✍ شیوه پاسخگویی به #شبهات_نماز
یکی از شیوههای پاسخگویی به شبهات نماز تشبیهات و تمثیلات استفاده از تشبیهات سه تا فایده خیلیخوب داره:
1_ راه میانبر برای رسیدن به پاسخ گاهی اوقات ما ۱۰ دقیقه وقت میزنیم آیا ۱ ربع ۲۰ دقیقه نیمساعت آیا طرف مقابل ما قانع بشه یا نشه ولی با یک تشبیه میشود که در عرض ۱۰ ثانیه ۲۰ ثانیه به جواب برسید.
2_ قابلفهم برای همه افراد یه دختر خانوم سوم ابتدایی گاهی یه سوالی می پرسه که اگر من از تشبیه استفاده نکنم بیان جواب برای او خیلی سخت میشه و درکش برای او بسیار مشقت آور میشه ولی تشبیهات این فایده رو داره که قابلفهم برای همه افراد
3_ماندگاری پاسخ در ذهن رو بالا میبره مدتزمان زیادتری انسان جواب رو تو ذهنش میماند آیات و روایات ما هم پر است از تشبیهات هم برای بیان معارف نماز خوب است از تشبیهات استفاده کنیم هم برای پاسخ به شبهات نماز در هر ۲ قسمت میشه استفاده کرد مثلاً جاثلیق مدینه اومد محضر آقا امیرالمؤمنین علیه السلام با ۱۰۰ نفر از مسیحیان قبلاز اینکه پیش امیرالمؤمنین بیاد پیش خلیفه اول رفته بود سوالاتی را پرسیده بود که پاسخ مناسب نشنیده بود آمد محضر امیرالمؤمنین گفت من سوال دارم
حضرت فرمودن بپرسید
گفت: به من بگو صورت پروردگار کجاست؟
🆔 @fatemi222
✍شیوه دعوت کودکان به نماز
✅ ایجاد شرایط مناسب و جذاب در توجه دادن به ویژگی های نماز کامل تر
🔰مثلا: 1- تفکر در نماز 2- استفاده از بوی خوش 3- مسواک زدن
1- پیامبر: «دو رکعت نماز سبک، در صورتی که همراه با تفکر و اندیشه باشد، از عبادت، در سراسر شب بهتر است.
2- قرین کردن بوی خوش با نماز
فاطمه (س) چند لحظه قبل از غروب به اسماء فرمود: عطر مرا بیاور تا خود را خوش بو کنم و لباسی را که با آن نماز می خوانم نیز بیاور. سپس وضو گرفت وقتی خواست نماز بخواند، حالش منقلب شد، سرش را به زمین نهاد. به اسماء گفت: کنارم بنشین هنگامی که وقت نماز فرا رسید مرا بلند کن...
🆔 @fatemi222
✍ شیوه های دعوت کودکان به نماز
ج: شیوه های #شناختی
🔰شناخت انسان از نیکی ها، انسان را به آن ها جذب می کند.
در کودکان با استفاده از شعر و قصه، بازی...
اشاره و مراجعه شود به بازی ائمه اطهار با بچه ها .
1- آشنا کردن کودک با پروردگار و بیان نعمت های او
با زبان ساده و قابل فهم، کودک ر ابا خدا و صفات و نعمت های او آشنا سازیم.
لقمان: فرزندم ... در ملکوت، آسمان ها، زمین، کوه ها و سایر آفینش خداوند بسیار بیندیش زیرا، تفکر و تدبیر در جهان هستی بهترین پند دهنده بهترین پند دهنده و بیدار کننده قلب توست.
-2آمورش نماز
با روشهایی مثل: شعر رجوع شود به لالایی ها در زمینه سازی
قصه بازی در فضای باز
🆔 @fatemi222
شیوههایدعوتبهنماز.pdf
1.14M
🦋﷽🦋
📖شیوه های دعوت به نماز
📖نویسنده:حجت الاسلام محسن قرائتی
@fatemi222
✍ شیوه های دعوت کودکان به نماز
د : شیوه های #وادارکننده
🔰شیوه های وادار کننده: روشهایی که با استفاده از آن ها می توان به جاذبه و گرایش متربّی به کار های نیک، به ویژه نمار، افزود.
شیوه های وادار کننده در سطح کودکی: شیوه های است که با بهره گیری از آن ها، در دوره ی کودکی، می توان کودکان را به نماز متمایل ساخت.
-1فضا سازی جالب برای اقامه نماز
ظواهر زیبا و جاذبه های گوناگون، به خودی خودشون آور و رغبت انگیزند.
2- دعوت محبت آمیز به نماز
3. دعوت به خواندن نماز
کودک، قبل از فراگیری نماز، باید زمینه و شناختی نسبت به این امر داشته باشد و پس از آموزش های لازم نماز بگزارد.
اما این که از چه سنی باید آن ها را دعوت به خواندن نماز کرد روایات متعددی وجود دارد که به برخی از آن ها اشاره می کنیم:
3-1. پیامبر اکرم(ص) فرمود: اِذا عَرَفَ الغُلامُ یمینَهُ مِن شِمالِهِ فَأمُرُوهُ بِالصَّلاةِ. { کنزالعمال، ج 16، ص 440 }؛
هنگامی که پسر دست چپ و راست خود را شناخت، به او دستور دهید تا نماز بخواند؛ و نیز از آن حضرت است:
مُرُوا صِبیانَکُم بِالصَّلاةِ اِذا بَلَغُوا سَبعَ سِنینَ... { مستدرک الوسائل، ج 15، ص 160. و ج 14 ص 288 }؛
3-3. علی(ع) می فرماید: عَلَّمُوا صِبیانَکُم الصَّلاةِ وَ خُذُوهُم بِها اِذا بَلَغُوا ثَمانِی سِنینَ { تحف العقول، ص 110 }؛
3-4. معاویه بن وهب گوید: از امام صادق(ع) پرسیدم: کَم یؤخَذُ الصَّبِی بِالصَّلاةِ فَقالَ فیما بَینَ سَبعَ سِنینَ وَ سِتَّ سِنینَ { وسائل الشیعه، ج 3، ص 12 }؛
در چه سالی کودک را به نماز وادار کنند؟ امام فرمود: بین شش تا هفت سالگی. از مجموع روایات و جمع بندی آن ها می توان گفت: والدین وظیفه دارند که قبل از بلوغِ فرزند با شیوه های گوناگون تربیتی او را به خواندن نماز وادارند.
@fatemi222
🌿#عقده_و_لجاجت🤔
❌گاهی #بی_اعتنایی به #نماز ،به علت انتقام گرفتن از #والدین و #مسئولان و حتی از خداوند است! او آرزویی دارد که به آن نرسیده و از سر انتقام نماز را رها می کند.
✅غافل از آن که باید باور کنیم که خداوند ،مولای حکیم و مهربان ماست و بسیاری از #آرزوهای ما برخاسته از #هوس ها و خیال هاست. هر انسانی صدها و هزاران بار #پشیمان می شود و این پشیمانی ، حاکی از آن است که خواسته ها و خیال های ما #حکیمانه نیست.
💫شنیدم که دختری می گفت : چون من زیبا نیستم و #خواستگار ندارم، پس نماز نمی خوانم!
👈#حضرت_امیر(ع) پاسخ این گونه سوال ها و اشکالات را چنین می فرماید:👇
⭕️ که گاهی خداوند #نعمتی را می دهد ،ولی در کنارش نعمتی را می گیرد؛ مثلاً:
📌 قد انسان بلند است و همت او کوتاه ؛«ماد القامه قصیر الهمه».
📌خداوند در کنار #گشایش، تنگنا را قرار داده : «قرن بسعتها عقابیل فاقتها»؛
📚منبع: شیوه های #دعوت_به_نماز؛#محسن_قرائتی صفحه۷۴
@fatemi222
⁉️چرا نماز ایقده #غریب واقع شده؟😔
❌ چه بسیار نمازهایی که به خاطر #عروسی یا #عزاداری، یا رها می شود یا به آخر وقت موکول می شود!
⭕️ چه بسیار شهرک هایی که همه امکانات در آن وجود دارد، جز #مسجد!
🛑 چه بسیار روحانیانی که پست های اداری و رسمی آنان را از #امام_جماعت شدن محروم کرده است!
🔻چه بسیار #مساجدی که دربشان بسته شده اند و در آن اقامه نماز جماعت نمی شود!
💢 چه بسیار #هیئت_امناهایی که کارایی لازم را ندارند!
♨️چه بسیار #پرواز هایی که از مبدأ تا مقصد، برنامه ریزی برای مراعات وقت نماز در آنها صورت نمی گیرد!
❌ چه بسیار مراکز اجتماع مردم که #نمازخانه ای در شأن آنجا ندارند!
🔴 تمام این موارد، مصادیق #استخفاف و بی اهمیتی نماز است و کسانی که بودجه های فرهنگی را در قالب های دیگری هزینه می کنند، باید در پیشگاه #خداوند متعال پاسخگو باشند.
🔻شما قضاوت کنید که تاکنون چند #فیلم برای آموزش نماز و اسرار آن ساخته شده است و چقدر فیلم برای آموزش #شیرینی پزی، طباخی، کارهای دستی و...!؟
⛔️ فکر نکنم (جز افراد نادر) کسی بتواند جواب یا #عذر قابل قبولی برای این همه استخفاف داشته باشد...
📚 شیوه های دعوت به نماز؛ استاد قرائتی؛ ص۱۰۵
@fatemi222
✍شیوه های دعوت به نماز برای کودکان
بسیار جالب 👌👌
💠 قال الامام الباقر- عَلَيْهِ السَّلامُ - : إذا بلغ الغلام ثلاث سنين فقل له سبع مرات قل لا إله إلا الله ثم يترك حتى يبلغثلاث سنين و سبعة أشهر و عشرين يوما ثم يقال له قل محمد رسول الله سبع مرات و ... .
💖💖امام باقر - عليه السلام - فرمود:
🔴🔸هنگامي که کودک به #سه سالگي رسيد به او بگويند هفت مرتبه بگويد لا اله الّا الله (تا بياموزد)،
🔴🔸در #چهار سالگي به او بگويند که هفت مرتبه بگويد محمد رسول الله (تا ياد بگيرد)،
🔴🔸 در #پنج سالگي رويش را به قبله متوجه كنند و به او بگويند كه سر به سجده بگذارد،
🔴🔸در پايان #شش سالگي ركوع و سجده صحيح را به او بياموزند
🔴🔸و در #هفت سالگي به طفل گفته شود: دست و رويت را بشوي
🔴🔸و پس از آن به او گفته شود: نماز بخوان.
📚مكارم الاخلاق، ص 115
@fatemi222
✍️ توجیه و دلیلتراشی برای گناه
🔻بدتر از گناه، توجیه گناه و دلیلتراشی برای آن است. میتوان گفت توجیه گناه یک نوع کلاهبرداری دینی است.
خداوند در قرآن میفرماید:
"بلکه انسان، خودش بر وضع خود آگاه است، هر چند در ظاهر برای خود، عذرهایی بتراشد."
🔸یعنی محکمه وجدان، گنهکار را به دورویی و نیرنگ، محکوم میکند.
🔸 توجیه گناه، گناه را عادی و جامعه را به انجام آن تشویق مینماید و زشت را زیبا جلوه میدهد، توجیه گناه همان عذر بدتر از گناه است.
هیچ گناهی به سنگینی "توجیه گناه" نیست. زیرا گناهکار معترف، غالبا در فکر توبه است، ولی توجیهگر در فکر سرپوش نهادن بر گناه است که نه تنها در صراط توبه نیست، بلکه او را در گناه راسختر و جریتر مینماید.
🔸 توجیه گناه یک نوع فریب دادن و اغفال خود و مسلمین است که ظاهری زیبنده و شرعی دارد و باطنی آلوده.
امام باقر علیه السلام فرمود:
روزی پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله در بازار مدینه عبور میکرد، شخصی را دید که میوه یا خرما میفروشد، به او فرمود: به به، چه میوههای خوب و عالی. در همین لحظه خداوند به آن حضرت وحی کرد: " زیرش را ببین، پیامبر صلی الله علیه و آله دست در درون آن گذارد و مقداری از آن بیرون آورد که بسیار پست بود، به صاحب آن کالا فرمود:
"ما أراكَ إلاّ و قد جَمَعتَ خِيانَةً و غِشّا لِلمُسلِمينَ"
"نمیبینم تو را جز اینکه، خیانت و فریب مسلمانان را جمع کردهای."
📎#گناه_گریزی
📎#تلنگر
🆔 @fatemi222
#تلنگر
به شوخی به یکی از دوستانم گفتم:
من ٢٢ ساعت متوالی خوابیدهام!
گفت: بدون غذا؟!😳
همین سخن را به دوست دیگرم گفتم، گفت: بدون نماز؟!😱😱
و اینگونه خدای هر کس را شناختم...
❣️شهید مصطفی چمران❣️
📎#کرامت_نفس
📎#هواستیزی_و_تقوا
📎#تلنگر
🆔 @fatemi222
5 5محبت ورزی و کرامت بخشی.mp3
8.64M
#راهکارهای_دعوت_به_نمازبرای_فرزندان
6 تا 12سال
#جلسه_پنجم:
محبت ورزی و کرامت بخشی
#استاد_کاظمی
#تربیت_نمازی_فرزندان
🔺کانالهای کاربردی👇
https://eitaa.com/Tebyangonabad/31977
_꧂🌺🍃჻
🌺❤꧁꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭꯭🌺___
🍃჻🌺🍃﷽
✍🏻 در قرآن سه نوع رابطه داریم:
🌺⃝⃡❤️ رابطۀ پیغمبر (صلی الله علیه و آله و سلم) با مردم.
🌺⃝⃡❤️ رابطۀ مردم با پیغمبر (صلی الله علیه و آله و سلم).
🌺⃝⃡❤️ رابطه زن و شوهر با هم.
1⃣ قرآن میفرماید که رابطۀ پیغمبر (صلی الله علیه و آله و سلم) با مردم بر اساس #رحمت است.
👈🏻 پیغمبر خدا (صلی الله علیه و آله و سلم) رحمتی برای جهانیان است:
🌺⃝⃡❤️ وَ مَا أَرْسَلْنَاکَ إِلَّا رَحْمَةً لِّلْعَالَمِینَ (انبیاء/۱۰۷)
ما تو را مبعوث نکردیم، مگر اینکه «رحمتی» برای جهانیان باشی.
2⃣ رابطۀ مردم با پیغمبر (صلی الله علیه و آله و سلم) باید #مودت و علاقه شدید باشد؛
👈🏻 چنان که قرآن از زبان رسول خدا (صلی الله علیه و آله و سلم) فرموده است:
🌺⃝⃡❤️ قُل لَّا أَسْأَلُکُمْ عَلَیْهِ أَجْرًا إِلَّا الْمَوَدَّةَ فِی الْقُرْبَی (شوری/۲۳)
ای پیامبر بگو:👈🏻 من بابتِ رسالتم، هیچ مزد و پاداشی از شما نمیخواهم، جز مودّت و دوست داشتنِ نزدیکان و اهلبیتم.
3⃣ و امّا رابطۀ عروس و داماد ، یا رابطه زن و شوهر با هم👩❤️👨
👈🏻 که قرآن میفرماید این رابطه باید ترکیبی از دو مورد فوق باشد: یعنی #مودت و #رحمت.
🌺⃝⃡❤️ خَلَقَ لَکُم مِّنْ أَنفُسِکُمْ أَزْوَاجًا لِّتَسْکُنُوا إِلَیْهَا وَ جَعَلَ بَیْنَکُم مَّوَدَّةً وَ رَحْمَةً. (روم/۲۱)
خداوند همسرانى از جنس خودتان براى شما آفريد، تا در كنار آنان آرامش يابيد، و در میانتان «مودّت» و «رحمت» قرار داد.
⚠ پس زن و شوهرا حواسها جمع⚠
👈🏻 فضای خونه باید بر اساس #رحمت و #مودت باشه..
⛔️لج و لجبازی تو زندگی مشترک ممنوع⛔️
🆔 @fatemi222
مستقل بودن شاخص عباس شدن.pdf
240.8K
🌀 مستقل بودن؛ شاخص عباس(ع) شدن
✍️ سیر بحث:
🔺ما دو نوع زندگی کردن، داریم، یک نوع زندگی که خیلی خفت بار و حداقلی است؛ «زندگی منفعلانه» هست که اکثر آدم ها این طوری زندگی می کنند، اما نوع دیگری از زندگی از وجود دارد که خیلی با حال و پر انرژی است و اصلا حوصلۀ آدم در این نوع زندگی سر نمی رود، دائما آدم، موج مثبت دریافت می کند، و این موج مثبت را به دیگران هم منتقل می کند، این نوع دوم زندگی، زندگی فعالانه است.
🔺اگرچه تعداد آدم های که فعالانه زندگی می کنند کم هستند اما این عده کم همیشه، بر روی آن عده زیاد اثر گذار هستند. تعدادشان کم اما اثر گذاریشان زیاد است.
🔺شاخص زندگی فعالانه و زندگی منفعلانه چیست؟ شاخص زندگی فعالانه و منفعلانه، مستقل بودن یا مستقل نبودن است.
#ولادت_حضرت_عباس
#لبیک_یا_خامنه_ای
#جهاد_تبیین
🆔 @fatemi222
🌸🍃﷽🍃🌸
✋فراز و نشيبهای انقلاب ، عرصه امتحان مجاهدین فی سبیل الله
🔺وَ لَنَبْلُوَنَّكُمْ حَتىَ نَعْلَمَ الْمُجَاهِدِينَ مِنكمُ وَ الصَّابرِينَ وَ نَبْلُوَاْ أَخْبَارَكمْ(31/محمد)
🔺ما قطعاً شما را مى آزماییم تا از میان شما مجاهدان و صابران را نشان دهیم و اخبار (و اعمالتان) را آزمایش خواهیم كرد.
✍پیامها:
1⃣- آزمایش مومنین امرى حتمى و یكى از سنّتهاى الهى است. «و لنبلونّكم»
2⃣- یكى از بسترهاى آزمایش و شناسایى مومنین ؛میدان مبارزه است. منافقان در مبارزه با طاغوتها و ستمگران رسوا مى شوند. «حتّى نعلم المجاهدین منكم»
3⃣- در مبارزه و مجاهدت، صبر واستقامت نقش بسیار مهمى دارد. «المجاهدین منكم والصابرین»
4⃣- ادّعای مومنین؛در صحنه عمل مورد آزمون الهى قرار مى گیرند. «نبلوا اخباركم»
5⃣ - معیار ارزیابى خداوند، موفقیّت در آزمونهاى عملى است. «نبلوا اخباركم»
🆔 @fatemi222
حاضر جوابي طفل
يكي از حكما از طفلي پرسيد: اگر به من بگويي كه خدا كجا است، يك عدد پرتقال به تو مي دهم. آن پسر در جواب گفت: من دو عدد پرتقال به شما مي دهم، كه بگويي خدا كجا نيست.
🆔 @fatemi222
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
داشتم از کوچه پس کوچههای قم میرفتم که این پیرمرد کفاش را دیدم مشغول قرائت قرآنه. بعد چند ساعت که از همین مسیر برگشتم، هنوز هم مشغول بود.
دختر ده سالهام این صحنه را فیلم گرفت. بعدش مثل اینکه دلش برای این پیرمرد سوخته باشه گفت:
خدایا پول زیادی به این آقا بده!
بهش گفتم: فکر نمیکنی به جای دعا داری نفرینش میکنی؟
+چطور؟
-خب اگه پولدار بشه، به نظرت میتونه اینجور با خیال راحت کنار کوچه بشینه و یه لقمه نون حلال دربیاره و قرآن بخونه؟
+ خدایا لااقل یه ماشین بهش بده!
-اونم همینجور. اونوقت دغدغه بنزین و روغن و کارواش و جریمه و بیمه پیدا میکنه و....
دخترم گفت انگار راست میگید، قانع شدم!! فقط پس خدایا براش تو بهشت جبران کن!
گفتم: این دعای خوبیه😊
🔹 پی نوشت
سلمان فارسی هنگام وفات گریه میکرد. وقتی علت را پرسیدند درحالی که از مال دنیا تنها یک زیرانداز و چند ظرف سفالی داشت، گفت:
یاد حدیث پیامبر افتادم که فرمود:
«نجا المخفون و هلک المثقلون»؛ سبک باران نجات یافتند و سنگین باران هلاک شدند. (بحار ج۲۲، ص۳۸۱)
💬 محمد قربانی مقدم
🆔 @fatemi222
📘#داستان
💠شرایط قبولی دعا و انفاق
🔹شخصی از امام صادق پرسید:
دو آیهی قرآن را هر چه دقت میکنم محتوایشان را نمی فهمم.
امام پرسید: کدام آیه؟
مرد گفت:
آیه اول این است که خداوند میفرماید:
(ادعونی استجب لکم؛ مرا بخوانید تا دعای شما را مستجاب کنم.)
من خدا را میخوانم، اما دعایم مستجاب نمی شود!
حضرت فرمود:
آیا گمان میکنی خداوند خلاف وعده کرده؟
گفت: نه.
فرمود: پس علت چیست؟
گفت: نمی دانم.
فرمود:
من آگاهت میکنم؛ هر کس خدا را بندگی کند، به دستورات او عمل نماید، آنگاه دعا کند و شرایط دعا را رعایت کند، خداوند دعای او را اجابت خواهد کرد.
پرسید: شرایط دعا چیست؟
امام فرمود:
نخست حمد خدا را به جای میآوری و نعمتهای او را یادآور میشوی و بعد شکر میکنی، سپس درود بر پیامبر صلی الله علیه و آله میفرستی، آنگاه گناهانت را به خاطر میآوری و اقرار میکنی، از آنها به خدا پناه میبری و توبه مینمایی، این است شرایط قبولی دعا.
🔹پس از آن فرمود:
آیه دیگر کدام است؟
عرض کرد:
این آیه:
(ما انفقتم من شی ء فهو یخلفه و هو خیر الرازقین؛ هر چه را انفاق کنید خداوند عوضش را میدهد او بهترین روزی رسان است.)
من در راه خدا انفاق میکنم ولی چیزی جای آن را پر نمی کند!
🔹حضرت پرسید:
آیا فکر میکنی خدا از وعده خود تخلف کرده؟
در جواب گفت: نه.
امام فرمود:
پس علت چیست؟
گفت: نمی دانم.
امام فرمود:
اگر کسی از شما مال حلالی به دست آورد و در راه حلال انفاق کند هیچ درهمی را انفاق نمی کند مگر این که خداوند عوضش را به او میدهد.
📚بحار: ج ۹۶، ص ۱۴۷
👇👇👇👇👇👇
🆔 @fatemi222
🔴 طلبه ای که درس طلبگی را رها کرد و کاسب شد!😳
روزی طلبه جوانی كه در زمان شاه عباس در اصفهان درس می خواند، نزد شیخ بهایی آمد و گفت: من دیگر از درس خواندن خسته شده ام و می خواهم دنبال تجارت و كار و كاسبی بروم چون درس خواندن برای آدم، آب و نان نمی شود و كسی از طلبگی به جایی نمی رسد و به جز بی پولی و حسرت، عایدی ندارد.
شیخ گفت: بسیار خب! حالا كه می روی حرفی نیست. فعلا این قطعه سنگ را بگیر و به نانوایی برو چند عدد نان بیاور با هم غذایی بخوریم و بعد هر كجا می خواهی برو، من مانع كسب و كار و تجارتت نمی شوم. جوان با حیرت و تردید، سنگ را گرفت و به نانوایی رفت و سنگ را به نانوا داد تا نان بگیرد ولی نانوا او را مسخره نمود و از مغازه بیرون كرد.
پسر جوان با ناراحتی پیش شیخ بهایی برگشت و گفت: مرا مسخره كرده ای؟
نانوا نان را نداد هیچ، جلوی مردم مرا مسخره كرد و به ریش من هم خندید.
✅ شیخ گفت: اشكالی ندارد . پس به بازار علوفه فروشان برو و بگو این سنگ خیلی با ارزش است سعی كن با آن قدری علوفه و كاه و جو برای اسب هایمان بخری. او دوباره به بازار رفت تا علوفه بخرد ولی آن ها نیز چیزی به او ندادند و به او خندیدند. جوان كه دیگر خیلی ناراحت شده بود نزد شیخ آمد و ماجرا را تعریف كرد.
✅ شیخ بهایی گفت: خیلی ناراحت نباش. حالا این سنگ را بردار و به بازار صرافان و زرگران ببر و به فلان دكان برو و بگو این سنگ را گرو بردار و در ازای آن، صد سكه به من قرض بده كه اكنون نیاز دارم. طلبه جوان گفت: با این سنگ، نان و علوفه ندادند، چگونه زرگران بابت آن پول می دهند؟
✅ شیخ گفت: امتحان آن كه ضرر ندارد. طلبه جوان با این ناراحت بود، ولی با بی میلی و به احترام شیخ به بازار صرافان و جواهرفروشان رفت و به همان دكانی كه شیخ گفته بود و گفت: این سنگ را در مقابل سد سكه به امانت نزد تو می سپارم. مرد زرگر نگاهی به سنگ كرد و با تعجب، نگاهی به پسر جوان انداخت و به او گفت: قدری بنشین تا پولت را حاضر كنم. سپس شاگرد خود را صدا زد و در گوش او چیزی گفت و شاگرد از مغازه بیرون رفت. پس از مدتی كمی شاگرد با دو مامور به دكان بازگشت.
✅ماموران پسرجوان را گرفتند و می خواستند او را با خود ببرد. او با تعجب گفت: مگر من چه كرده ام؟ مرد زرگر گفت: می دانی این سنگ چیست و چقدر می ارزد؟
پسر گفت: نه، مگر چقدر می ارزد؟
زرگر گفت: ارزش این گوهر، بیش از ده هزار سكه است. راستش را بگو، تو در تمام عمر خود حتی هزار سكه را یك جا ندیده ای، چنین سنگ گران قیمتی را از كجا آورده ای؟
🙊 پسر جوان كه از تعجب زبانش بند آمده بود و فكر نمی كرد سنگی كه به نانوا با آن نان هم نداده بود این مقدار ارزش هم داشته باشد با من و من و لكنت زبان گفت: به خدا من دزدی نكرده ام. من با شیخ بهایی نشسته بودم كه او این سنگ را به من داد تا برای وام گرفتن به این جا بیاورم. اگر باور نمی كنید با من به مدرسه بیایید تا به نزد شیخ برویم.
✅ ماموران پسر جوان را با ناباوری گرفتند و نزد شیخ بهایی آوردند. ماموران پس از ادای احترام به شیخ بهایی، قضیه مرد جوان را به او گفتند. او ماموران را مرخص كرد و گفت: آری این مرد راست می گوید. من این سنگ قیمتی را به او داده بودم تا گرو گذاشته، برایم قدری پول نقد بگیرد.
✅ پس از رفتن ماموران، طلبه جوان با شگفتی و خنده گفت: ای شیخ! قضیه چیست؟ امروز با این سنگ، عجب بلاهایی سر من آمده است! مگر این سنگ چیست كه با آن كاه و جو ندادند ولی مرد صراف بابت آن ده هزار سكه می پردازد.
✅ شیخ بهایی گفت: مرد جوان! این سنگ قیمتی كه می بینی، گوهر شب چراغ است و این گوهر كمیاب، در شب تاریك چون چراغ می درخشد و نور می دهد. همان طور كه دیدی، قدر زر را زرگر می شناسد و قدر گوهر را گوهری می داند. نانوا و قصاب، تفاوت بین سنگ و گوهر را تشخیص نمی دهند و همگان ارزش آن را نمی دانند. وضع ما هم همین طور است.
✅ ارزش علم و عالم را انسان های عاقل و فرزانه می دانند و هر بقال و عطاری نمی داند ارزش طلب علم و گوهر دانش چقدر است و فایده آن چیست. حال خود دانی خواهی پی تجارت برو و خواهی به تحصیل علم بپرداز. پسر جوان از این كه می خواست از طلب علم دست بكشد، پشیمان شد و به آموزش علم ادامه داد تا به مقام استادی بزرگ رسید.
آری قدر خدا و رضای خدا را جز «اهل الله» كسی نمی داند. اهل خدا باش تا بفهمی چه داری. موفق باشی.
🌐 منبع : وبلاگ اخلاق پرسیمانی
📩 داستان خیلی خواندنی و عبرت آمیز👌😍
🆔 @fatemi222
🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃
💢۱۵ بلای وحشتناک نتیجه
بی اعتنایی به نماز💢
🍃🔆روزی حضرت زهرا(سلام الله علیها) کنار رسول خدا(ص) نشسته بودند🔆🍃.
🍃🌹حضرت فاطمه(س):
از پدر بزرگوارش پرسید: پدر جان، یا رسول الله! زنان و مردانى که نسبت به نماز بىاعتنا هستند و نماز را سبک مىشمارند، چه عواقبى را در پیش دارند؟
🍃💐رسول خدا(ص) فرمود:
فاطمه جان! هر کسى از مردان و زنان نمازش را سبک بشمارد، خداوند او را به پانزده بلا مبتلا مىسازد:
🔷شش مورد در دنیا، سه مورد در وقت مرگ، و سه مورد آنها در قبر و سه مورد در قیامت زمانى که از قبر خارج شود.
🔻اما آن شش بلایى که در دنیا دامنگیرش مىشود:
1- خداوند برکت را از عمرش مىبرد.
2- خداوند برکت را از رزقش مىبرد.
3- خداوند عزوجل سیماى صالحین را از چهرهاش محو مىکند.
4- هر عملى که انجام مىدهد پاداش داده نمىشود.
5- دعایش به آسمان نمىرود.
6- بهرهاى از صالحین براى او نیست.
🔻 اما آن سه بلایى که هنگام مرگ گرفتارش خواهد شد:
1- ذلیل از دنیا مىرود.
2- هنگام مرگ در حال گرسنگى خواهد بود.
3- تشنه از دنیا خواهد رفت، اگر چه آب نهرهاى دنیا را به او بدهند.
🔻اما آن سه بلایى که در قبر دامنگیرش مىشود:
1- خداوند ملکى در قبر براى او مىگمارد تا او را زجر دهد.
2- قبرش براى او تنگ خواهد شد.
3- گرفتار ظلمت و تاریکى قبر خواهد شد.
♦️اما آن سه بلایى که در روز قیامت گرفتارش خواهد شد:
1- خداوند ملکى را موکل مىسازد تا او را با صورت بر زمین بکشد، در حالى که خلایق تماشا مىکنند.
2- محاسبه اعمالش به سختى انجام مىشود.
3- خدا به نظر لطف به او نمىنگرد و براى اوست عذاب همیشگى.
📗منبع: فلاح السائل 22
═✧❁🌸❁✧═
🆔 @fatemi222
═✧❁🌸❁✧═
1_1505653331.pdf
730.3K
🔖فیش منبر کامل 🔖
#امام_سجاد علیه السلام
📕موضوع 👇👇📕
💠آثار تربیتی گرفتاری ها در زندگی از نگاه امام سجاد علیه السلام 💠
📩 🔺کانالهای کاربردی👇
https://eitaa.com/Tebyangonabad/31977
1_3500140021.pdf
240.8K
🔖متن منبر مکتوب🔖
#حضرت_ابوالفضل سلام الله علیه
✍مستقل بودن؛ شاخص عباس(علیه السلام) شدن
🔺شاخص زندگی فعالانه و زندگی منفعلانه چیست؟ شاخص زندگی فعالانه و منفعلانه، مستقل بودن یا مستقل نبودن است.
#ولادت_حضرت_عباس علیه السلام
#ولادت_حضرت_ابوالفضل علیه السلام
1_1505653110.pdf
545.8K
🔖منبر کامل 🔖
#حضرت_ابوالفضل علیه السلام
💠حضرت ابوالفضل علیه السلام الگویی برای همه 💠
🔘الف) طاعت و بندگی
🔻1-بنده صالح خدا
🔻2-آثار سجده بر پیشانی
🔘ب) ولایت مداری و امام شناسی
🔻نمونه های ولایتمداری
🔘ج) بصیرت ژرف
🔘د) شجاعت
🔘 ه)وفاداری
🔻1-رد امان نامه
🔻2-اعلان وفاداری در شب عاشورا
🔻3- اوج وفا در شط فرات
🔻اعتراف دشمن به وفای عباس
🔻وفا و فداکاری عباس در سخنان معصومین علیهم السلام
📩🔺کانالهای کاربردی👇
https://eitaa.com/Tebyangonabad/31977
1_3517242646.pdf
413.8K
♦️متن منبر مکتوب ♦️
💠امام سجاد(علیه السلام)، قهرمان جهاد تبیین
💠ما در جنگ روایات ها مواجه هستیم، با یک سلسله سوء تفاهماتی که نسبت به دین پیش آمده است و موجب دین گریزی و حتی دین ستیزی برخی افراد جامعه شده است.
💠چگونه امام سجاد(ع) در مسیر روشنگری علمداری کرد؟
از کانال حکمت بیان
#امام_سجاد علیه السلام
🆔 @fatemi222
#منبر_کوتاه_بین_الصلاتین
علل بی نشاطی در نماز
مکرّر مردم، خصوصاً جوانان می پرسند که چرا در نماز حال پیدا نمی کنیم؟ و چرا در نماز آن لذّتی را که باید ببریم، نمی بریم؟
حضرت سجاد(ع) در دعای ابوحمزه ثمالی پاسخ این پرسش را در ضمن چند «لعّل» بیان نموده است. حضرت میفرماید: «اَللَّهُمَّ اِنِّی کُلَّمَا قُلْتُ قَدْ تَهَیَّأْتُ وَ تَعَبَّأْتُ وَ قُمْتُ لِلصَّلَاةِ بَیْنَ یَدَیْکَ وَ نَاجَیْتُ أَلْقَیْتَ عَلَیَّ نُعَاساً إِذَا أَنَا صَلَّیْتُ وَ سَلَبْتَنِی مُنَاجَاتَکَ إِذَا أَنَا نَاجَیْتُ مَا لِی کُلَّمَا قُلْتُ قَدْ صَلُحَتْ سَرِیرَتِی وَ قَرُبَ مِنْ مَجَالِسِ التَّوَّابِینَ مَجْلِسِی عَرَضَتْ لِی بَلِیَّةٌ أَزَالَتْ قَدَمِی وَ حَالَتْ بَیْنِی وَ بَیْنَ خِدْمَتِکَ؛
خدایا! براستی من هرگاه با [خودم] گفتم که مهیا و آماده شوم [برای یک نماز با حال] و برای نماز در پیشگاه تو و مناجات با تو ایستادم؛ چرت (بی حالی) بر من عارض نمودی، آن هم در حال نماز، و از من (و دلم) حال مناجات با خودت (و راز و نیاز) را گرفتی؛ در حالی که من با تو مناجات می کردم، چه شده است هر وقت می گویم باطنم اصلاح شده و همنشینی من با توبه کاران نزدیک شده است، گرفتاری برایم رخ می دهد که قدمهایم می لرزد [و حال نماز و نزدیکی به توبه کاران از من گرفته می شود] و بین من و خدمت تو [و حضور قلب و همنشینی با پاکان] حائل ایجاد می شود. [راستی راز این بی حالیها چیست؟]»
آنگاه با استفاده از علوم الهی خود به بیان عوامل این بی حالی می پردازد:
1⃣ «سَیِّدِی! لَعَلَّکَ عَنْ بَابِکَ طَرَدْتَنِی وَ عَنْ خِدْمَتِکَ نَحَّیْتَنِی؛ آقای من! شاید مرا از درگاهت رانده ای و از خدمت (و بودن در محضرت) دورم کرده ای.»
2⃣ «اَوْ لَعَلَّکَ رَأَیْتَنِی مُسْتَخِفّاً بِحَقِّکَ فَأَقْصَیْتَنِی؛ یا شاید دیدی من حق [طاعت و بندگی] تو را سبک شمردم؛ پس [مرا از خود و ارتباط با خود در نماز و مناجات] دور نموده ای.»
3⃣ «أَوْ لَعَلَّکَ رَأَیْتَنِی مُعْرِضاً عَنْکَ فَقَلَیْتَنِی؛ یا شاید دیدی مرا که از تو رو گردان بودم [و اعراض از خدا زندگی تلخی را به دنبال دارد؛چرا که] تو مرا بَد داشتی [و از من روگردان شدی].»
4⃣ «أَوْ لَعَلَّکَ وَجَدْتَنِی فِی مَقَامِ الْکَاذِبِینَ فَرَفَضْتَنِی؛ یا شاید مرا در مقام دروغگویان یافتی پس مرا از خود دور نمودی.»
5⃣ «أَوْ لَعَلَّکَ رَأَیْتَنِی غَیْرَ شَاکِرٍ لِنَعْمَائِکَ فَحَرَمْتَنِی؛ یا شاید دیدی که [این همه] نعمتهای تو را شکر نگفتم [و در مسیر درست به کار نبردم]، پس مرا محروم ساختی.»
شکر نعمت، نعمتت افزون کند
کفر نعمت از کفت بیرون کند
6⃣ «أَوْ لَعَلَّکَ فَقَدْتَنِی مِنْ مَجَالِسِ الْعُلَمَاءِ فَخَذَلْتَنِی؛ یا شاید مرا در مجالس علما نیافتی؛ پس خوارم داشتی[و حال مناجات و نمازم را از من گرفتی].»
7⃣ «أَوْ لَعَلَّکَ رَأَیْتَنِی فِی الْغَافِلِینَ فَمِنْ رَحْمَتِکَ آیَسْتَنِی؛ یا شاید دیدی بین غافلان به سر می برم؛ پس مرا از رحمت خود؛ مأیوس کردی [تا با همان غافلان همنشین باشم].»
8⃣ «أَوْ لَعَلَّکَ رَأَیْتَنِی آلَفُ مَجَالِسَ الْبَطَّالِینَ فَبَیْنِی وَ بَیْنَهُمْ خَلَّیْتَنِی؛ یا شاید دیدی که با اهل باطل و بیهودگان مأنوس و دمسازم؛ پس مرا به آنها واگذاشتی [و گفتی برو با همانها خوش باش! تو را با نماز و مناجات و راز و نیاز چه کار؟].»
9⃣ «أَوْ لَعَلَّکَ لَمْ تُحِبَّ أَنْ تَسْمَعَ دُعَائِی فَبَاعَدْتَنِی؛ یا شاید [آن قدر گناه کردم] که دوست نداری صدای [مناجات و راز نیاز و] دعای مرا بشنوی؛ پس [با گرفتن حال] مرا [از خود] دور نمودی.»
🔟 «أَوْ لَعَلَّکَ بِجُرْمِی وَ جَرِیرَتِی کَافَیْتَنِی؛ یا شاید به خاطر جرم و گناهم کیفرم دادی [و اثر گناهم این بود که حال نماز و مناجات را از من بگیری؛ همچون غیبت و عمل نکردن به علم که حال نماز و ... را از انسان می گیرد].»
1⃣1⃣ «أَوْ لَعَلَّکَ بِقِلَّةِ حَیَائِی مِنْکَ جَازَیْتَنِی؛ یا شاید بخاطر کمی حیای من از تو [و حال آنکه از مردم حیا کردم؛ ولی تو را بر خود حاضر ندانستم] مرا مجازات کردی [و حال نماز و دعا را از من گرفتی].»
در این ۱۱ فقره به عوامل بی حالی در نماز، و دعا، مناجات و بی توفیقی اشاره شده است:
1. دور شدن از در خانة خدا
2. سبک شمردن حق طاعت و بندگی خدا
3. اعراض نمودن از خدا و یاد او
4. دروغگویی
5. شکر نعمت الهی را بجا نیاوردن و نعمتهای او را درست و صحیح و بجا مصرف نکردن
6. نرفتن به محضر علما و حاضر نشدن در مجالس وعظ و سخنرانی آنان
7. همراه بودن با رفقای بد؛ همچون غافلان، مرفهین بی درد، اهل لهو و لعب
8. نفرت پیدا کردن خداوند از بنده بر اثر گناهان
9. زیاد شدن گناهان و معاصی
10. حیا نکردن از خدا و عالم را محضر خدا ندانستن
🌺والسلام علی من تبع الهدی🌺
🆔 @fatemi222