مدرس مدرسه علمیه سلیمانیه در گفتوگو با عتبه نیوز مطرح کرد:
نگاهی به ظرفیتهای آستان قدس برای تأثیرگذاری فرهنگ حجاب و عفاف در سطح شهر مشهد
روزانه، سخنرانیها، مداحیها، حلقههای معرفت، دفاتر پاسخگویی اعتقادی و سیاسی، حضوری و مجازی، توسط بهترین سخنرانان و کارشناسان مذهبی کشور در حال برگزاری است. موسسات فرهنگی و پژوهشی متعددی زیر مجموعه آستان قدس است. انتشارات آستانه و کتابفروشیهای مرتبط در داخل و اطراف حرم دایر است؛ تعداد زیادی خادم تخصصی و عمومی، مشغول انجام وظیفه هستند... ؛ تکتک این موارد، فرصتهایی بسیار ویژه برای پرداختن به امور اجتماعی مانند حجاب و عفاف است.
💢حجت الاسلام رضا میهندوست، مدرس و پژوهشگر حوزه فقه و اصول، در گفت و گو با خبرنگار عتبه نیوز، در اهمیت حفظ حرمت و تقدس اعتاب مقدسه و حرم های اهل بیت (ع) اظهار کرد: اگر قله حرمتِ حرمها و مکانهای مقدس، فتح و هتک شود، از بین بردن ارزشها، توسط بدخواهان دین و انقلاب، سهل و دستیافتنی خواهد بود.
تقدس زدایی اعتاب مقدسه هدف دشمنان و بدخواهان
💢حجت الاسلام میهن دوست با نگاهی به سابقه هتک حرمتها به حرمهای اهلبیت (ع) گفت: از دیرباز اعتاب مقدسه اهل بیت علیهم السلام و امامزادگان، نماد دینداری و سلوک دینی بوده و هست. اکنون نیز محل تجمع دینداران و مراکز هدایت و هدایتگری است؛ از اینرو خاری در چشم دشمنان و محل طمع بدخواهان دین و انقلاب بوده و هست و همواره دشمنان سعی در خدشهدار کردن حرمت مکانهای مقدس دارند. تخریب قبرستان بقیع و زمین کربلا، تخریب و هجوم به حرمهای سامراء، به توپ بستن حرم امام رضا (ع) در طول تاریخ قدیم و معاصر تا همین حمله تروریستی اخیر در شاه چراغ شیراز، شاهد بر این ادعاست. سوای از این هجمههای سخت، حملههای نرم و شبهات در مورد حرمها، همیشه تبلیغ میشود؛ به همین خاطر است که از این سو نیز مراجع دینی شیعه و سنی بر حفظ حرمت و احترام و بزرگداشت اعتاب و مکانهای مقدس حساسیت ویژه دارند و این حساسیت حتی در منظر پاپ و خاخامهای یهودی نسبت به حفظ مکانهای مقدس خود دیده میشود؛ چه اینکه اگر قله حرمتِ حرمها و مکانهای مقدس، فتح و هتک شود، از بین بردن ارزشها، سهل و دستیافتنی خواهد بود؛ از اینرو است که حفظ حرمت حرمهای معصومان علاوه بر احترام شخصیت خود ائمه معصوم و بزرگان دین، از این منظر نیز دارای اهمیت ویژه است و باید برای حفظ حرمت و شأن حرمهای اهلبیت (ع) خصوصا در شرایط کنونی که با مسأله کشف حجاب در جامعه روبرو هستیم، راهکارهایی اندیشه شود.
متن کامل مصاحبه
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
هدایت شده از پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه
✳️ از نرمافزار قاموس نور ۳ و وبگاه قاموس نور رونمایی شد
از نرمافزار "قاموس النور ۳" که متن ۱۴۱ عنوان کتاب در ۳۸۰ جلد را در خود جای داده است به همراه وبگاه قاموس نور و نسخه اندرویدی، رونمایی شد.
@hawzahnews | حوزهنیوز
♨️ فروش کتاب
📖 احادیث منفرد فقهی الزامی؛ رفتار شیخ صدوق و چگونگی تحلیل آن
🖊 سیدعلیرضا حسینی شیرازی
🔺هرگاه با حدیث منفرد فقهی الزامی روبرو شویم که راوی یا روایان ناشناخته یا ضعیف از نگاه دانشمندان رجالی، در سند آن واقع شده باشد، اما یکی از اصحاب و بزرگان؛ مانند مرحوم کلینی یا شیخ صدوق به محتوای آن حدیث فتوا داده باشند، تمام راویان چنین سندی، در نگاه شخص فتوا دهنده، ثقه و قابل اعتمادند.
🔻چنین پدیدهای، یکی از راههای شناخت راویان مورد اعتماد در میدان رفتار و سیره عملی اصحاب متقدم است. پژوهش حاضر، نشان خواهد داد که این برداشت، بر واقعیتهای تاریخی استوار نیست.
🔖 تعداد صفحه: 135
📗 قطع: رقعی
🗞 نشر: رود آبی
🧮 قیمت: 80.000
💰تخفیف: 60.000
🔗 لینک خرید:
🌐 https://taraef.ir/product/monfared_feghi/
🆔 @taraef_ir
❇️معرفی موضوعات و اولویت های پژوهشی در علوم اسلامی
🔖مناسب برای استفاده طلاب سطح سه و چهار و دانشجویان ارشد و دکتری در قالب #مقاله و #پایان_نامه
🔻تهیه کننده: معاونت پژوهش حوزه های علمیه
👈اولویتهای پژوهشی در موضوع «کلام شیعه»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=40
👈اولویتهای پژوهشی در موضوع «مناسبات دین و روانشناسی»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=30
👈اولویتهای پژوهشی در موضوع «تفسیر و علوم قرآن»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=31
👈اولویتهای پژوهشی در موضوع «دانش فقه»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=32
👈 اولویتهای پژوهشی در موضوع «دانش اصول فقه»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=37
👈اولویتهای پژوهشی در موضوع «نظام تعلیم و تربیت»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=34
👈اولویتهای پژوهشی در موضوع «علوم و معارف حدیث»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=38
👈اولویتهای پژوهشی در موضوع «اقتصاد اسلامی»: http://rp.ismc.ir/Book.aspx?ID=33
#موضوع_شناسی
🍃🍃با عرض سلام و ادب و احترام خدمت همراهان گرامی؛
📣📣خبری خوش برای اعضای محترم کانال:
📚مدرسه علمیه فاطمه الزهرا( سلام الله علیها) توس تقدیم میکند:
🌸لوح پژوهشی شماره ۱🌸
*️⃣تجربیات پژوهشی اساتید و صاحب نظران
✳ برگرفته از کانال سلسله نشستهای تجربیات پژوهشی اساتید و صاحب نظران
✴برگزار کننده: معاونت پژوهشی دانشکده الهیات دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
کانال تجربیات پژوهشی استادان و صاحبنظران در ایتا 👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/4146659506C29e0052165
⚡️درگذشت ویلفرد مادلونگ، اسلام شناس بلندپایه
🔹 صبح امروز پرفسور مادلونگ اسلام شناس شهیر آلمانی در آستانه نود و سه سالگی درگذشت. پروفسور ویلفرد مادلونگ در ۲۶ دسامبر ۱۹۳۰م (مطابق ۵ دی ۱۳۰۹ش) در شهر اشتوتگارت آلمان متولد شد و پس از گذراندن تحصیلات مقدماتی و متوسطه به دانشگاه قاهره رفت و لیسانس تاریخ و ادبیات اسلامی را در سال ۱۹۵۳ دریافت کرد.
۰
🔸وی سپس به تحصیلات عالی در زادگاه خود ادامه داد و در سال ۱۹۵۷م از دانشگاه هامبورگ درجه دکتری در مطالعات اسلامی دریافت کرد. مادلونگ رساله دکتری خود را تحت نظر اسلامشناسان آلمانی همچون اشتروتمان (R. Strothmann) و اشپولر(B. Spuler) به پایان رساند. او سه سال (۱۹۵۸-۱۹۶۰م) وابسته فرهنگی سفارت آلمان غربی در بغداد بود و سپس زندگی علمی خود را در زمینه اسلامشناسی دنبال کرد.
🔹مادلونگ در اردیبهشت ۱۳۹۷ش در مراسم اختتامیه کنگره بینالمللی «نقش شیعه در پیدایش و گسترش علوم اسلامی» که تحت اشراف آیت الله مکارم شیرازی در قم برگزار شد، شرکت کرد و به ایراد سخنرانی پرداخت.
هدایت شده از پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه
💢گفتوگوی آقای حمید مدرسی نژاد
طلبه پایه پنجم مدرسه علیمه سلیمانیه
با سایت آستان قدس رضوی
ضرورت حمایت اعتاب مقدسه از فعالیت های مردمی عفاف و حجاب
گاهی فعالیتهای خوب و خودجوش فرهنگی در حوزه عفاف و حجاب و امر به معروف، از سوی جوانان و مردم در گوشه و کنار دیده میشود؛ اگر آستان قدس رضوی همین فعالیتها را ببیند، رصد و پشتیبانی کند، ما شاهد حرکت و جنب و جوش، در حوزه عفاف و حجاب در شهر مشهد خواهیم بود.
♦حجت الاسلام حمید مدرسی نژاد، پژوهشگر حوزی، در گفتوگو با خبرنگار عتبه نیوز، درباره اهمیت حفظ حرمت و احترام اعتاب مقدسه و حرمهای معصومان (ع) گفت: حفظ حرمت و تقدس کعبه و حرم پیامبر (ص) و ائمه معصومین (ع) ادله قرآنی و روایی دارد.
شهادت به حرمت حریم اهلبیت (ع)، در دعای اذن ورود حرمهای اهلبیت (ع)
♦حجت الاسلام مدرسی نژاد در ادامه به ادله قرآنی و روایی حفظ احترام مکانهای مقدس پرداخته و گفت: در قرآن حفظ احترام و حرمت مکانهای مقدس مطرح شده است؛ مثل آنجا که درباره شهر مکه و خانه خدا میفرماید:«وَ إِذْ جَعَلْنَا الْبَیْتَ مَثَابَةً لِلنَّاسِ وَ أَمْنًا وَاتَّخِذُوا مِنْ مَقَامِ إِبْرَاهِیمَ مُصَلًّی وَعَهِدْنَا إِلَی إِبْرَاهِیمَ وَ إِسْمَاعِیلَ أَنْ طَهِّرَا بَیْتِیَ لِلطَّائِفِینَ وَالْعَاکِفِینَ وَالرُّکَّعِ السُّجُودِ»(بقره/۱۲۵)
این دانشآموخته حوزه علمیه مشهد اذعان کرد: در این آیه خداوند، کعبه را محلّ بازگشت و میعادگاه همه مردم معرفی کرده است، میعادگاهی امن و مقدّس که حتی دو پیامبر خویش را یعنی حضرت ابراهیم و اسماعیل علیهما السلام را به طهارت و آمادهسازی آن برای عبادت مأمور میکند و برای حفظ احترام آن به عنوان یک پناهگاه و کانون امن و امان اعلام شده و مقررات شدیدی برای اجتناب از هر گونه نزاع و کشمکش و جنگ و خونریزی در این سرزمین مقدس وضع کرده است، بهطوری که نه تنها افراد انسان بلکه حیوانات و پرندگان نیز در آنجا در امن و امان به سر میبرند.
♦وی گفت: در آیه ۵۳ سوره احزاب نیز ورود به خانه پیامبر صلی الله علیه و آله را منوط به اجازه پیامبر (ص) کرده است و این خود رعایت احترام به پیامبر (ص) و خانه ایشان است: «یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا لَا تَدْخُلُوا بُیُوتَ النَّبِیِّ إِلَّا أَنْ یُؤْذَنَ لَکُمْ»؛ ای کسانی که ایمان آوردید به خانههای پیغمبر داخل مشوید مگر آنکه اذنتان دهند.
در دعای اذن ورود حرمهای معصومین (ع) به خداوند عرض میکنیم که منِ زائر به حرمت و احترام صاحب این خانه و این مرقد اعتقاد دارم و خودم را ملزم به حفظ حرمت آن میدانم: «اَللّهُمَّ اِنّی اَعْتَقِدُ حُرْمَةَ صاحِبِ هذَا الْمَشْهَدِ الشَّریفِ فی غَیْبَتِهِ، کَما اَعْتَقِدُها فی حَضْرَتِهِ»؛ خداوندا؛ من به حُرمت صاحب این مکان شریف در فقدان او معتقدم؛ همانگونه که آن را در حضورش باور دارم.
متن کامل مصاحبه
👆👆
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
هدایت شده از کانال آموزش طلاب مدرسه فقاهت
مقام معظم رهبری مد ظله العالی
دانش اصلی روحانیت، فقاهت است ...اگر روش فقاهت را از میان بردارند، دیگر چیزی از دین باقی نمیماند. بیانات معظم له 1374/8/10
پذیرش مدرسه تخصصی سطح2و3 پیوسته فقاهت (رشته تخصصی فقه و اصول با گرایش تربیت مدرس)
ویژگیهای خاص برنامه مدرسه فقاهت:
# انگیزهافزایی و مجاهدت علمی در بستر بانشاط و فعال
# آموزش پژوهش محور بر اساس طرح درس با تاکید بر مبانی شیخ اعظم انصاری ره، آخوند خراسانی ره و شهید صدر ره
# مباحثه فعال علمی با حضور اساتید راهنما و پژوهشی در هر مباحثه
# تدریس طلاب از سال دوم در دروس فقه و اصول سطح یک
# درس عمومی اخلاق و معرفت همه روزه
# تبلیغ هدفمند و بهره برداری از مناسبتهای اجتماعی و انقلابی
# برنامههای حمایتی نسبت به طلاب محترم
برخی از مهمترین دستآوردها
# تولید محتوای 960 فعالیت طرح درس فقه و اصول با محوریت دو کتاب فرائد الاصول و مکاسب
# تدریس و نظارت بیش از 30 نفر از طلاب مدرسه در مدارس سطح یک و دو حوزه علمیه خراسان
شرایط ثبت نام:
اتمام سطح یک، کارنامه تحصیلی موفق در سطح یک و کسب امتیاز خوب در ارزشیابی و مصاحبه علمی مدرسه
منابع مصاحبه علمی شفاهی:
ادبیات، منطق، فقه و اصول سطح یک
زمان ثبت نام:
15 اردیبهشت 1402 تا 31 خرداد 1402
آدرس:
چهار راه خسروی، انتهای کوچه آیت الله خزعلی3 (کوچه روشن)، مدرسه تخصصی فقاهت (سلیمانیه)
از طلاب علاقهمند به فقاهت دعوت میشود در صورت تمایل با شماره 32500102 جهت ثبت نام و هماهنگی مصاحبه تماس به عمل آورند. (ارتباط با پیام رسان ایتا به آدرس @RNavaiy )
#ثبت_نام
🔵 #مرکز_مطالعات_و_تحقیقات_نستوه و #پژوهشکده_بین_المللی_امام_رضا علیه السلام برگزار می کنند:
✅اولین #همایش_مجازی فرق و جریان های انحرافی (وضعیت شناسی و آینده پژوهی)
🔶 محورها: وضعیت شناسی و آینده پژوهی مدعیان دروغین مهدویت، باستان گرایی، معنویت های نوپدید، الحاد، مسیحیت تبشیری، اسماعیلیه، شیخیه و بهائیت، انجمن حجتیه، تشیع انگلیسی، وهابیت، تصوف و غیره.
🎙 با حضور اساتید مطرح کشوری
❇️ ثبت نام: نام و نام خانوادگی خود را به شماره ۳۰۰۰۳۳۰۰۲۵ ارسال نمایید.
⏰ زمان برگزاری ۳۰ اردیبهشت لغایت ۳ مردادماه ۱۴۰۲
⛔️ شرکت در همایش به صورت #رایگان و همراه با #گواهی_معتبر می باشد.
💠 مرکز مطالعات و تحقیقات نستوه
🌐 لینک پیوستن به کانال:
https://eitaa.com/joinchat/4272226322C8b78d61b9d
هدایت شده از پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه
چهلمین شماره از فصلنامه علمی ـ پژوهشی اسلام و مطالعات اجتماعی منتشر شد👇👇👇
هدایت شده از پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه
به همت اداره نشریات پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی چهلمین شماره فصلنامه علمی ـ پژوهشی «اسلام و مطالعات اجتماعی» مربوط به بهار 1402 منتشر و مقالات این شماره بر روی سامانه این نشریه به آدرس http:jiss.isca.ac.ir نمایه گردید.
«بررسی کارکردشناسانه باورداشت آموزه مهدویت با رویکرد اجتماعی اثر روحالله شاکری زواردهی؛ «مؤلفههای کنشهای اجتماعی اسلامی و مقایسه سبکهای هویت براساس آن» نوشته سیدمیرصالح حسینی جبلی و نجیباله نوری؛ «الزامات مواجهه با عوامل تهدیدکنندۀ هویت دینی در سیره و کلام امیرمؤمنان علی(علیه السلام) با تأکید بر نهجالبلاغه» به قلم محسن فکری فلاح و امیرمحسن عرفان؛ «علل درونی گسترش اندیشه تکفیر در جهان اسلام معاصر» اثر امین کوشکی و ابوذر عمرانی از جمله مقالات این شماره است.
همچنین «بررسی مقایسهای آرا و اندیشههای استاد مرتضی مطهری و هربرت اسپنسر در باب تکامل اجتماعی» نوشته زینب باصری و اصغر محمدی؛ «ارزیابی بنیادین رویکرد بدنمند به دین با تأکید بر آرای برایان ترنر» به قلم مریم منصوری، حمید پارسانیا و مهدی سلطانی؛ «آسیبشناسی «پوشش بانوان مبلغ دینی» با رویکرد اخلاق تبلیغ دین» اثر فاطمه مرضیه حسینیکاشانی و حسن بوسلیکی» از دیگر مطالبی میباشد که در این شماره منتشر شده است.
فصلنامه علمی ـ پژوهشی اسلام و مطالعات اجتماعی در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)؛ بانک اطلاعات نشریات کشور (Magiran.com)؛ پایگاه مجلات تخصصی نور (Noormags.ir)؛ پایگاه استنادی سیویلیکا (www.civilica.com)؛ مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (SID)؛ پرتال جامع علوم انسانی (ensani.ir)؛ سامانه نشریه: jiss.isca.ac.ir؛ کتابخوان همراه پژوهان (pajoohaan.ir)؛ پایگاه Google Scholar و پرتال نشریات دفتر تبلیغات اسلامی (http://journals.dte.ir) نمایه میشود.
🌐 https://eitaa.com/journals_isca/179
صدا ۰۰۲.m4a_۱۴۰۵۲۰۲۳.m4a
11.73M
صوت کامل سی و نهمین نشست از سلسله نشستهای تجربیات پژوهشی استادان و صاحب نظران با ارائه حجتالاسلام والمسلمین جناب آقای دکتر محمدرسول آهنگران
کتابهای مرتبط با امام صادق علیهالسلام در کتابخانه دیجیتال (بازار کتاب) قائمیه👇
https://www.ghbook.ir/?option=com_ghsearch&lang=fa&subjectformid=1&searchword=%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85%20%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D9%82%20&flname=link_name&link_name=%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85%20%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D9%82
مطالب مرتبط با امام صادق علیهالسلام در کتابخانه نورلایب👇
https://noorlib.ir/search?query=%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85%20%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D9%82
گروه اطلاعرسانی همایشها؛ و آموزش روش تحقیق و پژوهش علوم اسلامی و انسانی (ویژهی عموم محققین، طلاب و دانشجویان): https://eitaa.com/joinchat/694354164C65dd71c5ba
سلسله نشست های تجربیات پژوهشی
♦️نشست دوم با حضور استاد حجت الاسلام والمسلمین شیخ قیس بهجت العطار
♦️مصحح متون، نویسنده و پژوهشگر حدیث، ادیب، شاعر و تراجمنگار
🌐 مکان: مدرسه علمیه سلیمانیه، همکف، مدرس اقتصاد
🕙 زمان: پنجشنبه ۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۲ ساعت 10 تا 11
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه_مشهد
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
هدایت شده از پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه
♦گفتوگوی آقای محسن وفایی طلبه پایه پنجم و مدیر کارگروه «میثاق» مدرسه علیمه سلیمانیه با سایت آستان قدس رضوی
کارشناس دینی در گفتگو با «عتبه نیوز»:
اعتاب مقدس و هیئات مذهبی بطور گسترده برای تکریم دختران ورود کنند
💢 ولادت حضرت معصومه (س) و روز دختر و دهه کرامت فرصت و ظرفیت بی همتایی برای تبیین و کرامت دادن به دختران نوجوان و زدودن گرد هجمهها و شبهات دشمنان است که همت مساجد، اعتاب مقدس و هیئتهای مذهبی را میطلبد.
💢 حجت الاسلام محسن وفایی پژوهشگر دینی در گفتوگو با خبرنگار عتبه نیوز درباره اهمیت روز ولادت حضرت معصومه (س) و روز دختر و کرامت دادن به دختران ایران زمین گفت: ما در جریانات و اغتشاشات اخیر شاهد بودیم که خانمها و به طور خاص دختران نوجوان هدف تبلیغات مسموم فضای مجازی و رسانههای دشمن قرار داشتند و دارند و این مسئله ضرورت پرداختن به مسائل پسران و دختران نوجوان را بیشتر از گذشته روشن کرده است.
💢وی افزود: یکی از بزرگترین شبهاتی که رسانههای دشمن طرح میکنند، بحث هویت زنان و دختران در جمهوری اسلامی است. مسئلهای که نقطه روشن و درخشان دین ماست. در اندیشه اسلامی دختر از آنچنان جایگاهی برخوردار است که پیامبر اسلام در مهمترین مسائل اجتماعی آنان را وارد میسازد. در قضیه مباهله دختر خویش را همراه خورد برد در حالی که در آن زمان اعراب دختران را زنده به گور میکردند. هم چنانکه خدای سبحان در چندین آیه از قرآن کریم بر عدم تفاوت بین دختر و پسر اشاره میکند.
💢وی اذعان کرد: در نظام جمهوری اسلامی نیز کرامت دختران و زنان محفوظ بوده و هست. یکی از اعتاب مقدس موجود در این کشور که بعد از حرم امام رضا (ع) مورد توجه همه مردم، علماء و مسئولان نظام است حرم حضرت معصومه (س) است که یک دختر است و به نام و یاد ایشان روز دختر، روز دختر شده است. این خودش شاهدی است برای نوع نگاه نظام به هویت والا و کرامت دختران و زنان کشور. یک دختر و یک زن میتواند تا بدانجا مقام یابد که مرقد وی پناه همه مردم، علما و مسئولان قرار بگیرد.
نقش نهادها، اعتاب مقدسه، مساجد و هیأتهای مذهبی در تکریم دختران
💢حجت الاسلام وفایی درباره نقش نهادها، در کرامت دادن به دختران و زنان گفت: اعتاب مقدسه، نهادها، حوزههای علمیه، مساجد و هیئتهای مذهبی، نقش بزرگ و پررنگی میتوانند در تبیین مقام، هویت و کرامت مقام دختران و زنان و تداوم و نهادینه شدن این باورها داشته باشند و این نسل را در مقابل انحرافات و هجمهها و شبهات مصون کنند.
متن کامل مصاحبه
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه
هدایت شده از بولتَن طلّاب
🔔 فراخوان پانزدهمین جشنواره علامه حلی آغاز شد
طلاب جوان (زیر ۳۵ سال) حوزههای علمیه برادران و خواهران سراسر کشور [متولدین ۱۳۶۷/۰۱/۰۱ و مابعد آن] تا پایان روز یکشنبه ۱۵ مرداد ۱۴۰۲ فرصت دارند فرایند ثبتنام در جشنواره علامه حلی را تکمیل نمایند. 👇
📎 لینک ثبتنام
➕ جزئیات بیشتر
┄┅══════┅┄
🇮🇷 کانال بولتَن طلّاب
📡 @bultane_tollab
🔹پانصد و هشتاد و دومین جلسه دفاع پایان نامه ارشد
👈 بررسی آرایه تشبیه در روایات ثواب( پژوهشی موردی کتاب کامل الزیارات و ثواب الاعمال
◀️ استاد راهنما: حجة الاسلام و المسلمین خاموشی
◀️ استاد داور: حجةالاسلام و المسلمین شیبانی
✅ پژوهشگر: جناب آقای حسین عبدالکریم علیوی عوض
⏰ زمان: پنج شنبه۱۴۰۲/۳/۱۸، ساعت, ۱۰:۰۰ صبح
❇️ مکان: خیابان مدرس، نبش مدرس1، ساختمان جامعه المصطفی ص، طبقه پنجم، مدرسه عالی علوم انسانی، حکمت و تاریخ، اتاق جلسات.
لینک دریافت کارگاه های آموزشی ویدئویی کاربردی https://evnd.co/uFxcE
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
🆔 @misbahulfiqahe
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
هدایت شده از پژوهش حوزه علمیه خراسان
#فراخوان
#همایش_علمی_پژوهشی_امام_رضا(ع)
فراخوان اولین همایش بینالمللی علمی پژوهشی حکمرانی اسلامی مبتنی بر سیره و معارف رضوی(ایلام 1402-1401)
•┈┈••••🌟📚🌟•••┈┈•
🌐پژوهش
eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
🌐 @howzehpajohesh
👇اطلاعات بیشتر در پیام بعدی👇
هدایت شده از پژوهش حوزه علمیه خراسان
1806.pdf
10.55M
#فراخوان
#همایش_علمی_پژوهشی_امام_رضا(ع)
فراخوان اولین همایش بینالمللی علمی پژوهشی حکمرانی اسلامی مبتنی بر سیره و معارف رضوی(ایلام 1402-1401)
بنیاد بینالمللی فرهنگی هنری امام رضا(ع) با مشارکت معاونت فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسـلامی، پژوهشـگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات و ادارة کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان ایلام، اولین همایش بینالمللی علمی-پژوهشی حکمرانی اسلامی مبتنی بر سیره و معارف رضوی را برگزار میکند.
برخی از محورهای پژوهشی
• نقش و جایگاه ولایتعهدی با تکیه بر زمینههای تاریخی و فرهنگی عصر رضوی
• تفاوت و تمایز اندیشۀ امامت و خلافت در مدل و عملکرد حکمرانی اسلامی
• رهیافتهای نظری و راهکارهای کاربردی در راستای تحقق حکمرانی اسلامی با الهام از سیرۀ رضوی
• بررسی و مطالعه تطبیقی مسائل و چالشهای حکمرانی جمهوری اسلامی ایران در نسبت با عصر رضوی
• بررسی ساختار و فرآیند حکمرانی اسلامی با رویکرد آیندهپژوهی و نقش آن در شکلگیری تمدّن اسلامی
◄جوایز:
نفر اول: تندیس همایش، لوح تقدیر + مبلغ 80/000/000 ریال
نفر دوم: تندیس همایش، لوح تقدیر + مبلغ 60/000/000 ریال
نفر سوم: تندیس همایش، لوح تقدیر + مبلغ 40/000/000 ریال
نفرات شایستۀ تقدیر: مبلغ 20/000/000 ریال برای حداکثر 3 نفر
◄ثبت نام
• اطلاعرسانی همایش از طریق وبگاه شمس توس به نشانی shamstoos.ir و فرایند ثبتنام و ارسال اثر از طریق پرتال portal.shamstoos.ir انجام میشود.
◄تقویم برگزاری
• آخرین مهلت ارسال مقالات : 31 تیرماه 1402
•┈┈••••🌟📚🌟•••┈┈•
🌐پژوهش
eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
🌐 @howzehpajohesh
هدایت شده از پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه
بسم الله الرحمن الرحيم
⬅️ معرفی رساله دکتری در موضوع تاثیر مقتل «روضة الشهداء» بر نگاه ایرانیان شیعه به عاشورا
⏺ یکی از آخرین کارها در زمینه نگاشته های شیعیان در مورد عاشورا، رساله دکتری «پل جرارد اندرسون» در دانشگاه هاروارد است.
🔹 این رساله با موضوع «سیل اشک: تلاقی ادبیات، آیین و هویت فارسی شیعی در روایت شهادت [=روضة الشهداء]» در سال 2021 با راهنمایی دکتر علی آسانی -استاد ادیان و فرهنگهای هندو-اسلامی در هاروارد- انجام شده است.
سلسله نشست های تجربیات پژوهشی
♦️نشست سوم با حضور استاد حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید علی طالقانی
♦️عضو هیات علمی مرکز تخصصی آخوند خراسانی
🌐 مکان: مدرسه علمیه سلیمانیه، همکف، مدرس اقتصاد
🕙 زمان: پنجشنبه ۱۱ خرداد ۱۴۰۲، ساعت 10 تا 11
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه_مشهد
هدایت شده از پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه
♦مصاحبه حجت الاسلام دکتر مجید خاموشی
معاون پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه
با سایت آستانقدس رضوی
💢پژوهشگر مؤسسه بین المللی مطالعات اسلامی در گفتگو با «عتبه نیوز» بررسی کرد:
اصول اخلاقی گفتگوی ادیان در سیره و سنت امام رضا (ع)
💢عتبه نیوز . پیروان ادیان در همه کشورها با هم زندگی میکنند و امروزه این ارتباط از طریق گسترش امکانات ارتباطی و فضای مجازی به حدی است که پیروان هیچ دینی نمیتواند خود را بینیاز از ارتباط و گفتوگو با دیگر ادیان بداند. در این میان رعایت اصول اخلاقی گفتوگو، ملاکی مشترک برای رفتار ارتباطی و گفتگوی مفید با سایر ادیان است و از آنجایی که امام رضا (ع) سرآمد گفتوگوی بین الادیانی در تاریخ ادیان جهان است، عتبهنیوز این موضوع را در گفتوگو با دکتر مجید خاموشی، دانش آموخته دکترای مطالعات اسلامی مؤسسه بین المللی مطالعات اسلامی پِی گرفته است که در ادامه می خوانید.
جناب آقای دکتر خاموشی ابتدا بفرمایید اساسا اهمیت و ضرورت گفتوگوی ادیان چیست؟
💢دنیای امروز به گونهای است که دیگر ممکن نیست حضور پیروان سایر ادیان را نادیده گرفت و از آن اجتناب کرد یا در مقابل آن ایستاد و آن را اجنبی و خصوصیتی بیگانه وصف کرد. آنها که ما «دیگران» مینامیم هم اینک در میان ما زندگی میکنند؛ ما روزانه در شهرها و مراکز بزرگ با آنان روبرو میشویم. از این گذشته، حتی کسانی که در اقصی نقاط دنیا بهسر میبرند، از طریق اینترنت، تلویزیون، رادیو و کتابخانه از این تکثر مطلع و با آن آشنا هستند. اینان از این پس صرفا «دیگر» نیستند؛ آنها در اعماق ضمیر و ذهنیت ما وارد شدهاند.
💢انسانها به رغم همه اختلافات و تفاوتهایی که در نگرشهای دینی و روشهای زندگی خود دارند، میتوانند از طریق گفت و گو های مفید به توافق های جدی برسند و این توافق میتواند نقطه آغازی برای رسیدن به صلح جهانی و یک نظم نوین جهانی باشد. بنابراین، آشنایی با مبانی و اصول اخلاقی گفت و گو نقش مهمی در به جریان انداختن گفت و گوهای مفید خواهد داشت.
برای گفتوگوی موفق بین الادیانی چه نکاتی را باید رعایت کرد؟
💢اول باید به این نکته توجه کرد که گفتوگو با ادیان دیگر یعنی شناخت بهتر خود، در هنگام شناخت تمایزها است که برجستگی های دینی نمودار می شود. در گفت و گوی ادیانی باید به صراحت بپذیریم که پارهای از اعتقادات دینی خود را به بحث میگذاریم و در مورد آن نظر موافق و مخالف ابراز میشود.
متن کامل مصاحبه 👇👇
https://www.atabenews.com/news/1163/%D8%A7%D8%B5%D9%88%D9%84-%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C-%DA%AF%D9%81%D8%AA%DA%AF%D9%88%DB%8C-%D8%A7%D8%AF%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%B1-%D8%B3%DB%8C%D8%B1%D9%87-%D9%88-%D8%B3%D9%86%D8%AA-%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85-%D8%B1%D8%B6%D8%A7-%D8%B9
#پژوهش_مدرسه_علمیه_سلیمانیه