حوزه علمیه تمدن ساز
◾️ فاجعه کاهش شدید رشد جمعیت _ استاد #رحیم_پور_ازغدی
📕 کاهش جمعیت ضربهای سهمگین بر پیکر مسلمین
این ٢-٣ صفحه از کتاب علامه #حسینی_طهرانی (ره) را بخوانیم تا متوجه خیانت های سازمان جهانی بهداشت و صندوق بین المللی پول در داستان کنترل جمعیت بشویم:
"... آنان که در جنگ تحمیلی ما را تحریم کرده بودند و نخ بخیه نمی دادند ولی میلیاردها پول برای کنترل جمعیت در ایران هزینه کردند ... "
@jahanepasakorona
حوزه علمیه تمدن ساز
💢 علاقه مندان به سفارش کتاب مثبت۳، به لینک زیر مراجعه نمایند:
مبلغ کتاب: فقط ۴۰ هزار تومان
🔺پست رایگان
🔺با تخفیف ۲۰٪
@admin_mosbate3
🆔 @mosbate3
💢 افکار ملاصدرا، عالی ترین متاع
#رهبرمعظم انقلاب:
🔸 اميد است در سايه اين تلاش ها افکار ملاصدرا محافل علمی دنیا را فرا بگیرد و اين متاع معنوی و با ارزش به عنوان "عالی ترین متاع" به کشورهاى ديگر صادر شود.
🔸 و برای اين منظور لازم است علما و بزرگان حوزه علمیه و دستگاه های مختلف به ويژه صدا و سيما و وزارت ارشاد نيز همکاری کنند، تا اين کار با ارزش و بسیار مهم به نتیجه برسد.
🌿 ديدار اعضای شورای عالی کنگره بزرگداشت ملاصدرا با رهبر انقلاب- ۷۴/۱۱/۱۵
♦️ حوزه علمیه تمدن ساز:
✅ @feghheakbar
حوزه علمیه تمدن ساز
💢 بیخبر از چهار طرف، کجا را میخواهد اصلاح کند؟! علامه #جوادی_آملی: تا کسی مکتبهای جهان را نشناس
منتظر حقیقی حضرت حجت (عج) کسی است که ...
✅ @feghheakbar
💢 مظلومیت و غربت امام خمینی نزد انقلابیون و غیر انقلابیون
امام خمینی گرچه در عرصه سیاست و حکومت شناخته شده است، اما ایشان در دیگر ابعاد معرفتی، به ویژه اخلاق، فلسفه و عرفان، چه در ساحت کنش (مانند اتصاف به فضایل و شهود عرفانی) و چه در ساحت دانش (مانند تسلط بر فلسفه و عرفان نظری)، در مظلومیت و مجهولیت و گمنامی به سر می برد.
ایشان بعد از انقلاب شروع به تفسیر فلسفی-عرفانی قرآن نمودند ... و با زبان عمل، هدف انقلاب را ارتقاء معرفت الهی مردم بیان داشته است. وی در بسیاری از مواضع و سخنان در طول قیام خود، هدف انبیاء و حکومت را انسان سازی معرفی میکند.
مراد از انسان در اندیشه امام هم بدون شناخت مراحل تجلیه در فقه (انجام واجبات و ترک محرمات)، تخلیه و تحلیه در اخلاق (رفع رذایل و کسب فضایل) و نیز محو (فنای فعلی)، طمس (فنای وصفی) و محق (فنای ذاتی) در عرفان، و نیز بدون شناخت سفرهای چهارگانه سلوکی، میسر نمیگردد.
از این رو باید گفت: بدون شناخت هندسه معرفتی امام در مباحث فلسفی و عرفانی (انسان شناسی و هستی شناختی) و قرآنی، برداشت ما از اعمال و گفتار و به ویژه اهداف وی، کاریکاتوری و خام خواهد بود.
غیرانقلابیون به کنار، متاسفانه انقلابیون هم به شناخت درستی از خمینی کبیر دست نیافتهاند. برخی هم گرچه اطلاعاتی ژورنالی راجع به این ابعاد بلند امام خمینی میخوانند، اما همان اطلاعات را نیز صرفا برای تایید و اثبات حقانیت امام در امر حکومت و سیاست، به نحوی طوطیوار به دیگران منتقل میکنند.
به راستی باید گفت قاطبه انقلابیون از طی کردن راه خمینی بما هو خمینی عاجزند، چه در دانش، بینش و اندیشه، و چه در کنش، گرایش و انگیزه.
بدون تعارف بنده بشخصه اعتقادی به این قبیل پیروان ندارم، و آنها را پیرو خمینی کبیر چه به حمل اولی (مفهومی) و چه به حمل شایع (مصداقی) نمیدانم. بلکه به خاطر نمایش تصویری کاریکاتوری از وی با عمل و گفتار خود، در برخی ساحتها ضررشان را بیشتر از فایدهشان میدانم. کسانی که در همان گام اول و نخست تجلیه (ترک محرمات و انجام واجبات) سستعنصر و اهل توجیهاند، کسانی که بدون طی کردن یکی از سفرهای چهارگانه، میخواهند جهانیان را به طریق خمینی کبیر رهنمون سازند و بدون موانستی با کتب معرفتی وی، میخواهند دیگران را خمینی شناس و قدردان خمینی کنند!!
✍ امین دهقانی
1_4351552187.pdf
1.06M
📄 مقاله "حقیقت آزادی و آزادی حقیقی" در اندیشه علامه #جوادی_آملی
▫️(حقیقت آزادی و رابطه آن با حق و تکلیف و عدالت)
✍ امین دهقانی
✅ @feghheakbar
🖥 اقامه نماز عید سعید فطر به امامت حضرت آیتالله خامنهای
📽ببینید👇
Farsi.Khamenei.ir/Live
علامه #جوادی_آملی:
علما و فضلاى حوزه، فلسفه را تريبون دين قرار دهند. اين تريبون را به دست دين داده و فلسفه اسلامی را در جهان گسترش دهيد.
اگر افرادی سياست زده به مقدسات اسلامی اهانت مى کنند، ميسورند، دنیا اين ها نيستند و همواره از این افراد بوده و هست. بر مبلغان دين لازم است که اين افراد را به حساب نياورده، بلکه بدانند تحصیل کردگان #غرب، منتظر ره توشه فلسفی بزرگان حوزه هستند.
روحانیون با توجه به تکمیل #حکمت_متعالیه و اشراق، فلسفه ابن رشد را ترويج و تدریس کرده، حکمت متعاليه را در آن اشراب و با اين اشراب به غرب منتقل کنند، تا هم از دين و هم از فلسفه حمایت کرده باشند.
🍀 همایش دين و فلسفه- ۱۵ مهر ۸۹
♦️ حوزه علمیه تمدن ساز:
✅ @feghheakbar
هرگز از جلو به یک گاو، از عقب به یک الاغ و از هیچ سمتی به یک احمق نزدیک نشو، نادان را از هر طرف بخوانید نادان است.
_ دکتر انوشه
1_4306162721.mp3
2.51M
🔸 ضرورت توجه به معقول و منقول
🔸 بازگشت جامعه علمی غرب از تخصصگرایی افراطی و جزیرهای
🔸 سنت اصیل حوزوی در متن محوری. حوزویان متن محور بودند، نه واحدی. الان هم غرب به این برگشته. من سرکلاس درس دانشگاههای منچستر، آکسفورد، لیورپول و ویانا رفتهام، اساتید متن میگذارند جلو و آن را درس میدهند.
🔸 هر رشته ای که میخونید باید فلسفه بخوانید. معقول و منقول را باید جمع کرد. اما در شاخههای زیرین باید در یکی تمحض بیشتری پیدا کرد.
🔸 ما در دانشگاههای کشور تعداد زیادی استاد تمام داریم که توان نظریهپردازی ندارند. حتی توان نقد نظریهها را هم ندارند.
🔸 در روسیه کسی بخواهد دکترا بخواند باید در سه رشته آزمون بدهد: زبان روسی، فلسفه و رشته تخصصی خود. چون فهمیدهاند فلسفه مادر علوم است.
_ استاد #خسروپناه
♦️ حوزه علمیه تمدن ساز:
✅ @feghheakbar