#گزیده 💢 ما باید در فلسفه‌ورزی دچار این ایده‌آل‌سازی نشویم و یادمان نرود که برای تک‌تک انسان‌ها ارزش قائلیم، یادمان باشد که هر شخص انسانی بی‌نهایت مهم است. اگر هر انسانی بی‌نهایت مهم باشد، تمایلات او هم بی‌نهایت مهم می‌شود و این‌که او بتواند رشد کند و این‌که آزادی داشته باشد هم بی‌نهایت مهم می‌شود و اگر این‌گونه شد امکانات هم می‌شود؛ زیرا برای پرورش استعدادهای او امکانات لازم است. پس جامعه باید برای رشد انسان‌ها کمک‌کننده باشد. قوه‌ی قضائیه و آموزش و پرورش باید بر این اساس پیش برود. بحرانی که ما در حال حاضر در سیستم قوه‌ی قضائیه داریم این است که به فرد به عنوان یک فرد خاص توجه نمی‌شود؛ یعنی قانون یک قالب کلی و ثابتی است که فرد با آن سنجیده می‌شود و هرگز به این توجه نمی‌شود که این فرد در چه شرایط و با چه خصوصیاتی دست به جرم زده است. نگاه باید برگرداندن مجرم به جامعه باشد و این‌که نگاه ما کمک‌کننده باشد و باید ببینیم فرد چرا مرتکب جرم شده. همه‌ی این‌ها مهم است؛ زیرا یک فرد بی‌نهایت مهم است. قانون‌گذاری، حکومت و ایجاد جامعه‌ی مدنی همه باید براساس ارزش‌گذاری بی‌نهایت تک تک انسان‌ها، شکل بگیرد. 🔰 مطلب کامل را اینجا مطالعه کنید 🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 🆔 @Fekrat_Net

💢 در اینستاگرام فکرت عضو شوید 📌 فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی

جریان شناسی تاریخ و اندیشه معاصر 🔸صوت جلسه اول 🔹استاد منوچهر محمدی 🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 🆔 @Fekrat_Net

📋#یادداشت 💢 بررسی فعل الهی: معجزه و قوانین طبیعت 🔸معجزه، نفى علل نیست، زیرا زمام علل به دست خدا است، اسباب طبیعی نیز مستقل در تأثیر نیستند و منوط به اراده‏ خداوند متعال است. از جمله اسبابى که در خلق معجزات مؤثر است،. قوتی است که در نفوس انبیاء و اولیاء و مؤمنان می‌‌باشد و مافوق تمام اسباب ظاهرى، و غالب بر آنها است. معجزات به اسبابى که براى عموم مردم شناخته شده نیست، تکیه دارند. معجزه، نادر و محدود به شرایط خاصی مى‏باشد. پس سبب به هم ریختن نظم حاکم بر هستی نمی‌‌شوند. ✍️ آفرین قائمی، نویسنده و استاد حوزه علمیه خواهران ⬅️ ادامه مطلب را اینجا بخوانید •┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈• #معجزه #فکرت 🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 🆔 @Fekrat_Net

💠 عدالت حق‌مدار 🎙دکتر علی اصغر پورعزت؛ استاد دانشگاه تهران 🔰عدالت حق‌مدار، دال بر شرایطی است که همه آحاد جامعه بتوانند در امنیت کامل و برخوردار از رفاه نسبی به مشارکت آگاهانه در امور جامعه بپردازند. که هر متغیری که بتواند بر جامعه و سیستم اجتماعی اثر بگذارد، در عدالت هم اثرگذار خواهد بود و در بین این متغیرها، متغیر سیستم حکمرانی و دولت و حکومت جایگاه ویژه‌ای دارد. 🔰#عدالت، یک دانش‌واژه برای سیستم حکمرانی است. 📍تماشای فایل باکیفیت از: سایت آپارات | سایت یوتیوب •┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈• 🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 🆔 @Fekrat_Net

📋#یادداشت 💢 اخلاق زیستی است یا فطری؟ 🔸برخی از متفکران انسان را از جهتی دارای فطرت و از سوی دیگر دارای طبیعت می‌دانند. فطرت انسان وابسته به روح الهی است و طبیعت او ریشه در جهان ماده دارد. در این نظریه، رذایل به طبیعت انسان و فضایل به فطرت او باز می‌گردند، چنان‌چه انسان از طبیعت خود تبعیت کند از روح خود غافل می‌شود و دچار انحطاط اخلاقی و انسانی می‌گردد و در این حال است که مصداق صفات رذیله‌ای می‌شود که قران به آنها اشاره کرده است. اما اگر انسان بعد فطری خود را پرورش دهد، به مقامی بسیار والا دست می‌یابد. ✍️ هاله عبدالهی راد، دانش‌آموخته دکتری فلسفه دین ⬅️ ادامه مطلب را اینجا بخوانید •┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈• #اخلاق #فکرت 🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 🆔 @Fekrat_Net

#گزیده 💢با توجه به تبیین زیستی ماهیت انسان از یک‌سو و نظریۀ فطرت از سوی دیگر و با تأکید بر مؤلفۀ عقلانیت (rationality) و هوشمندی(intellectuality) به‌عنوان محورهای بنیادین چنان‌چه در تعریف مفهوم فطرت، معنای موسعی لحاظ شود، می‌توان هم موجودیت و سرشت خاص انسانی را در تمایز با سایر موجودات تبیین کرد و هم به نکات مشترک با نظریۀ زیستی دست یافت. بدین نحو که فطرت را همان طبیعت و ماهیت انسانی در مفهوم زیستی در نظر بگیریم که با رشد عقلانیت در گونۀ انسان به مرور شکوفا می‌شود و عامل برتری گونه انسان نسبت به سایر گونه‌هاست. چنین ماهیتی در تقریر تکاملی در طول فرایند تکامل از سوی طبیعت به انسان داده شده و در تلقی دینی ریشه در ارادۀ الهی دارد. 💢در این صورت فطرت همان عقلانیت انسان است که به مرور زمان رشد می‌کند و بالنده می‌شود و اصلی‌ترین مؤلفۀ تمایز گونۀ انسان با سایر گونه‌های زیستی است. یعنی حتی اگر مطابق سنت دینی بپذیریم که انسان قبل از تولد واجد استعدادهای خاصی است که از سوی خداوند به او داده شده است، برای به فعلیت رساندن این استعدادها، انسان به لحاظ تکاملی باید به مرحله ای از خردمندی برسد تا قادر باشد قابلیتهای بالقوه عقلانی خود را شکوفا کند. 🔰 مطلب کامل را اینجا مطالعه کنید 🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 🆔 @Fekrat_Net

در راستای ترویج گفتمان زیست‌بوم ملی اشتغال کشور؛ 🔰اولین رویداد ملی هجرت اشتغال آفرینی (ویژه آقایان) 🔸ویژه دانشجویان و فارغ‌التحصیلان و طلاب مستعد در تولید فناوری اجتماعی حوزه اشتغال 🕰 زمان: ۲۸ تیر لغایت ۳مرداد 🏢 مکان: دانشگاه قم 🔸 جهت ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر: 09053403852 🌐Muhajer.biz •┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈• 🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 🆔 @Fekrat_Net

🖇 به مناسبت فرا رسیدن سالروز درگذشت استاد فرج‌نژاد و خانواده‌ محترمشان، پویش جمع‌آوری صوت‌ها، متون، خاطرات، عکس‌ها و فیلم‌های تولید شده از استاد فرج نژاد ◾️هر عزیزی از دوستان که مایل به یادداشت نویسی، خاطره‌ نویسی، تولید کلیپ، پادکست و عکس نوشته و... در خصوص استاد فرج نژاد را دارد، فایل تولید شده را تا قبل از سالگرد استاد فرج‌نژاد برای ما ارسال کند. ◾️این محتواها در کانال ایتا، صفحه اینستاگرام و صفحه آپارات به نمایش خواهش درآمد و جهت استفاده مردم در دسترس عموم قرار گرفته می‌شود. 👤ستاد بزرگداشت استاد فرج‌نژاد 🆔 eitaa.com/farajnezhad110 🆔 aparat.com/Faraj_Nejad

دوره جریان شناسی ایران معاصر 🔸صوت جلسه دوم 🔹استاد ابوالحسنی •┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈• 🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 🆔 @Fekrat_Net

📋#یادداشت 💢 نقش نظام آموزشی و تربیتی در ساختار نظام اسلامی 🔸متخصصان نظام تعلیم و تربیت انقلاب اسلامی باید برنامه‌‌ای منسجم و واقعی از تمامیت زندگی اجتماعی و فرهنگی در سطوح جهانی و ملی و محلی، و به روز داشته باشند تا بتوانند از محدودۀ نظری مألوف و روند جاری فعلی به در آیند. محتوا و فحوای نظام تعلیم و تربیت انقلاب اسلامی هم در بنیادهای نظری و هم در واقعیت‌‌های زندگی اجتماعی و فرهنگی باید ریشه‌‌دار باشد تا ارزشمند گردد. علاوه بر توانایی همه جانبۀ تحلیل نظری، باید در روند عملیاتی مبتنی بر پژوهش و عرصۀ عمل نیز توانایی‌‌های خود را نشان بدهد. ✍️ آفرین قائمی،‌ استاد حوزه علمیه خواهران ⬅️ ادامه مطلب را اینجا بخوانید •┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈• #آموزش #فکرت 🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 🆔 @Fekrat_Net

دوره جریان شناسی ایران معاصر 🔸صوت جلسه سوم 🔹استاد حسنی •┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈• 🔻فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 🆔 @Fekrat_Net