✅ ما در ایران با #نوجوان ایرانی مواجه نیستیم بلکه با نوجوان‌های ایرانی مواجه‌ایم! و علاوه بر شکاف بین نسلی در جامعه، شکاف‌های درون نسلی پر رنگی نیز در بین نسل جدید مشاهده می‌کنیم. ⚠️ وقتی به نیازها و نگرانی‌های نوجوانان بی‌توجهی می‌شود، جامعه‌ای آسیب‌پذیر و بی‌ثبات شکل می‌گیرد. نوجوانان، به عنوان آینده‌سازان جامعه، نیاز به حمایت و توجه دارند. در غیر این صورت، احساس نادیده‌ گرفته‌ شدن می‌تواند منجر به مشکلات روانی، اجتماعی و حتی اقتصادی شود. 📍یک سیاست نادرست می‌تواند شامل کمبود برنامه‌های آموزشی و پرورشی مناسب، عدم توجه به سلامت روانی و جسمانی #نوجوانان ، و فقدان فرصت‌های برابر برای رشد و پیشرفت باشد. همچنین، نبود فضای مناسب برای بیان نظرات و ایده‌های نوجوانان، آن‌ها را از مشارکت در جامعه باز می‌دارد. ╰┈➤ ما باید سیاست‌هایی تدوین کنیم که نیازها و حقوق نوجوانان را در اولویت قرار دهد. نیازهای سیاستگذاری و حکمرانی در عرصه نوجوان، شناخت گونه‌های نوجوانان را ضروری می‌سازد. ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 🧩@first_identity

🖊خلاصه‌ای از نشست تخصصی «تحلیل فرهنگی هویت و سبک زندگی نوجوان ایرانی» با حضور محمد سعید ذکایی استاد دانشگاه علامه طباطبائی و دبیری سیمین ویسی، در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات 🗓۱۸ تیر ۱۴۰۳ 🔴 ذکایی: نوجوانی درواقع چرخه‌ای از زندگی است که یک وجه آن زیستی و وجه دیگر آن رفتاری است. ‼️البته واژه نوجوانی در کشور ما به‌ صورت خاص وجود نداشته و از رشد علوم اجتماعی غرب‌ محور و اروپایی‌ محور به وجود آمده است؛ بنابراین این سازه، مدرن است و بنابراین مرزبندی‌های آن آشفته و جدید از جوانی و #نوجوانی است. عاملان اصلی این پدیده رسانه و شبکه‌های اجتماعی به‌طور خاص هستند. به این معنا که رسانه‌ها فهم، فرهنگ و فضای جدید را برای نوجوانی باز کردند. نوجوانان به تعبیر "مارکس" به طبقه‌ای برای خود تبدیل شده‌اند و به ما بودن، هویت مشترک و ساختن کلیاتی با مرزبندی مشخص رسیده‌اند. 👈به‌ عبارت‌ دیگر، یک نوع اشتراک، زبان مشترک و حس مشترکی با یکدیگر دارند که این «ما» بودگی کاملاً جدید است که حتی در خانواده‌های متوسط کلان‌ شهرها وجود نداشت. ⭕️ در برخی نقاط کشور، نوجوانی تعریف نشده است و در برخی نقاط آنچنان این نوجوانی تشدید یافته که شاید بتوان گفت شاهد شکل‌گیری "دیاسپورای فرهنگی" هستیم که به‌ ویژه در نقاط برخوردارتر اقتصادی، شکل گرفته و آنچنان با #نوجوانان خارج از کشور و #نوجوان جامعه "نئولیبرال" شباهت پیدا کرده است که گویا اتصالی با هویت و فرهنگ و خاص بودگی‌های داخلی ندارند که نگرانی‌هایی را هم از سوی خانواده‌ها و هم از سوی گفتمان‌های رسمی بر انگیخته است. گاهی هویت نوجوانان آنچنان با نمادهای فرهنگی خارجی در آمیخته است که تصور می‌شود او از عناصر فرهنگی خویش گسسته شده است. 🔺اصطلاح "دیاسپورای فرهنگی" را از این جهت به کار می‌برم که گویا شاهد نوجوانانی هستیم که جلای وطن نکرده‌اند و در داخل زندگی می‌کنند اما وطن فرضی مورد نظرشان عناصر متفاوتی از تعریف موجود دارد و عناصر جهان‌ وطن بسیاری هم در این تعریف وجود دارد. ادامه دارد... ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 🧩@first_identity

#هویت_نوجوان 🔻موضوع: هویتی خالی از عنصر ایثار، نوجوان و فرار از کلیشه‌ها! 👤دکتر لیلا وصالی؛ مدیرعامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران 🔸 نسل‌های پیشین با تفکر مسئولیت اجتماعی رشد می‌کردند ولی #نوجوانان امروز با تفکرات منفعت‌طلبانه زندگی می‌کنند. 🔹 ساختار ذهنی #نوجوان را ما باید از زبان خود او بشنویم و نباید کلیشه‌های ذهنی خودمان را به او قالب کنیم. 👇 🔗مشاهده پیش نمایش ویدئو ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 🧩@first_identity

📕#معرفی_کتاب 📖 آرامش طوفان‌ها ✍علیرضا تراشیون ▪️این #کتاب پیرامون مهارت‌های مدیریت ناهنجاری‌های کودکان و #نوجوانان در خانواده است. اشتباهات، بدرفتاری‌ها و رفتارهای عجیب و غریب مسائلی هستند که هر انسانی ممکن است به تنهایی یا در جمع دیگران شاهد آن باشد. فرزندان ما نیز ممکن است رفتارهایی از خود نشان دهند که باعث ایجاد نگرانی و اضطراب در والدینشان شود. در چنین شرایطی، نگرش والدین در مقیاس صفر تا صد درجه، بندی می‌شود. برخی از والدین به‌سرعت به فرزند خود برچسب زده و در افکار ناخوشایند و وحشتناک درباره اعمال او غرق می‌شوند، در حالی که برخی دیگر همه چیز را به بهانه‌ی کودک بودن، توجیه می‌کنند. بسیار مهم است که بدانیم کدام‌ یک از رفتارهای کودکان عادی، و کدام غیر طبیعی است. 🎯هدف این کتاب پاسخ به این سوال و راهنمایی والدین برای رسیدگی به نگرانی‌های غیرمنطقی، تجهیز آن‌ها به ابزار تشخیص صحیح و ارائه تجربه‌ای دلپذیر و رضایت‌بخش از فرزندپروری و اقدام به موقع با وجود مسائل و ناهمواری‌هاست. ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 🧩@first_identity

#مهارت‌های_ارتباطی | #نسل_زد 🧧کلمات و اصطلاحاتی که به تازگی زیاد توسط #نوجوانان استفاده میشه و خوبه که معنیشون رو بدونید: ▪️دود (Dude): یعنی «رفیق» یا «حاجی». مثال: «دود،خیلی باهات حال می‌کنم!» ▪️سیگما (Sigma): کسی که فاز خفن بودن داره مستقل و مغروره و دنبال تأیید بقیه نیست مثلا. مثال: «یارو خیلی سیگماست، براش مهم نیست بقیه چی میگن.» ▪️لوکی (Lowkey): یعنی یواشکی یا خیلی سوسکی. مثال: «لوکی از طرف خوشم میاد، ولی نمی‌گم کسی بفهمه!» ▪️کدی: اصطلاح توهین‌آمیز برای افراد ساده زیست. ▪️ریز (Rizz): کسی که خیلی تو مخ زدن و جذب کردن ماهره. مثال: «طرف خیلی ریز خفنی داره» ▪️سیمپ (Simp): کسی که زیادی خودش رو کوچیک می‌کنه و پاچه‌خواری داره برای یکی. مثال: «برادر، این‌قدر سیمپ نباش، ارزششو نداره.» ▪️بومر (Boomer): نسل قدیمی با دیدگاه‌های سنتی. مثال: «ایده‌هات خیلی بومریه، یه کم به‌روز شو.» ▪️اکلیلی شدن: یعنی زیادی ذوق کردن. مثال: «تا گفتن بریم برات گل بخرم، اکلیلی شد دیگه!» ▪️پرو (Perv): کسی که رفتار منحرف یا ناجور داره. مثال: «یارو خیلی پروه، از نگاهش معلومه.» ▪️ارا (Era): یه دوره خاص یا فاز جدید. مثال: «الان توی ارا ورزش کردنه.» ▪️گلوآپ (Glow Up): بهتر شدن ظاهر یا زندگی. مثال: «بعد از اون ماجرا یه گلوآپ اساسی کرد.» ▪️اسلی کردن (Slay): کاری رو عالی انجام دادن یا ترکوندن. مثال: «تو مهمونی اسلی کردی، همه نگات می‌کردن!» ▪️ایوو (Eww): یعنی چندش‌آوره. مثال: «ایوو، این غذا چی بود خوردی؟!» ▪️فرندزون (Friendzone): وقتی یکی می‌خواد عاشقانه پیش بره، ولی طرف فقط دوستی می‌خواد. مثال: «بدجور فرندزون شد.» ▪️پرسن (Person): کسی که فلان چیز رو بیشتر از یه چیز دیگه دوست داره. مثال: «من گربه‌پرسنم، من سگ پرسنم، من قهوه پرسنم، من چای پرسنم» ▪️دلولو (Delulu): یعنی توهمی یا کسی که خیال‌بافی می‌کنه. مثال: «خیلی دلولو شده، فکر می‌کنه همه عاشقشن!» ▪️مووآن کردن (Move On): یعنی گذشتن از یه رابطه یا اتفاق. مثال: «مووآن کن، دیگه فایده نداره.» ▪️تو بی آنست (TBH): یعنی راستش بخوای. مثال: «تو بی آنست، این فیلم چرت بود.» ▪️برای واقعی (FR - For Real): یعنی واقعاً یا جدی. مثال: «برای واقعی، این بهترین کاری بود که کردی.» 🔗مرتبط 🔗مرتبط 🔗مرتبط 🔗مرتبط ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 🧩@first_identity

🤖#انیمیشن ♐️ نقش و اهمیت انیمیشن‌ها، فیلم‌ها و کتاب‌ها در انتقال ارزش‌ها به کودکان و نوجوانان ▪️مهربانی، شجاعت، کمک خواستن و... این‌ها تنها گوشه‌ای کوچک از ارزش‌هایی هستند که برای ما بسیار مهم است که به فرزندان‌مان و نسل‌های بعد منتقل کنیم. ممکن است ساعت‌ها حرف بزنیم، نصیحت کنیم، اما گاهی فقط چند ثانیه از یک انیمیشن می‌تواند تأثیری عمیق‌تر و ماندگارتر از تمام آن حرف‌ها روی کودکان، نوجوانان و حتی خودمان داشته باشد. ▪️این، دقیقاً آن بخش ارزشمندی است که برخی از فیلم‌ها و انیمیشن‌ها دارند... این همان چیزی است که کودکان و #نوجوانان را به دنیای انیمیشن، فیلم و سریال جذب می‌کند و متأسفانه، همان بخش اثرگذاری است که اغلب از چشم والدین و متولیان #تربیت دور مانده است. ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 🧩@first_identity

💢#اینفوگرافی | #اختصاصی ✅ اولویت‌ها و ترجیحات نوجوانان شناخت اولویت‌ها و ترجیحات #نوجوانان کمک می‌کند تا در زمینه برقرای ارتباط، پشتیبانی، تصمیم‌گیری درباره آینده، حل تعارضات و مهم‌تر از همه در زمینه خودشناسی و به دست‌آوردن هویت مناسب، نوجوانان را یاری رسانده و باعث خود شکوفایی آنان گردد. ─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 🧩@first_identity

#هویت_من 👤دکتر سید محمدحسین خاتمی (روانشناس روان درمانگر جنسی): "وقتی بدنمون رو نپذیریم، انگار بخشی از هویت‌‌مان را انکار می‌کنیم. صلح با بدن یعنی پذیرش خود واقعی‌مون" ✍پ.ن: نارضایتی از بدن، مسئله‌ی مهمی که به خصوص #نوجوانان طی دوره #نوجوانی بسیار باهاش درگیرند و سبب بروز اختلالات هویتی می‌شود. ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 🧩@first_identity

░▒▓ عصر اینترنت_نسل اینترنت ▓▒░ 🔹 شگفتی‌های بسیاری در مورد تفاوت‌های عظیم عصر اینترنت و نسل اینترنت با نمونه‌های عصری و نسلی پیش از آن شنیده‌ایم؛ و شکایات فراوانی هم از این‌که آن‌ چه بر بشر خصوصاً کودکان و #نوجوانان در این دوره می‌رود، اصلاً چیز خوب و خوش‌آیندی نیست و باید به حال آن فکری کرد. من خودم هم از اینکه گاهی کسانی را می‌بینم که در مواقعی مثل سر میز غذا یا در یک جلسۀ گفتگو هم حتی در گوشی خود فرورفته‌اند، احساس خوبی ندارم. حتی شاید بتوانم اعتراف کنم که از غرقگی خودم هم در موج‌های متصل ریلز یا هر چیز سرگرم‌کنندۀ دیگری در نِت گاهی شرمنده می‌شوم. هر آن چیزی که ما را از اتصال و صمیمیت کافی با طبیعت، با جامعه، با نزدیکان، و با شخص خودمان مانع شود، لابد چیز خوبی نیست و بسا که ضایعاتی به‌ بار آورد. ╰┈➤ ✅ نخست به این توجه کنیم که آن‌ چه در تفاوت عصر اینترنت و دوره‌های دیگر گفته می‌شود دچار اغراق است. به‌ گمانم بدیهی است که تغییراتی که از یک قرن قبل از ظهور شبکه‌های وب در جهان روی داد، از جهات بسیاری، بسیار مهم‌تر بود. اما، فارغ از تفاوت بر سر کوچکی و بزرگی تحولات مربوطه، در مورد جنبه‌های بد و زیانمند دنیای صنعتی هم کمتر از اینترنت هشدار داده نشد. در این شکی نیست، که هرچیزی، تقریباً یا تحقیقاً، حسنی و عیبی دارد، و مهم این است محسنات آن بر عیوبش بچربد و مهم‌تر از این حتی، این‌که اصلاً کنار گذاشتن آن یا پرهیز جدی از خطرات و زیان‌هایش شدنی باشد. ⁉️یکی از خویشان جوان، در فضایی که چند نفر از ما دور هم نشسته و هر کس در گوشی خود بود، پرسید: قبلاً که این نبود مردم چکار می‌کردند؟ البته‌ که برخی کارها که می‌کردند همانی است که امروزه از کم و کسر آن نگران و نالانیم. از جمله اتصال بیشتر و عمیق‌تر با طبیعت و خویش و همسایه و کسب تجربه‌های آغازین کودکانه حتی از عرصه‌ی بازی در کوی و برزن. 🔸 ولی فقط این نبود؛ به گمان من حتی بیشترش هم این نبود. کم نبود که بچه‌ها با همین رفتن به کوچه و طبیعت برای بازی و به‌ قول امروزی‌ها اکسپلور، خود و همالانشان [هم‌ ترازانشان] را در معرض خطر قرار می‌دادند. سرهای شکسته، صورت‌های آسیب‌دیده، در چاه‌ افتادگی، سوختگی، آزار حیوانات و مواردی از این‌ها بدتر، اتفاقاتی بود که بسا بر اثر همین سرگرم نبودن بچه‌ها در محیط خانه روی می‌داد. در مورد بزرگترها هم ماجرا خیلی بهتر نبود. سر به‌ سر گذاشتن و تمسخر و غیبت و ادعاهای گزاف و نقالی خاطرات دروغ و معرکه‌گیری، یا هم سر رفتگی حوصله و خاموشی و بُق کردگی و غرقگی در فکرِ حسرات قدیم و انواع فساد و شرارت ناشی از بیکاری هم بود که اگر اینک #اینترنت و گوشی بخش‌هایی از آن را منتفی کند باید جزو محسنات آن بر شمرد. ╰┈➤ ‼️بعضی چنان از غور بیش از حد کودکان و نوجوانان در شبکه‌های وب می‌نالند که گویی پنجاه یا صد سال پیش همسالان آن‌ها اغلب در حال مطالعه و کوشش و کشف و همیاری و نیکوکاری بودند! این‌طور نبود. انبوهی از در و دعواها چه میان همسایه‌ها و چه درون خانه ناشی از "شیطنت" بچه‌ها بود که اینک نیست یا خیلی کمتر است. بسیاری از سر کوچه ایستادن‌ها و متلک گفتن‌ها و یقه‌کشی‌ها و بد و بیراه گویی‌ها میان جوانان، جدای از سطح پایین فرهنگ، یک قسم هم لابد محصول دنیای محروم از سرگرمی اینترنتی بود. همین‌ الان هم گوشی و اینترنت از مردم گرفته شود، لزوماً فقط چیزهای خوب جایگزین آن‌ نمی‌شود.‌ پس شکر و شکايت از آن بهتر است مخلوط باشد. 🤔باری، با فرض این‌که دنیای اینترنت زیان‌ها‌یی هم دارد و گاهی جدی، پرسش این است که در مقابل آن چه می‌توان کرد؛ و پاسخ این‌که هیچ. البته هیچ هیچ که نه. در مقام #تربیت و توصیه و اخلاق و اعتدال، همچون در همه‌ موارد دیگر در این‌جا هم می‌توان و می‌باید کوشید. اما اینکه در طمع یک راه حل "اساسی" (لابد خداحافظی با آن و برگشت به اعصار پیشامدرن) زبان خود و گوش دیگران را بفرساییم ترسم بیهوده باشد. ✍مرتضی مردیها ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 🧩@first_identity

#عکس_نوشته | #اختصاصی 🟣 علل مُدگرایی در نوجوانان - مدگرایی یک هیجان زودگذر است که می‌تواند به شدت افراد به خصوص نوجوانان را تحت تاثیر خود قرار دهد. - هویت‌یابی، جذابیت‌های جنسی و ...از جمله مواردی هستند که منجر به مد گرایی در #نوجوانان می‌شود. ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 🧩@first_identity

#هویت_دینی ⁉️زرتشت بهتره یا اسلام؟ 👂نظر نسل جدید رو بشنوید! - خیلی از جوان‌ها بر این باورند که اسلام به اصطلاح "دست و بالشون رو بسته" و اگه زرتشتی یا مسیحی بودن خیلی آزادتر بودن! - برخی سخت‌گیری‌ها در جامعه، در کنار عدم اطلاع خیلی از #نوجوانان و #جوانان از اصول اسلام و آئین زرتشت، شاید علت اصلی این باور باشه! 👤باوری که موبد «بهزاد نیک دین» در موردش یه نظر دیگه داره! ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 🧩@first_identity

. 📚 فهرست ده #کتاب خواندنی برای نوجوانان به مناسبت #دهه_فجر انقلاب اسلامی 🔹این آثار از میان ده‌ها کتاب منتشر شده در موضوع انقلاب، گزینش شده و دارای جذابیت بالا و اثرات تربیتی متنوع هستند. 🔹هر یک از این آثار، فرصتی است برای آشنایی بیشتر #نوجوانان امروزی با تاریخ، فرهنگ و ارزش‌های والای انقلاب اسلامی. ⬇️ لینک نسخ چاپی و صوتی ⬇️ 📗چغک (چاپی) 📕رویای بعدازظهر (چاپی | صوتی) 📗آن مرد با باران می‌آید (چاپی | صوتی) 📕سرو بلند گوراب (چاپی | صوتی) 📗روایتی‌ ساده‌ از ماجرایی‌ پیچیده (چاپی | صوتی) 📗تنگه زاغ (چاپی) 📕تسخیر شدگان (چاپی) 📗فصل پنجم سکوت (چاپی) 📕زمستان سبز (چاپی) 📗نرگس (چاپی | صوتی) ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان عضو شوید 👈 🧩@first_identity