🔴 مرجع سازی لیبرال ها
چه کسی دیدار دولتیها با #مراجع را برنامهریزی میکند؟!
محمد جواد ظریف وزیر امور خارجه در اقدامی خلاف رویه، در ادامه دیدارهای خود با مراجع معظم تقلید در شهر مقدس قم، به دیدار آقای #محمدجواد_علوی_بروجردی رفت تا از این طریق، وی را نیز زمره مراجع معظم تقلید وارد کند.
این سنتشکنی جدید دولتیها را باید در راستای مرجعسازی #دولت_اعتدال ارزیابی کرد! ضمن اینکه بسیار مهم است که مشخص شود، برنامهریزی و هماهنگی این دیدارها توسط چه فرد یا افرادی انجام میشود؟!
#علوی_بروجردی یکی از سران #نشست_اساتید است که برخی اقداماتش نظیر توزیع شهریه بین حوزویان، انتشار رساله عملیه در فضای مجازی و... مورد انتقاد جدی مراجع عظام تقلید از جمله آیتالله وحید خراسانی و آیتالله مکارم شیرازی قرار گرفته است.
💢شما هم دعوتید به #حجره 👇👇
https://eitaa.com/HOJERH
🌺 ولادت امیرمؤمنان علی علیه السلام مبارک
صلوات شیخ اکبر #ابن_عربی بر امام علی (علیه السلام)
صَلَواتُ اللهِ و ملائِکتِه و حَمَلةِ عَرشِهِ و جَمیعِ خَلقِه مِنْ أرضِهِ و سَمائِهِ علی
سِرِّ الأسرارِ
و مَشرِقِ الأنوارِ ،
المُهندِسِ فی الغُیُوبِ اللّاهوتِیَّة ،
السّیّاحِ فی الفیافِی الجَبَروتیَّة ،
المُصّوِّر لِلهَیولَی الملکوتیَّة ،
اَلوالی للولایةِ النّاسوتیّة ،
أُنمُوذِجِ الواقِعِ ،
و شَخصِ الإطْلاقِ المُنْطَبِعِ فی مَرایا الأنفُسِ و الآفاقِ ،
سرِّ الأنبیاء و المرسلینَ ،
سیّدِ الأوصیاء و الصّدیقین ،
صورة الأمانة الإلهیّة ،
مادةِ العلومِ الغیرِ المُتناهیةِ ،
الظّاهرِ بالبرهانِ ،
الباطنِ بالقَدْرِ و الشّأنِ ،
بِسْمَلَةِ کتابِ الموجودِ ،
فاتحة مصحفِ الوجودِ ،
حقیقة النقطةِ البائیّة ،
المتحقّقِ بالمراتبِ الإنسانیّة ،
حَیدَرِ آجام الإبداعِ ،
الکرّار فی معارکِ الإختراع ،
السّرِ الجلیّ
و النّجم الثّاقبِ ،
علیِّ بن أبی طالب ، علیه الصّلوةُ و السّلام.
📔 مناقب (صلوات بر چهارده معصوم) ابن عربی، فراز دوم
✳️ #تزکیه_و_سلوک
#امام_خمینی:
👇👇👇👇👇
http://rahemahbub.blog.ir/1395/02/06/%D9%86%D8%B8%D8%B1-%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85-%D8%AE%D9%85%DB%8C%D9%86%DB%8C-%D9%82%D8%AF%D8%B3-%D8%B3%D8%B1%D9%87-%D8%AF%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%87-%D8%B6%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%AA-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
حوزه علمیه تمدن ساز
✳️ #تزکیه_و_سلوک #امام_خمینی: 👇👇👇👇👇 http://rahemahbub.blog.ir/1395/02/06/%D9%86%D8%B8%D8%B1-%D8%A7%
این حرف های امام رو پرینت بگیرید
و به در و دیوار حوزه هاتون بچسبونید
💎 مزایای استفاده از جلسات صوتی (نرم افزار و سی دی)
استاد عبدالرسول #عبودیت:
امروز اشخاص میتوانند با استفاده از امکانات سختافزاری و نرمافزاری عصر حاضر، در هر مکان و زمانی از محضر هر استادی بهره گیرند.
با وجود چنین امکاناتی، میتوان از راه لوحهای فشرده بهترین درسها را از بهترین استادانی گرفت که چه بسا دیگر درس مورد نظر را تدریس نمیکنند.
در این صورت اگر شیوه درس دادن استاد مورد پسند نبود، میتوان بدون رودربایستی و تعهد اخلاقی، سراغ استاد دیگری رفت.
حسن همراهی مجازی با استاد، استفاده از وقت هایی است که در حوزه از بین میرود.
حدود دو سوم از سال -پنج شنبهها، جمعهها، وفیات، اعیاد، روزهای بین ایام تعطیل، ماه رمضان، پانزده روز از محرم، پانزده روز از صفر، عید نوروز، تابستان - #حوزه_علمیه تعطیل است
و حدود ۱۲۵ روز درس خوانده میشود.
اگر شخص، جمعهها را به فعالیت غیر درسی اختصاص دهد که ضروری هم است و حدود ۲۰ روز از سال را برای مسافرت، خالی از درس بگذارد،
۲۹۰ روز باقیمانده را میتواند از طریق سیدی، بدون حضور استاد و هم مباحثه درس بخواند
و اگر روزی یک درس بخواند، در یک سال، به اندازه حجم درسی بیشتر از دو سال و نیم تدریس رسمی حوزه را بدون احساس خستگی و فشار خواهد خواند.
اگر وقت هایی که در ترافیک فعلی تلف میشود، دیر آمدن استاد، گپ زدن قبل و بعد از کلاس و گرفتاریهای مالی طلبه که ممکن است هجرت از زادگاهش را با مشکل مواجه سازد نیز در نظرگرفته شود، بهتر بودن روش مجازی بر حضور فیزیکی نزد استاد روشنتر میشود.
البته حضور نزد استاد صاحب نفس که اخلاقاً مهذب باشد، مانند مرحوم #امام_خمینی رحمةالله علیه ، علامه #طباطبایی رحمةالله علیه، حضرت آیت الله #بهجت رحمةالله علیه مؤثر و پربرکت است ولی الان چنین استادانی یا نیستند و یا کمتر در دسترس هستند.
☘ فرازی از #سیرمطالعاتی استاد عبودیت ( عضو هیئت علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره و از شاگردان علامه #مصباح_یزدی)
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
انسان كه خواه ناخواه در اجتماع زندگى مىكند، از معاشرت با مردم گريزى ندارد و بىترديد معاشرت براى اين است كه انسان وضع اجتماعى خود را حفظ نمايد و روز به روز بر ترقى و پيشرفت مادى و معنوى خود بيفزايد و مشكلات زندگى را بهتر و آسانتر حل كند.
بنابراين، بايد با مردم طورى برخورد كرد كه موجب محبوبيت گردد و روز به روز بر وزن اجتماعى انسان بيفزايد و بر شماره ياران وى اضافه كند، زيرا اگر مردم در برخورد با كسى، سنگينى يا تلخى درك كنند، در دلهايشان نفرت و دلتنگى ايجاد خواهد شد و بالاخره روزى فرا خواهد رسيد كه همه از او گريزان شوند! و چنين كسى، منفور و مبغوض اجتماع خواهد شد و بايد در ميان جمعيت با حال تنهايى، و در وطن خود، غريبانه زندگى كند! و اين وضع يكى از تلخترين و ناگوارترين نمونههاى تيره بختى انسان است.
نكتهاى را كه بايد در اينجا متذكر شد، اين است كه معناى تواضع و فروتنى نه آن است كه انسان خود را در انظار مردم خوار و سبك كند و به انسانيت خود لطمه زند، بلكه مقصود اين است كه مزايا و افتخارات خود را به رخ مردم نكشد و مزاياى گزاف ديگرى، به خود نبندد و مردم را سبك و ناچيز نشمارد
و همچنين معناى احترام به مردم، اين نيست كه مردم را به حدى احترام كند كه به تملق و چاپلوسى بكشد، بلكه بايد هر كسى را به اندازه مزاياى دينى و اجتماعىاش، ارزش دهد و به بزرگان به اندازه بزرگيشان احترام نمايد و ديگران را نيز به رعايت انسانيت آنان اكرام كند.
_
تعالیم اسلام ص ۲۲۹
علامه #طباطبایی
_
@howzeh_enghlab
#رهبرمعظم انقلاب:
اهل فلسفه اى که ما قبلا ديده بوديم، همه همین طور بودند؛
کسانی بودند که از لحاظ معنوی و الهی و ارتباطات قلبی و روحی با خداوند،
از بقیه ى افرادی که در زمینه های علمی حوزه کار مى کردند،
بهتر و زبده تر و شفاف تر بودند.
🍃 ديدار اساتید علوم عقلی حوزه- ۲۹ دی ۸۲
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar
💎 ننگ بود طلبه ای نمازشب نخواند
آیتالله حسین مظاهری :
طلبهها و روحانیّون، لازم است به مستحبّات اهمیّت بدهند تا تبلیغ آنها کاربرد داشته باشد و بتوانند در دل مردم نفوذ کنند و تأثیرگذار باشند. مخصوصاً ارتباط و انس با قرآن و اهمیّت به توسّل، با ادعیه و زیاراتی که مرحوم محدّث قمی در مفاتیح الجنان آورده است، برای طلبهها لازم است. درس خواندن برای طلاب علوم دینی واجب است، امّا آنچه برای آنها کاربرد دارد، عمل به مستحبّات است. طلبهای که با قرآن کریم و با روایات مأنوس نباشد، به هیچ جایگاهی نمیرسد.
اهتمام به مستحبّات خیلی مهم است و باید ترک نشود. در زمان جوانی ما، همه به مستحبات اهمیّت میدادند. قبل اذان صبح که به حرم مطهّر حضرت معصومه«سلاماللهعلیها» مشرّف میشدیم، مسیر مدرسه تا حرم، مثل روزها خیلی شلوغ بود. گاهی مرحوم آیتالله مرعشی نجفی«رحمتاللهعلیه» را میدیدیم که در هوای سرد، در حالی که هنوز درب حرم بسته بود، پشت درب نشستهاند تا درب باز شود و به داخل حرم بروند. طلبهها، واقعاً تقیّد به نماز شب داشتند. آن وقتها ننگ بود کسی نماز شب نخواند یا نماز صبحش را قدری مانده به طلوع آفتاب بخواند. انس نداشتن طلاب با قرآن ننگ بود، نقص بزرگی محسوب میشد. مهمتر از آن، در جلسات عمومی و خصوصی، غیبت نبود، تهمت نبود، شایعه نبود. در حالی که ما به قول عوام، سیاستمدار هم بودیم، امّا کسی بهعنوان سیاست، آبروریزی و اهانت نمیکرد و غیبت و تهمت سیاسی در بین طلبهها رایج نبود.
طلاب و روحانیّون در زمان حاضر نیز باید چنین باشند تا به پیشرفت معنوی و علمی دست یابند و به جایی برسند. من خیلی دلم برای طلبههای مبتدی میسوزد، امروزه کمتر به این مطالب توجه میشود. متأسفانه گاهی هنگام اتمام درس، فوراً چند نفر دور همدیگر جمع میشوند، یک نفر میگوید: چه خبر؟ ناگهان تهمت و غیبت و شایعه شروع میشود.
استاد بزرگوار ما علامه طباطبائی نقل میکردند: یک بچه گربه افتاده بود در چاه باران خانۀ ما، و من شب خوابم نمیبرد که چه کار بکنم؟ بالاخره خرج و مخارج بالایی کردم تا آن را از چاه در آوردم و به مادرش رساندم. ایشان میفرمود: من میدانم یکی از توفیقاتی که خدا به من عنایت کرد، همین است که به فریاد این بچه گربه رسیدم.
♦️ کانال حوزه و فلسفه:
✅ @feghheakbar