دستبهتسبیح، دلشوره شنیدن خبر سلامتی #ابراهیم_رئیسی را دارند، تا وقتی بیقرار بیپدر شدن فرزندان #حسین_امیرعبداللهیان هستند، تا وقتی قلبشان برای قد خمیده پدر #محمدعلی_آل_هاشم فشرده میشود، و تا وقتی این مادران برای فقدان مسئول مملکت مثل لحظه از دست دادن پدرشان زاری میکنند جمهوری اسلامی ایران ایستاده میماند.
✍️🏻مهرزاد_قویفکر
#شهید_خدمت
#رئیسی
🔰 @fatehan_net
🆔 @resanebidari
May 11
1_11520274997.mp3
778.8K
تنها صدایی که میتونه آروم مون کنه....
راه رو باید ادامه داد....
🔰 @fatehan_net
«غم دل با تو بگویم...»
تا شنیدم رئیس جمهور قرار است به اهواز بیاید و با مردم دیدار داشته باشد به سمت مصلی حرکت کردم. چون در فعالیتهای بسیج حضور داشتم، میدانستم که اکثر رفتآمدهای افراد مهم، از در پشتی مصلی است. دوساعت کمین کردم تا ماشین رئیس جمهور خارج شود. به محض این که ماشین را دیدم خودم را جلوی ماشین انداختم. بسیجیها و تیم حفاظت جلویم را گرفتند و هولم دادند؛ اما من آنقدر حرف داشتم که هیچ چیز جلودارم نبود. دوباره خودم را به ماشین رساندم و خوابیدم جلوی ماشین. آقای رئیسی در ماشین را باز کرد و گفت بروم داخل و کنارش بنشینم. نفس نفس میزدم و میلرزیدم. از رفتار تیم حفاظت خیلی ناراحت شده بود و به آنها تذکر جدی داد که اینطور رفتار نکنند. بطری آب را گرفت سمتم و گفت:«آروم باش، الان پیش منی. یکم آب بخور و بعد حرفت رو بزن. چی نیاز داری؟ راحت باش.»
شروع کردم به گفتن از مشکلات. از بیکاری و نداشتن مسکن و زندگی کردن در خانهی پدری گفتم تا سرطان خون همسر و پسرم و هزینههای درمان. گفتم که هر آمپول شیمیدرمانی ۱۳ میلیون است و برای تهیهی آنها درماندهام و خودم را به آب و آتش میزنم. تا هزینهی دارو را شنید تعجب کرد. فاکتور داروها را نشانش دادم. خیلی ناراحت شد. گفتم من فقط کار میخواهم تا بتوانم زندگیام را بچرخانم. همانجا به آقای محراب، استاندار خوزستان سفارشم را کردند و گفتند حتما کارشان را انجام دهید. یک کارت هدیه هم به من داد و قول داد که مشکلم را حل کند.
وقتی اطرافیان ماجرا را فهمیدند، یا میگفتند دروغ میگویی یا به خاطر امیدواریام مسخرهام میکردند. اما من مطمئن بودم که او مشکلم را حل میکند. بعد از مدتی استاندار تماس گرفت و گفت حضوری به استانداری بروم. بدون سنگاندازی و سرگردانی استخدام گروه ملی شدم. چون تحصیلات خاصی نداشتم، گفتند میتوانی عضو گروه خدمات شوی. اگر دستور مستقیم رئیس جمهور نبود، این شغل را هم نمیتوانستم داشته باشم. حالا خانوادهام بیمهی تکمیلی دارند و آن داروهای ۱۳ میلیونی را میتوانم با ۷۰۰ هزار تومان تهیه کنم. زندگیام عوض شده و این تغییر را مدیون آقای رئیسی هستم. لحن مهربان و محترمش از یادم نمیرود.
از وقتی خبر شهادت ایشان را فهمیدم، عمیقا ناراحتم. مادر و همسرم مدام گریه میکنند. مادرم میگوید:«رفیقت رفت محمد!»
خدا رحمتش کند انشاءالله. نگذاشت در سختی بمانم.
🎙راوی: محمد سواری
✍️🏻شقایق حیدری کاهکش
#شهید_خدمت
#رئیسی
#خوزستان
🔰 @fatehan_net
🔰 @resanebidari
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#شب_جمعه_به_وقت_زیارت
خاکم نکنید،بزارید اربابم برسه.....
جبران نمیشوی، حتی به گریه های عمیق 😔
#سید_الشهدای_خدمت
🔰 @fatehan_net
Nariman Panahi - Rayanebne Shabib(320).mp3
9.32M
#صوت_شب_جمعه
#شب_جمعه_به_وقت_زیارت
ریان بن الشبیب...
-روضه هات نبود با چی آروم میشدیم آقای اباعبدالله..
🔰 @fatehan_net
مو بیشتر.....
گفته بودند که سید ابراهیم رئیسی اول صبح به ایذه میرسد. دل تو دلم نبود برای دیدنش. صبح خیلی زود از خانه زدم بیرون. به لطف یکی از دوستانم که برای خودش برو بیایی داشت توانستم به محل فرود هلیکوپتر بروم. میخواستم رئیس جمهور را ببینم و با او حرف بزنم. اما چه بگویم؟ از مشکلات اقتصادی حرف بزنم یا کمکی برای کسب و کارم از او بگیرم؟ شاید هم بگویم برای مردم ایذه کاری بکند. نمیدانستم؛ فقط میخواستم رئیس جمهور را ببینم. هلیکوپتر نشست. لا به لای خاک و باد سید ابراهیم را دیدم که پیاده شد و با چند نفر همراه به سمت ماشین رفت. با قدم های تند به طرفش رفتم و داد زدم: « سید ابراهیم! سید ابراهیم!» نفس نفس میزدم و اضطراب داشتم. یکی دست روی سینهام زد و نگذاشت جلوتر بروم. آخرین نفسهایم را به زور خرج کردم تا یک « سید ابراهیم! » دیگر بگویم. چقدر من خوش اقبالم! سید ابراهیم برگشت و به طرفم آمد و باهام دست داد. بیست و پنج سالم بود و قیافه ام بیست ساله نشان میداد. سید ابراهیم رئیسی فکر میکرد که من چه حرف مهمی دارم برای گفتن؟ گفتم:«سید مو خیلی دوستت دارُم.» سید ابراهیم لبخند زد:«مو بیشتر!» و رفت. با همین جمله طوری مهرش به دلم نشست که برای دیدار بعدی تا استادیوم تختی دویدم تا در محل دیدار مردمی سید ابراهیم را دوباره ببینم. قبل از این که سوار ماشین بشود این بار بدون لحجه گفتم:« من خیلی دوستت دارم.» برگشت و نگاهم کرد و با آن لبخند آشنا گفت:«مو بیشتر.» باورم نمیشد هنوز آن مکالمه قبلی را فراموش نکرده باشد. عزیز بود و عزیزتر شد.
حالا تنها دلخوشیام بعد از شهادتش، این است که ارادتم را به او نشان دادم.
🎙راوی: کمیل گودرزی
✍️🏻سجاد ترک
#شهید_خدمت
#رئیسی
#خوزستان
🔰 @fatehan_net
🔰 @resanebidari_ir
🔰توجه🔰
✌️به مدد الهی هماهنگی های نهایی برای برگزاری یک کارگاه فوق العاده جامع در حوزه زوج درمانی و خانواده درمانی با یکی از بهترین اساتید سطح کشور انجام شده که انشالله امشب در کانال اطلاع رسانی خواهد شد✌️
📶 کارگاه حضوری و آنلاین «تربیت درمانگر سیستمی 'خانواده درمانگر'»
👤مدرس: دکتر عباس باباصفری |دکترای تخصصی مشاوره خانواده، مدرس دانشگاه، نویسنده کتاب، خانواده درمانگر
🔴 ۱۰۰ ساعت آموزش
🔺سه شنبه ها ساعت ۸ الی ۱۳
♨️اعطای گواهی معتبر
♨️حضوری در اصفهان
♨️ آنلاین در بستر اسکای روم
♨️امکان دسترسی آفلاین به محتوای کارگاه
🔺سرفصل ها:
۱.مفاهیم رویکرد سیستمی
۲.کاربرد نظریه سیستمی بوئن در خانواده درمانی
۳.کاربرد نظریه سیستمی میلان در خانواده درمانی
۴.کاربرد نظریه سیستمی مینوچین در خانواده درمانی
۵.خانواده درمانی ساختی (مفاهیم و تکنیک ها
۶.خانواده درمانی راهبردی (مفاهیم و تکنیک ها
۷.مشاوره قبل از ازدواج
۸.مداخلات در روابط فرازناشویی
۹.درمان زوجین درگیر خشونت
۱۰.مداخلات زوجین متقاضی طلاق
⁉️امکان پرداخت اقساطی
⁉️تخفيف ویژه ثبت نام زود هنگام تا ۱۲ خرداد
💯ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
🆔 @fatehan_admin2
📲 09393579193
↗️برای✌️نفر از دوستان ارسال کنید.
➕به جمع فاتحان بپیوندید 👇
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan_net
گروه علمی فرهنگی فتح
📶 کارگاه حضوری و آنلاین «تربیت درمانگر سیستمی 'خانواده درمانگر'» 👤مدرس: دکتر عباس باباصفری |دکترای
👆اگه دانشجو یا فارغالتحصیل روان شناسی و مشاوره هستید و دوست دارید در زمینه زوج و خانواده درمانی کار کنید، این کارگاه فوق العاده رو از دست ندید. صفر تا صد مسیر درمانگری رو کنار شما هستیم.
🔰 با شرایط پرداخت ویژه
اضافه شدن به لیست دوره :
✅ @fatehan_admin2
May 11
📝 #یادداشت_ویژه | گنجی به نام محبت
🔸بدون شک همهی پدر و مادرها فرزند خود را دوست دارند. این محبت در زمانهای مختلف به شکلهای خاصی بروز میکند. تماشای نوزاد، نوازش او و در آغوش گرفتنش نه تنها برای والدین بلکه برای دیگران هم لذت بخش است.
با رشد کودک، این پیوند عاطفی عمیقتر شده و باعث ایجاد ارتباطی گرم و صمیمی بین او و والدین خواهد شد. اما محبت چه تاثیری در شکل گیری عزت نفس دارد؟
🔹یکی از نیازهای همهی ما انسانها این است که احساس کنیم فرد دیگری دوستمان دارد و به ما فکر میکند. کودکانی که ارتباط عاطفی و محبت آمیز مناسبی با والدین خود ندارند در طول زندگی دچار اضطراب و عدم عزت نفس میشوند. آنها به قابلیتها و استعدادهای خود کمتر اعتماد میکنند و مجبور به کنار گذاشتن ارزشهای مورد علاقهی خود خواهند شد.
🔸چگونه به فرزند خود محبت کنیم؟
به طور کلی محبت والدین بسته به سن کودک به سه شکل گفتار، رفتار و رفع نیازهای کودک ابراز میشود. محبت ما به نوزاد بیشتر از راه رفع نیازهای او مانند گرسنگی یا بصورت فیزیکی ابراز میشود. با بزرگتر شدن کودک و تشویق او به یادگیری مهارتهایی مانند راه رفتن، غذا خوردن و استقلال در انجام کارهای شخصی نوعی حمایت و محبت را به او ابراز میکنیم.
کارهایی مانند توجه به کودک و حمایت از خواستههای او، شرکت در گردشهای دسته جمعی و کمک به رشد مهارتهای اجتماعی فرزندمان در سن مدرسه، نوعی محبت به او محسوب میشود.
یکی از راههای نشان دادن محبت به فرزند نوجوانمان این است که او را در تصمیم گیری های خانوادگی شریک کنیم و مورد مشورت قرار بدهیم. مسئولیت هایی مطابق با سناش به او بدهیم و بدون قضاوت به حرف هایش گوش بدهیم. نوجوان امروز ما دیگر مانند کودکیاش علاقهی چندانی به در آغوش کشیده شدن ندارد اما حتما از شنیدن دوستت دارم مانند قبل لذت خواهد برد.
🔹دوستت دارم
هرچند بعضی از والدین سعی میکنند محبت خود را با اعمالی مانند تهیه لباس، رفتن به رستوران یا حتی بازی با فرزند خود نشان دهند اما محبت عملی به تنهایی کافی نیست. شنیدن دوستت دارم به کودک ما این اطمینان را میدهد که دوستش داریم. حتما به کودک خود این جملهی طلایی را بگویید. به او بگویید که چقدر بچهی خوبی است و به او افتخار میکنید.
هیچ مقدار و زمان مشخصی برای ابراز محبت کلامی وجود ندارد. نگران لوس شدن فرزند خود نباشید و محبت خود را از او دریغ نکنید.
🔸محبت بی قید و شرط
یک نکتهی بسیار مهم در نحوه محبت کودک وجود دارد و آن این است که محبت ما باید بی قید و شرط باشد. یعنی هیچ شرطی برای ابراز آن تعیین نشده باشد. بعضی از والدین محبت را راهی برای کنترل رفتار فرزند خود میدانند یعنی تنها زمانی به او محبت میکنند که فرزندشان رفتاری درست و مطابق میل آنها انجام داده باشد. هر چند این روش به دلیل نیاز شدیدی که بچهها به محبت والدین خود دارند به راحتی میتواند رفتار آنها را کنترل کند اما عوارض نامطلوبی بر رشد شخصیت کودک دارد. اگر فرزند ما احساس کند تنها در صورتی او را دوست داریم که کار درستی انجام دهد، در آینده همیشه با شک و تردید زندگی میکند. در واقع ما احساس امنیت را از او گرفتهایم. در این صورت او استقلال و هویت خود را از دست داده و به فردی مطابق با هویت موردنظر ما تبدیل میشود. ما وظیفه داریم این اطمینان را به فرزند خود بدهیم که گرچه از دستش عصبانی هستیم اما صرفا همان رفتار یا کار او ناراحت مان کرده و این ربطی به شخصیت او ندارد. او باید در هرحال احساس کند دوست داشتنی خواهد بود.
🔹هدف ما این نیست که فرزندمان را غرق محبتی افراطی کنیم فقط کافیست با اعمال و گفتارمان نشان بدهیم برای او ارزش قائل هستیم. عزت نفس پایهای محکم و قوی برای رشد شخصیت فرزند ما در طول زندگیاش خواهد بود.
✍ ریحانه سادات موسوی (کارشناسی روانشناسی و مربی حوزهی کودک)
↗️ برای✌️نفر از دوستانتون ارسال کنید.
➕ به جمع #فاتحان بپیوندید👇🏻
http://eitaa.com/joinchat/1944846336C1ad9e574d5
فرهیخته ارجمند ،سلام🌸
پرسشنامه حاضر جهت انجام یک طرح پژوهشی دانشگاهی پیرامون کارکردهای روانشناختی خانواده ایرانی(IFPFS) تهیه شده است.
🔸 پیشاپیش به جهت زمانی که در اختیار ما قرار میدی بینهایت ازت ممنونم🌱
این اطلاعات به صورت جمعی تحلیل شده و کاملا محرمانه خواهد بود.
🔻 راستی به قید قرعه به ۲۰ نفر لینک رایگان کتاب صوتی تقدیم میشه که در ابتدای پرسشنامه توضیح دادم بهت👇👇
https://survey.porsline.ir/s/fCPeKis1
🔹بازم ممنون که در این پژوهش ما رو همراهی می کنی🙏💐
هدایت شده از گروه علمی فرهنگی فتح
#یادداشت_ویژه
روانشناسی لال !!
روزی به یک بزرگوار اهل افغانستان که داشت لیست کتاب روانشناسی آماده میکرد که برود افغانستان، کتاب فروشی با محتوای خودیاری و ..بزند و معتقد بود که کتاب های روانشناسی به مردمش کمک شایانی خواهند کرد گفتم: مردمی که در سطح ملی و قومی واساسا هویتی چنین مورد هجمه قرار گرفته اند با خودیاری ها واین حرف های رایج ،تغییر نمی کنند و هر روز که از خواب پا می شوند با این پادکست ها نمی توانند انسانی رشد یافته تر شوند و توهم تلاش و مثبت اندیشی سرگرم شان خواهد کرد، اگر میخواهی کمک شان کنی باید کار دیگری کنی.
حکایت این روزهاست...
در غزه جنگ و نسل کشی ادامه دارد مانند چند سال گذشته... ،نفس ها در سینه حبس است و بغض ها راه گلویمان را بسته وحمله به بیمارستان المعمدانی و کلیسا و اخطار حمله به بیمارستان های دیگر به نماد توحش مکرر این رژیم تبدیل شده
حالا در پیج های روانشناسان چه خبر است؟! هیچ
هنوز دارند در مورد کودک لجباز حرف می زنند ، در مورد همسری که مهارت ندارد، آرزوهایی که ازشون کوتاه نیایید ،طرحواره ها،شفقت با خود ، روابط عاطفی قطع شده و...
مساله اما، ماندن در نقطه انسجام شخصیت است. فرق ما با حیوان و تفاوت قوانین جنگل با جامعه انسانی است.چه طور انسان هایی که هنوز نتوانسته اند اینقدر رشد کنند که فرق توحش و غیر آن را بفهمند ، میخواهند شاخصی برای زندگی داشته باشند .این آدم ها در زندگی جهت ندارند و آدم بی جهت با آدرس های موقتی آرامش نمی یابد و بدون آرامش اصیل، پر کردن جدول های برنامه ریزی و رزومه و خنده های ظاهری کمکی به وضعیت انسان نمیکند.
مشکل فقط از این همکاران نیست ،مشکل از روانشناسی است .انگار روانشناسی نیز ابزاری برای استعمار است فقط ظاهری شیک تر دارد.ظاهری برای فراموشی و بی توجهی به آنچه در جهان در حال وقوع است و مگر میشود انسان در این تعامل با بیرون بی نصیب بماند و سر پوش گذاشتن بر آن عدم رشد و رشد نامتناسب را به ارمغان خواهد آورد
رشدی تاسف بر انگیز که این روزها میبینیم
پ.ن
این روزهای روانشناسان ،خیریه ها ،فیلسوفان اخلاق و ...را رصد میکنم و میبینم چقدر متزورانه و دُگم از غزه چیزی نمی گویند .آن هم وقتی سلامت روان و انسانیت ورد زبان شان بوده.
اینها انسان هایشان طبقه بندی دارد و سلامت روان از منظر شان ذیل قوانین آپارتاید است
🖋دکتر فهیمه فداکار
🆔 http://fatehan.net
🆔 @fatehan_net
📖 با زبان توهین آمیز کودک چه کنیم؟
🔸گاهی اوقات بچهها احساساتشان را با زبانی توهین آمیز توصیف میکنند که نباید به آنها گوش داد و یا به آنها گوش بدهیم.
🔹_ مامان تو خیلی بدجنسی، دیگه دوستت ندارم.
_مادر: معلومه خیلی از دستم عصبانی هستی اما طور دیگهای باید این مطلب رو به من بگی، زمانیکه آرومتر شدی میتونی با من صحبت کنی.
🔸_معلممون خیلی احمقه، اصلاً ازش خوشم نمیاد.
_مادر: خب انگار از دست معلمت ناراحتی ولی اجازه نداری از هر کلامی استفاده کنی بهتره کمی فکر کنی بعد بیای در موردش صحبت کنیم.
✂️ #برشی_از_کتاب : تربیت شیرین، ص ۸۴
👤 فاطمه سید موسوی، پروین دریکوند
🌐 fatehan.net
🆔 @fatehan_net
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🗓«شما اکنون در طرف درست تاریخ ایستادهاید!»
📝متن نامه حضرت آیتالله خامنهای به دانشجویان حامی مردم فلسطین در دانشگاههای ایالات متحده آمریکا به شرح زیر منتشر شد:
👇بسم الله الرّحمن الرّحیم
✏️این نامه را به جوانانی مینویسم که وجدان بیدارشان آنها را به دفاع از کودکان و زنان مظلوم غزّه برانگیخته است.
✏️جوانان عزیز دانشجو در ایالات متّحدهی آمریکا!
این، پیام همدلی و همبستگی ما با شما است. شما اکنون در طرف درست تاریخ ــ که در حال ورق خوردن است ــ ایستادهاید.
✏️شما اکنون بخشی از جبههی مقاومت را تشکیل دادهاید، و در زیر فشارِ بیرحمانهی دولتتان ــ که آشکارا از رژیم غاصب و بیرحم صهیونیست دفاع میکند ــ مبارزهای شرافتمندانه را آغاز کردهاید.
✏️جبههی بزرگ مقاومت در نقطهای دور، با همین ادراک و احساسات امروز شما، سالها است مبارزه میکند. هدف این مبارزه، توقّفِ ظلمِ آشکاری است که یک شبکهی تروریست و بیرحم به نام «صهیونیستها»، از سالها پیش بر ملّت فلسطین وارد ساخته و پس از تصرّف کشورشان، آنها را زیر سختترین فشارها و شکنجهها گذاشته است. نسلکشیِ امروز رژیم آپارتاید صهیونیست، ادامهی رفتار بشدّت ظالمانه در دهها سال گذشته است.
✏️فلسطین یک سرزمین مستقل است با ملّتی متشکّل از مسلمان و مسیحی و یهودی، و با سابقهی تاریخی طولانی. سرمایهداران شبکهی صهیونیستی پس از جنگ جهانی، با کمک دولت انگلیس، چند هزار تروریست را بتدریج وارد این سرزمین کردند؛ به شهرها و روستاهای آن هجوم بردند؛ دهها هزار نفر را کشتند یا به کشورهای همسایه راندند؛ خانهها و بازارها و مزرعهها را از دست آنان بیرون کشیدند، و در سرزمین غصبشدهی فلسطین، دولتی به نام اسرائیل تشکیل دادند.
✏️بزرگترین حامی این رژیم غاصب، پس از نخستین کمکهای انگلیسی، دولت ایالات متّحدهی آمریکا است که پشتیبانیهای سیاسی و اقتصادی و تسلیحاتی از آن رژیم را یکسره ادامه داده و حتّی با بیاحتیاطی غیر قابل بخشش، راه برای تولید سلاح هستهای را به روی او گشوده و به او در این راه کمک کرده است.
✏️رژیم صهیونیست از روز اوّل، سیاست «مشت آهنین» را در برابر مردم بیدفاع فلسطین به کار گرفت و بیاعتنا به همهی ارزشهای وجدانی و انسانی و دینی، روزبهروز بر بیرحمی و ترور و سرکوبگری افزود.
✏️دولت آمریکا و شرکایش، حتّی از یک اخم در برابر این تروریسم دولتی و ظلم مستمر، دریغ کردند. امروز هم برخی اظهارات دولت ایالات متّحده در قبال جنایت هولناک غزّه بیش از آنچه واقعی باشد، ریاکارانه است.
✏️«جبههی مقاومت» از دل این فضای تاریک و یأسآلود سر برآورد و تشکیل دولت «جمهوری اسلامی» در ایران، آن را گسترش و توانایی داد.
✏️سردمداران صهیونیسم بینالمللی که بیشترین بنگاههای رسانهای در آمریکا و اروپا متعلّق به آنها یا زیر نفوذ پول و رشوهی آنها است، این مقاومتِ انسانی و شجاعانه را تروریسم معرّفی کردند! آیا ملّتی که در سرزمین متعلّق به خود در برابر جنایتهای اشغالگران صهیونیست از خود دفاع میکند، تروریست است؟ و آیا کمک انسانی به این ملّت و تقویت بازوان او کمک به تروریسم به شمار میرود؟
✏️سردمداران سلطهی قهرآمیز جهانی، حتّی به مفاهیم بشری هم رحم نمیکنند. رژیم تروریست و بیرحم اسرائیل را دفاعکننده از خود وانمود میکنند، و مقاومت فلسطین را که از آزادی و امنیّت و حقّ تعیین سرنوشت خود دفاع میکند، «تروریست» مینامند!
✏️من میخواهم به شما اطمینان دهم که امروز وضعیّت در حال تغییر است. سرنوشت دیگری در انتظار منطقهی حسّاس غرب آسیا است. بسیاری از وجدانها در مقیاس جهانی بیدار شده و حقیقت در حال آشکار شدن است. جبههی مقاومت هم نیرومند شده و نیرومندتر خواهد شد. تاریخ هم در حال ورق خوردن است.
✏️بجز شما دانشجویانِ دهها دانشگاه در ایالات متّحده، در کشورهای دیگر هم دانشگاهها و مردم به پا خاستهاند. همراهی و پشتیبانی استادان دانشگاه از شما دانشجویان حادثهی مهم و اثرگذاری است. این میتواند در قبال شدّت عمل پلیسیِ دولت و فشارهایی که بر شما وارد میکنند، تا اندازهای آرامشبخش باشد. من نیز با شما جوانان احساس همدردی میکنم و ایستادگی شما را ارج مینهم.
✏️درس قرآن به ما مسلمانان و به همهی مردم جهان، ایستادگی در راه حق است: فَاستَقِم کَما اُمِرت؛ و درس قرآن دربارهی ارتباطات بشری این است: نه ستم کنید و نه زیر بار ستم بروید: لا تَظلِمونَ وَ لا تُظلَمون. جبههی مقاومت با فراگیری و عمل به این دستورها و صدها نظائر آن به پیش میرود و به پیروزی خواهد رسید؛ باذن الله.
✏️توصیه میکنم با قرآن آشنا شوید.
📝سیّدعلی خامنهای - ۱۴۰۳/۳/۵
🖼 انگلیسی | متن فارسی
#کهف_حصین
✨عَنْ أَبِی عَبْدِاللَّهِ (علیهالسلام) قَالَ:
مَا مِنْ أَحَدٍ یَوْمَ الْقِیَامَةِ إِلَّا وَ هُوَ یَتَمَنَّى أَنَّهُ زَارَ الْحُسَیْنَ بْنَ عَلِیٍّ علیه السلام لَمَّا یَرَى لِمَا یُصْنَعُ بِزُوَّارِ الْحُسَیْنِ بْنِ عَلِیٍّ مِنْ کَرَامَتِهِمْ عَلَى اللَّهِ.
💐 هیچ کس نیست در روز قیامت مگر اینکه آرزو می کند ای کاش امام حسین علیه السلام را زیارت کرده بودم آن هنگامی که می بیند که با زوار امام حسین علیه السلام چه می کنند، چقدر نزد خداوند مورد کرامت واقع می شوند.
📜وسائلالشیعة، ج ١۴، ص ۴٢۴
#شب_جمعه_به_وقت_زیارت
🔰 @fatehan_net