فکرنگار
✔️ تامل در توسعه علم گرایی بر پایه عقلانیت وحیانی از منظر قرآن
https://B2n.ir/q76398
✍ نویسنده:
دکتر داود رحیمی سجّاسی
و همکاران
چکیده
توسعه #علم_گرایی بر اساس #عقلانیت و متناسب با فرهنگ جامعه در علوم اجتماعی توصیه شده است؛ اما توسعه علم گرایی در جهان معاصر به علوم تجربی منحصر شده و بر اساس عقلانیت سکولار است؛ از آنجا که علم گرایی در #فرهنگ_اسلامی اتخاذ شده از وحی است توسعه #علم_گرایی در #جامعه_اسلامی بایست بر اساس #عقلانیت_وحیانی باشد. هدف مقاله توسعه علم گرایی همراه با پاکی و درک حقیقت و فهم عصری متن متناسب با نیاز جامعه و #بومی_سازی علم به صورت جامعیت بخشی مفهوم علم گرایی است. این نوشتار از روش تفهمی تحلیل متن استفاده کرده است. یافته های تحقیق در برگیرنده توسعه علوم رسمی در جهت اطاعت الهی علم گرایی همراه با پاکیزگی از پستیها انحرافات جسمی و روحی و رشد در امور دنیایی و آخرتی و آموزش #حکمت برای رسیدن به حقیقت توسط علم و عقل و نجات از گمراهی و جهالت است. گسترش مفهوم متخصصان علمی (راسخون في العلم اوتو العلم و اهل الذکر به مفسران در تحلیل آیات، متناسب با نیاز جامعه با رعایت شرایط تفسیری و توسعه علم گرایی در جامعه توحیدی با در نظر داشت استقلال الهی است. نتیجه تحقیق توسعه بخشی علم گرایی بر پایه #عقلانیت_وحیانی در داشتن اطاعت الهی ،پاکیزگی حکمت آموزی و گسترش فهم تخصصی علمی در تفسیر و قابل فهم بودن محتوای آیات الهی است؛ از این رو #علم_گرایی منحصر به علوم مادی و تجربی نیست؛ بلکه شامل علم تجربی و غیر تجربی مادی و معنوی جسمانی و روحانی دنیا و آخرت است.
انتشار یافته در:
فصلنامه علمی قرآن و علوم اجتماعی
بهار ۱۴۰۲
#مقاله
#دکتر_رحیمی_سجّاسی
💡فکرنگار
@fekrnegar_dr