چیستیِ هویت.mp3
23.22M
📻#پادکست
📍قسمت اول
موضــوع: چیستی #هویت
🎙گفتوگو با حجتالاسلام سید حمید طباطبایی پژوهشگر حوزه #تربیت
≡───────────
🌐رسانهتخصصیمعماریهویتنوجوان
عضو شوید 👈
🧩@first_identity
منِ قابل توسعه.mp3
25.36M
📻#پادکست | #هویت
📍قسمت دوم
موضــوع: منِ قابل توسعه
🎙گفتوگو با حجتالاسلام سید حمید طباطبایی پژوهشگر حوزه #تربیت
≡───────────
🌐رسانهتخصصیمعماریهویتنوجوان
عضو شوید 👈
🧩@first_identity
ابعاد سهگانه هویت.mp3
28.9M
📻#پادکست
📍قسمت سوم
موضــوع: ابعاد سه گانه هویت
🎙گفتوگو با حجتالاسلام سید حمید طباطبایی پژوهشگر حوزه #تربیت
#هویت
≡───────────
🌐رسانهتخصصیمعماریهویتنوجوان
عضو شوید 👈
🧩@first_identity
#نسل_زد و نحوه تسخیر اذهان آنان.
🔥 #رسانه قدرت اغواگری دارد، یعنی میتواند دستگاه عقل را، دستگاه صحیح سنجش را از کار بیندازد.
⚡️ دشمن با کانالیزه و هدفمند کردن اطلاعات در بستر رسانه، توانسته است از فرزندان ما، نسلی را #تربیت کنند که دیگر توانایی و قدرت فکر کردن در همه ابعاد را ندارند.
⚠️گاهی صرفا یک تفکر تعریف شده از سوی دشمن در ذهن آنان جای دارد. تفکراتی که فکر میکنند افکار خودشان است؛ در صورتی که این افکار نتیجه القائاتی است که در بستر رسانه و از طریق:
▪️ شبکههای اجتماعی
▪️بازیهای رایانهای
▪️فیلم و سریال
▪️و...
در ذهن آنان جای گرفته است.
≡───────────
🌐رسانهتخصصیمعماریهویتنوجوان
عضو شوید 👈
🧩@first_identity
5.77M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
‼️اگه میخوای دختــــرت خوب #تربیت شه، تربیتش نکن!
📌👂در انتهای ویدیو حرفهای دخترانِ #نوجوان را بشنوید!
≡───────────
🌐رسانهتخصصیمعماریهویتنوجوان
عضو شوید 👈
🧩@first_identity
نظاممندی ابعاد سهگانهی هویت.mp3
19.78M
📻#پادکست | #هویت
📍قسمت چهارم
موضــوع: نظامبندی ابعاد سهگانه هویت
🎙گفتوگو با حجتالاسلام سید حمید طباطبایی پژوهشگر حوزه #تربیت
≡───────────
🌐رسانهتخصصیمعماریهویتنوجوان
عضو شوید 👈
🧩@first_identity
5.44M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
👀#ببینید
👤پسر دکتر علیرضا نبی در مورد داراییهاش میگه.
اینکه پدرش چه امکاناتی رو میتونست براش فراهم کنه و...
🔗 بیوگرافی دکتر نبی
✍ پ.ن: عدهای شاید نقد کنند که آیا این همه افراط خوبه؟ 🤷♂
این هم یه نمونه از یک روش تربیته.
نظر شما چیه؟
#تربیت #نوجوان
≡───────────
🌐رسانهتخصصیمعماریهویتنوجوان
عضو شوید 👈
🧩@first_identity
بُعد محوری هویت.mp3
28.21M
📻#پادکست | #هویت
📍قسمت پنجم
موضــوع: بُعد محوری هویت
🎙گفتوگو با حجتالاسلام سید حمید طباطبایی پژوهشگر حوزه #تربیت
≡───────────
🌐رسانهتخصصیمعماریهویتنوجوان
عضو شوید 👈
🧩@first_identity
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ببینید| #مهارتهای_تربیتی
🙇♂چند تا مسئلهی تربیتی که باید بهش توجه کنیم در رابطه با #تربیت فرزندان.
≡───────────
🌐رسانهتخصصیمعماریهویتنوجوان
عضو شوید 👈
🧩@first_identity
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🤖#انیمیشن
♐️ نقش و اهمیت انیمیشنها، فیلمها و کتابها در انتقال ارزشها به کودکان و نوجوانان
▪️مهربانی، شجاعت، کمک خواستن و... اینها تنها گوشهای کوچک از ارزشهایی هستند که برای ما بسیار مهم است که به فرزندانمان و نسلهای بعد منتقل کنیم. ممکن است ساعتها حرف بزنیم، نصیحت کنیم، اما گاهی فقط چند ثانیه از یک انیمیشن میتواند تأثیری عمیقتر و ماندگارتر از تمام آن حرفها روی کودکان، نوجوانان و حتی خودمان داشته باشد.
▪️این، دقیقاً آن بخش ارزشمندی است که برخی از فیلمها و انیمیشنها دارند... این همان چیزی است که کودکان و #نوجوانان را به دنیای انیمیشن، فیلم و سریال جذب میکند و متأسفانه، همان بخش اثرگذاری است که اغلب از چشم والدین و متولیان #تربیت دور مانده است.
≡───────────
🌐رسانهتخصصیمعماریهویتنوجوان
عضو شوید 👈
🧩@first_identity
📕#معرفی_کتاب
📖 آینههای روبهرو
✍علیرضا تراشیون
▪️در پنجاه سال گذشته، تربیت کردن کودکان سادهتر بود و پیچیدگیها و مشکلات امروز را نداشت. در حال حاضر، عوامل مهم و مؤثری در روند تربیت فرزندان اختلال ایجاد کرده و والدین را با چالشهای جدی مواجه ساخته است.
از سویی برخی از سبکهای تربیتی سنتی جوابگوی نیازها و دغدغههای تربیتی نیست و از سوی دیگر، برخی از مدلهای جدید، مبنا و اساس محکمی ندارد و در آزمونها با شکست مواجه شده است. همگی اینها مؤید این مسئله است که والدین باید با آمادگی کامل وارد کار #تربیت شوند. این به معنای این نیست که پدر و مادر باید در تربیت، کامل و بینقص باشند؛ بلکه والدین باید دانش پیدا کنند، برنامه داشته باشند، راههای گوناگون را تجربه کنند، اشتباهاتشان را اصلاح کنند، تدبیر کنند، عمیق و ژرف اندیش باشند و تسلیم نشوند. کودکان با یکدیگر متفاوتاند و والدین هم تفاوتهای زیادی با هم دارند. هیچ نسخه واحدی برای تربیت وجود ندارد، اما میتوان ترکیبی از دانش و تجربههای موجود را به کار گرفت.
🎯پدران و مادران باید آن قدر مهارت بیابند تا بتوانند با شناخت کودکشان و روشها و ایدههای موجود برای تربیت، سبک خود را بیافرینند و فرزندانی توانا و مسئول و شاد تربیت کنند. #کتاب
≡───────────
🌐رسانهتخصصیمعماریهویتنوجوان
عضو شوید 👈
🧩@first_identity
░▒▓ عصر اینترنت_نسل اینترنت ▓▒░
🔹 شگفتیهای بسیاری در مورد تفاوتهای عظیم عصر اینترنت و نسل اینترنت با نمونههای عصری و نسلی پیش از آن شنیدهایم؛ و شکایات فراوانی هم از اینکه آن چه بر بشر خصوصاً کودکان و #نوجوانان در این دوره میرود، اصلاً چیز خوب و خوشآیندی نیست و باید به حال آن فکری کرد.
من خودم هم از اینکه گاهی کسانی را میبینم که در مواقعی مثل سر میز غذا یا در یک جلسۀ گفتگو هم حتی در گوشی خود فرورفتهاند، احساس خوبی ندارم. حتی شاید بتوانم اعتراف کنم که از غرقگی خودم هم در موجهای متصل ریلز یا هر چیز سرگرمکنندۀ دیگری در نِت گاهی شرمنده میشوم. هر آن چیزی که ما را از اتصال و صمیمیت کافی با طبیعت، با جامعه، با نزدیکان، و با شخص خودمان مانع شود، لابد چیز خوبی نیست و بسا که ضایعاتی به بار آورد.
╰┈➤
✅ نخست به این توجه کنیم که آن چه در تفاوت عصر اینترنت و دورههای دیگر گفته میشود دچار اغراق است. به گمانم بدیهی است که تغییراتی که از یک قرن قبل از ظهور شبکههای وب در جهان روی داد، از جهات بسیاری، بسیار مهمتر بود. اما، فارغ از تفاوت بر سر کوچکی و بزرگی تحولات مربوطه، در مورد جنبههای بد و زیانمند دنیای صنعتی هم کمتر از اینترنت هشدار داده نشد.
در این شکی نیست، که هرچیزی، تقریباً یا تحقیقاً، حسنی و عیبی دارد، و مهم این است محسنات آن بر عیوبش بچربد و مهمتر از این حتی، اینکه اصلاً کنار گذاشتن آن یا پرهیز جدی از خطرات و زیانهایش شدنی باشد.
⁉️یکی از خویشان جوان، در فضایی که چند نفر از ما دور هم نشسته و هر کس در گوشی خود بود، پرسید: قبلاً که این نبود مردم چکار میکردند؟
البته که برخی کارها که میکردند همانی است که امروزه از کم و کسر آن نگران و نالانیم. از جمله اتصال بیشتر و عمیقتر با طبیعت و خویش و همسایه و کسب تجربههای آغازین کودکانه حتی از عرصهی بازی در کوی و برزن.
🔸 ولی فقط این نبود؛ به گمان من حتی بیشترش هم این نبود. کم نبود که بچهها با همین رفتن به کوچه و طبیعت برای بازی و به قول امروزیها اکسپلور، خود و همالانشان [هم ترازانشان] را در معرض خطر قرار میدادند. سرهای شکسته، صورتهای آسیبدیده، در چاه افتادگی، سوختگی، آزار حیوانات و مواردی از اینها بدتر، اتفاقاتی بود که بسا بر اثر همین سرگرم نبودن بچهها در محیط خانه روی میداد.
در مورد بزرگترها هم ماجرا خیلی بهتر نبود. سر به سر گذاشتن و تمسخر و غیبت و ادعاهای گزاف و نقالی خاطرات دروغ و معرکهگیری، یا هم سر رفتگی حوصله و خاموشی و بُق کردگی و غرقگی در فکرِ حسرات قدیم و انواع فساد و شرارت ناشی از بیکاری هم بود که اگر اینک #اینترنت و گوشی بخشهایی از آن را منتفی کند باید جزو محسنات آن بر شمرد.
╰┈➤
‼️بعضی چنان از غور بیش از حد کودکان و نوجوانان در شبکههای وب مینالند که گویی پنجاه یا صد سال پیش همسالان آنها اغلب در حال مطالعه و کوشش و کشف و همیاری و نیکوکاری بودند!
اینطور نبود. انبوهی از در و دعواها چه میان همسایهها و چه درون خانه ناشی از "شیطنت" بچهها بود که اینک نیست یا خیلی کمتر است. بسیاری از سر کوچه ایستادنها و متلک گفتنها و یقهکشیها و بد و بیراه گوییها میان جوانان، جدای از سطح پایین فرهنگ، یک قسم هم لابد محصول دنیای محروم از سرگرمی اینترنتی بود. همین الان هم گوشی و اینترنت از مردم گرفته شود، لزوماً فقط چیزهای خوب جایگزین آن نمیشود. پس شکر و شکايت از آن بهتر است مخلوط باشد.
🤔باری، با فرض اینکه دنیای اینترنت زیانهایی هم دارد و گاهی جدی، پرسش این است که در مقابل آن چه میتوان کرد؛ و پاسخ اینکه هیچ.
البته هیچ هیچ که نه. در مقام #تربیت و توصیه و اخلاق و اعتدال، همچون در همه موارد دیگر در اینجا هم میتوان و میباید کوشید. اما اینکه در طمع یک راه حل "اساسی" (لابد خداحافظی با آن و برگشت به اعصار پیشامدرن) زبان خود و گوش دیگران را بفرساییم ترسم بیهوده باشد.
✍مرتضی مردیها
≡───────────
🌐رسانهتخصصیمعماریهویتنوجوان
عضو شوید 👈
🧩@first_identity