صفحه ۴۹
درک مفهوم تقارن.
کار با ابزار شابلون برای رسم شکلهای متقارن.
شناخت اشکال هندسی.
روش تدریس:
توجه دانش آموزان ر در شکل های متقارن در کلاس درس جلب کنید. می توانید چند شکل متقارن به کلاس ببرید و با تاکردن شکل از روی خط تقارن مشابه بودن دو طرف و تساوی شکل ها را به آنها نشان دهید.
در صفحه آغازین بخش با کمک دانش آموزان شکلهای متقارن را پیدا کنید.
* از دانش آموزان بخواهید ابتدا خوب به تصاویر صفحه ۴۹ نگاه کنند سپس توضیح دهند که در هر قسمت چه اتفاق افتاده است پس از آن با استفاده از شابلون خطی را ترسیم کنند.و با قرار دادن لبه شابلون روی خط اقدام به رسم اشکال هندسی کرده و با برگرداندن شابلون در طرف دیگر خط همان شکل را بکشند و با تا کردن و روی هم قرار دادن شکل های دو طرف خط به درک اشکال متقارن برسند.
کلاس اولی من
صفحه ۴۹ درک مفهوم تقارن. کار با ابزار شابلون برای رسم شکلهای متقارن. شناخت اشکال هندسی. روش تدریس:
لازم نیست از واژه قرینه، متقارن، تقارن و خط تقارن استفاده کنید.
روش ارائه شده در این صفحه بسیار مهم است و تا پایان کتاب دانش آموزان به آن نیاز دارند به خصوص در طراحی فرش و رسم شکلهای متقارن در دو طرف آن با استفاده از شابلون این روش بسیار کاربرد دارد.
درخواست تدریس نشانه س رو داشتید عزیزان انشاالله سعی میکنم فردا تم ۷ رو تموم کنم بعد سین رو ارسال میکنم🌹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🧮 اموزش صفحه آغازین تم ۷
#ریاضی_اول
#تم7
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🧮 آموزشی دیگر 👈 صفحه ۴۹ ریاضی کلاس اول دبستان /
#تم7
#ریاضی_اول
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✏️👈 تدریس و آموزش صفحه 43 و 44 و 45
#ریاضی_اول ابتدایی
🔹 #تم7 :
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✏️👈 تدریس و آموزش صفحه 48 و 49 #ریاضی_اول ابتدایی
🔹 #تم7
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#شعر_اعداد
#یک_تا_ده
#1_تا_10
شناخت اعداد👇👇👇
مفهوم عدد #صفر
به بچه ها گفتم رو سرتون چند تا شاخ دارید؟؟
گفتن هیچی
دم هاتونو ببینم پشتتون
گفتن ما که دم نداریم
گفتم بچه ها تو آسمان الان چندتا ماه و ستاره می بینید
گفتن هیچی
دستمو نشان دادم گفتم چندتا گل قرمز تو دستمه گفتن هیچی
دستمو مشت کردم ....چندتا از انگشتام بالاست
گفتن هیچی
بعد از اینکه مفهوم هیچی رو درک کردن
عدد صفر رو بهشون معرفی کردم
که هیچی همان صفر هست و رو تخته نوشتم صفر
چون قبلا مفهوم عدد ۱تا۵ را گفته بودم با شکل.و به صورت مجسم درک کرده بودن مفهوم صفر رو هم عینی متوجه شدن
#شعر_اعداد💠🔴
شعر اعداد
۱ یه خط راسته
۲ سرش به راسته
۳ سه دندونه داره
۴ شکل آچاره
۵ یه قلب برعکس
۶ گردن درازه
۷ راز و نیازه
۸ پاهاش درازه
۹ یه کله داره
۱۰ یه بچه داره
کلاس اولی من
از دلبر ما نشان که دارد؟ ❤️
-بِمان کنارِ من امشب، دوباره شعر بخوان
تابرایِ هَردویمان بعد گریه چای بریزَم...
❤️
@MoallemYariR1 کاربرگ تم 7 ریاضی اول (07).pdf
551.5K
🔺 آزمون عملکردی تم ۷
#ریاضی_اول ابتدایی
🔸 #تم7 : تولد دوقلوها
@MoallemYariR1 کاربرگ تم 7 ریاضی اول (06).pdf
744.7K
🔺 تکلیف ریاضی تم 7
#ریاضی_اول ابتدایی
🔸 #تم7 : تولد دوقلوها